幼儿角色游戏有哪些 让孩子快乐成长的幼儿角色扮演游戏有哪些?

大班角色游戏
◎角色游戏:花灯一条街
游戏总目标:
1、初步了解节日大街的特色,能收集、利用半成品和辅助材料制作各种花灯、年货,体现节日的气氛。
2、学习扮演花灯的销售、加工、顾客等各类工作人员,明确工作职责,学会交往,并能大胆地介绍各种花灯。
3、学习用协商、合作等友好交流的方式分配角色,尝试解决游戏中出现的问题。4、能在游戏中正确使用礼貌用语,体验角色扮演、交往的乐趣。
5、娃娃家、理发店、医院等角色区的角色能与花灯一条街进行游戏交往。
第一次游戏:花灯一条街(一)
游戏目标:
1、回忆元宵节时街道、商店的情景,体验过年的欢乐气氛。2、能自觉归类,摆放和收拾游戏玩具。游戏准备:
物质准备:与幼儿一起布置花灯一条街:各式各样的花灯各式各样的花灯(幼儿自制、收集)收集)、货架、钱、玩具等。
经验准备:引导幼儿收集节日的街道与节日游玩时的照片。活动前组织幼儿讨论节日的大街有什么特点?怎样布置花灯一条街?游戏过程:
1、组织幼儿讨论过年时自己的所见所闻。
师:小朋友们,前几天,我们和爸爸妈妈一起过了元宵节,元宵节你们是怎么过的呢?2、引导幼儿讨论:如何布置节日一条街。
师:我们一起在角色城布置节日一条街,你们想怎么布置呢?(布置花灯展、表演台、元宵小吃店、年货店等)人们在节日的时候来这里游玩,可以做些什么呢?(欣赏花灯、购买年货、花灯、观看舞龙、舞狮等),在节日一条街中可以要设工作人员呢?(制作花灯的工作人员、服务员、演员等)
3、幼儿分组布置节日一条街,教师重点指导幼儿利用花灯、灯笼、彩旗、鲜花等材料布置环境,体现节日的气氛。
4、幼儿游戏,老师观察指导。

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