幼儿园和学前班是不是幼儿园有什么区别吗?


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展开全部1、年龄区别:学前班指的是读小学之前的那一年的孩子;幼儿园指的是3-6岁的幼儿。2、所学内容有区别:学前班要涉及小学的知识;幼儿园不要求。3、作业量不同:幼儿园时,老师基本上不留作业,或者只留一点简单的作业;到了学前班,每门课都有老师,每天都要留作业,孩子的作业量增加了。扩展资料:不同的幼小衔接(学前)班由于概念、教育理念、教学质量以及效果的不同,大致可分为以下几种情况:1) 重知识教育,忽略能力、习惯、心理的培养。2) 重知识教育,能意识到能力、习惯的培养,但没有掌握一套较科学的方法,忽略心理教导。3) 重知识教育,能意识到能力、习惯、心理的培养,但没有掌握一套较科学的方法。4) 能意识到各方面的培养,但没有掌握一套较科学的方法,最终没有取得良好的效果,导致孩子没有形成好的习惯。5) 能意识到各方面的培养,也掌握一些较科学的方法,但不太完善,最终取得的效果并不如他们宣传承诺的那样子。6) 注重各方面的培养,掌握一整套科学完善的教育方法,过往的学员在升入小学后几乎都表现得很优秀。起源欧文于1816年创办了第一所幼儿学校。最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办,实质上不过是慈善性质的社会福利机构而已,那时的幼儿园叫“性格形成新学园”。世界上最有影响的幼儿园是由德国的教育家福禄培尔创办的。1837年,福禄培尔在德国勃兰登堡大胆招收了一批儿童,成立了世界上第一个教育学龄前儿童的组织。在这个组织中,福禄培尔既不对孩子们进行单调的操练,更不体罚。孩子们经常被带到大自然中去,有时他们一起在花园或室内劳动。他注重培养孩子们的动手劳作技能和集体活动的能力。在多年的试验后,福禄培尔提出,这样的学园应该叫“幼儿园”,从此幼儿园的名称就被传播开来了。参考资料来源:百度百科-学前班参考资料来源:百度百科-幼儿园已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论
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展开全部一、占用家长时间不同1、幼儿园时,都是早上八点送去,晚上五点接回。2、到了学前班,经常是半天课,就得把孩子接回家,所以家长要付出更多的时间,甚至是请长辈帮助,或是请假接送孩子。二、孩子玩的时间不同1、幼儿园主要以玩为主。2、到了学前班,以学习为主,玩的时间变少了,一些好动的孩子有的就坐不住了,需要家长和老师耐心给孩子解释和引导。三、课本多少不同1、幼儿园时,基本上没有什么正规的课本,主要以游戏为主。2、到了学前班,有了更多的课本,以便和小学一年级衔接。四、作业量不同1、幼儿园时,老师基本上不留作业,或者只留一点简单的作业。2、到了学前班,每门课都有老师,每天都要留作业,孩子的作业量增加了。五、学习内容不同1、幼儿园时,主要学习生活方面的一些技能,主要是寓教于乐。2、到了学前班,生活方面的教育就少了,主要学习语数英各科知识,知识性更强。参考资料来源:百度百科-学前班参考资料来源:百度百科-幼儿园
本回答被网友采纳展开全部学前班是指六到七岁的幼儿在上小学前最后一年的幼儿班,一般都是为了让幼儿更好地适应小学学校生活,是由幼儿园到小学的过渡阶段。参加学前班的学生成绩大多优异。幼儿园是一种学前教育机构,用于对幼儿集中进行保育和教育,通常接纳三周岁以下幼儿的为托儿所,而接纳三至六周岁幼儿的为幼儿园。
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展开全部1.年龄区别:学前班指的是读小学之前的那一年的孩子,幼儿园指的是3——6岁的幼儿。2.所学内容有区别:学前班要涉及小学的知识,幼儿园不要求。展开全部学前班要学一点知识,而幼儿园只是以玩为主。
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年龄不同,教育目的也不同

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展开全部学前班和幼儿园的大班区别为:年龄不同、教育不同、设立目的不同。一、年龄不同1、学前班:学前班由六岁至七岁儿童所编成的班级。2、幼儿园的大班:幼儿园的大班由五至六周岁或六至七周岁儿童所编成的班级。二、教育不同1、学前班:学前班未接受国家规定的学前三年教育。2、幼儿园的大班:幼儿园的大班严格按照国家规定的三年学前教育来实施的,大班是其第三个阶段。三、设立目的不同1、学前班:学前班是为了没上过幼儿园的孩子能顺利地适应小学学习而设立的。2、幼儿园的大班:幼儿园的大班是系统地针对性地对孩子进行幼升小衔接的培养而设立的。已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论
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展开全部年龄不同、教育不同、设立目的不同。幼儿园,基本上没有什么正规的课本,主要以游戏为主。学前班,有了更多的课本,以便和小学一年级衔接。
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