如果你的孩子偷了老师的偷东西被家长发现了怎么办，家长要如何跟老师说，承认错误？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2023-09-23 14:10 标签： 偷东西被家长发现了怎么办
那当孩子出现“偷”这个行为时，作为家长，我们该怎么恰当引导呢？一、拒绝这三种做法，否则害娃一生1、直接训斥或羞辱孩子偷东西，尤其是在公共场合被发现，很多家长脸上都挂不住，会情绪失控打骂孩子。可是打完、骂完之后呢？广西有个10岁的男孩因偷东西被父亲打，离家出走20天父亲说，孩子之前也曾2次因偷东西被打后出走。可见，打骂并不起作用，还可能激起孩子的逆反心理，越是打骂越去偷。父母的错误管教方式才是关键！2、过分袒护孩子济南一家儿童乐园监控显示，一家四口发现娃娃机没锁，结果妈妈打掩护，让孩子去偷毛绒玩具。有句话说：每一个熊孩子的背后，都有一对不称职的父母。孩子犯错不可怕，怕就怕家长并不在意，还无限纵容。这样下去，才真的会让“小时偷针，长大偷金”成为现实。3、觉得偷家里的没关系×前段时间一档超火的纪录片《守护解放西》，不知道大家有没有看。里面有一个案件，弟弟偷了姐姐跟男友的买房积蓄2万块，姐姐无奈选择了报警。而据弟弟交代，以前就偷过家里7000块钱，父母都只是简单批评一下，没有当回事。或许这个男孩以前就有这种行为，可父母没有抓住机会好好教育，直到这次，还是姐姐出面选择报警。谁也不能保证，以后他会不会把手伸向别人的口袋？二、别急着给孩子扣帽子尤其是5岁以前的孩子，他们往往没有“你、我、他”的概念，喜欢就拿了，不分你的我的。就像小时候看《蜡笔小新》，小新每次回家都会说“你回来了！”，因为他不懂“你”和“我”有什么区别。而且有时候他们不仅会拿别人的东西，也会很大方把自己的东西送给别人，这是因为他们缺乏物权意识。知乎上就有家长发帖，同学向孩子索要东西，孩子就大方送出去了。那如何帮助孩子建立物权意识呢？1、沟通时多强调“你的”“我的”“他的”平时日常生活中，多跟孩子强调，比如常常说这个玩具是你的，那件衣服是妈妈的，这个背包是爸爸的。教孩子区分自我和他人的界限，知道并理解什么是我的，什么是别人的。2、帮孩子建立公共物品使用规则很多孩子上幼儿园后，都会出现把幼儿园的玩具拿回家的情况。3、不偷拿别人的，也要保护好自己的我们不止要教孩子不随便拿别人的东西，也要保护好自己的东西，如果被偷，要及时求助。网上有位妈妈气愤发帖，孩子冰墩墩被偷了，不敢跟老师和家长说。有多少孩子东西被偷后，不敢告诉大人，只因怕被骂。其实东西被偷不是孩子的错，要跟孩子说清楚，教他们如何寻求帮助，维护自己的权利才是根本。三、父母怎么引导孩子才更好，学会这三步①直接告诉孩子这个行为是错的当发现孩子偷拿东西后，不用太委婉或绕弯子，而要平静且严肃地说：②陪同孩子一起还回去，有损失要赔偿很多家长都会给孩子教怎么做，然后让孩子自己去承担，但孩子内心是很慌的。这时候需要家长陪同孩子，首先要让他有勇气能承认错误，你的教育才有意义。③耐心询问孩子原因任何行为的背后都是有动机的，跟孩子单独聊一聊，为什么要拿别人的东西。除此之外，作为家长也要以身作则。孩子的三观和行为，无不受到父母和周围人的影响。哪怕不是恶意的，也不要随便拿别人的东西，否则孩子会有样学样。

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告诉孩子这样做不正确，并且以后身边不会有任何好朋友愿意和自己交朋友，会变得很孤单，也会获得老师家人的考验。给孩子树立所有权，树立边界边界意识，家长应该给孩子划分界限，比如“这是你的玩具，另外一个是姐姐的玩具”，要让孩子知道所有权的基本理念。
13岁的女孩玉玉因家境贫穷，一次在超市偷拿了巧克力后被抓，遭受了工作人员的辱骂，其妈妈赶来后非但没积极安慰和解决问题，反而对孩子又责骂又拉扯，最终在妈妈回家取钱的过程中，玉玉跳楼身亡。无独有偶，还有一个12岁的男孩小明，因父母发现钱包里少了钱所以怀疑到了小明头上，在小明拒不承认后其父亲恼羞成怒，将孩子绑在床上打，而当他第二天过来想继续追问时发现孩子已经停止了呼吸。“偷”在我们成人的世界里是一种非常可耻的行为，所以我们从小就被父母教育绝对不能偷东西，甚至我们被家长教育“三岁偷针，长大偷金”，所以即使很小的孩子偷拿了别人的东西，也经常会被父母严厉斥责。我们从网上也能看到很多类似案件，皆因父母严惩孩子“偷盗”行为而最终酿成惨剧。一件件悲剧的发生，让我们不禁思考，这个社会到底怎么了？孩子偷盗难道不能好好教育，非要让孩子付出如此惨重的代价吗？希望越来越多的父母能理智看待偷盗行为，学会正确引导和教育孩子，而不是一味指责、教训孩子。通常，父母在发现孩子有偷拿别人东西的行为时，可按照以下方法来冷静处理。1.大人要以身作则，小偷小摸要不得在我儿子两岁的时候，有一次我带着他和奶奶一起去商场玩。在我去一家小饰品店逛了一小会出来后，发现孩子手里拿着一个小皮筋，于是我问奶奶：“这是哪拿的？”奶奶说：“店里的。”我问：“付钱了吗？”奶奶说：“这么小的东西就让孩子拿着玩吧。”我瞬间就生气了，孩子这么小，他的物权意识还很模糊，而且也不清楚要如何付钱，可是大人知道啊，大人必须给他正确的示范，孩子才能学会怎么做啊。后来我带着儿子把东西还给了店员，并和店员解释了事情的来龙去脉，也及时向店员道了歉。家长才是孩子最好的老师，所以我们决不能有小偷小摸的毛病，要给孩子树立正确的行为准则，做他人生的榜样。2.幼儿物权意识模糊，不清楚什么是别人的孩子在三岁以前因为认知的匮乏、语言能力不完善，所以在看到想要的东西时会通过哭闹、争抢来获得。如果你发现孩子拿了别人的东西，只要及时问清楚，并带着孩子及时予以归还，告诉他这样做是不对的就可以了。3.不要轻易给孩子贴上“偷”的标签我有次在超市看到一个爷爷推着孙子结完账出来，发现孩子手里还有个很小的变形金刚，爷爷问哪里的，孙子说是超市，爷爷于是气急败坏地骂孩子：“你个兔崽子，你这么小，好的不学，就学会偷了，你这个小偷！”要知道，如果随意给孩子定义为“小偷”就会让孩子潜意识认为自己真的是个“小偷”，自己很丢人，从而无法抬起头做人。4.耐心询问孩子事情的来龙去脉有的孩子因为家庭贫困，平常想要的东西从来没得到过，于是想借别人的东西拿来玩，可又说不出口，于是会出现偷拿的行为；有的孩子仅仅是好奇，想把别人的东西拿来看看；有的孩子因为别人拿过他的东西，所以自己也去拿别人的；有的孩子并不清楚这个东西是别人的，只以为是可以拿得，所以拿来……总之，孩子拿别人东西的原因很多，父母必须了解清楚再下定义，决不能冤枉了孩子。5.如果孩子确实偷拿，要鼓励他勇于承认如果确认孩子的确是偷了别人的东西，父母需耐心引导他承认其行为，并告知这种行为带来的后果。要积极引导孩子勇于承认错误、接受批评，告诉他偷东西已经不对了，如果还不诚实的话就更不对了，妈妈希望你做一个诚实的好孩子。6.带孩子一同返还物品并及时道歉建议父母带着孩子一同去返还物品，一是避免孩子独自面对未知的局势；二是告诉他犯错了没关系，改过来就好了，妈妈会陪你面对的；三是示范给孩子看如何返还物品并真诚道歉。只有父母一步步亲自示范和引导孩子，才能真正教育好他，从根本上防止孩子出现类似行为。我是幼教咖，幼儿园园长、早教师，传播更好育儿干货。欢迎关注，您的点赞、转发，是对我们最好的认可。

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