考国什么水平能上央美附中中,请问去哪里集训不错?


2023-01-05 09:38
来源:
沫翎芳华发布于:浙江省
”集训嘛,真的不要太爽,去画室附近租一间房子,不用像在学校里天天上文化课了,每天还可以睡够,还能出去玩!”
听着集训完回学校补文化课的学长学姐们分享的集训“经验”,当时刚初二的我真的狠狠羡慕了一番!(因此内心十分渴望成为一名“自由自在”的美术生哈哈)
我所在的初中不是什么省市重点,普通水平的文化师资能力,普通的教学环境,也没有强的艺术专业课实力!如果学生想走美术生道路,一定是要到校外找一个集训画室的。
到了初二下学期,在我还在纠结要不要选择走美术道路的时候,老师就试着让我跟着美术生同学画画,这一次后我就一发不可收拾地热爱上了画画!
出于对自己自制力的不信任,也不想辜负父母的支持和付出,在初二的暑假,我并没有和学长学姐一样选择放养式集训生活,而是和父母商量后选了严格封闭式的灰色调画室。而正是这个决定,让我能够有幸在今年年初成为国美附中的一员。
刚进入灰色调画室的时候,我内心是非常忐忑的,毕竟孤身来到杭州这样陌生的地方,又身处这样严格的新环境中,内心的压力不能说没有。来久了后,你会发现灰色调画室每天上课、吃饭、睡觉、休息都是有明确安排时间的,但严格管理的环境下处处都有温馨画面——有早上会催促你起床的阿姨,有上课耐心指导你的老师,有共同进步目标的同学,还有和蔼的打饭阿姨和严肃的保安师傅......面对日复一日繁重枯燥的画画,我偶尔也会感叹当初为什么放着好日子不过,偏偏要跑灰色调画室来找虐。不过值得庆幸的是,我一直坚持下去了,没有选择放弃和回避。
在慢慢接触和了解我的同学还有老师之后,我发现其实这样的日子也一点都不苦,并且再接下去的日子中,我也越发的热爱画画,热爱生命了!其实任何事物都是双面的,一边承受的是严格和束缚,另一半接受的就是轻松和自由。当你拥有了一个值得自己终身热爱追求的事情后,你会发现自己当下所付出的努力都是值得的!
在灰色调画室的那种积极、全身心投入的状态让我现在还十分怀念和珍惜。在集训后,我又回到了自己的初中,开始新一轮的进步。教室里有沉默埋头苦学的学霸,也有迷茫痛苦的学生,还有早已离开的同学.....这种沉闷的气氛让离开将近一年的我,一时之间难以适应。这时我才明白在灰色调画室的那种生活是多么的难得,所有人都是那么的有激情、有活力、有梦想......
我怀念灰色调画室,怀念灰色调的同窗们,怀念灰色调和蔼的老师们,怀念那个连空气中都飘散着热情和梦想地方。返回搜狐,查看更多
责任编辑:

2023-02-02 10:00
来源:
杭州灰色调画室发布于:浙江省
中国美术学院附属中等美术学校创办于1929年,时称“国立杭州艺专高中部”,是中国最早创办的基础美术教学基地。92年来国美附中始终坚守初心,开创基础美术教育新模式。 近年来,中国美术学院附中的报考人数屡创新高,附中成为考生们心驰神往的艺术殿堂,从事艺术类工作成为当年青少年最为向往的职业之一。
国美附中课程体系设置
国美附中目前设学制4年,课程主要分为专业课程与文化课程两部分。 专业教学采用“两段式”教学模式,即附中一、二、三年级围绕教学大纲开展基础常规教学,附中四年级围绕高考组织教学,依据学生报考院校及专业方向有针对性的安排授课内容。 附中文化教学按照浙江省全日制普通高中学生培养的纲要精神, 开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、体育等课程, 注重培养学生良好的文化素养。
附中在原有教学体系的基础上进一步优化课程内容,构建了基础核心课程、素质提升课程和大学先修课程三个层次的课程体系。 基础核心课程包括:素描、色彩、速写、构图;素质提升课程包括书法、美术鉴赏、社会实践等;大学先修课程包括国画、油画、版画、雕塑、摄影、动画、设计等。 三个层次的课程体系构成了立体的素质教育培养模式。此外,附中还积极构建“第二课堂”,通过讲座、展览、学术交流等举措丰富教学内容,拓展学生的艺术视野。
国美附中人才选拔机制
目前我校的录取标准为专业成绩和文化成绩各占50%。按照综合分从高到底排序录取(综合分=文化课成绩/360*50+专业课成绩/300*50)。我校根据考生的政治思想素质、身体素质、专业成绩和文化课成绩,全面衡量,择优录取。
附中专业课考试科目为: 素描、色彩、速写, 主要考查考生的基本绘画能力、艺术感受力、艺术修养等方面的素质。
附中的文化课考试科目: 语文、数学、英语, 参照中考的标准与要求,侧重于考生初中阶段应当掌握的各科知识点,考查思维能力及全面的文化素养。
另外随着高考制度的改革及大学三位一体招生办法的实施,近年来附中招生还设置了专业科目二的考试内容,为有中国画、书法专长的考生开辟了升学通道,专业二方向招生人数不超过每年招生人数10%。
国美附中办学资质优势
国美附中全称中国美术学院附属中等美术学校, 顾名思义附中的性质是一所中等专业学校,学籍属于中专,如此高门槛的中专可不是你想象中的中专,也不是你所了解的中专。 国美附中我们可以理解为属于中国美术学院的一部分,起源于国立艺专高中部。
为什么不是普高而是中专,这是家长最关心问题。主要原因:
1、 国美附中由中国美术学院直接进行教学与行政管理,不属于当地教育局进行管理,所以不能纳入普高进行管理。 附中是美院基础教学部的一部分,是大学的基础教育单位。
2、从学生参加高考来看, 附中学生文化课只需要学习语文、数学、英语、政治、历史、地理科目,不用参加普高学考,省出来的学习时间能够更好的学习专业课。 因此在高考时能够考出好的文化课成绩和专业课成绩。
3、从三位一体招生的政策来看, 普高学生参加三位一体考试要求学业水平考试(教育局组织统考)必须有1个A和2个B(学考成绩90分以上为A,学考成绩80-90分为B), 中职生参加学业水平考试要求不看学考成绩,只需要所要求科目平时考试成绩90分以上即可,因此附中参加三位一体招生优势更加明显。
什么样的孩子适合美院附中?
什么样的情况下可以让孩子备考国美附中,因为备考国美附中一定会影响到中考,鱼和熊掌难以兼得,所以很多想要备考国美附中的学生家长都会在初二、初三这两年把孩子送到专业的集训班进行专业课的同步学习,这样保证孩子学习时间分配合理,也能够保证备考的针对性让孩子在国美附中考试中取得较好的成绩。
初中这个阶段我们经常说属于孩子的叛逆期,其实叛逆期的本质就是孩子已经逐渐有了自己的主见,也希望获得尊重和认可,但是家长还没有适应孩子的这种变化,孩子对自己想要做的事情没有决策权,家长也不能理解孩子的想法,所以孩子会与家长产生对抗。在这个阶段如何选择是否备考附中其实是很困难的。因为家长是决策者,孩子是执行者。
家长做了决策担心孩子不能很好的去执行,导致国美附中考不上也耽误了中考。但是孩子也不愿意对家长给出承诺,因为无论是附中考试还是中考都不是那么容易的。因此考美院附中最难的不是考试本身,而是如何做决策。
常见的几类学生
第一类:很多孩子文化课成绩到了初二已经掉了很多,文化课成绩明显已经考不上高中了,也表现出了厌学的情绪。但是孩子有学过美术,对画画是感兴趣的也能坚持学下来,这部分孩子是否适合考美院附中呢?
第二类:目前读初一或初二,孩子文化课成绩还不错,考重点高中可以努力但是不保险,有明显的偏科,物理化学或者生物不是很好,家长觉得考普高是没有问题的。孩子从小喜欢美术,也一直坚持在学习,家长和孩子也很明确孩子将来高考会选择美术方向,也向往考入中国美院。这部分家长和孩子该如何做选择?
第三类:目前读初一或初二,孩子文化课成绩很好,有很好的学习自律性,有机会考重点高中,但是孩子从小对美术非常感兴趣,和身边同学对比也表现出了很好的美术天赋,孩子喜欢动漫绘画和创作,家长和孩子也很明确将来通过高考想要考入中国美院或中央美院等美术学院。这类家长该如何选择?
第四类:孩子已经初三了,文化课成绩没有考上理想的高中,但是普高不能选择复读,也没有理想的高中可以去读,孩子有一定的美术基础或者是零基础,想通过复读考上美院附中,为将来考大学能够有更好的机会。这类孩子和家长该如何备考?
备考建议
第一类和第二类学生需要根据文化课成绩来做选择,建议在初二去专业的美院附中集训班进行练习,试学一节课,通过试学期间的成绩来评估是否可以考上美院附中,然后再做后期的集训安排。
第三类学生建议在初一、初二的暑假找专业的美院附中集训机构,重点提升专业课,同时文化课也需要让孩子熟悉一下国美附中的考试难度。找专业的美院附中集训机构能够让那个孩子接受专业的学习,通过集训打好专业课基础,在初三时候可以选择考前半年冲刺专业课与文化课。
第四类复读生如果孩子有明确的目标,建议通过一年时间找专业的机构进行复读,复读一年至少能够考入一所美院附中,比在普高考本科院校会更有优势,对于复读生需要能够接受考入任何一所附中都可以,如果非上国美附中不可,那样压力太大了不太建议。
总结:国美附中适合文化课较好,专业课有一定基础或者是有较好的美术绘画天赋的学生报考,如果是因为考不上高中或者是普高都无法考上、学习习惯和自律性也不够好,这样的学生是不适合考国美附中的。
返回搜狐,查看更多
责任编辑:

我要回帖

更多关于 什么水平能上央美附中 的文章

 

随机推荐