遴选考试的考教师资格证年龄限制制是什么样的?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2023-10-09 11:27 标签： 考教师资格证年龄限制
无论多晚，只要自己还想往上爬，那就有希望！今年35岁的我，从来没有为任何一场考试掉过眼泪，但是第三次遴选考察通过后，真的忍不住想哭。回首这一路走来的点点滴滴，真是非常难忘~每天遭受工作和备考的双重压力、每天为自己掌握不住知识点而焦虑、每天脑子里浮现的都是解题技巧和公文格式......还好，最终成功上岸省直办公厅。若要问我这个“高龄”考生是如何成功上岸的？下面这篇回答给你答案，希望大家看完之后都能从中收获经验，顺利上岸！对症下药——“三个结合”贯穿备考始末紧密结合用人单位需求遴选考试其中最关键的一环是紧密结合报考单位的需求，掌握上级j关单位的工作思路，看到问题能够站在gao层的角度去思考答题，这样才能在众多考生中脱颖而出。我为了掌握这种工作思路，开始跟着姜宇遴选全课的老师学习，老师课上会结合真题讲解做题时如何运用gao层思维去解答。比如这道“针对某县在推动乡村振兴工作中出现的问题，提出对策”的案例分析题，拿到题目的第一时间老师会教我先看问题，要求我们站在县长的角度去思考问题，然后根据这些问题提出合理的对策，比如将文化产业融入乡村振兴，多重发展打造特色产业，完善基础设施等。就这样跟着老师全部学完之后，发现自己再遇到类似的问题时，能够第一时间站在上级j关的角度去思考，之前写案例分析题还会有卡壳的情况，后来做起来就非常顺手，提出来的对策也更加切实可行。紧密结合当前理论热点遴选考试离不开时z热点，所以平常要多积累相关的热点知识，紧密结合到答题当中。积累理论热点的途径有很多，首先在单位里，我会趁着工作空闲时看一下领导讲话、公文文件或者重要z策解读的报告等等这些资料，积累一些当前的z策理论热点，像什么招商引资、乡村振兴、全面建设小康等对我们写案例分析题很有帮助。其次是趁着睡觉前，我会打开人民日报、半月谈等app，浏览一些热门板块的文章，比如社会、经济、民生板块的内容，看到优秀的文章会截屏保存下来，然后再抽时间把这些文章中优秀的案例、小标题或者框架结构整理到笔记本上，空闲的时候翻出来背一背、看一看，等到写大作文的时候直接就能用上去。结合真题进行模拟演练我在后期复习时，主要用公选王的真题来做模拟演练，一来是了解自己的学习情况，针对薄弱部分进行查漏补缺；二来是提前适应考试的节奏，避免到了真正考试的时候出现失误。模拟演练顾名思义是按照遴选真实考试的要求进行演练，演练之前会找一个安静的环境，然后准备一个计时器进行计时，还会准备专用的答题纸去写。这样模拟练习了几次后发现了一些问题，比如模拟考试时容易分神，老想拿出手机看两眼，于是在后面的模拟考试中直接将手机锁在了门外，集中全部精力在考试上。2.多动纸笔——提升文字表达能力我在基层工作时不是文字材料岗位，写的材料与其他人相比确实是少了点，于是为了提升自己的文字表达能力，我开始仿写范文，毕竟不会写学会仿也是一种本领~这里以公文写作为例，公文写作的格式是重中之重，其中包括标题、主送j关、正文、落款和日期，这些基础的东西是固定的，但也需要我们细心掌握，千万不能在这些地方出错。掌握了格式细节，就要开始多写多练了。平时上班时我会看上级单位下发的一些文件材料，比如批复、通知、函等，然后进行仿写，这可是实打实的公文，比任何资料上的公文都正规和严谨。另外，单位没人写材料的工作我也会揽下来，自己琢磨着去写，写完之后给单位笔杆子大神看一看，提一些修改意见。最后希望大家能够明白只要敢想，那就敢做，哪怕是35岁，只要心中目标坚定照样也能实现上岸的目标！衷心的祝愿每一个参加遴选的小伙伴们都能顺利上岸，前途似锦！走之前记得点个赞~
35岁的我登上了遴选的最后一班车~对于一个在体制内摸爬滚打多年的人来说，之所以30+了还要遴选，完全是因为我的孩子~30岁，在这一年我终于找到属于自己的幸福，再后来升级为三口之家。原本以为在乡镇的工作还可以，也根本没有遴选的打算，但是孩子突发的一场大病（急性小肠结肠炎）打破了宁静的生活。为了给孩子看病，带着孩子辗转多家医院，但是县里的医疗条件根本不行，后面转到省里才治好。这时我才意识到高平台=优质资源，身处的位置不一样，享受的待遇也不一样，也正是这一次让我萌生了遴选的念头。但是，好久没看书的我，复习的效率很低，前前后后备考了三次才上岸。所以，年龄不是你放弃遴选的理由，只要还想往上走，什么时候开始奋斗都不晚！借此机会也想分享一下自己的备考经验，给还在犹豫是否遴选的朋友们一个参考，希望你们能从中学到备考的方法，早日实现上岸的梦想！1.初遇遴选，做好万全的准备明确遴选到底考什么在备考遴选之前，我们弄明白遴选到底考什么，这里可以查看历年发布公告进行了解，也可以多看看公选王的遴选官网，里面含有各地市的遴选信息，包括考试时间、考试题型，考察方向等等。了解之后你就会明白，遴选一考逻辑思维，就是中高层工作的思维能力，二考分析解决问题的能力以及文字表达能力，就是在实际工作中遇到的问题应该如何解决，用j关单位的写作表述出来。所以，我们在备考时只要围绕着这两点去准备就可以了。挑选好用的复习资料遴选笔试肯定离不开复习资料，所以挑选出好用的资料非常重要，能让我们整个备考事半功倍。目前市面上遴选j构的资料鱼龙混杂，水平更是参差不齐，下面我就把自己备考期间使用的资料分享出来，供大家参考。·教材：北辰遴选笔试宝典。这本教材里涵盖了遴选所有的内容，比如遴选都考察什么，考试的范围、形式，题型的介绍，课后习题，范文模板等等都有涉及，对于首次准备遴选的人来说，里面都是些很实用的东西，非常适合用来打基础。·课程：姜宇遴选全课。课程中老师会讲解遴选做题的思路，结合例题进行讲解，教大家如何转变思路，用gao层j关的角度去做题，写出对策可行的答案。·真题：公选王真题。这本真题集涵盖了近些年各地市的真题，权威性很高，同时答案解析完整详细，适合最后冲刺阶段使用，巩固学到的知识，提升做题的能力。·素材库：人民日报、半月谈。备考遴选时主要用来积累素材的，对于提升写作能力很有帮助，同时还能丰富我们的答题内容，提升答案的z治性。2.发掘要点，找到高分的诀窍养成高层工作的思维：转换工作思路说白了，遴选考试其实也是一种求职，单位更加注重的是人岗适配，也就是我们能不能在相应岗位上应对工作，能否解决实际的问题，这是单位选人上来的初衷。反映在考试当中，就是考察我们解题时能否把基层的工作思路转换为gao层思路，站在上级j关的角度提出对策和办法。当然，除了平时要多看单位文件，多看遴选相关教材来提升自己的做题思路，还有一点是看姜宇遴选全课，跟着老师掌握上级j关单位解决实际问题的思路。老师在讲课的时候，会先把每道题型的知识点从头到脚的捋一遍，加深我们对知识点的理解，然后讲解解题的思路，讲解时就像剥洋葱一样，从分析题干→材料内容→提炼观点→联系实际→提出对策，像这样一层一层的褪去外衣，找到内部的关键信息。举个例子，比如在讲这道“作为抗旱救灾的负责人，应该怎么办？”的工作实务题，老师在讲解之前先分析题干内容，找准“负责人”三个字，要求我们站在上级单位的角度去思考，然后分析材料，提炼材料内容的观点，找出核心是“为人民服务”，作为上级j关要先保障群众生活的正常进行，像提供必要的生活保障，然后统筹安排各部门的工作，推动抗旱救灾工作的进行，像z府部门监督相关单位把工作落实到实处，优先解决用水问题等。每次听到老师讲解这些内容，我都会找个笔记本把这些思路记下来，之后再做像工作实务类的问题，按照课上老师讲解的思路抽丝拔茧的去解决，再也不用担心写出来的答案答不到得分点上了~机关写作必备的能力：公文写作能力作为一名公务员，公文写作是必备的能力，在遴选的考试中，同样也需要我们掌握，所以，在备考时，要重视培养我们的公文写作能力。公文写作最重要的一点是文种格式，因为公文格式有很多种，想要全部记住并区分开基本不可能，就连单位工作了几十年的笔杆子有时候也会出错，所以，我们在备考时，不一定要全部记住，但是要记住考试常考的文种，把这些格式记住之后，其他的稍作记忆就行，具体如下：常考事务公文：汇报、讲话稿、宣传稿、调查报告常考法定公文：决定、决议、通知、通报、通告、批复、纪要、意见、函另外，想要提升公文写作能力，还要留心以下几个公文写作的注意事项：·标题方面一是省略发文j关，很多人在拟标题的时候，不知道是因为紧张还是忘了，最重要的发文j关都能遗漏，如关于加强监督某项工作的通知，根本不知道是哪个单位发出的通知，大家在考试中一定要细心检查。二是省略发文事由，大家在拟标题时，除了文章格式要标注上，还要写上相关的发文事由，比如某市关于财政支出的通报，中间要加上写这篇公文的原因。·文种方面一是乱用文种，比如某市关于解决办公室住房的申请，“申请”根本不在公文的文种当中，属于个人自己创造出来的，所以大家一定要记准常考的这些文种。二是混用文种，比如关于某市的扶贫工作的请示报告，“请示”和“报告”属于两个文种，坚决不能在写作中将两种文种混用，这是严重的写作错误，所以，平时在书写时要多注意文种格式的正确使用。找到正确刷题的姿势：把握刷题要点很多人都知道要刷真题，但是找不到正确的刷题“姿势”，这里我就给大家分享一下关于刷题的要点：一是刷题不在多而在精。很多人认为刷的题越多，掌握做题的能力就越牢固，其实不然，一味的机械刷题只会加深知识点的记忆，并没有掌握刷题的思路，因此我们要学会精准刷题，比如平时刷题要多把重心放在技巧练习上，多找对应题型的真题进行练习，加强解题思路的训练，最大程度的利用好每套真题卷，提升自己的做题能力。二是把握正确的刷题步骤。很多人只知道刷题，却不知道刷题也是有讲究的，需要按照正确的刷题步骤一步步进行：第一步：控制时间，给自己定好3个小时的闹钟，并且准备好答题卡，找一个安静的环境来做题，完全还原考试场景；第二步：刷完之后结合j构答案进行批改，并且按照建议分数给自己打分，看看自己能拿到多少分，从而把握自己的做题效果；第三步：无论这张卷子上的题你做对还是做错，都要逐个检验技巧的使用情况，看看自己是否用对了解题技巧，并且把思路和技巧标注在题目旁边，方便二次复习时使用。第四步：在卷子封皮上标注出不熟练的技巧，并且标注出对应的题型，比如概括类问题思路不会用，那就在后面标注出对应的案例分析题。第五步：整理错题，将所有的错题摘抄到笔记本上，重点聚焦不熟练的思路和技巧，用红笔写在题目的旁边，每隔一段时间做一遍这些错题，针对还是不熟练的，可以选择再次听课学习，加深自己的印象。3.资格复审，抓住考察的重点有效沟通很重要报考遴选之前，肯定要过单位领导这一关，所以和领导有效沟通很重要。我在参加考试之前，和领导进行了几次交心的沟通，表明了想要参加遴选的意向，刚开始领导没有当回事，直到我再次提起时才被领导关注。我也很直白的说了我的原因，想给孩子一个好的教育，好的资源环境，也向领导表达了对这几年栽培的感谢之情，最后领导听完也是欣然同意，我也顺势表态，不会因为备考而耽误工作，反而会把工作完成的更好。证件齐全很重要资格复审之前一定要按照要求，一项一项对照公告检查自己的各项资料和证件，像身份证是否过期，技能证书是否盖章等等。千万别不当回事，很多人都因为证件不齐全而审核失败，错失了遴选的机会，所以要重视起来。另外，提醒一下大家，对于一些需要盖章或签字的证明材料，一定要仔细检查，避免出现遗漏的地方。业绩报告很重要关于个人的业绩报告这块一定要谨慎，好好的去写，毕竟这个报告体现的是自己能力素养与报考岗位的适配程度，所以在撰写时多突出自己的工作经验和获得技能证书，以及工作中荣获的荣誉，让报考的岗位了解到你具备该岗位所要求的经验，只有你与报考岗位锲合度越高，上岸的几率才会越大。写在最后只要还有机会去努力，我们就不应该放弃，抓住每一次能够遴选的机会，终有一天能成功上岸！我在这里衷心的祝愿每一个参加遴选的人，都能得偿所愿，顺利上岸！

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