怎样分配孩子做家务是义务吗和育儿责任最公平?


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展开全部给孩子分配家务要本着力所能及的原则。让他在能力范围之内做一些能做的事情。在不影响学习的情况下,可以让他适当的做一些家务,尽管他们不愿意,也让他们做一些,因为这样他们才能够知道自己的爸爸妈妈是怎样照顾他们的。让他们懂得换位思考。从一些简单的家务做起,比如说将他自己的小房间交给他,自己来收拾。自己弄乱的东西自己来整理。养成一个有条有理的思维习惯。比如说在孩子将屋子弄得乱七八糟的时候你就要跟他谈一谈。让他自己动手把房间收拾干净,毕竟是他自己弄乱的,人要为自己做过的事情负责。当然,如果太多的话你也可以帮助他一起收拾,但是,道理一定要讲清楚,这事你是在帮助他。这样才能够从他人的角度上去思考问题,懂得珍惜别人的劳动成果,他就不会再把房间弄得乱七八糟了。已赞过已踩过你对这个回答的评价是?评论
收起朋友您好!叛逆期一般会伴随着孩子心智的成长过程和身体的发育过程之中。之所以有叛逆期乃是因为孩子与父母及周围的沟通障碍所致,比如孩子认为自己长大了,而家长等人却还停在原地认为孩子就是自己的人生延续,身体和思想全由自己调控管理。其实孩子此时期要...
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展开全部给小孩子分配家务一般是根据小孩子的年龄和他的实际能力进行分配的,比如说,比较小的时候,可以叫他吃完饭的时候,把自己吃饭的桌子位置上用纸巾擦一下,或者把他自己的脏衣服衣服拿到脏衣篓里,大一点的时候可以让他把自己的玩具的收拾一下,给小孩子分配家务的时候可以有以下几个原则。第一,分配给孩子的家务是孩子可以做的。给小孩子分配家务的时候,需要小孩子在那个年龄,是可以能够接受的完成的,不要超过孩子能力范围之外的事情,比如说在两三岁的时候就叫他打扫卫生啊,洗碗呀,这些好像不是很适合。第二,小孩子做了家务之后要及时的进行表扬。小孩子完成了一件家务,父母亲要马上口头上给他表扬,比如说宝宝真厉害,这件事情都完成了,鼓掌!表扬及时了,小朋友心里会很开心,下次叫他做同样家务的时候,会非常的愿意,如果没有给予表扬,小朋友下次可能就不喜欢做这件事情了。第三,给孩子营造自己的事情要自己完成的思想。平时在跟小朋友交流,或者小朋友在旁边跟另外一半交流的时候,就要有自己的一些事情需要自己来完成,这个家是大家共同一起的,所以这个家里的事情大家都要帮忙。小朋友久而久之听多了,有一些家务他也主动做会做。另外给孩子分配家务的时候,千万不要让他的爷爷奶奶或者外公外婆抢着去给他完成这件事。展开全部刷碗、擦桌子、扫地都是孩子可以做的,孩子自己的玩具、衣服可以自己收拾,小袜子、小手绢也可以锻炼他自己洗。如果家里有两个或者更多的孩子可以做成值日表的方式来做家务。虽然现在的孩子是家里的掌中宝,父母长辈舍不得孩子受一点委屈或者是吃一点苦,可是为了孩子的未来着想让孩子参与家庭中来是有必要的,如果一个人连做家务都不会那你还指望他能有多大的生存能力。我们家就我和老弟两个人,在我们小的时候父母就会交给我们可以做的家务去完成,如果做的好还会有奖励的虽然是一颗糖但是心里是非常高兴的。因为自己可以帮到父母了。我刷碗的时候弟弟就会扫地、擦桌子之类的,每次在饭前摆碗拿筷子都是我们的活,我们俩还做了一个值日表这样大家觉得很公平也会很乐意去干。慢慢的妈妈教我们洗自己的袜子之类的小衣物,小孩子就要不断的去锻炼才会成长,才能知道父母的不易才会珍惜自己得到的一切。
收起
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2021年修改后的人口计生法规定,一对夫妻可以生育三个子女。全国多个省份出台育儿补贴制度,为“三孩政策”提供配套支持。比如,北京市印发《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的实施方案》,明确逐步建立完善家庭养育补贴制度。
对家庭而言,生育政策的改变,重塑了家庭结构和亲子关系。比如,一般而言,家中最小的孩子往往更加外向,最大的孩子则更加独立和保守。社会规范要求老大为弟弟妹妹做榜样,老大因此必须稳重。伴随着三孩政策的放开,家庭成员增加到5位,家庭关系网也由此变得复杂,如何平衡多子女之间的关系,成为当下很多家庭面临的“新课题”。父母应该如何做,才能平衡好三个孩子的关系?父母不要“忽视”二宝特邀观察员董丽燕(高级家庭教育指导师、二级心理咨询师)众多二宝给人的印象,或温顺可人或叛逆倔强,其实这是他们性格中的两面。但如果与他们深度沟通,你便会发现,很多二宝心中都埋藏着深深的自卑,即使他们的外在非常光鲜。有的还觉得“无聊”,活着没意思,认为自己是“多余”的人,没有老大老小有价值。我认识的一个朋友A 一直都是“别人家”孩子,从小美丽聪颖,但却屡屡难以融入职场,年逾不惑却一直惧怕恋爱婚姻。前有姐姐为她遮风挡雨,后有弟弟对她百般呵护,别人说:“身在福中,还想怎样?”她却说从小到大,家里没有人爱她,深深的自卑一直伴随着她。这些情绪的背后,来自于父母由于工作家务繁忙、养育多个孩子顾此失彼,带来的意识不到的“忽视”。但几乎所有的父母,自始至终并不觉得自己的养育有问题,也并没有对哪个孩子偏心,对哪个孩子歧视冷漠。问题出在哪里?问题出在家长的关爱是否能够让孩子“接收”到,是否能够让孩子“感觉”到。大多数父母对孩子的爱,只存在自己的心里,并没有表达出来;而表达出来、孩子接收到的,却是由于“爱之深”导致的“责之切”。夹在中间的二宝,不仅可能接收不到来自父母的爱,甚至就连批评、指责和要求也可能比老大少,他们会体验到更加强烈的“忽视”感,产生出更多的“我不值得”的念头。在心理学中,“忽视”被认为是一种对孩子伤害严重的冷暴力。在这样的家庭环境中生活的二宝,像个“透明人”,没有“被看见”,没有存在感,没有被认真对待,也就很难学会与他人情感上的交流互动。这会严重损伤孩子的自信心,养成自卑、退缩、叛逆的性格,影响青春期的正常度过,甚至影响成年后的人际交往。由于爱的缺失,造成情感动力低下,也可能影响将来步入健康正常的恋爱和婚姻。父母要把自己的爱表达出来,让孩子们分别能够“接收”到。比如保留每个孩子与父母单独相处、谈心事、甚至游戏互动的时间,倾听TA的心声。同胞竞争有利有弊特邀观察员侯文君(心理咨询师,青少年性健康基地专家、副主任)如果要讨论三孩之后身为父母该如何平衡好三个孩子的关系,就必须要先理解清楚三孩家庭所面对的核心挑战——同胞竞争。只有能有效应对和调节同胞竞争的父母,才能实现孩子们之间形成良好的发展性关系。父母需要接受,同胞竞争是不可避免的客观事实。这就是多子女家庭的父母需要克服的第一道关隘:接受孩子们之间竞争、排斥、冲击、矛盾的常态化存在。当然接受不等于听之任之。这些冲突在一定范围和程度内是合理的。但父母如果不作为,则很有可能被强化,形成过度的破坏性。同胞竞争本身就有利有弊。比如当大哥哥已经上学,能识字读书了,弟妹们会自然地生出竞争心,每天自己主动练字。这些积极发展和被激活的学习内动力就是同胞竞争带来的积极反应。此时,父母只需要恰当地给予肯定和支持就够了。积极的同胞竞争会引发孩子们心理成长动力,激活孩子们的好奇心和探索欲,也会塑造孩子们的不服输和抗挫能力,也会带动孩子们进入更加丰富的社交领域。当然,同胞竞争也有其消极破坏的一面。比如,当孩子们内在不成熟时,会陷入“一元关系”,也就是说“妈妈如果爱你,就不能爱我了,妈妈只能是爱我的妈妈”。这是导致孩子们之间互相仇视、排斥、攻击的心理原因。因此,多子女家庭中,父母要学会帮助孩子慢慢从一元关系走向二元关系,直至三元社会化关系。比较好的做法是,父母学会看见每个孩子,高频次地理解孩子的言行举止,给出以“爱”为基调的解释。让孩子看到父母会爱每一个子女,资源也是可以分配和争取的,不需要用摧毁的方式来泄愤或保护自己。孩子将逐渐进入到自我、父母、同胞一同构成的多元关系世界。还有一点就是:同胞竞争中的性别问题。简单地说“同性相斥,异性相吸”在同胞竞争中也是适用的。兄弟或姐妹间会更加竞争激烈,父母需要避免树立一个、打击一个,最好能让每个孩子都有自己独特的优势,加以区别。而兄妹或姐弟间则更可能建立起互相欣赏、互相依赖,彼此合作的关系;当然,前提是父母爱得不偏颇。“看见”每个孩子 赋能每个孩子特邀观察员蓝玫(中国教育学会家庭教育专业委员会副秘书长)多子女家庭中,子女对来自父母的情感需求、来自家庭的物质需求等等,无论从内容、形式还是程度上,都不可能相同;因此现实中,父母要真正做到“兼顾”,绝非易事。在我看来,多子女家庭中的父母,应该做到这样几点来尽量协调关系:首先,父母要培养自己发现孩子的习惯及正确回应孩子的能力。父母要有意识地在日常生活中发现孩子成长的细节并记录这些细节。父母要做有心人,要保证能“看到”每一个孩子,尤其要看到他们的优点,看到发生在他们身上的成长变化。父母如果不仅能记得他们成长过程中的那些关键事件,能随口说出一些细节,还能随时拿出自己的记录和全家人分享,这对孩子来说将是最能带给他们幸福感和安全感的事情,他们就不会感觉到自己被忽略。同时还要注意,对孩子在包括物质满足、情绪安抚、情感表达、问题提示等进行回应的过程中,父母要做到专注、正向。现实中我们会发现,有的孩子宁肯故意犯错被批评或惩戒,也不愿意父母对自己不闻不问。这说明孩子都渴望得到父母的关注,而且是真正的关注。其次,父母要借助建立规则赋予每个孩子不同的责任。一方面,父母带孩子们制定规则的过程中,会考虑到每个人的具体能力水平,大家达成共识之后,就会很大程度上在落实过程中避免“打嘴仗”;另一方面,当有了规则护航,父母在处理问题的时候就相对容易做到对事不对人,避免随意性和情绪化导致孩子内心的失衡,哪怕是施以惩戒,也不会让孩子觉得不公平。同时,父母一定注意,任何时候都不要拿孩子作比较。孩子之间没有优劣高下之分,只有不同。父母拿孩子进行比较,容易导致孩子滋生嫉妒、抗拒、自卑等心理,甚至会导致他们之间为了迎合父母的喜好,讨好、排挤或是打压其他人的行为发生。父母还要根据孩子的具体情况,赋予他们与自己年龄相吻合的家庭责任。因为对孩子来说,被赋予责任也是得到肯定的一种表现,是对他们的奖赏。家人的爱与支持让妈妈更好地成长特邀观察员大文(两个男孩一个女孩的妈妈)从未想过有一天我会成为三个孩子的妈妈,这当然是非常非常不容易的!孩子们,特别是低龄段,往往处于心理发育初期,特别个人中心,无法意识到妈妈也是一个普通人,更加无法期望他们学会体谅妈妈、照顾妈妈。往往是我刚一进门就要迎接三个孩子的拥抱冲击,说冲击一点儿都不夸张,我基本会跌坐在门口地垫上。然后三张小嘴会同时对我说话,根本不管你听不听得清。如果你一时欣喜亲吻了其中一个,必然会有另外的两个脸蛋立马贴上来,并且抱怨你没有第一个亲吻TA。做三个孩子的妈妈,首先就要有足够的容纳功能。其次,要有足够的耐心,慢慢梳理三个孩子对妈妈的情感和照顾需求。最后,要有足够的洞察力,抓住孩子们敏感而脆弱的小心思。做三个孩子的妈妈,我每一天都经历着无数次这样的考验、要求、索取。幸好,我的家人给了我足够的爱和支持,让我有机会成为一个强壮的好妈妈。老公能够适时分担,让我既能向他学习如何多视角地理解孩子,也可以在崩溃的边缘暂时离开,让孩子们不被崩溃的母亲攻击,也得到了父亲的照顾。包括家里的老人,都能够尊重我们做父母的想法和权利,成为好助攻,而不是溺爱孙辈的对抗者。这都是一个多子女家庭想要育儿成功不可或缺的重要因素。最后,也很感谢孩子们,让我拥有了更温暖更丰富的人生。策划:王小艾编辑:何文洁来源:人民日报客户端
育儿经
闪电新闻专栏
作者:现代教育报阅读量:30.5W

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