八月悄悄地进入了尾声，
我们的军训生活也要结束了。
有些人赞美于痛苦结束，
有些人伤感于时光易逝。
总之，军训要结束了，
美好的日子在向你们招手
且慢，在你们放松之前你们忘记了什么？
对，就是军理课考试啊！！！
为了给我们的军训画一个
不留遗憾的句号。
军理课考试必须有所准备才行，
所以，下面的内容你们可要好好学习哦！
01
中国国防
1. 我国的国防主体是什么？
国防活动的实行者，通常为国家。
2.我国的国防对象是什么？
一是外敌侵略；而是敌对势力武装颠覆。
3.我国的国防手段是什么？
军事手段、政治手段、经济手段、外交手段、与军事有关的科技、教育等手段。
4.我国的国防类型是什么？
自卫型。
5.我国的根本职能是什么？
维护国家生存和发展。
6.我国现行的国防政策要点是什么？
1）保障和平发展，维护核心利益
2）服务人民，保障国家全面发展
3）积极防御，防御与反击相结合
4）“富国”与“强军”相统一
5）合作共赢，共同维护世界和平
02
国防法规
1.什么是国防法规？
国防法规是调整国防和武装力量建设领域各种社会关系法律规范的总和。
2.国防法规的特性是什么？
1）调整对象的军事性
2）公开程度的有限性
3）司法适用的优先性
4）处罚措施的严厉性
3.什么是国防法？其主要内容是什么？
《国防法》是1997年3月14日由八届全国人大五次会议审议通过的，是我国国防和武装力量建设领域的主要法典，共有十二章，七十条。其主要规定了国防活动的基本原则，国家机构的国防职权，武装力量，边防，海防和空防，国防科研生产，国防经费，国防动员和战争状态，公民、组织的国防义务和权利，军人的义务和权益，对外军事关系等。
4.什么是兵役法？
兵役法类是规定国家兵役制度的法律规范，是公民依法服兵役的法律依据。现行《兵役法》，共十二章，六十八条。主要规定了国家的基本兵役制度，平时征集，士兵的现役和预备役，军官的现役和预备役，民兵、预备役人员的军事训练，学生军事训练，战士兵员动员，对违法行为的惩处等。
5.我国现行兵役制度是什么？
义务兵与志愿兵相结合、民兵与预备役相结合的兵役制度。
(义务兵役制，也称征兵制，就是国家以法律规定公民必须服一定期限兵役的制度，具有强制性。
志愿兵役制，也称募兵制，就是根据本人的意愿和军队的需要，通过签订合同的形式确定服役期限的制度 不具有强制性。)
6.我国在校大学生军事理论教学和军事训练具有何种意义？
1）有利于增强大学生的国防意识；
2）有利于加强国防后备力量建设；
3）有利于我军现代化建设；
4）有利于大学生自身素质的全面建设。
7.国防教育日？
每年的九月第三个星期六。
8.增强公民的国防观念，必须培养公民的哪些意识？
1）增强忧患意识
2）培养尚武意识
3）树立高度的责任意识
9.服现役，预备役的年龄？
18岁到35岁。
10.公民服现役的途径有哪些？
1）应征服现役
2）报考军事院校
3）应招为国防生
4）大学毕业生入伍
11.公民履行公民义务的形式？
服现役，服预备役，学生军事训练。
03
中国武装力量
1.我国“三结合”武装力量体制是由哪些力量构成的，其主体力量是什么？
中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵
其主体力量是解放军
2.中国人民解放军的宗旨是什么？作为我国核力量的主体，担负着实施核反击的战略任务的是哪个军种？
全心全意为人民服务；第二炮兵
3.中国人民解放军现役部队主要由哪些军种组成？
陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队
4.中国人民解放军海军、空军、火箭军的主要任务是什么？
1）海军：担负着保卫国家海上方向安全、领海主权和维护海洋权益等任务
2）空军：担负着保卫国家领空安全和领土主权、保持全国空防稳定等任务
3）火箭军：主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务
5.中国武装警察部队属于什么编制序列？由谁领导？
国务院；国务院、中央军委双重领导。
6.成立时间：中国人民解放军陆、海、空军、第二炮兵和武装警察部队分别成立于何时？
1927年8月月1日、1949年4月月23日、1949年11月11日、1966年7月1日、1982年6月19日
7.陆军按总体任务可分为?
现役部队和地方军。
8.中国武装警察部队是中国武装力量的重要力量。
9.海军由哪些兵种构成？
水面舰艇、潜艇、航空兵、阵战队和岸防部队。
10.第二炮兵受中央军委直接领导和指挥的独立兵种，它的主的要使命是威慑和实战。
11.、中国人民解放军包括？
现役部队和预备役部队。
04
国防动员
1.什么是国防动员？其分类有哪些？
国家根据国防的需要，使社会诸领域全部或部分由平时状态转入战争状态或紧急状态所进行的活动。
按照国防动员的规模，可分为总动员和局部动员；按照国防动员的方式，可分为公开动员和秘密动员。
2.国防动员的地位和作用是什么？
国防动员是打赢战争的基础环节(战时应战是根本)。国防动员是进行战争的前提与基础；国防动员还是遏制危机的有效手段。
国防动员是应对紧急突发事件的有效措施(急时应急是拓展)。应对紧急情况是国防动员系统本身所固有的特征；国防动员的应急功能得到进一步拓展。
国防动员是支援经济和社会发展的重要力量(平时服务)。加强国防动员可以在一定程度上节约规范经费开支；国防动员成果能够直接为经济建设服务。
3.国防动员的主要内容有哪些？
人民武装动员、国民经济动员、人民防空动员、交通战备动员和政治动员等几个方面。
4.国防动员的实施程序分几个步骤？
通常按照进行动员决策、发布动员命令、充实动员机构、修订动员计划和落实动员计划等步骤进行。
05
中国古代军事思想
1.古代军事思想的概念内涵？
中国古代军事思想是指中国古代（奴隶社会、封建社会时期）各阶级、民族、政治集团及其军事家、兵学家和军事论著关于战争和军队等一系列军事问题的系统理性认识，是中国古代各历史时期军队建设、国防建设和战争实践经验的理论升华，是五千年中华民族智慧的结晶，是大河文明战争观的代表。
2.中国古代军事思想的历史分期？成熟的标志是什么？各时期军事思想的基本特点、主要成果是什么？
孕育萌生时期：夏、商、西周
（公元前2070年~公元前770年）
基本特点：
（1）对战争问题的蒙昧认识——天命论的战争观
（2）对战争问题的感性认识——惩罚论的战争观
（3）对战争问题的能动认识——朴素唯物论的战争观
主要成果：
（1）推崇正义战争，主张出师有名
（2）关注制胜要素，强调德胜为先
（3）从严治军，师出于律
（4）全局运筹，重计尚谋
系统成熟时期：春秋战国时期
（公元前770年~公元前221年）
基本特点：
（1）形成比较完整的战争观
（2）总接出了一些战争的指导原则
（3）军事斗争与政治斗争，外交斗争同时或交互进行
主要成果：
（1）对战争本质的理性思考
（2）完整系统的治军之道
（3）谋深计远的全胜之策
（4）丰富多彩的作战理论
后续发展时期：秦至前清时期
（公元前221年~公元1840年）
基本特点：
（1）兵家思想与儒家思想合流，儒道文化对兵学思想产生了重要而又系统的影响。
（2）在研究方法上，史论结合，举事明理。先秦论兵言简意骇，而这一时期出现的兵书，既有对古代兵法的诠释，又有对历代战争经验的总结和评述，还有对解决当代现实军事问题的理论研究，论据充足，论证充分。
（3）形成了完善的中国古代军事思想。在对前人军事思想继承的基础上又有了许多创新性发展；在对先秦兵书进行整理编纂的同时，又有大量新的兵书著作问世。中国古代军事思想已蔚为大观，形成体系。
主要成果：
（1）臻于完善的战略思想
（2）长治久安、因情设策的国防理论
（3）不断创新的作战思想
（4）精兵选练的治军论成熟标志：对战争本质进行理性思考
3.中国古代军事思想成熟的标志是哪部兵书，问世于哪个历史时期？
《孙子兵法》；春秋战国时期。
4.《孙子兵法》包含哪些内容？如何理解孙子的全胜思想？
重战、慎战的备战思想；
知己知彼百战百胜的战争指导思想；
以谋略制胜为核心的用兵思想；
文武兼施，恩威并重的治军思想；
朴素唯物论和原始辩证法思想。
理解：　　
全胜思想是孙子战略指导思想的核心，全胜的最好方式是“不战而屈人之兵”。不战而屈人之兵的主要方法途径是“划谋、划交、划兵”。为谋全胜，必须进行精心策划，即妙算。实现全胜的最基本要求是“先为不可胜，以待敌之可胜”、“无恃其不来，恃吾有以待也”。
5.中国古代军事思想的基本特征是什么？它的当代指导意义与价值是什么？
基本特征：军事思想的早熟和缓慢发展；非兵家论兵与舍事求理的论兵传统；崇尚道义和追求和平的价值取向；贵谋贱战与以智驭力的战争致胜模式。
指导意义与价值：历代兵学家，对千百年来积累下的战争经验和重视谋略运用的传统思想进项了系统的理论总结，《孙子兵法》中所提出“十二诡道”，《百战兵法》、《三十六计》中所概括出的130多条战争法则，都是熔炼中国传统谋略思想而形成的纯真结晶，是中国传统战争智慧得以存在并不断深化的思想和社会基础。
06
毛泽东军事思想
1.什么是毛泽东军事思想？其地位作用有哪些？
毛泽东思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系。
（1）毛泽东军事思想是马列主义基本原理与中国革命战争和新中国国防建设具体实践相结合的产物；
（2）毛泽东军事思想是中国革命战争和国防建设实践经验的总结；
（3）毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人集体智慧的结晶；
（4）毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分
地位及作用：
（1）毛泽东军事思想创造性地发展了马列主义的军事科学
（2）毛泽东军事思想永远是我军克敌制胜的指南
（3）毛泽东军事思想在世界上具有广泛的影响
2.在现代战争中，人民群众对战争的支援将更多地表现在哪些方面？
信息支援。
3.毛泽东军事思想形成发展经历了哪几个时期？
产生时期：1921.7中国共产党成立~1935.1遵义会议
形成时期：1935.1遵义会议~1945.8抗日战争胜利
发展时期：抗日战争胜利后,经过解放战争，抗美援朝战争以及社会主义
建设时期：毛泽东军事思想在世界上具有广泛的影响
4.人民战争的基本特征是？
战争的正义性、广泛的群众性。
5.毛泽东军事思想的主要内容有哪些？核心内容是什么？
主要包括战争观和方法论、人民军队、人民战争、人民战争的战略技术和国防建设理论五部分，其核心内容是人民战争思想。
6.政治工作的三大原则是？
官兵一致、军民一致和瓦解敌军。
7.人民军队的三大民主是什么？
政治民主、经济民主、军事民主。
8.毛泽东国防建设理论的主要内容是什么？
1）提出了著名的十大军事原则；
2）建设现代化、正规化的国防军；
3）确立发展“两弹一星”的国防科技战略；
4）制定了积极防御的战略方针。
9.毛泽东军事思想的主要内容是什么？
无产阶级的战争观和方法论、人民军队建设理论、人民战争思想、人民战争的战略战术、国防建设理论。
10.解放战争时期，决定中国命运的三次战略大决战是什么？
辽沈战役、淮海战役、平津战役。
11.毛泽东带领秋收起义部队，经“三湾改编”，确立了什么重要原则，奠定了人民军队发展壮大的基础？
“党指挥枪”的原则。
07
国际战略格局
1.什么是国际战略格局？
定义:一定时期内国际关系中起主导作用的力量之间的相对关系和结构形式。
地位:是国家制定正确战略的前提。
三大要素:实力，关系，秩序 。
2.冷战后国际战略格局的主要特点是什么？
1）美国谋求建立单极世界
2）欧盟势力影响日益扩大
3）俄罗斯意欲重振大国地位
4）日本走向政治军事大国步伐加快
5）中国综合国力稳步上升
6）新兴经济体迅速崛起
7）区域一体化组织蓬勃发展
3.当前国际安全形势如何？
1）国际形势总体缓和，局部冲突却依然频发
2）霸权主义依然存在，并呈现新的表现形式
3）军备竞赛有所趋缓，但质量竞赛更加激烈
4）全球地缘战略竞争呈现新态势，传统安全问题仍很严重
5）非传统安全问题持续凸显，国际安全威胁更加复杂多样
08
我国周边安全环境
1.我国有多少邻国？
我国陆疆与14个国家接壤、海疆与8个国家为邻、我国的陆海周边国家共20个。
2.我国国土总面积有多少？
陆地960万平方千米；海洋300万平方千米。
3.《联合国海洋公约》规定的领海、毗连区、专属经济区、大陆架的宽度分别多少海里？
0~12；12~24；24~200；200~350。
4.我国周边面临的主要安全威胁？
军事强国对我国周边安全存在长期影响；周边热点地区发生突变的可能性不能排除；边界和海权争议易引起事端；外国势力插手台湾问题影响我国统一大业；恐怖主义和民族分裂活动威胁我国安全。
5.涉及南海整争端的主要当事方有几个？
六方一国：中国、越南、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱、台湾地区。
6.我国解决南海争端的一贯立场是什么？
主权属我、搁置争议、共同开发。
7.你认为挑起南海争端的幕后推手是谁？
美国。
8.当前处理南海争端应采取的斗争策略是什么？
维护主权和领土是我国的底线，维护周边安全稳定是我国的必需。努力做到“维权”与“维稳”相结合。
9.中国的陆地边界和海岸线分别有多少公里？
2.2万、1.8万。
10.《联合国海洋法》规定，一国领海和专属经济区分别不超过多少海里？
12、200。
09
军事高技术概述
1.军事高技术的概念内涵？主要特点？
概念：军事高技术是指建立在现代科学技术成就的基础上，处于当代军事科学技术前沿，以信息技术为核心，对国防科技和武器装备发展起巨大推动作用的高技术的总称。
特点：（1）知识集成度高（2）投资高（3）风险高（4）效益高（5）战略价值高（6）竞争对抗层次高。
2.军事高技术包含哪八项应用技术？
侦察监视技术、精确制导技术、伪装与隐身技术、信息战技术、指挥自动化技术、军事航天技术、核生化武器技术、新概念武器技术。
3.军事高技术的十项基础技术都包括哪些技术？
微电子技术、光电子技术、计算机技术、新材料技术、先进制造技术、先进动力技术、生物技术、纳米技术、仿真技术、海洋技术。
4.军事高技术对现代战争的胜负将会产生什么影响？
1）形成超大多维的战场空间
2）非线性、非接触、非对称作战成为基本作战样式
3）战争持续时间大大缩短
4）战斗力构成出现新的变化
5）“软杀伤”成为高技术战场制胜的关键要素
5.军事高技术未来的的发展趋势
1）一体化的综合电子信息系统继续成为各国优先发展的重点。
2）空间技术以及空间系统武器化技术将成为各大国激烈角逐的技术高地。
3）抗干扰能力更强、制导精度更高的精确制导技术将是各国武器研发的重点。
4）无人作战系统和技术已成为各国武器发展的新趋势。
5）新概念武器将继续是未来非常规武器研发的重要方向。
6.军事高技术的特点是什麽？
高智力、高投资、高竞争、高风险、高效益、高保密、高速度。
7.微电子技术其核心技术是什麽？
集成电路技术。
8.当前，军事高技术前沿领域主要包括哪几项技术？军用信息技术、作战平台技术、军事航天技术、新概念武器技术、军用新材料技术、先进推进与动力技术、军用生物技术和核武器技术。
9、在军事领域应用的新材料主要包括什麽材料？
高温材料、功能材料、复合材料。
10.军事高技术对现代战争行动带来了哪些影响？
侦察立体化、指挥控制智能化、反应快速化、打击精确化、防护综合化。
10
新概念武器
1.什么是新概念武器？其特点有哪些？
概念：它是利用新原理、新能源、新技术、新材料、新思路和新结构开发的，在工作原理、杀伤机理、作战方式等方面与传统武器有不同的创新性武器的总称。
特点：（1）创新性（2）奇效性（3）相对性（4）探索性。
2.新概念武器主要种类有哪些？
新概念能量武器、新概念信息武器、新概念生化武器、新概念环境武器。
3.新概念武器在作战运用上有哪些特点
1）作战行动隐蔽
2）作战领域广泛
3）作战效能独特
11
信息化战争
1.什么是信息化战争？
信息化战争是依托网络化信息系统，使用信息化武器装备及相应作战方法，在陆、海、空、天和网络电磁等空间及认知领域进行的以体系对抗为主要形式的战争。是信息时代的基本战争形态。
2.如何理解信息化战争的基本特征？
1）传统战争的界线模糊化
2）信息资源主导化
3）武器装备高度信息化
4）作战空间超大多维化
5）战争行动可控化
6）交战行动非接触化
3.信息化战争对国防建设提出了哪些新要求？
1）把思想观念由传统战争转到信息化战争上来
2）努力实现武器装备的信息化
3）大力培养适应信息化战争的军事人才
4）切实加强信息化战场建设
5）必须提升武装力量的整体信息化水平
4.信息化战争作战行动的精确化主要体现在哪三个方面？
1）精确侦察、定位控制。
2）精确打击。
3）精确保障。
5.信息基础建设的重点应放在哪三个方面？
1）努力发展以微电子技术、计算机技术和通信技术为主体的信息技术；
2）加快国家大型网络系统建设；
3）大力开发各种软件技术。
6.机械化战争和信息化战争的制胜理念有何不同？
机械化战争的制胜理念是消耗敌人、摧毁敌人，大量歼灭敌人的有生力量，而信息化战争的制胜理念是控制敌人、瘫痪敌人，通过破击敌人作战体系，达到巧战而屈人之兵的目的。
7.信息化战争中的信息作战样式有哪些？
电子战、空间战、网络战、情报战、心理战。
12
世界新军事变革
1.人类战争历史经历了哪几种战争形态？
冷兵器战争、火器战争、机械化战争、信息化战争。
2.世界新军事革命正式开启于何时？标志是什么？
1991年 ，海湾战争。
3.世界新军事革命基本内容是什么？实质是什么？
武器装备的新飞跃、军事理论的新发展、编制体制的新变化、作战方式的根本改革
实质是信息化。
4.信息化武器的制胜机制是什么？
信息主导、体系作战。
5.什么是“三步走”发展战略？
“三步走”是中国特色军事变革战略纲领，按此规划，到2010年前，打下现代化的坚实基础；2020年前，要基本实现机械化，信息化建设取得重大的进展；到本世纪中时，我军要基本实现信息化。
6.世界军事变革的主要内容是什麽？
革新军事技术、革新军事理论、革新作战方式、革新体制编制。
7.革新武器装备、使武器装备向什麽方向发展？
信息化、智能化、一体化。
8.调整改革体制编制，使军队结构向什麽方向发展？
小型化、一体化、多能化。
9.改革军队指挥体制，是军队指挥体制由树状垂直型向什麽型发展？
网状扁平型
10.世界新军事变革对我国的战略影响是什麽？
1）国家战略利益发展可能受到制约
2）我国的安全环境有可能更趋复杂
3）我军的装备技术与发达国家差距有进一步拉大危险
11.结合个人认识，谈谈如何加快推进我军信息化建设？
个人认识、言之有理即可。
13
航天技术
1.什么是航天技术？它由哪几部分组成？
航天技术，是指将航天器送入太空，以探索、开发和利用太空及地球以外天体的综合性工程技术，又称空间技术。主要由航天运载器技术、航天器技术和航天测控技术组成。
2.1957年10月4日，哪个国家成功发射了世界上第一颗人造地球卫星？
前苏联。
3.第一、二、三宇宙速度分别是多少？
7.9km/s、11.2km/s、16.7km/s。
4.要使航天器在空间轨道上安全运行，除必要速度外，运行高度通常在多少以上？
120km。
5.“能源”号、“土星”系列、“阿里亚娜”系列、“长征”系列运载火箭分别是哪个国家或地区发射的？
前苏联、美国、欧洲航天局、中国。
6.1961年4月12日，哪国宇航员乘坐载人飞船进人太空，第一次将人类遨游太空的梦想变为现实？
前苏联；加加林。
7.1969年7月20日，哪国宇航员乘坐飞船首次登月成功，开辟了人类登月活动的新篇章？
美国；阿姆斯特朗。
8.哪一年我国首次发射了“东方红”1号试验卫星，成为继美、苏、法、日后第五个能制造和发射人造卫星的国家？
1970年。
9.2003年10月15日，我国“神舟”五号载人飞船发射成功，中华民族的千年“飞天”梦想终于实现，谁乘座这艘飞船执行了太空飞行任务？
杨利伟。
10.军事航天系统大致可分为哪四类？
军事航天运输系统，军事卫星系统，军事载人航天系统和航天作战系统。
11.我国现在有哪些航天发射场?
1）酒泉卫星发射中心；
2）西昌卫星发射中心；
3）太原卫星发射中心；
4）文昌卫星发射中心。
12.军用卫星按用途可分为哪几类？
侦察卫星、通信卫星、导航卫星、气象卫星、测地卫星等。
14
精确制导武器
1.什么是精确制导武器？包括哪两大类？
是指采用精确制导技术，直接命中概率在50％以上的武器。
包括导弹和精确制导弹药两大类。
2.导弹按射程如何分类？
近程导弹＜1000公里、
中程导弹1000—3000公里、
远程导弹3000—8000公里、
洲际导弹＞8000公里。
3.精确制导武器的特点？
高精度、高效能、高技术、射程远、威力大。
4. 精确制导武器的制导方式有哪几种？
自主制导、寻的制导、遥控制导、复合制导。
5. “爱国者”、S－300、SA－90、“西北风”防空导弹分别是哪个国家的？
美国；俄罗斯；法国；法国。
6. 哪个国家、于哪一年开创了世界防空史上首次使用地空导弹击落飞机的范例？
中国;1959年。
7. 精确制导武器对作战的影响如何？
提高了作战效能、使作战样式发生了深刻变化、精确制导武器成为改变军事力量对比的杠杆。
8. 熟悉我军战术导弹的型号？
防空导弹——“红旗”和“红缨”系列”；
反坦克导弹——“红箭”系列；
空空导弹——“霹雳”系列；
岸舰导弹——“海鹰”系列；
空舰导弹——“鹰击”系列；
地地战术导弹——“东风”系列。
9.“宝石路”激光制导炸弹是哪个国家的？
美国。
以上内容仅供参考
最后，V妮祝愿红果园的新主人们取得满意的成绩，
愉快的大学生活要开始了呦~
文案|王泽坤
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来源：整理 时间：2023-07-22 11:14:03 编辑：考公小助手 手机版公务员它叫什么公务员，公务员它是什么？公务员古代相当于什么官员？公务员叫文员，是什么职业公务员？《国家暂行条例公务员》对公务员《国家暂行条例》的义务、纪律、考核、奖惩、回避等进行了严格的限制，并通过监督予以保障。根据公务员工作类别公务员工作顺序设置国家，中国最早使用标题公务员是什么时候。1、中国最早使用 公务员称谓是在什么时候?国内首次使用公务员标题为民国时期的国家公务员制度诞生:1993年10月1日，《国家公务员暂行条例》正式生效。这是中国人事制度改革和发展的里程碑，标志着中国特色国家行政机关新的人事管理制度基本建立。国家公务员管理规定有哪些？1.国家公务员制度比传统的人事制度科学合法得多。国家公务员制度是一个分类管理的制度，是管理行政人员的一套规范。二、国家公务员制度在管理机制上比传统人事制度进一步完善和加强。(1)全国公务员系统有竞争择优机制。公务员考试、考核、晋升、任免都体现了优胜劣汰的机制，保证每个岗位都由最优秀的人员来担任。(2)国家公务员系统有诚信勤勉的保障机制。《国家暂行条例公务员》对公务员《国家暂行条例》的义务、纪律、考核、奖惩、回避等进行了严格的限制，并通过监督予以保障。2、 公务员怎么称呼在地方体制中，为了表示亲密和融洽，对级别相差不大或年龄稍大的同事称兄道弟或大姐，称领导的姓和职务。严格来说，叫哥叫姐是不正经的，办公室也不是谁家。党内有三种正式名称。以朱元璋为例。党内的名字应该是朱元璋同志、张远同志、张远同志。拿刘彻来说，应该是刘彻同志和刘彻同志。这个称呼既严肃，又体现了党内同志之间的平等关系。在实际工作中，要充分体现权威和等级氛围。3、 公务员相当于古代的什么官员?在古代，公职人员分为官与官。官员必须通过国家科举考试才能成为官员。官员是领导，由国家支付工资，官员是非领导，主要通过关系。工资不是由国家支付的，而是通过其他方式获得的。现代的公务员包括领导和非领导职位，而且都是由国家拨款，一般都是通过的。没有可比性。大学生只代表接受了高等教育，说明达到了高等教育的文化水平。4、 公务员是什么?有什么职业算是 公务员? 公务员指依法履行公职，纳入国家行政编制，其工资福利由国家财政承担的工作人员。公务员根据职位的性质、特点和管理需要，职位分为综合管理类、专业技术类和行政执法类。根据中华人民共和国(中华人民共和国)公务员国务院法律规定，对有特殊岗位需要单独管理的人员，可以增加其他岗位类别。根据公务员工作类别公务员工作顺序设置国家。公务员职位分为领导职位和非领导职位。非领导职务的级别定在局级或局级以下。扩展信息:报名公务员需要关注，报名公务员有回避制度1。关于报名公务员回避制度是公职人员管理中的一项重要制度，保障国家行政机关工作人员依法履行公务，保持清正廉洁，防止亲属影响其公正执行公务。5、 公务员叫科员,事业编叫什么事业单位包括文员和职员，所以一般直接称呼事业单位职员。文员是事业单位中属于管理岗位的工作人员，但工作人员在事业单位中很少使用，一般只是编制内的工作人员。机构包括办事员和职员。1.事业单位工作人员:统称在职和离退休事业单位工作人员；车载或车外；管理岗位、专业技术岗位、地勤人员都可以称为事业单位工作人员。2.科员:属于事业单位管理岗位的工作人员。他下面有十个管理岗位的文员，管理岗位有八个副科，大科等等。3.工作人员:事业单位很少用职称，但是如果提到的话，就只有编制了。1.事业单位工作人员的五个特点:(1)提供公共服务:事业单位的职能实际上是提供公共服务产品，这是事业单位产生和存在的基本条件。科学、教育、文化和卫生领域的机构是确保国家正常政治、经济和文化生活的社会服务支持系统。6、 公务员又叫什么 公务员指依法履行公职，纳入国家行政编制，其工资福利由国家财政承担的工作人员。公务员根据岗位的性质、特点和管理需要，岗位分为综合管理类、专业技术类和行政执法类，根据中华人民共和国(PRC)，国务院对有特殊岗位且需要单独管理的人员，可增设其他岗位。根据公务员职位类别设置公务员职位序列，公务员工作岗位分为领导岗位和非领导岗位。领导职务分为:国家级正职、国家级副职、省级正职、省级正职。最近更新
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【问答】 日期：2023-07-22

2023年资产评估师职业资格全国统一考试报名简章显示，考试定于9月23—24日举行，补报名交费时间为7月17日至26日，共计10天。补报名时间将近，错过首次报名的考生们千万不要错过。因为，取得了资产评估师职业资格证，就拿到了打开行业大门的“金钥匙”。业内人士表示，资产评估行业前景广阔，随着其社会价值的水涨船高，资产评估师职业资格证的含金量将不断增加。通过采访，记者梳理了报考资产评估师的三大理由。资产评估行业是只“潜力股”作为我国资产评估行业第一批资产评估师，辽宁中联资产评估有限责任公司的李欣在1997年就考取了资产评估师职业资格证。在行业里摸爬滚打二十多年，她对这个行业的未来充满信心：“结合当前行业的发展状况，我觉得这个行业未来大有可为。从宏观的角度来说，我国实体经济发展、国企改革、资本市场的不断建设和完善以及法治建设，都离不开资产评估。未来资产评估在整个中国的市场经济大环境、大背景下，一定是让人充满期待的。”根据相关法律法规的规定要求以及市场经济主体的需要，资产评估服务于许多重要的经济领域和经济活动，包括设立中外合资企业、国有企业改制上市、企业重组、国有产权或股权转让、金融风险防范、会计公允价值计量、税基确定等。随着市场经济的发展，各种经济活动和经济行为日益复杂，资产评估在帮助企业降低交易成本、提高经济效率、规范交易行为、改善经营管理，以及维护社会经济秩序等方面的作用愈发明显。金融专业的“海龟”李亮节2016年加入中联资产评估集团，已经在行业奋斗了7年。他认为，资产评估行业当前正处于繁荣与创新并举的新的发展阶段，行业发展前景和就业前景非常广阔。繁荣在于资产评估经过三十多年的发展已经渗透到经济运行的方方面面。从企业设立时非货币出资资产评估、股份制改造，到企业进入高速发展阶段涉及的引入战略投资者、并购重组做大做优做强，再到企业破产重整、清算与退出，资产评估服务贯穿了企业的全生命周期。随着资本市场全面注册制的实施和国企改革的进一步深化提速，资产评估变得愈发重要，需求不断增长。创新在于当前数字经济、绿色低碳等经济社会的创新发展正在不断催生出新的需求，如数据要素资产化、碳资产交易、中国特色估值体系建立、ESG评价、绩效评价等。资产评估作为把握价值尺度、完善资产管理、提供决策参考的重要工具，唯有不断创新提质，才能不断适应和满足新需求所带来的机遇与挑战。职业资格证“含金量”高目前，国内资产评估行业正处于快速、高质量发展的黄金期，高素质的资产评估专业人才相当紧缺。中国资产评估协会发布的相关数据显示，截至2020年底，资产评估行业共有资产评估师40625人（执业资产评估师），远不能满足资产评估行业迅速发展需求。《“十四五”时期资产评估行业发展规划》明确提出，力争到2025年，培养200名具有创新能力、能够提供综合性服务的高端人才，培养500名行业和机构高级管理人才，培养5000名精通传统业务、胜任新兴业务的骨干人才；在资产评估机构工作的资产评估师超过5万人，从业人员超过12.5万人；行业收入年均增长10%左右，收入总额达到350亿元左右。“资产评估师职业资格证的含金量主要体现在稀缺性、保值性等方面。”李亮节说，在稀缺性方面，根据中评协统计，截至2022年底，仅有7.46万人考试合格取得资产评估师职业资格证书，而全行业年收入已超过200亿元。随着资产评估行业业务范围的不断扩大，专业人才特别是具备资产评估师职业资格的人才缺口仍然很大，市场需求持续旺盛。李欣也表示，尤其是近几年，行业对人才的需求非常迫切。因为目前行业的整体年龄结构偏于老龄化，因此，急需新生力量的加入为行业发展提供新鲜血液。“作为辽宁大学资产评估专业硕士的校外导师，据我观察，资产评估专业的学生基本上毕业即就业。”她说。“资产评估行业作为现代高端服务业，属于知识密集型行业，其专业优势也代表了资产评估师职业资格证的‘含金量’很高。”李欣说。李亮节也表示，在保值性方面，对于准备从事资产评估行业的专业人员而言，资产评估师职业资格证不仅是“依法持证上岗”的必备条件，同时是参与各大机构校招、社招的“金钥匙”。“各大机构面对专业能力、综合素质没有显著差异的面试者时，具备‘带证进组’条件的候选人被录用的机会更高，且在同批入职者中也能相对获得更多信任与期待。而对于非资产评估行业执业者来说，考取资产评估师职业资格证后，由于具备一定估值理论、知识储备，也能在入职投资岗、资产管理岗等相应工作时获得青睐。”李亮节表示，随着资产评估师的社会地位不断提高，不仅个人收入高于社会平均薪酬且有机会持续增长，而且在部分城市人才引进计划中可以享受优先落户等政策优惠。考试通过有奖励资产评估师职业资格考试不仅是个人的职场进阶必备法宝，也是公司培养人才的一大利器。为此，资产评估公司常常会采取多种奖励形式，鼓励员工积极报考。“除了报销考务费，公司每年都会出钱为员工购买教辅资料，还会为员工准备自习室。对于拿到证书的员工，还会给予现金奖励。”李欣表示，考试不仅是为了一个证书，也是让员工有机会系统地进行理论学习，大大提升自身的专业能力。李亮节也表示，公司在鼓励员工考证方面始终坚持“在学中做，在做中学，用理论武装实践，用实践丰富理论”的培养路径，非常重视员工的资格考试，现已形成一套较为完整的鼓励员工考取资产评估师职业资格证的体系，包括新人入职“指导老师”帮带计划、报考动员会、临考前重点答疑、必要情况下的“赴考准备假期”，以及将考试通过情况作为员工专项表彰奖励依据、年终绩效考核加分、年度评优和职业晋升重要参考等。“我不仅是鼓励，更会‘要求’帮带的新同事报考资产评估师职业资格考试。因为参加考试不仅是对每名从业者的必然要求，更是检验其理论知识和专业能力的‘试金石’。”李亮节说。李亮节还分享了自己的备考秘籍：一是取舍有方、重点突破。在未来一年的工作和备考过程中更加聚焦某一科目，在实现“保一”目标后，再顺利地实现“争二”甚至“抢三”目标。二是理论为引、实践为驱。在备考过程中，除了要关注课本理论知识内容，加以试题练习的辅助外，还要带着学习中的问题去实践，在实践中寻找答案。