在职研究生值得读吗不值得读？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2023-11-10 04:00 标签： 在职研究生值得读吗
答案就8个字：彼之砒霜，吾之蜜糖对于考全日制研究生失利，需要被调剂的同学来说，非全真的不是一个好选择。虽然有文件背书，“非全日制研究生教育是我国研究生教育的重要组成部分，要强化就业权益保护。”（《关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》教研厅函〔2019〕1号）；“自2017年起，全日制和非全日制研究生由国家统一下达招生计划，考试招生执行相同的政策和标准。”（《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》教研厅〔2016〕2号）；但不可否认的是非全在社会上认可度的提高，还有很长的一段路要走，具体可以参考下面这篇文章：那么非全到底适合哪些群体呢？1.已经有了稳定工作，在工作中因为职业发展，需要研究生学历，那这个时候非全就是最好的选择；2.本身有工作，想考公务员、事业单位、管委会等体制内单位，但本科专业又属于考公天坑专业，要么完全没有岗位，要么岗位几百上千人竞争，那么通过非全换专业也是一个不错的选择。不过这种情况需要注意，一般非全需要3年左右的时间才能毕业，你得保证3年后你的年龄还有考公资格。关于适合考公的非全专业，一般是法律硕士、会计硕士等等，如果你考试能力一般，平时工作比较忙，也可以选择MPA、MBA这类，相对更容易考上，也可以参加公考，只是可报考职位会少一些。当然，如果你想获得针对自己情况，个性化的建议，还是建议看看上面知学堂的课程，会有专业老师提供1V1咨询。3.自己创业，或者是公司领导层，低学历一直是自己的心结，或者就想一次性认识更多志同道合的朋友，那么非全中的MBA就很适合你。4.如果你一直有个名校情结，在公司、单位里不上不下，想改变提升自己但又找不到突破口，那么读名校的非全日制研究生也是个不错的选择，但首先你的准确评估自己的实力，然后根据实际选择适合自己的专业。总结起来，非全适合的在职人员。那么在职人员怎样才能读好这个非全日制研究生呢？我个人读非全公共管理的亲身经历可供大家参考。首先引入一个理论--π型人才π型人才：指至少拥有两种专业技能，并能将多门知识融会贯通的高级复合型人才。 π下面的两竖指两种专业技能，上面的一横指能将多门知识融会应用。咱们其中的一竖是指专业课能力，另一竖则是攻读硕士学位所需的学习能力。1.咱们先来说说专业课这一竖。我当时的同学大多来自公共事业部门，比如政府、学校、医院等等。以交大为例，课程中公共管理学、公共经济学、政治学、社会保障学、管理沟通等一系列课程对重新认识自己的工作内容、提升工作水平能力都有很大帮助。比如你之前在公共卫生部门，负责推进新冠疫苗接种工作，虽然你单位做了不少工作，但接种率就是不高，你百思不得其解，国家免费打疫苗这么好的事，为什么到头来就是没多少人愿意接种呢？如果你学了公共经济学，就会明白接种疫苗具有“正外部性”，实际接种人数必然低于帕累托最优人数，即社会效益最优时的接种人数。这是经济规律，你甚至可以预测结果。通过公共经济学，你可以从经济角度重新认识自己的工作结果，也能从公共经济学知识中，找到解决外部性问题的政策主张，从而为自己更好的推进工作提供借鉴。再比如通过管理沟通的学习，你会明白为什么有些人去跟领导沟通调减自己的工作量或者争取完成工作任务的各种资源总是无功而返，有些人却总能达到自己的预期目的。这种致用类的问题，靠自己读几本书很难有什么效果，只有高水平的老师通过真实案例教学，才有可能给你灵感，学以致用。2.然后咱们再来说说学习能力这一竖。一部分朋友读非全可能是为了混个硕士学历，换个专业继续考公，还有一部分可能是单位有政策，可以提升待遇，再或者直接就是打算提拔，但学历有短板。不论什么原因，最终任务都是拿到学历、学位两个证书。但这其实并不容易，现在非全的毕业要求也水涨船高。你需要有较高的学习能力，能够整理专业书籍框架、理解理论并活学活用、读懂英文文献并正确运用、完成几万字的学位论文撰写。如果你能认真对待攻读非全时的锤炼，就一定能够具备应有的学习能力。到时候不论是在工作中需要学习新技能、新方法，还是在生活中想通过读书逐步建立自己的认知体系，学习能力都会成为你最大的底气。3.那么怎样搞定攻读非全的这核心“两竖”呢？其实从上文已经不难看出，学习能力是附着在专业能力上的。所以，不论你最开始选择MPA的动机是什么，既然考上了，就认真听好每节课，就算专业知识用不上，学习能力的提升也是实打实的。或许你的工作很忙，经常加班，但作业也一定抽出时间独立认真完成。工作后，像这样有老师带着，成体系的学习、复习、检测知识的机会非常难得，跟上节奏就能搞定的事，他不比你自己无头苍蝇式的学习香吗？提前开始规划毕业论文，越是早开始，越容易完成。不仅是因为早开始，刚学习的知识点还没有忘记，更是因为早开始会产生心理优势，这会成为你完成论文的最有力保证。
　　十几万读个在职研究生值吗？　　近几年全国考研人数持续上涨，而以在职人群为主的MBA(工商管理硕士)项目也受到了追捧，职场人迫切提升自己的竞争力导致报考人数不断增加，同时学费也水涨船高。随着考研日期临近，全国多所院校陆续公布了2023年MBA招生简章，记者从中了解到，全国多所院校的MBA学费有所上涨，少则上涨2万元，多则上涨6-10万元。总学费读下来普遍在十几万到二十万元左右，高则有四五十万元。　　那么，为什么全国MBA专业学费会相继上涨呢？背后受到了哪些因素影响，花几十万元读MBA值吗？对此，记者就此展开了调查。　　现象　　全国MBA学费普遍上涨 最高上涨10万元　　一直以来，学费都是MBA考生择校比较关注的问题。9月23日，记者从各大院校官网上了解到，今年又有不少院校的MBA项目学费上涨。其中，深圳大学2023年非全日制MBA涨幅为10万元，从19.8万元上涨至29.8万元/全部；暨南大学2023年MBA非全日制学费上调6.8万元，从20万元上涨至26.8万元/全部，学制3年；北京理工大学非全日制MBA上涨3万元，涨后学费为21.6万元；上海交通大学安泰经济与管理学院非全日制上涨6万元，涨后学费51.8万元。　　在四川，电子科技大学、西南财经大学、四川师范大学、西南石油大学等2023年MBA学费也均有上涨。　　据电子科技大学官方网站公开信息显示，该校2023级MBA全日制硕士研究生学费13.8万元/全部，学制为2年；而非全日制学费为15.8万元/全部，学制为3年。相比较，2022级MBA非全日制学费为9.8万元/全部。西南财经大学非全日制MBA由9.8万元/全部上涨至15.8万元。而四川大学则是在2022级非全日制学费由9.8万元调整为15.8万元/全部，2023级没有变化。西南交通大学2022级从7.8万元涨到了9.8万元，2023级没有变化。四川师范大学从6.6万元涨到7.8万元。西南石油大学从5.4万元涨至7.2万元/全部。　　记者了解到，目前各高校开设的MBA课程有全日制和非全日制两种培养模式，大多数为非全日制，报考人群需要满足一定工作或毕业年限。学制2-4年不等，学习方式比较灵活，利用工作日晚上、周末、寒暑假等进行在职学习。学费受地域、学校品牌、办学特色等方面影响，价格少则六、七万元/全部，高则四、五十万元/全部，整体来说至少得十几、二十万元/全部。　　原因　　市场火爆报考人数不断增加 学费上涨是趋势　　MBA学费上涨并非今年才出现，近几年不少院校陆续提高了MBA的学费，背后受到哪些因素影响？　　“总体来说，无论是全国还是川内，MBA学费上涨是一个趋势。”郭郢是成都市MBA企业家商会会长，也是品睿教育培训学校的校长。他曾于2008年在西南财经大学就读MBA，随后创立了专注管理类联考培训机构，深耕MBA教育行业12年之久。　　在郭郢看来，学费上涨主要受以下几方面因素影响。　　第一，从专业性质来说，MBA会相对更贵。在课程模块设置上，MBA是教学模式案例教学，培养模式和学术研究不一样；在师资配置方面，很多学校是配备了双导师制，校内导师指导硕士论文，校外导师指导事业发展；另外MBA课程搭建了一个资源整合、信息共享、系统提升的平台，这些都是办学成本。　　第二，政策影响。2016年，教育部出台了《关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的通知》，将全日制和非全日制进行了区分，并给予了非全日制MBA项目更多市场化运营的空间，学费价格由审批制调整为备案制。　　第三，MBA专业适用面广，需求量大，报考人数逐年增多，学费也水涨船高了。　　第四，学费上涨，降低门槛，提高培养质量。郭郢表示，在硕士研究生培养方向上，学术学位硕士是培养学术人才，专业学位硕士主要解决应用性人才，解决实际工作中的问题，相对而言考试难度要简单一点，而MBA就是专业学位。“未来，不需要培养太多的学术硕士，更多的培养专业硕士，应用性人才，这也是一个趋势。”　　然而，随着报考人数的不断增加，人群的年轻化，考试的分数线更高，竞争更加激烈。以四川大学为例，据官方数据显示，该校2020级MBA报考人数为3000余人，2021级增加了几百人，2022级学费上涨为15.8万元后，仍有2000余人报考，尽管如此，川大复试分数线依然比国家线还要高10分，有180分，而2020级和2021级则在195分。这个分数对于刚毕业不久的群体，相对容易些，但对职场中，一些创业老板、企业高管等群体来说，由于工作特别忙，年龄段要大一些，考试能力相对弱一些，难度很大。“通过涨学费，降低考试分数线，提高学员门槛。”郭郢说。　　影响　　MBA涨价就不报考了吗？“影响是有，但总体影响不大”　　学费上涨对报考有影响吗？“影响是有，但总体影响不大。”郭郢表示，学费上涨并没有影响整体报考的人数，主要起到了分层、筛选的作用。对刚毕业3-5年，收入不稳定，经济方面有压力的人群可能会选择推迟，或者去选择一个能承担得起的学校；但对其他经济稳定人群是没有影响，该考照样考。以川内的四大高校为例，近几年每年的报考总人数在9000余人，总招生人数1800余人左右，基本稳定。但是其他院校的报考人数近两年就相对有一些增幅。　　杨女士在成都一家企业服务类的公司工作，本科毕业后通过几年努力已经担任了公司的管理岗位。在如今激烈的竞争环境中，她觉得原本的本科学历显得有些不足，便有了考硕士研究生的念头。然而，平时工作繁忙，若选择全日制研究生不仅备考时间不足，甚至将来还可能辞掉工作，因此非全日制的MBA研究生成为了她的首选。　　目前，杨女士准备报考电子科技大学的非全日制MBA专业，不过今年的学费比去年上涨不少，从9.8万元涨到了15.8万元。学费上涨对报考有影响吗？“没有，说不定以后更高。”杨女士表示，现在工作和收入稳定，年薪在20万元左右，学费可以分批缴纳，在经济承受范围内，因此还不如早考更省钱。　　缪先生在成都某财政部门工作，工作中接触到的人群学历普遍较高，因此他希望通过考取非全日制的MBA来提升自己学历，同时为今后的发展做铺垫。在今年备考的过程中，他发现非全日制MBA的学费有些偏高，对于工作刚几年的他来说有些负担。因此，在认真研究后，他决定转考MPA(公共管理硕士)，“考试内容和MBA一样，录取分数线也差不多，但是学费要便宜很多。”缪先生说，原本他目标是报考川大MBA，现在改为电子科大非全日制MPA，学费6.9万元。　　价值　　是一种机会　　但并非每个人　　都能读出成绩　　花几十万读MBA值得吗？ “MBA是一种机会，但不是每个人都能读出成绩。”丢丢说，对于职场人群来说，面临的问题是30岁职业转向和35岁职场危机的问题，这个时候想去突破自己职业瓶颈和职场危机，回去读书是一种选择，但结果一定是因人而异的。对于32岁的丢丢来说，考上MBA对她的职业发展道路提供了新的方向。　　丢丢目前是盐友MBA培训机构的负责人，本科毕业于四川外国语学院成都学院的她，曾在国外从事对外翻译工作多年。2018年，她回到国内时面临职业、人脉的断层，遇到了很多困难，一切都需要重新发展。“因此，我想通过MBA的平台给自己一个缓冲的时间，认识更多的人，寻找新的机会。考上川大后，丢丢修改了自己的求职简历，有了985、211高校MBA的背景，很快就有猎头找到她进了一家公司。通过不断拓展人脉，她的微信好友从最初的1000人涨到了8000多人，在MBA平台上，她结识了合伙人，遇到投资人开始了创业。　　丢丢平日主要负责机构前端咨询工作，接触了大量的备考人员。她说选择考读MBA的群体主要目的是为了提升学历、跨行转岗、升职加薪、拓展人脉、寻找新的机会，或者创业老板、企业中高管层在管理方面出现了瓶颈，需要进行系统的提升。　　在郭郢看来，MBA中的学员是跨专业、行业、职能、年龄段，也是资源、知识、资产等社会资源的整合。通过MBA的平台可以改变职业发展的路径，可以学到商业前沿思潮，拓展知识思维，打开视野，提升综合能力。“这种效果由其培养模式决定，但也会因人而异。”　　在MBA热潮的背后，相关的线上线下培训机构也在不断发展，并出现了头部效应。郭郢说，以品睿为例，属于川内管理类培训的头部，报名学员从最初2011年的160人左右，逐年增至去年川渝地区的3000余人。报考人群以民营企业、国企、金融系统等为主，其中有30%的同学来自金融系统，除了北上广等外，相比其他城市更高，这也反映出成都金融业的活跃。目前，市场已趋于稳定，但将来发展会与整体经济大环境紧密关联。“学费实则是一个杠杆，起到调节和过滤分层作用。”　　成都商报-红星新闻记者 张肇婷【编辑:房家梁】
要说在职研究生和全日制研究生，这肯定是有差别的，而且差别还可能很大。但这些差别并不会真正影响到在职研的价值和含金量，这同样也是值得人们进行报考的。这同样也是作为一种读研的正式途径，可以为上班之中的人员提供学习机会。今天本文就是来给大家介绍关于在职研究生和全日制研究生的区别之处和共同特点。在职研究生和全日制的差别1，双证在职研究生和全日制的差别其实双证在职研究生的模式，它与全日制的差别就很小了，本质上就是学习模式的差别了，双证在职研究生属于非全日制的模式，而全日制研究生是全日制就读的。其它方面的差别基本上是没有的。即使是双证在职研究生，这也同样是学习标准的课程，也都会有实践课和理论课，还都有论文答辩和期末考试等等，包括课时量总量都基本一样的，所以说相当于在职学习的内容和全日制是一样的，只不过最终发证书的时候，双证在职研究生的证书上会标注有非全日制学习的字样，而全日制的证书上就是全日制学习字样。这种学习形式的字样，不会影响证书的价值，这也只是作为学习形式的一种标注。而且国家方面也完全的承认这种非全日制研究生的证书，所以这个非全日制证书的价值和含金量是不会有折扣的。大家可以采用这种非全日制证书去考博士，也可以去考公务员和事业单位等等，这是可以代表最高学历和学位的。2，单证在职研究生和全日制的差别单证在职研究生其实就是大家经常提到的同等学力申硕，因为同等学力申硕的模式，大家最终读完了之后可以拿到的是硕士学位证书，而不能拿到院校的研究生毕业证书，所以这种模式就直接被大家称之为单证在职研究生了。这种模式与全日制的差别还是很大的，从报名入学，到最终学完毕业拿证等过程，这都是与全日制不一样的。下面就给大家做出介绍。报名的差别：单证在职研究生的报名是不限制日期的，不用非得等到十月份才开始去报名，然后也不用去研招网之中报名，而是大家通过电话或者线上的方式直接联系到学校，这是直接向学校申报的。也正是因为不用去研招网报名，所以就不用受制于日期。然后单证在职研究生的模式，大家报名了之后还不需要经过入学考试，入学之前是没有考试的。大家报名了之后最终是直接被录取的，期间只有一个资料审核的过程。流程的差别：单证在职研的学习流程和全日制也不一样，总体上来讲，单证在职研究生是先进行上课，然后上完课之后进行国家联考的。所以大家只要是符合了条件的话，都可以入学参与上课，然后读完了对应专业的课程，最终才是申硕的考试。一般来讲，这个学习的过程一般是两年，平均是每个月上课四天，然后还有很多情况都可以实现网上上课，所以此模式大家去报读，将来上课会非常的方便。在职研究生和全日制研究生上课日程都不一样上课的日程，这是在职研究生和全日制根本的区别，不管是单证模式还是双证在职研究生，其上课的日程总计都是月均四天，一年下来在职研也就是上课四十多天，而且还是在人们上班之外的休息日来上课的，不会影响人们正常工作。所以，这才可以很好的实现在职学习，适合上班族来报读。学制方面，在职研究生的学制一般是二年，不算很长但也没有明显缩短。因为全日制读研的时候，很多院校也有二年制的情况。但在职研究生上课的这二年，其总计上课的天数肯定是很少的，而全日制上课的二年，几乎是每个星期都有很多天课程的，这就是在职研究生和全日制研究生上课日程的根本区别了。在职研究生无论哪种模式，都是被国家承认的，证书都可以在系统之中查询验证，所以性价比肯定是很高的，值得大家考虑报读。#在职研究生#在职研究生网上报名平台 www.zzyjszs.com锦州怀德软件科技有限公司官方账号

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