听过很多老师的，给大家说一下吧，言语理解我的水平不稳定，所以听了好些老师的课。听多了发现技巧就那些，最重要还是总结理解，讲的好的老师给大家推荐一下华图顾斐：顾斐老师不是讲的非常细的那种，但是她会给你讲行文脉络，还有思路，作为对言语的入门了解，可以从顾斐老师开始。小宝言语：小宝老师跟顾斐老师正相反，讲的非常细，如果你想刷题的话，我觉得可以听一下小宝。郭熙言语：粉笔名师，算是我的启蒙老师，因为我一开始就是听得郭熙老师的课，郭熙老师也是有自己的思路，学方法一定要选粉笔。但是言语这东西不能光有方法，不过粉笔算是讲的很全面了，并且能把这些讲的很明白的，郭老师做到了，建议基础很差的从郭熙开始。欣说言语：这位老师最好的就是能够把题讲明白，如果你有哪道题似懂非懂，她可以起到很好的点拨作用，方法我觉得跟粉笔也是大同小异把，建议有一些基础开始听，会把你刚开始没意识到的一些问题解决掉。剩下的还有小月言语，赵晓熙言语，欧阳言语，钩不了沉。但是这些我只听过一部分，也还不错，但是也要因人而异，前面几个我认为还是比较有普世性的。课程都在我网盘里吃灰，有需要可以找我要，免费发给你。

题主你好，本人国考151分成功上岸部委，下面我就讲一下我行测和申论复习的方法吧！ 国考行测学习重点核心：学习性价比最高的模块，利用最短的时间获得最大收益，让分数提升的更快。一、基础学习重点排行我逐个梳理了所有行测模块，大家可以按照下面的归类选择学习顺序和重点。1.建议必需灵活掌握的模块：言语理解主旨题、逻辑关系削弱加强题、资料分析、逻辑关系定义判断、言语理解逻辑填空；2.建议必学的模块：逻辑关系类比推理、言语理解细节题、逻辑关系图推题、逻辑关系推理题；3.选学的模块：数量关系、言语理解排序题4.不学的模块：常识题二、学习时间分配1.80天在职复习规划阶段1（20天）：学习言语理解、资料分析、逻辑关系视频；周一至周五看基础视频并完成对应习题，周六周日刷两套真题。阶段2（21天）：3日2套真题，两天刷题，一天分析。阶段3（5天）：学习数量关系，并针对阶段2的薄弱环节，复习前3个模块。阶段4（32天）：3日2套真题，两天刷题，一天分析。阶段5（考前2天）：翻看笔记，并做近两年本省旧题。2.80天全职复习规划阶段1（20天）：白天学习言语理解、资料分析、逻辑关系视频；每两天晚上刷一套真题。阶段2（21天）：每日一套真题，白天刷题，晚上分析。阶段3（5天）：学习数量关系，并针对阶段2的薄弱环节，复习前3个模块。阶段4（32天）：每日一套真题，白天刷题，晚上分析。阶段5（考前2天）：翻看笔记，并做近两年本省旧题。三、基础学习材料选择1.我收集的公益材料（推荐）：包括各个科目讲解视频，特点是课时少、讲解精致、结合经典题目点明方向（想要材料的可以联系我） 2.不推荐使用教材：这类包括中公、华图、粉笔大本教材。此类书籍仅用于认识基本题型，但讲解的技巧脱离考试，不是很好用。四、刷题材料的选择仅选择真题，一是本省近9年真题，包括县乡两级；二是其他典型省份近5年真题，包括国考地市级、江苏、浙江、内蒙、北京、河北、山东。特别强调，国考、江苏、河北必做，国考江苏属于典型题目，河北可用来训练时间（140题，要求90分钟）切勿选择模拟题及模块题目。五、刷题的注意事项1.机构答案解析仅供参考：很多机构的答案，仅仅是解释词义，并没有逻辑推导过程，因此参考意义不大。2.严格对照技巧分析题目：要查看每一道题能够运用的技巧包括什么，行数基础学习内容。3.刷题步骤（特别重要，事关考试成败）：第一步，控制2小时刷题，且应准备答题卡，完全还原考试场景；第二步，结合机构答案检查对错，并按照平均分或建议分数批改卷子；第三步，无论题目正确与否，都要逐个查验技巧使用情况，并严格找出呼应及使用的技巧，且应标注题目旁，机构答案仅供参考；第四步，卷子封皮标出应用不熟练的技巧，并标记该技巧涉及的题目；第五步，每隔一段时间，针对应用不熟练的技巧，再次听课学习；第六步，观看错题时，应聚焦不熟练技巧，题目仅作为佐证辅助，应选择对主体。六、例题——告诉你如何有效刷题例题：西太平洋是全球海山系统分布最为集中的海域，人类对此处海山的认识却非常有限。西太平洋的马里亚纳海沟是板块俯冲地带，海底地质运动非常活跃，海山火山岩的物质组成及成因等是海洋地质科学家感兴趣的问题；西太平洋的暖池和北赤道流等对中国气候有重要影响，是物理海洋科学家关注的重点区域；这里还有全球海洋生物多样性最高的珊瑚礁大三角区，是开展海洋生物起源与进化研究的热点区域。因此，海洋科学家可以在此开展海山的水文物理、化学及生源要素、地形地貌和地质环境及生物生态等多学科协同探测与研究。这段文字主要介绍了：A.在西太平洋开展科学研究的重要价值B.人们对西太平洋海山系统的认识C.西太平洋区域所蕴含的海洋资源D.西太平洋对中国气候和地质的影响答案：A。某机构无效的答案解析：文段首先指出“西太平洋”是海山系统分布最为集中的海域，但是人类对此处的海山认识有限。紧接着从“板块俯冲地带”、“暖池和北赤道流”、“全球海洋生物多样性”三个方面分别阐述这块地方是“海洋地质科学家”、“物理海洋科学家”、“海洋生物起源与进化”研究的热点，最后通过结论词“因此”对全文进行总结，尾句为该文段重点，强调海洋科学家可以在“西太平洋”开展“水文物理”、“化学及生源要素”等多学科协同探测与研究，对应A项，“重要价值”即对尾句进行高度概括，当选。B项，“西太平洋海山系统的认识”对应首句“人类对此处海山的认识却非常有限”，首句为引出话题，非重点，文段重点强调该区域的重要科研价值，排除；C、D两项“所蕴含的海洋资源”和“对中国气候和地质的影响”，均为结论之前，且表述片面，排除。故正确答案为A。关于机构答案解析的思考：因为在考试的高压环境以及有限的时间下，我们无法从头阅读到尾，更无法分析文段意图，分析每句话的作用。因此，这种解析对于考试来说没有作用。我们的独家解析：阅读尾句，发现逻辑连接词“因此”，这是因果关系，重点在结果；尾句之中出现了“等”，这是总分关系，重点在总；观看结果型尾句的总结部分时，发现是对策“科学家可在此开展多学科协同探测与研究”，有对策时选择对策；发现对策中出现了指代词“此”，往前依据找指代对象，发现是“西太平洋”。结合以上四个步骤，完整的核心主旨是“科学家可在西太平洋开展多学科协同探测与研究”，选择对应的答案A即可。（在回答开头的视频里面有更加充分的讲解）运用的技巧：因果关系、对策型结尾、总分关系、指代主体等4个技巧。感悟：我们不应盲目阅读答案，得过且过，而是应该深入挖掘每一道题的技巧，这有赖于我们基础阶段的学习成果。基础技巧大家可以参照上面提供的材料学习。国考申论学习重点一、申论到底考的是什么？在很多人心中，申论考的是日常积累和语文能力，但我认为并非如此，申论考察的是逻辑思维能力！这是可以通过短期内迅速提高的能力！下面我通过此例子帮大家揭开申论的面纱。题目：如何做好基层文化建设工作，直接关系到中华民族传统文化的继承与弘扬，请你谈谈“给定资料 1—3”对做好这方面工作有哪些启示。（20 分）要求：紧扣“给定资料”，条理清楚。不超过 300 字。材料3节选：菜市文化管理部门召开了一个座谈会，与会着交流农村和社区基层文化建设的心得，提出相关意见和建议。以下是几位与会者的发言摘要：A（大学生村官）：要提高乡亲们的文化素质，培养积极向上的村风民风，我觉得鼓励他们把花在打牌、闲聊上的时间，用在读书上很重要，也有很有效。我到村里后积极地提议和向上争取，创办了全县第一家“农家书屋”，我们帮助购买图书，筹集资金，添置设施，动员群众参加读书活动，有空还给他们上课，有时还请农业大学老师、农科院技术员来开讲座。现在，农家书屋已成为我们村一大亮点，省市县领导多次来视察和调研，如今村民们有空就到书屋来看看书读，读报。打牌的少了，闲聊的少了，文化生活丰富多了。详细分析：见此图片文字答案整理：建强基层文化根基。一是完善设施：创办农家书屋等基层节点，筹措资金，购买图书并动员群众读书。二是开设课程：邀请专家讲座普及文化知识。总结：在如此小的一段中，运用到了“总分关系”、“因果关系”、“目的型积极意义”、“定状语修饰词”、“手段方式”、“相同要点合并”、“并列关系”、“扩大主题”、“积极意义层次”、“对策层次”等诸多逻辑和层次的技巧！题目分析心得：1.申论虽需一定积累，但是考察的更多是逻辑层次能力、材料阅读能力；2.通过正确方法，申论绝不是玄学，而是看得见摸得着的逻辑推理题；3.申论小题作答技巧完全可以通过短期掌握，并体现在考试分数中；4.申论考试批改，一是层次得分，二是要点得分，因此我们应该着重锻炼这两方面能力；5.申论小题易提高、分差大，应是学习的重点和要点；二、学习的时间分配80天复习规划阶段1（10天）：单层次题（概括题）专项突破，看视频、做真题相间进行。阶段2（10天）：多层次题（解释词语题、解释句子题、认知题等6大题型）专项突破，看视频、做真题相间进行。阶段3（10天）：应用文专项突破，看视频、做真题相间进行。阶段4（10天）：大作文、公文专项突破，看视频、做真题相间进行。阶段5（40天）：真题模拟，按照每周一套题目完成，周末模拟，剩余时间比对各机构答案，勾画要点，查找不足，总结技巧。同时每天注意练字（选择正楷），作答题目均需使用标准A3答题卡。三、基础学习的材料选择1.我收集的公益材料：包括核心问题讲解以及9道题目答案分享，特点是课时少、讲解精致、针对性强，结合真题分享学习技巧（想要材料的可以联系我） 2.推荐同时准备中公、华图、粉笔本省真题答案。四、刷题材料的选择材料仅选择本省近4年真题，需要同时购买县乡、省市两级真题，共8套。特别注意，购买纸质中公、华图版本，下载电子版粉笔版本，主要用于查看答案。切勿选择模拟题及模块题目。五、刷题的注意事项1.申论刷题求精不求多：申论不要采用题海战术，而应把主要时间用来分析答案的每一句话，如何从材料中得出，认真分析材料逻辑。2.申论重点在小题：小题分差更大，学习的时间利用率更高。作文大家分数不会相差太多，复习时间段的情况下，把重心放在小题上3.刷题步骤（特别重要，事关考试成败）：第一步，申论前期刷单独题目不要计时，后期刷套卷需要计时，书写答案的原则是每句话均由原因与出处；第二步，若是与机构答案对比，则需要对比三家答案，并逐句查看出处及合理性并分析原因。（我也写了一些答案，大家需要的可以问我要）第三步，整理每道题反映出的某方面技巧的不足；第四步，逐条整理不足，并勾画出反映该不符的句子所在位置。国考如何平衡行测和申论1.全职复习：直接时间对半开就可以，每天至少保证每个科目学习时间不少于6个小时。2.在职复习：若每天学习时间超过6小时，则时间对半开；若每天时间小于4小时，为了保证刷题和观看视频的连续性，可以隔天侧重某一科目，如2月15日，行测3小时、申论1小时，则2月16日，申论3小时，行测1小时，宏观上要相对平衡。3.时间特别少的情况：有的同学特别受制于工作等，则多学习效率最高的科目，例如多学申论小题以及行测言语、资料这几门，好钢用在刀刃上。国考后续报考岗位及面试复习的要点后续岗位报名1.岗位报名技巧可参考《公考报名技巧公开课》，总的原则就是在可接受的岗位中，报名人数越少越好。2.具体岗位可参考本省去年《公务员招录职位表》，百度下载即可，每年岗位虽有连续性但变化比较大，去年职位表仅供参考。3.公布岗位和报名一般在笔试前一个月，因此切勿等到出岗位再报名，要提前做好万全准备，保证任何岗位，都有竞争力。否则，即使有岗位，也仅仅是分母和炮灰。更详细的分析大家可查看下面帖子，大家可收藏，报名时可用。面试复习要点面试复习要突出两个字“早”、“准”。一是早：应在笔试结束后的第二天，迅速进入面试复习状态；二是准：在复习面试前，仍然要钻研复习方法，具体可参照小舟面试系列公开课。更多面试复习方法，大家可查看下面帖子，大家可收藏，面试备考时可用。ok，上面就是我的全部分享了！最后发给大家一下福利，是我从120多分一路飙升到151分最后上岸部委用过的资料！我特意将其整理成了文档或者视频。有需要的同学可以直接点击下方获取如果觉得的我的分享说的不错的话，就点赞关注一下吧！最后祝小伙伴们顺利“成公”！更多资料可以私信或评论所要。