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中国传统文化的心得体会(精选19篇)  在平日里,心中难免会有一些新的想法,心得体会是很好的记录方式,这么做可以让我们不断思考不断进步。到底应如何写心得体会呢?下面是小编整理的中国传统文化的心得体会,欢迎大家分享。  中国传统文化的心得体会 篇1  中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表现,是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化,它是中华民族几千年文明的结晶。  中国传统文化博大精深,在对大学生进行思想道德教育的过程中担负着重要的角色,大学生是社会上极其特殊的一个群体,传统文化的继承和发展离不开大学生的积极参与。大学生作为社会上最富有朝气、创造性和生命力的群体,他们对中国传统文化的认识和理解程度,往往影响着社会民众对这一问题的关注。传统文化的内容极其丰富,并随着当代社会的发展而不断延伸,传统文化教育和大学生认知的关系也必然是丰富的、复杂的、不断变化发展的。通过视频学习,在老师的讲授中我认识到进行大学生的思想政治理论教育的过程中要求大学生要不断地接受优秀传统文化的教育,以增强民族自尊心和自信心。  中国传统文化所蕴含的丰富民族精神有利于提高大学生的民族凝聚力。在几千年的中华文明发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这种民族精神贯穿于整个传统文化之中。传统文化和民族精神的辩证统一关系,决定了民族精神教育离不开中国传统文化的教育。  优秀传统文化对培养当代大学生良好思想道德品质的积极作用和影响。传统文化重视个人道德修养,有利于提高大学生的自身综合素质。有利于培养大学生在现实的学习生活工作中待人接物的正确良好习惯。有利于培养大学生良好的生活态度,做的处于逆境能坚强面对,处于顺境不骄奢淫逸的生活作风。  优秀传统文化高扬生命意识,对大学生树立正确的人生观具有积极意义。如强调对生命的敬畏和终极关怀,在生与死的问题上,以强烈的生命意识来通透死亡意识。中国传统文化所倡导的这种人生观,用来教育当代大学生,既能医治少数学生存在的“人生冷漠症”,又能高扬起生命意识,拓宽其精神空间,催其奋进,促其进取,形成积极有为、健康向上的人生观。  优秀传统文化为大学生的成长提供了精神动力。中国传统文化中的崇尚道德、重视智慧、强调文化艺术修养、注重人文素质的培育等思想,有利于大学生思想素质的提高,应当认真的加以宏扬。  思想政治理论理论课堂是进行道德教育的重要阵地,因此必须重新审视传统文化道德教育对大学生思想政治教育的优势作用,采取有效措施,使中华民族优秀传统文化和传统美德在校园里发扬光大,切实提高学校思想政治教育的实效。让五千年文化的精髓在世界文明的淘洗中越发闪出熠熠的光辉。  中国传统文化的心得体会 篇2  中国传统文化的学习对于我,是一次很大的心灵震撼。在现代生活节奏越来越快的社会里,人们已经淡忘了中国五千年总结下来的文化,个人的金钱欲望和享受的生活状态占据我们现代人的生活,在这个人人拜金的物欲横流的今天,传统的优良的东西,越发珍贵起来。  当今世界已进入了信息化时代、知识经济时代,人们的生活水平大大提升。然而,众多人们在很大程度上忽视了道德教育,特别是德行教育。  从家庭、学校到社会,只重视智育而忽视德育,因此出现了德行危机。人们大声疾呼,要恢复中国人固有的传统美德,诸如公正、诚实、良知等等。  社会上的许多现象让人感到震惊,例如12岁的孩子贩毒、14岁的女孩子生孩子、16岁的中学生残忍的杀死母亲,…;虽然他们和我们生活在同一片蓝天下,共同感受阳光雨露,可是,他们纯洁的心灵被污染了,从小就丧失了中华民族的传统美德,就走上了邪路。  人的成长,主要决定于他所接受的基础教育影响,我们把家庭教育称之为扎根教育,是最基础的教育,正是因为它对人的影响最为直接和深刻的,直接决定孩子基本道德品质形成,价值观的取向方向。简单的说做人的最基本原则、道德习惯大多都是由家庭来完成的。  中国传统教育把家庭教育看成是伦理道德教育的开始,学校教育是家庭教育的延续,社会教育是家庭教育的扩展。这一传统为孔孟承传下来,成为维系中国传统社会和谐稳定的重要因素。人从一出生开始,首先面对的就是家庭,在家庭之中孩子从父母特别是母亲身上,学习如何处理好这些基本的伦理关系,所以古语讲:“闺阃乃圣贤所出之地,母教为天下太平之源”。如果一个孩子在家里接受了母亲言传身教的正确影响,知道如何去孝敬父母、友爱兄弟、与人和睦相处、形成了谦恭有礼、严谨诚信的待人接物态度,培养起了忠孝悌信、礼义廉耻的品格,走入学校、进入社会才知道如何让与朋友、同事、乃至于陌路人的和谐交往相处。  可现在许多人可能智育上得到了一个很好的发展,德育却捉襟见肘。举几个身边的例子:乘车时,学生在那里安然的坐着,却不给身边的老奶奶让座,甚至有时在车内能听到人们大讲脏话,互相彼此漫骂,随地乱扔废纸……这些都是不道德的行为,文明离他们越来越远,中华民族的传统美德在他们身上也消失殆尽。中国传统文化是中国的特色,是中国宝贵的精神财富,是五千年文化的积累,是中国文化保持长久生命力的重要因素。中国传统文化的核心就是道德。五伦八德:夫义妇德、父慈子孝、兄友弟恭、君仁臣忠、朋友有信。而其中,百善孝为首,我们就应该以身作则,养父母之身、养父母之心、养父母之志,养父母之慧。人生当中有很多挑战,改坏习惯的过程是不断上进的,但不是直线上升,而是总会有很多波折的曲线上升。在我们平常处事行事的过程中,别人对不对不是最重要的,首先要看看自己做的是否正确。“各自择,天心地宁;各相择,天翻地覆”,所以在生活中我们应该少说抱怨的话,多说宽容的话;少说讽刺的话,多说真诚的话;少说命令的话,多说尊重的话;少说批评的话多说鼓励的话。家里的每个人,都做好了,那这个家自然兴盛,自然和谐。  在我们的人生中,处处都充满了抉择,从择食、择言、择业、择偶、择友等各方面,都需要我们要有判断力,要有智慧,而这些都归于我们是否学明白了,不能因为我们自己退却的心,消极的心,坏习气而打败自己,福田靠心耕,量大才能福大,大舍才会有大得。  学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。  文学是要靠聚沙成塔般积累的,如果你想一步登天,那只是沙上建塔,徒劳无功。,一个人的道德也是一样,也要不断的积累,古人说厚德载物,就是这个道理。只有厚德,一个人才能不断的发展下去,才能取得更大的成就。  物质条件只能满足人们更大的欲望,不能使一个人真正成熟、进步、懂事。“家贫出孝子”,比尔.盖茨说过这样一句话:“给孩子留下能够生活的基本物质条件,但不能给他留下无法生存的包袱”,还有人这样说:孩子有本事,给他留下财富有何用?孩子没有本事,给他留下财富又有何用?物质财富总会有用尽的一天,常言到:富不过三辈。能让自己的孩子自食其力才是最大的财富。  文化影响着后来者,后来者又传承、修正并补充着文化。在历史进程中,文化在碰撞中平稳地发展与进步着,波澜不惊。而现代的社会越来越多的人提起传统文化,成长于文化断层期的我们多数没有什么清晰的概念。即使有所涉猎可能也会感叹地说:中国传统文化博大精深、源远流长;也有人可能会说:在现今时代,传统文化已经过时了,太保守了。可是到底什么是时尚,什么是潮流!那些听起来华丽无比的词语真的让你过得好吗。很多人在寻求人生的归宿,寻求一个适合自己的生命状态。可是却有太多人在追寻中迷失自己出发的目的,最后偏离得面目全非。  别说物欲太多,诱惑太美,在这样的大背景之下你不能在永久的黑夜找到灵魂的归属,只会在阴森的坟场游荡。根源在于你舍不舍得放掉手里抓着的堕落之绳,试着找到星点的光。前卫的东西未必就是绝对的好,很多时候传统的东西也许能指引你找到灵魂的归宿。  中国传统文化的心得体会 篇3  在这个物欲横飞的世界里,或许你的那颗心早已和我一样的浮躁、不安!而曾经的那份安然、恬静已渐渐地丢失,在现实面前丧失了自我!但我是一名幸运儿,在我的大学生活中遇到了"小传",并让我重新找回了那颗最真的心、最初的自我!  "小传"是我们学院"中国传统文化弘扬基地"协会的简称。遇到"小传"是在我大一快结束的时候,那时看到老师和学姐学长们在校园里做宣传!"小传"的宗旨是:继承发扬中国传统文化,营造和谐的校园文化,为和谐社会的创建注入一份力量!从此,我便爱上了这个协会!  在老师们的指导下,我对传统文化有了更深的认识和体会。"小传"的每一位成员都要从《弟子规》做起!每天早上晨读一遍,利用课余时间看有关的视频资料。当我读到《弟子规》中的"父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听"时,让我倍感深触。想想以前在家里,父母叫我做点事情,可我总是爱拖延,甚至为此跟父母发生争吵,顶撞父母。就连最基本的中华传统美德――孝顺父母,都没有做到!真的感到很惭愧!当我读到:"朝起早,夜眠迟。老易至,昔此时",我深深体会到了我们的时间十分有限的,它可能会在你聊QQ的时候,偷偷地从键盘上溜走了;也可能在你看电视剧的时候,乘机从遥控器上溜走了……今后,我要多利用这些时间去学习传统文化和阅读书籍!  《弟子规》给我们带来的影响实在是太多了,它就像是我的一面镜子,使我看到了我生活中的缺点,也使我慢慢地按照《弟子规》去改正这些缺点。  在"小传"期间,老师还组织我们去秋浦书院做义工。每次我走进书院,都觉得身心格外的和谐,那份突如其来的安静,才发现是我内心一直所追寻的!在做义工期间,除了打扫卫生外,更多的是在书院里进行参学,让我们了解更多的传统文化,修身养性!参学的课程有:论语读书会,管仲班,茶艺,古琴等!而让我最感兴趣的是――古琴!老师不仅教我们弹琴和讲有关的知识,还和我们分享他自身的经历。让我知道了:要想弹好古琴,离不开丰富的人生阅历!古琴――可以让自己的性格变得沉稳,心态变得平和。在你心情烦躁时,听琴一曲,可以排解郁结于心的烦闷与忧愁,并沉醉于古琴那独有的端庄幽雅的意境之美。学习古琴不仅丰富了我的文化内涵,缓解了压力,还提升了自己的修养和气质。  中国传统文化是民族的瑰宝,要传承,要发扬;但它更需要我们去接受,去实践,去体悟。学古不泥古,我们要将传统文化结合时代精神,融入到我们的学习、生活中去;以传统文化规范自己的言谈举止,用传统文化宽抚我们的内心,让传统文化促进社会的和谐!  中国传统文化的心得体会 篇4  对于传统文化,我最开始以为就是学生时代学习的“之乎者也”,但当我真正接触时我才感受到它的魅力之大。刚开始,看到董事长、汪总、秦总等其他各位领导学完传统文化后的变化,我内心非常期待这次传统文化学习的,但是呢,听说6天的课程压缩到4天、特别是看到作息时间表的时候,我就产生了抗拒心理,抗拒的原因有两个:一是我觉得中华传统文化本来就博大精深,4天的时间能学到什么东西,用老师的话说就是如果把传统文化比作一个人,那么在我看来四天的学习可能连这个人脚趾甲里面的灰都比不上;二是我觉得在科技高度发达的当今社会,花精力去学习几千年的封建文化“古董”,就是在浪费生命,跟不上时代潮流的步伐,只是重蹈封建思想覆辙。怀着较劲找茬的心态呢,我就开始了四天的培训,但是结果却让我又恨又喜,恨是因为相见恨晚,喜是因为如梦初醒。四天的封闭学习使我这颗浮躁的心得到了沉淀和洗礼,也给我的心灵也带来了很大的震撼,更重要的是让我明白了两点,也是我这次学习传统文化的收获,非常非常重要的两点:  1、知道我以前错哪了;  2、知道我以后怎么做了?那么先我就谈谈我的第一个如梦初醒:  我的第一个如梦初醒就是对孝、忠、礼的重新概念:  很多人都说孝那谁不知道啊?以前呢,我也是觉得我非常懂孝,就觉得自己挺孝顺父母的,有时发工资了给爸妈打点钱,有时他们需要什么东西的时候,网上给他们一买邮回去,或者回去的时候买点吃的、用的,从小到大也非常听我爸我妈的话,爸爸妈妈让去干的活也都会去做,而且我这个人不抽烟,不酗酒,不赌钱,自我感觉也没有好吃懒惰的恶习,我总觉得在同龄人中做的挺好了。但是学习了传统文化以后,我觉得我就是老师口中所说的那个妖怪。我想起了我20多年从来没有给我爸我妈洗过一次脚;想起了我高中的时候,在学校打架斗殴、晚上去网吧上网玩游戏;想起了我大学时拿着父母的血汗钱浑浑噩噩的活了四年;想起了自己那第一次和我爸抬杠、吵架;想起了我妈每一次唠叨的时候,我总是很不耐烦。从来没有注意到我妈眼角的鱼尾纹越来越深,皮肤也不再像以前一样那么好;我爸的腰不知何时已经直不起来了,眼睛也不再像以前那样有光芒。尽管我很不愿意承认,但是我却不得不承认:他们真的老了。  课堂上肖老师说孝顺父母就是想父母之所想,给父母之所需,所以我对孝的理解就是做好以下三点:  1、孝就是爱惜自己。古人云:身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也。我记得小时候,经常喜欢下河洗澡,因为安康河特别多,但是我妈不让我去,只有她去河里洗衣服时才带上我,有一次我就偷偷去了,结果第二天着凉生病了,起都起不来,整个身体都是软的,难受的我直哭,那时我妈就做我床边也哭,她就坐那边哭边说:难受也没办法啊,如果我能替你难受就好了。就是这句话我记得特别深。所以说身体是父母给的,不是我们自己的,那是咱们行孝的工具,如果咱们抽烟、喝酒、打架、违法犯罪、和别人生气等等做出一些不爱护自己的身体的行为,使身体有丝毫损伤,让父母担心,这就是不孝。  2、孝就是养父母之身、父母之心、父母之志。养父母之身就要关心爸爸妈妈的冷暖、温饱,要时时刻刻去关怀爸爸妈妈的身体,年纪大了所以平常要多叮咛他们不可以吃太咸,不可以吃太油,要多吃蔬菜水果等等,每年能带他们去医院检查一次身体,抽时间应该去研究一些正确的养生之道,让爸爸妈妈的晚年生活可以不用药物来度过。养父母之心就是恒顺爸爸妈妈的心,就是要时时能够关注到爸爸妈妈的心情,主动陪爸爸妈妈吃顿饭,做点家务事,聊聊天,让爸爸妈妈不再为咱们操心,这就是养父母之心。养父母之志呢?就是做子女的给爸爸妈妈增添了光彩,为家族光宗耀祖,让爸妈脸上有面子,因为在爸爸妈妈的眼中,他们一生的成就就是看见咱们有出息,这就是养父母之志。所以,我们在企业一定要好好上班、努力工作,只有拿到成果,才有能力养父母之身、之心、之志。  3、孝就是不能等。有人说,那就等我拿到成果、功成名就、衣锦还乡的时候,再去孝顺父母,其实不然。在我上大学时,我加入了青年志愿者协会,有一次我们社团组织去敬老院看望孤寡老人,那时候因为我们社团经费不怎么多,就买了一些水果、米、面、油等日常用品去,一行三十多人就去了敬老院,最开始我以为那些都是无人赡养的老人,去了之在和老人交谈过程中,我才发现其实他们大部分都是有儿女,但是由于儿女太忙所以只能委托敬老院,有的老人已经连续好几年没有看见子女。我们给老人们剥香蕉、喂水果、演节目、帮忙做饭。临走时,那些老人们眼里含着泪花把我们送了很远很远,我在想他们的儿女就算是亿万富也不过如此吧,这个在我空间都有照片……所以说其实孝是随时随地存在着的,也许是偶尔的洗一次脚,也许是偶尔身边陪伴的身影,也许是一个问寒问暖的电话,不见得赠与爸爸妈妈钱财万贯就是孝顺,也不见得给他们买一个几十块钱的小礼物就是不孝,虽然他们嘴上说乱花钱,其实他们心里是特别的高兴,最重要的是我们在行动,爸爸妈妈年纪越来越大,也越来越唠叨,但是我们千万不要嫌他们烦躁,陪他们说说话,聊家长里短,他们会感觉到自己是被需要的。就像歌曲里唱的“我愿用我一切,换你岁月长留”,不所以留下人生的遗憾就是的孝。  有人说,你说的第二点和第三点就是自相矛盾,既说是努力工作才有能力孝养父母,又说是孝不能等,要多陪陪他们。其实这两者一点也不冲突,为什么这么说呢,古话说“物极必反”,而且咱们中国的“阴阳五行说”里也特别讲究的就是两个字―平衡,这个平衡也就是所谓的道,春夏秋冬四季交替是道,太阳东升西落也是道,火车脱离轨道就会车毁人亡,飞机脱离轨道就会迷失方向道就是在正确的道路上做正确的事,凡事都要把握一个度,所以说尽孝既要努力工作,又不能等。  那么孝、忠、礼三者又有什么关联呢?孝道分为大、中、小三类,小孝养之父母,中孝报效国家,大孝敬之天地宇宙。所以在家行孝、在企业尽忠、在社会有礼,这才是所谓真正的孝道。  我的第二个如梦初醒就是对工作的重新定义:  对于刚刚毕业一年的我来说,不知何时已经忘记毕业时的豪言壮志,更在蹉跎岁月中泯灭的曾经书生意气、挥斥方遒。记得刚进入莲花时,自己把未来的规划做过无数次推敲与肯定,却从来没有想到会被时间这个小人吞噬了一切,在我的每一个笔记本的第一页我都会写一句话“我不是在干工作,我是在干事业”但是结果却恰恰相反。  我的第三个如梦初醒就是对义工的重新概念:  我的第四个如梦初醒就是对自己的重新定位:  四天的学习正本清源,智慧焕发,四天的学习心怀感恩,弃恶扬善,四天的学习反躬自省,明示人生,四天的学习虽然疲惫辛苦,但是却硕果累累。有人问我,你到底收获了多少,其实我自己也说不清楚,我敢说的就是:知道我以前错哪了,知道我以后怎么做了!学习完传统文化后,我喜欢把我收获的成果,比作纪检委,为什么这么说呢,因为在以后的人生中,我所做的每一件事,在我  自己的内心会给它一个最准确的判断:它是对,还是错。而我需要做的就是身体力行,不以物喜,不以己悲,不为世俗所奴役,把知道和做到之间的落差降到最低,努力做到知行合一!再次感恩企业、感恩华学恩学、感恩老师、感恩义工、感恩学长。  中国传统文化的心得体会 篇5  中国传统文化内容丰富、包容万象、历史悠久、博大精深,涵盖思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多方面,传统文化学习心得体会。它根植于封建主义的土壤,经过五千年的锤炼,成为中华民族兴国安邦、炎黄子孙安身立命的文化根本,成为支撑中华文化的精神脊梁,成为推动中华文化发扬广大、绵延不断、生生不息的力量之源。漫漫中华五千年,悠悠历史数千载,中国传统文化在经历几次全盘否定和摒弃后,凤凰涅??、浴火重生。洋文化泛滥、道德标准阙失、心浮气躁、功利化趋势日益严重的今天,依然独树一帜、熠熠生辉。  初步接触中国传统文化时,黯然失笑、心生不屑,觉得在科技高度发达的现代社会,花精力去学习几千年的封建文化“古董”,耗时费力,跟不上时代潮流,是重蹈封建思想覆辙。怀着较劲找茬的心态,我不屑地捧起那一本本中国传统文化书籍,眼球像扫描仪一样机械地扫看着,就这样一天、两天、三天。渐渐的自己也被传统文化潜移默化了。当枯燥的文字,拗口的语句,慢慢为自己所接受;为人原则,处世之道为自己所认可。当接触到儒家提倡的修身齐家治国平天下;道家的倡导悟道、求道、体道、行道,无为而无不为;佛教崇尚的的利己利人,功德圆满;《周易》推崇的天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。这些思想时,心头更是为之一振,直叹自己才疏学浅,只了解传统文化的冰山一角。  古圣先贤用更多的时间总结过去,思考未来,所以他们睿智。他们真正是在用心地活着,好好的活着,真正让自己达到精神与躯体的结合,诠释活着的内在含义。而生活在现代社会忙碌的我们,被太多世俗的东西所束缚。“一叶障目,不见泰山”我们目前的障碍物远不止“一叶”。物欲横流、攀比严重、穷奢极欲、功利心强的现代风气,蒙蔽了我们的双眼,迷醉了我们的心窍;让我们仅局限于自己的世界里。梁漱溟先生认为人类面临三大问题,顺序错不得:一个是解决人与物之间的问题,二是解决人与人之间的问题,三是解决人与自己内心之间的问题。人内心的贪嗔痴,使我们的境界充其量也就仅仅局限于第一个问题而无法达到更高。时代纷繁复杂,忙碌的人们,终要面对自己的内心,而这种面对,在今天变得更难、却也更急迫。我们都需要答案。而中国传统文化是古圣先贤抛却世俗的欲望,经过几千年流传下来的宝贵财富。它就是改变现代心浮气躁功利的社会风气的一剂良药。但再好的良药也得有人愿意接受,愿意把自己的生命托付于它,才能发挥功效。外国人非常注重保护自己的传统文化,而我们中国人却时常有把薪火相传几千年安身立命之本的济世良药全盘否定和摒弃的冲动,岂不痛哉?  一人独自走在街上,发现戴手串的人越来越多。那一串串手串,或左或右。我相信其中不乏有人仅仅是为了装饰,更多的却带有祈福和安心的意味。这的手串真能够安抚我们那份不安、焦虑、怀疑、悲观吗?我想只要我们能够体悟中国传统文化天人合一的精髓,接受传统文化的熏陶,社会会是一个安静祥和的社会,我们还需要借助外来的东西增强自己的内心吗?古人有云:半部《论语》治天下。如果我们能够潜心专修传统文化的一小部分,那么我们心中的那份不安与焦虑将会烟消云散;我们的心胸会开阔许多;我们的心境会开朗许多;我们的心灵也会纯净许多。当有一天我们拥有古人那般深厚传统文化的底蕴时,我们离佛家所说的无悲无喜、无欲无求的境界又近了一步,真正做到不以物喜,不以己悲,不为世俗所奴役。那人生会是怎样一种情形?我很期待。  中国传统文化承载着数千年先人的宝贵经验和智慧,我这晚辈后生尚不具备如此深厚的功底,不敢妄加评论。但我始终相信人的处世之法深藏其中;帮助人类处理好人与物、人与人、人与自己内心三大问题之道深藏其中;中国乃至世界的救之道深藏其中。五千年的历史传承,无数仁人义士以生命和实践换来的宝贵财富,能够承受的住这几百年科学发展的考验,经得起时代的考验。如今的中国社会,急需传统文化匡时济世。一个民族要强大,首先是文化要强大。我们没有理由不学习它,不传承它,不发扬它!  中国传统文化是民族的瑰宝,要传承,要发扬;但它更是需要我们去接受,去实践,去体悟。学古不泥古,我们要将传统文化结合时代精神,融入到我们的工作、生活中去;以传统文化规范自己的言谈举止,用传统文化宽抚我们的内心,让传统文化促进社会的和谐。只有与时代结合,运用到生活中去,传统文化才是活的,才能在世界文化之林立于不败之地。我相信五千年祖辈的智慧会在日益强大的中国和富有创造力的中华儿女的传承和发扬下,在世界文化之巅闪烁出属于中华民族的智慧之光;让世界见证中国传统文化的神奇与博厚!  中国传统文化的心得体会 篇6  在我们椒江有许多文化墙,烈士山脚下就有一处。在那幽静的小路旁是一排图字结合的文化墙。  在大年初五的早上,我和爸爸吃过饭,一起来到烈士山脚下参观文化墙。我们来到了山脚的小路上,映入眼帘的是《千字文》三个大字,接下来是千字文的简介,我从介绍中知道了《千字文》是周兴嗣所编的,《千字文》是四言长诗,首尾连贯,以“天地玄黄,宇宙洪荒”开头“谓语助者,焉哉乎也”结尾。全文250句,每四字一句,字不重复,据句押韵,前后贯通,内容有条不絮的介绍了天文、自然、修身养性、人伦首理、地理、历史、农耕、祭祀、园艺、饮食起居等各方面。  《千字文》前四句是“天地玄黄,宇宙洪荒。日月盈,辰宿列张。”说的是天是青黑色的,地是黄色的,宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。太阳正了又斜,月亮圆了又缺,星辰布满在无边的太空中的天文现象。接下来是有关自然地理的“云腾致雨,露结为霜。金生丽水,玉出昆冈。”说的是云气上升遇冷就形成了雨,夜里露水遇冷就形成霜。黄金产地在金沙江,玉石产在昆仑山冈。有修身养性的“德建名立,行端表正。空谷传声,虚堂习听。”说的是养成了好的道德就会有好的名声:就如同形体端庄了,仪表就正直了一样。空旷的山谷口呼喊声传得远,宽敞的厅堂里说话声非常清晰。还有关人伦道理的“罔谈彼短,靡恃已长。信使可覆,器欲难量。”说的是不要谈论别人的短处,也不要依仗自己有长处就不思进取。诚实的话要经得起考验。  我一边走一边看使我受益匪浅,学到了许多的知识,懂得了很多的做人道理。我要向他们学习,继续弘扬中华传统文化。  中华民族命脉传承了五千年,而作为传承的主线,却始终是孝。孝是众德之根,诸善之源,立身之本,齐家之宝,治国之道,是民族认同,民族团结、民族振兴的基础。我们每年的春节、清明节、中秋节、重阳节等传统节日,其实质不都是在演孝吗?  《孝经》说:“夫孝,天之经也,地之义也,民之行也。”,用我们现在的话来说,“孝道犹如天上日月星辰的运行,地上万物的自然生长,天经地义,乃是人类最为根本首要的品行。”  “百善孝为先”因为是根本的道理,根本的人伦,根本的共识,所以数千字的《围炉夜话》,抵不过这一句“百善孝为先”的名声。  既然懂得了行孝的重要性,也知道了行孝是修身第一步,那么更应该懂得如何去行孝。本次课程教育了我们该如何去行孝“一是养,二是敬,三是谏诤”。  首先,孝敬父母要养父母之身,更要怀着一颗恭敬之心。  孔子曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎。”就是说现在的所谓孝子认为能赡养父母,就算尽到了孝道,养狗、养马也同样是养,如果我们仅仅是赡养,而不尊敬父母的话,怎么能够把养父母,和养狗、养马区别开来?  今天,很多人对孝的认识仍然还停留在“能养”的层次上,认为只要满足了父母衣食住行的需要,便是孝顺父母了。这是时代的不幸,也是传统文化的不幸。当然,能够满足父母这些需要,尚有可取之处,也算是一种孝行。可悲的是,有些人在这个层面的孝也做不到。  其次,孝敬父母要养父母之志。  第一条就是我们需要做到不让父母为我们的健康担忧。“身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也”。这就是说,我们身上最小的器官毛发,最表层的皮肤都来自父母,就如同父母的身体,怎么敢毁伤呢?  中国传统文化的心得体会 篇7  我是中国传统文化的爱好者,中国传统文化都包括哪些内容呢??我个人认为起码应该有如下的内容:  1.自然科学,工程机械,农林气象,天文历算等方面的成就  2.中国的历史,文学,哲学,宗教。  3.中国古代和近现代的艺术。  4.中国传统的医学,养生学。  5.中国传统的人生观,世界观和宇宙观。其中包括了中国传统的周易,命理,风水,预测学等等。  6.中国民间一些不为人知频临失传的文化遗产。  十天干和十二地支构成的六十花甲子从表面上看是我国古代先贤记录时间的一种方式,其实他是阴阳五行学说的进一步细化,比如说十天干,其实就是10个自然数,但是他不仅仅是十个数字,而是把他赋予了阴阳五行的生命。  总之阴阳五行学说是一个认识论,是对人生,世界和宇宙的认识论,他是从宏观的角度出发,力图进一步的对人生,世界宇宙加以更细密的说明,他不是方法论也不是实践论,中国传统文化的方法论和认识论是比较滞后的,这一点我们应该清楚。西方科学的方法论和实践论应该说发展比较先进,但是发展到一定的阶段,由于认识论的枯竭,所以也会走上歧路,这是我个人的观点,大家可以讨论!  中国的堪舆学即风水学,就是应用阴阳五行学说对空间进行的研究,其实中国的风水学说是世界第一的先进科学,其他的国家和地域根本就没有的,是我国古代先贤在生存斗争中积累的最辉煌的成就,可惜被很多无知的人看做是迷信,而受到了不公正的批判,其实那些大喊风水是迷信的人,对什么是风水一无所知,我自己进研风水数十年,觉得我们祖先的伟大和辉煌,我希望有志青年你们先不要轻易的下结论好不好!你自己先学习学习,遵照伟大领袖毛泽东同志的教导:"要想知道梨子的滋味就要亲口尝一尝",然后再下结论。  如果你是学习天文和历法的专业,你就应该清楚我国古代天文历算的伟大成就,这些成就就不仅是认识论的范畴了,就已经进入了方法论和实践论的领域,那么你学习过中国古代的建筑学专著-鲁班全书吗?你学习过天工开物吗?你学习过九章算数吗?可惜我老了,已经没有精力再涉猎这些领域了!我希望能把中国传统文化的发展的全过程,做一个全面的描述,看看我国传统文化那一点比西方的所谓科学落后呢?  中国传统文化的心得体会 篇8  今年7月26号到砚山民族中学学习中华传统文化。通过学习传统文化特别是《弟子规》,很受教育。最大的体会就是:做人必须孝敬父母。国以人为本,人以德为本,德以孝为本,所以孝是基础。知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳……这些优良的传统从古至今都为人所熟知,感恩给我们生命的人、感恩给我们知识的人、感恩给我们衣食的人、感恩给我们住所的人、感恩曾经批评过我们的人。将别人的爱永记于心,把别人的美德汲取。完善自己,感动别人。  每天早晨,大家都很早起来,老师在国旗下教我们做操,锻炼身体,学习的人排满了整个广场,大家一起舒展身姿,享受早晨空气,所有的清新一直深发到了心底。早操过后,安排我们用早餐,人却很多,但声音不会嘈杂,不会发生插队的现象,大家都井然有序,彬彬有礼,每个用餐的人心情都非常的愉悦,享受着这些美好。老师用餐过后,大家稍作休息后,我们排队走进教室,朗诵《弟子规》、《孝经》,声音洪亮,响彻心底。晨读过后,听老师们讲课。这几天的生活就在吃饭和听课中反复着,但是没有会觉得单调,因为有精神食粮陪伴在我们,有这些大德,大智慧与我们相伴,只会觉得生活中充满了美好,充满了人和人的友善。  中华传统文化是指以华夏民族为主流的多元文化,在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来的,具有稳定形态的中国文化。他包括思想观念、生活方式、风俗习惯、宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的内容。通过这段时间对《弟子规》和《孝经》的学习,认识有了新的转变。我认为,国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。  “弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”是《弟子规》的总纲领,只要我们认真去学习、去思考、去感悟,就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的准则,在生活、工作中,就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉?说话多,不如少,惟其是,勿佞巧。就是指凡事说出去的话,首先要讲信用,不可以欺诈别人或者胡言乱语,话说得多,不如说得少,说话只要恰当,切题就行,不要花言巧语。尤其是我们面对学生,要为自己说过的话负责,所谓“君子一言,驷马难追”,说的就是这个道理。言既出,行必果,说出去的话就像泼出去的水,不可收回,不可反悔。对学生们提出的意见建议要认真研究解决,要敢于承担责任。  做为一名教师我们承载着教书育人的重任,更要热爱中国传统文化,学习传统文化,有相应的传统文化根基和艺术修养,不但能把文章中所蕴含的美的东西阐释出来,还能激发起学生对传统文化的热爱。这样才能真正实新课标的所要求的“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度”。  做为为一名教师一定要以身作则,身体力行。成为学生的表率。要求学生背诵经典美文,自己必须首先做到坚持与学生一起背诵,要求学生已所不欲,勿施于人,自己首先就要做先人后已。传统文化凝聚了五千年来所有人的智慧,我们的先辈为我们提供了这么好的学习素材,我们有什么理由不把传统文化学好?我们不仅要学习传统文化,也要把它运用到我们的教育教学过程中,让中华传统文化代代相传。  一个人在生命的历程中,有很多不可知的部分,但是知识可以增长才干,知识可以改变命运。因此,我感到爱学习是一种快乐,想学习是一种幸福,求知若渴是一种喜悦。学习新知识,温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情,学习能使我们提高素质、增长才干。所以我们要树立终身学习的思想。  学古不泥古,我们要将传统文化结合时代精神,融入到我们的工作、生活中去;以传统文化规范自己的言谈举止,用传统文化宽抚我们的内心,让传统文化促进社会的和谐。只有与时代结合,运用到生活中去,传统文化才是活的,才能在世界文化之林立于不败之地。我相信五千年祖辈的智慧会在日益强大的中国和富有创造力的中华儿女的传承和发扬下,在世界文化之巅闪烁出属于中华民族的智慧之光;让世界见证中国传统文化的神奇与博厚!  中国传统文化的心得体会 篇9  中华传统文化包罗十分广泛,内涵极其丰富,特别是蕴含了丰富传统哲学,那些简短精悍的名言警句是古代闲人的人生智慧总结,这些有助于我们走好人生的路途,有助于提高个人思想道德修养。例如老子和孔子做人的道理与为人处事的原则给了我一个很好的思考空间。  古人没有现代人的忙碌节奏,他们有更多的时间去思考人生思考未来思考那些我们现在可能觉得是疯子似的问题,他们之所以睿智,是因为他们比我们更用心的去观察了这个社会,我们被更多世俗的东西蒙住了眼睛,我们被局限到了一个自己的小世界里,我们无法认识更广阔的天地。假如我们思考问题只从自己出发,那么看到的都是很短期,肤浅的利益。那么为社会为他人牺牲更是无从说起。但是,如果把我们置于一个群体中,置身与我们大社会,我们就不会过多的注重自我的感受和个人的得失了。  我想一个人如果懂得了这些,那么心胸会开阔很多。文化是一个太深厚的主题,我无力探讨什么。但是以一个虚心学习者的身份,我觉得,将自己放在一个历史长河中,或是说站在一个历史的角度,我们身后那么博大的文化,我们个人的恩怨情仇,大喜或大悲已是不值得一提的了。人生无喜亦无悲,无欲亦无求,那将是怎样的一个境界呢?因为我们的无知,所以我们必须要学习前人的知识与智慧。那么我们学习的目的又是什么呢?学习中国传统文化让我的心开朗了许多,能够提高自己的理论水平和道德修养,有助于提高自己的教育教学水平。  儒家学问里有说:修身齐家治国平天下。一个人要想成才,那么首要的是修身――修身养性!读书可以修身,但是读些什么样的书?怎样才算修身养性呢?对于这个问题,我自己懂的也不很多。但是学习了中国的传统文化,我们首先要把人做好了,才有资格谈能力。一个品德低下的人即使学富五车也是徒劳。这样的人于社会于他人也将是无所益处的。我们必须不断学习,以一颗真诚虔诚谦虚的心努力学习好我们炎黄子孙的文化精华,丰富自己,充实自己。将信息化为知识,最终成为自己的智慧!我的心里渐渐有了一个较为清晰的方向,我知道自己以后应该怎么更好地去学习。  特别喜欢《易经》中的那句话,“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物”。经常用这句话去勉励自己,交给我们怎样去做一个人,做好一个强者、智者。我经常在想如果一个人能做到这两句就会是一个圣人,又想起温总理在上任时说的那两句话来勉励自己:“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,“路漫漫其修远兮,吾将上下而摸索”。古有半部《论语》治天下,那么精深的文化随便精研点就受用终生了。  现代的人多是浮躁的,甚至是一些研究古典文化的人也是如此,多想所有的人都去真的专心的去学习一些传统文化,让旷久的时间,静默的历史,浩瀚无声的文化来净化我们的心灵。  中国传统文化的心得体会 篇10  如果说经济的主体是物质丰富的创造,政治的主体是根本利益的保障,那么文化的主体则是精神家园的耕耘。文化,是民族延续的重要标志,是国民素质和科技水平的重要保障;传统文化则是民族的认同与归属。然而,在一个人心愈发浮躁功利化的社会,文化俨然成为一种奢侈品,似乎给人以可望而不可及的感觉。因此,我们应该重建文化家园,解决精神的归宿与寄托问题,守住民族文化的根脉,这是中华民族实现伟大复兴的中国梦的必须要求。  文化传承是对民族文化的认同,是精神的寄托和灵魂的归宿。泱泱大国,不曾断代,五千年的华夏文明,创造了光辉灿烂的历史。在这曲折迂回但又不曾断流的文化潮流中,我们有着无可比拟的传统建筑,我们有着引以为傲的传统文化,我们有着修身养性的史书典籍。我们可以游故宫,览皇家王室之恢宏;登长城,观群山环抱之雄伟;赏园林,品江南水乡之柔情;我们可以包饺子,盼游子归家之团圆;赛龙舟,思爱国屈原之情怀;插茱萸,念异乡亲友之安危;我们可以吟唐诗,赞平仄音韵之美妙;诵宋词,叹国家兴亡之苍茫;读小说,慨人生命运之起伏……在中华文化的长河里徜徉,我们乐此不疲,流连忘返。传承悠悠大国之风范,继承光辉文明之伟大,不断地从经典中汲取营养,才能不断地焕发出生机与活力。  文化虚无,是对民族文化的否定,是信仰的坍塌时代的悲哀。大文豪鲁迅在《拿来主义》一文中曾批判过对文化的不正确做法。我们处在一个急剧变革的时代,这是一个既充满梦想又不乏困惑的时代;这是一个抛弃传统,丢掉根本,一味奉行“民族虚无主义”与“历史虚无主义”的时代;这是一个崇洋媚外,一切都是外国的好的时代;这是一个正在割断自己的精神血脉,努力把自己打扮成老外的时代,这种虚无主义盛行、缺乏信仰的时代,它正影响着人们的思维方式和行为方式。所以,研究生考试出现的问题,就能理解。中华文化强调以德治国,以文化人、强调“仁者爱人”等等思想。这些思无论过去还是现在,都有其鲜明的民族特色,它是滋养着中华民族五千年生生不息的血脉,深深融入每个炎黄子孙的精神基因中,成为中华民族独特的精神标识。  文化创新,是文化发展内在动力,是继承基础上的创新发展。进行文化的创新,就必须立足于中华优秀的传统文化,用好这湾源头活水,用其蕴藏的精神财富来以文化人,以文育人。进行文化创性,要以科学态度对待传统文化。坚持历史唯物主义的立场,古为今用推陈出新,革故鼎新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,既不能厚古薄今,也不能厚今薄古。进行文化创新,要认真梳理传统文化资源,认真汲取其中的精华,发掘其时代价值,增强文化自觉性与文化的自信,增强国人的骨气和底气,按照时代发展需求,对文化内涵及表现形式进行改造完善,激活其生命力。  “拂面春风好借力,正是扬帆远航时”历史车轮滚滚向前,我们不能坐以待毙,要以一种更加开放包容,兼收并蓄,为我所用的态度,正确地对待外来文化与传统文化的融合,使中华的传统文化永远在世界民族之林熠熠生辉,发扬光大!只有民族的才是世界的,守住民族文化的根脉是我们时代青年的责任和义务。  中国传统文化的心得体会 篇11  翻开尘封的历史,有多少贤人雅士忧国忧民的情怀让我们感动,他们给我们留下了多少宝贵的精神财富。而处在浮躁的当今社会,多少人荒废了我国优秀的文化传统,这又怎么不让人忧心呢?  姑且不说北京旧城墙被拆除所带来的物质文化和传统精神文化的丢失,有的地方争先把古代名人当成自己的祖先加以重金炒作,以创造收入,就让人大跌眼界。试问:有谁还在真正捍卫民族文化?  节日是一种文化习俗,节日的意义,主要在于弘扬一种文化,倡导一种精神,如果借节日安排休息度假,那就忽略了节日的文化价值,让节日埋没于集中进行的物质消费中,依附于它的休闲活动,自然会变得乏味。节日,不能仅仅被当作是消费和休闲,人们更应注重享受文化的滋养。因此,“黄金周”不能只有“黄金”,好淡忘了“文化”!  春节,是中华民族文化的心结。春节,这高悬在民族天幕上的古老明灯,以其独特而永恒的光芒映照着当代社会生活。这样的光芒,明亮又温暖,从满满羁旅风雪夜归,到春运期间滚滚人潮,构成了从古到今中国春节来临之际永恒的景观。回家过年,不仅仅是亲人的聚会,也是精神的洗礼与伦理关系的更新。现代化的进程可以改变人们的生活,但是改变不了春节返乡的汹涌人潮,改变不了天下游子们的一片归心。它是中国民众一年一度的情感释放日,我们应该努力使充满活力与温情的传统春节,永远成为中国人日常生活的期盼。只有如此,我们才能在全球化浪潮中坚守住自己的精神家园,在文化多样性中闪现出民族文化的光彩。  清明节,也是中国重要的传统节日之一。它不仅是人们祭祀祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的纽带。清明节祭祖扫墓、追念先人功德的活动,与中国文化深层的祖先崇拜、孝的文化之间有着深刻的关系。而这种文化正是中国社会几千年来得以和谐稳定的支柱。清明更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的季节仪式。  中秋节,是中国的传统大节。起源与人们对月亮天体的崇拜,复合了古代秋尝与祈求子嗣等内容,蕴含了中国人家庭团聚、分享亲情、向往美好的人伦理想,具有整合与调节社会关系的重要意义。赏月是人与自然的对话、沟通良机,也是实现人际关系协调的有效途径。在人心日渐疏远的今天,中秋赏月仍然寄托着中国人“天上月团圆,地上人团圆”的情怀。对于今日的中国人来说,每年一度的中秋佳节仍是不可缺少的精神文化。  有人说:“只有整个社会具有文化良心,我们的文化才有希望。”所以在我成长的路上,我那不变的初衷――对传统文化的传承,始终伴我左右、牵着我的手,于是我成长的脚步更沉稳、更坚定!  中国传统文化的心得体会 篇12  今年9月初,我们学校组织全体师生学习中国传统文化,我感触颇深,算起来,真正意义上接触传统文化已经有两年多的时间了。其实,这么算也不见得正确,因为生活在中国大地上的每一个人都随时受到传统文化的影响。毕竟,文化是一个连续的传递过程。我的父母曾经在这方面教育了我很多,为人处世,以及一些礼仪都已经成为我生命的一部分了。  在我看来,《弟子规》包含了《孝经》《礼》等传统思想,特别是在行动方面做了规范。所谓弟子规的规,也就是规范的意思。本来这本书是作为儿童启蒙读物的,大约和《三字经》的效用差不多。可是,我们普遍缺乏这种教育,所以现在学习《弟子规》这本经典也是恰当的。特别是现在,社会伦理失纲,人心不古,有志之士呼吁重新定位我们的教育,突出人本思想,突出人文关怀,创建和谐社会,和谐世界,学习经典也就显得尤其必要。  学习的过程就是一个认同的过程,而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如,我们学习《弟子规》,背诵下来应该是很容易的事情,但是真正对一个人产生有益的影响,那就需要时间了。一个人处世必定有一些原则,在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中。 人们在生活中难免会有这样那样的挫折,当你愤怒或烦恼时,读《弟子规》吧!当你痛苦或无助时,读《弟子规》吧!??”都如此  的话,你的愤怒、烦恼、痛苦等等就会离你而去。是的,音乐可以使人平静,放松;运动可以使人忘记烦恼,心胸开阔;阅读能使人忘记现实,醉心于与先哲的时空中。《弟子规》这一本小书,又有多大的能耐改变一个人的心情的功用呢?可就是这么一次,我受到了《弟子规》的启发,改变了心态。我觉得一个人如果对人无礼貌,与禽兽无异,一个连父母都不孝的人,再好他又能好到哪去呢,一个能孝敬父母的人再坏他又能坏到哪去呢,所以古圣先贤说,百善孝为先,说得太对了。一个对父母都不孝顺的人,如果说他能够干成大事业,那也许是一种巧合;一个不懂得礼节的人,在人生的道路上跌跌撞撞行走,最后付出的代价也是很大的。《弟子规》里说的“泛爱众”,让我想起了“我生活我的生活。我爱所有的人,即便他伤害我欺骗我,我都会原谅他,因为他是我的同类,因为我相信他身上残留的人性”,这样你的心情才会平静下来,才不至于增加烦恼,才能静下心来学习和工作。  “宽为限,紧用功,功夫到,滞塞通”,这是《弟子规》中的一句,一句看似普通的句子,却引起我不同寻常的遐想。  这句话的意思是:在制定学习和工作计划的时候,不妨宽松一些,实际执行时,就要加紧用功,严格执行,不可以懈怠偷懒,日积月累的功夫深了。原来窒碍不通,困顿疑惑的地方自然而然就迎刃而解了。  草草而看,这段文字好像在讲述关于制定计划的方法及后果的事情,但如果细细品味下去,这句话说得是应该在读书和工作的时候要抓紧时间,不要胡思乱想,要专心致志?要静得下心来才以把一切工作做好。  古人说“书非借不能读也”。它的意思是“如果书不是借来的,就不会认真地读,不会抓紧时间去读,而反之,如果这本书是借来的,你的心理暗示就会告诉你:这是借来的,是要还的,要抓紧读,自然而然就会提高阅读效率。  文学是要靠聚沙成塔般积累的,如果你想一步登天,那只是沙上建塔,徒劳无功。,一个人的道德也是一样,也要不断的积累,古人说厚德载物,就是这个道理。只有厚德,一个人才能不断的发展下去,才能取得更大的成就。  学习了中国传统文化后,我的感受更深了,因为我明白了许多做人的道理。比如说:“做人要做一个诚实守信的人,做人要厚道,尊敬父母,有意志力和奋斗力,要有高尚情操。”  古人云:“至要莫如教子,至乐无如读书”。当我们在抱怨孩子的同时,要看自己的言行对孩子起到什么样的作用。有人说,养儿才知父母恩。看来以身作则不是一句空话,他隐含着很深的涵义,有些内容是不能拿言语来交流的,只能意会。有一对夫妇,下班回家买来一些新鲜水果,妻子为了讨好儿子,把水果全部藏起来,等老人休息后,才偷偷拿出来,并告诉儿子,这些都是给你的,谁都不给。你说这样的教育方法能使儿子健康成长?现在提倡的是身心健康,光有一个健康的体魄不行,还要有一颗健康的心灵,后者在很大程度上所起的作用更大;现在的人们总是说占便宜好,都不想吃亏,对孩子的教育也是如此。可谁又会想到,福祸两相宜。如果把一件事情里福祸用比例来说,可以说是各占一半,如果先吃苦、先受累,也就是先消祸、先受累,那剩下来的就是甜,就是福了。如果尽是想享福,那剩下来的就是祸,就是累了;这些做人的道理在《弟子规》里都能找到答案。  物质条件只能满足人们更大的欲望,不能使一个人真正成熟、进步、懂事。“家贫出孝子”,比尔.盖茨说过这样一句话:“给孩子留下能够生活的基本物质条件,但不能给他留下无法生存的包袱”,还有人这样说:孩子有本事,给他留下财富有何用?孩子没有本事,给他留下财富又有何用?物质财富总会有用尽的一天,常言到:富不过三辈。能让自己的孩子自食其力才是最大的财富。儿孙自有儿孙福,随他们自己去吧,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 ”,如果能把这些问题想清楚,对每个人来说也是一种释怀。  寻求人生的归宿,是很多伟人、圣贤的最大愿望。在《弟子规》中,圣贤把中华民族的优良传统和优秀的思想道德理念传承给我们,这就是所谓的“前人栽树,后人乘凉”了,我们这些后者有真正的福报,能够聆听到圣贤的教诲,对我们将是莫大的幸事。  中国传统文化的心得体会 篇13  3月16日,联合中心学习组组织了第二次集中学习,邀请我区社会科学首席专家XX教授作《认祖归宗 弘扬中华传统文化》的专题讲座,这次学习从深层次阐述了中华传统文化的内涵,以及当前面临的挑战,让我们从一个全新的视角重新认知中华传统文化。  通过这次中国传统文化的学习,是一次很大的心灵震撼。从认识上加深了的理解。中华传统文化是以华夏民族为主流的多元文化,在长期的历史发展过程中融合、形成、发展起来的,具有稳定形态的中国文化。他包括思想观念、生活方式、风俗习惯、  宗教信仰、文学艺术、教育科技等诸多层面的内容。改革开放以来,我们党在总结历史经验的'基础上,不断发展、创新自己的理论体系,从建设有中国特色社会主义理论的诞生,到坚持“以人为本”的科学发展观,再到建设社会主义和谐社会的理论基础。党在坚持根本理  论阵地的同时,对传统文化的发展和继承,也给予了更多的关注。在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识,通过这段时间的学习,认识有了新的转变。我认为,国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业,安身立命之文化根基,也  一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家,正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱,这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。学国学是当今很热门的一个词儿,是人们对于传统文化的反思和正视。其概念  广泛、内涵丰富、分类多样,把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中,为我们后人所一一品读,并领悟其中的奥妙。他们把这些经典留给我们,自然是希望我们代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。  更进一步认识到学习的重要性。人的一生是从学习开始的,子曰:学而时习之,不亦说乎?开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养,严格要求自己的主张。一个人在生命的历程中,有很多不可知的部分,但是知识可以增长  才干,知识可以改变命运。因此,我感到爱学习是一种快乐,想学习是一种幸福,求知若渴是一种喜悦。学习新知识,温习旧知识是一件让我们感觉愉悦的事情,学习能使我们提高素质、增长才干。所以我们要树立终身学习的思想。  以身作则,努力践行。只要我们认真去学习、去思考、去感悟,就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的准则,在生活、工作中,就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。身为一名机关工作人员,在工作中一  是要以身作则,身体力行,严格要求自己,为夷陵区建设发展、为史志事业的发展做出自己的贡献。  中国传统文化的心得体会 篇14  8月23日―29日,本人有幸参加了由肇庆市教育局组织的为期7天的中国优秀传统文化的学习与交流,深入学习了《中国传统文化概观》、《弟子规》等课程,学习中国优秀传统文化的心得体会。教授们的讲座理论联系实际,深入浅出,使我对中国传统文化的教育有了进一步的了解和认识,同时让我深有感触,受益匪浅。  一、对传统文化有了新的认识  在以前的学习和工作中从没有真正接触过国学方面的知识。然而,通过这段时间对《道德经》、《弟子规》、《论语》等的学习,认识有了新的转变。国学博大精深、历史悠久,几千年来一直是中国人安居乐业、安身立命之文化根基,也一直是中华文化的精神脊梁。任何一个民族、一个国家,不管是对历史负责,还是对未来负责,都应保有自己的文化特色,保护自己的文化遗产。中国传统文化是中国的特色,是中国宝贵的物质和精神财富,是几千年文化的积累,其概念广泛、内涵丰富,是我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟结晶。因此,我要加强中国传统文化的研究、整理,从中吸取精髓,使之代代相传,修身、齐家、治国、平天下,真正做到学以致用。  二、对为人处世有了新的认识  人的一生是从学习开始的,子曰:“学而时习之,不亦说乎?”《论语》开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养,严格要求自己的主张。知识可以增长才干,知识可以改变命运。因此,爱学习是一种快乐,想学习是一种幸福,求知若渴是一种喜悦。学习新知识,温习旧知识是一件愉悦的事情。所以我们要树立终身学习的思想。  “弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”是《弟子规》的总纲领,只要我们认真去学习、去思考、去感悟,就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的准则,在生活、工作中,就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。“凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉?说话多,不如少,惟其是,勿佞巧。”就是指凡事说出去的话,首先要讲信用,不可以欺诈别人或者胡言乱语,话说得多,不如说得少,说话只要恰当,切题就行,不要花言巧语。尤其是我们面对学生,要为自己说过  的话负责,“言既出,行必果”,说的就是这个道理。  三、对学校教育有了新的认识  中国是一个文明古国,礼仪之邦,有着博大精深的传统文化。然而,在全球化的今天,孩子受到外来的影响,对中国传统文化变得冷漠起来:他们爱吃的是“肯德基”、“麦当劳”;手里的玩具大多是芭比娃娃、奥特曼;总是谈论着一些日韩卡通人物;大多数幼儿在家以看电视、玩电脑游戏来消磨时光,很少外出散步、与小伙伴们玩户外游戏。  在我们这样一个文化大国,孩子不仅对民族、民间文化的感受越来越少,而且他们离真实的民族文化也越来越远,这是不利于他们成长的。优秀传统文化的学习会让人受到很好的熏陶,三字经、弟子规 、论语和四书五经等等,这些古人给后人传承下来的优秀文化遗产,特别值得我们深入的学习和思考。在学生的教育活动中渗透传统文化教育,能使学生体验到传统文化的精华,提高学生一定的素质和能力,唤醒学生对灿烂的传统文化的热爱,激起学生的民族自豪感。  一个人若能在孩童时期就汲取人类最好的精神营养,早早培养起自学能力,自主思考能力,走上卓越的人生之路是必然的。开展以中国传统文化为根基的教育就是为了让学生能够广泛地了解中国传统文化的辉煌成就,这对于弘扬中华民族的优良传统,培养学生的民族自豪感,提高日常道德修养大有好处。相信通过以中国传统文化为根基的教育,能让每个孩子都能得到传统文化的滋养,给他们的成长注入源源不断的动力,用传统文化的教育来点亮孩子的心灵。  人的道德必然与他的成功与否有着密切的关系,学校教育就要让孩子先学会做人,然后再做事。万事德为先,一个人有了良好的品德,才会在学习和工作中得到大家的肯定和认可。同时作为一名人民教师,一定要以身作则,作为传道授业解惑的育人者,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。  辉煌灿烂的中华民族的传统文化,不仅是中华民族,而且也是全人类的宝贵财富。弘扬中华民族优秀传统文化,使之能够在现代化建设中发挥更好和更大的作用,是当今中国社会发展的客观需要。  中国传统文化的心得体会 篇15  3月20日,我们单位一行十三人由陈总带队,前往绍兴参加中国传统文化学习 培训 活动,培训时间为五天四夜(3月20日?3月24日)。上午11点到达培训中心,只见门口有好几位老师迎接我们,一边鞠躬一边问好,让人感到新奇和惊讶,这种礼节从未见过。签名、报到、找宿舍、领学习教材均由辅导老师引领,我被分在第12平字组。我们这期学员班,共有来自全国各地200多名学员,有企业老总和中层干部,也有公务员与普通员工。年龄参差不齐,有十几岁刚参加工作的姑娘小伙,也有白发苍苍的老者。  每天早上6点25分,全体学员来到教室外面,由辅导老师指导我们做健身操,然后再回到教室齐颂《孝经》与《感恩词》:“感谢国家培养护佑,感谢父母养育之恩,感谢老师辛勤教导,感谢同仁关心帮助,感谢农夫辛勤劳作,感谢大众信任支持……”听老师解释说,这次培训费用全部由爱心人士捐助,会议的各项工作也全部由义工志愿者代劳, 要求大家用餐时必须择量而行,避免浪费。用餐的时候,学员们均把碗中的饭菜吃得一干二净。  接下来的几天,我们集中学习了来自台湾的蔡礼旭老师《家和万事兴》(录像)、李泳杉老师《21世纪的健康饮食》(录像)、李越老师《礼在人际关系中的运用》(录像)。其实,“鞠躬”之礼并非在于形式,而是关乎行礼之人的内心是否恭谦,时刻告诉自己应该常低下自己高傲的头,用来降服自己的傲慢之心。此外,我们还聆听了培训中心靳雅佳老师《用音乐感悟孝道》课程,老师边唱边讲解人生、社会与家庭,歌曲《父亲您辛苦了》、《母亲您辛苦了》、《丈夫你辛苦了》、《妻子你辛苦了》、《跪羊图》等无不催人泪下,场下此起彼伏的掌声,是大家心中正能量的强烈共鸣。  由此我想到子女教育问题。现在社会上父母教育子女,只想着给他们报多少个辅导班、才艺班,其实最主要的是先教会子女行孝道,使之成为一个有道德的人。传统文化中“仁义礼智信”、“温良恭俭让”的美好人格,夫义妇德、父慈子孝、兄友弟恭、君仁臣忠、朋友有信的处世之道,而其中“百善孝为先”唤起了大家一颗感恩的心,“行有不得,反求诸已”,我们反思着,检讨着。  初步接触这些传统文化时,不由黯然失笑、心生不屑。可是当枯燥的文字、拗口的语句慢慢为自己所接受,便直叹自己才疏学浅,原来我们了解的只是中华传统文化的冰山一角!博大精深的中华传统文化,是我们每个人都应该沉下心来好好学习的。同时,我们也应当看到,作为历史产物的中华传统文化也有其历史的局限性,它既包含有许多优秀的成分,也不可避免地混杂着某些糟粕成分,关键是在对传统文化的态度上,我们要采取“古为今用。推陈出新”、”取其精华,去其糟粕”的方法。  不敢说自己是个有智之人,但至少在学习中华传统文化后,我知道只有做一个心胸豁达的人,才可以淡泊、宁静、平和的心态,去对待日常生活中的每一件事,去掉尘世的浮华与虚妄。生活在现代社会忙碌的我们,被太多世俗的东西所束缚,那攀比严重、穷奢极欲、功利熏心的风气,蒙蔽了我们的双眼,迷醉了我们的心智,让我们仅局限于自己的世界里。我们要将中华传统文化结合时代精神,融入到我们的工作、生活中去,以传统文化规范自己的言谈举止,用传统文化宽抚我们的内心,让传统文化促进人与社会的和谐……  中国传统文化的心得体会 篇16  听完马主任的讲课后,让我受益匪浅,尤其是在讲到《弟子规》《入则孝》这一篇时,我不禁深感惭愧,我能为父母做到的却很少,真是太不孝了,当父母多唠叨几句时“气凉了,多穿点衣服,别感冒了”我会很不耐烦的回答知道了。殊不知父母是为了我们好,应该恭敬的聆听。  我们的父母为我们操碎了心,也付出了很多。他们累了,需要一把椅子坐坐;他们渴了,需要一杯清茶解渴;他们的心疲倦了,需要一颗真诚感恩之心去安慰。我们再也不要觉得,父母为我们所做的一切都是理所应该的;我们更不要对父母的艰辛付出和无限关爱,视而不见,无动于衷,甚至怨气连天  孝敬父母是我们义不容辞的责任,我们从呱呱坠地的那时起,父母便给予了我们爱,在爱的哺育下,成长,成才。这份爱是我们必须回报的,孝敬父母是我们应该做的,在现实生活中,有些儿女做的很不雅观,饭来张口,衣来伸手,从不关心体贴父母,甚至有些子女从不记得父母的生日及其爱好,他们的行为的确令人有些伤痛,孝敬父母其实很简单,一句虚寒问暖的问候,当父母身处困境时,应鼓励他们。当他们摔倒在地上时,用双手亲切的扶起。当父母忙碌时,应主动帮助他们,去帮他们分解压力;当父母心灰意冷时,应劝告他们应鼓起勇气去面对。生活本应该是这样,许多事是无法改变的。父母是我们生活的一半,如果父母是一朵荷叶,那么荷叶里包裹的便是我们,我们应该孝敬父母,用真诚而又热情的爱去孝敬他们。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而做为我们,只知饭来张口,衣来伸手。让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出。学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。  我相信,只要我们对父母拥有一颗感恩之心,我们就一定能做得更好。虽然我们为父母做的事情很小,但父母一定能感受到我们对他们在生活中一点一滴的爱与感恩。定会被我们的感恩行为所感动。百善孝为先,孝是我们中华民族的文化,是民族历史的佳话。让我们用实际行动去感化父母,孝顺父母从现在做起,从自己做起,孝敬我们的长辈。让我们对着爸爸妈妈大声说:爸爸妈妈你们辛苦了,我爱你们!  孝心无价,作为炎黄子孙的我们要时刻谨记做人要先做到孝,要把我们的传统美德发扬光大。  经过为期三天的传统文化培训,使我的心灵受到了一次深度的洗礼。无论是蔡礼旭老师、钟茂森博士的"孝"主题讲座,还是肖陈颖老师的运用弟子规来教育感化学生,无不使我受到深深的震撼,心灵得到了净化,心境也有了很大的提高。也让我在听讲座的同时,一遍遍的反思自己的日常言行和教育理念,不禁感到深深的汗颜。  在几位名师的讲座中,使我印象最深刻的是肖陈颖老师的《爱心伴孩子成长》专题讲座。肖老师亲切、大方,还有那发自内心的迷人微笑一下子把我带入了她的讲述中。肖老师体态优美,语言流畅,讲话速度比起一般语速要慢些,却显得更加稳重,脸上始终面带笑容,让听课的人心里很舒服,当时我就在想,如果我们这样面带笑容上课,学生一定也会感觉上课是种享受吧。  肖陈颖老师在小学语文教学中,率先用《弟子规》教学法,唤醒了孩子们心中的爱与感恩,使得孩子们的道德素质与学习成绩有了大幅度提高。虽然肖陈颖老师讲述的是如何用弟子规来教育小孩子的事情,但是在听了讲座,重新拜读了国学经典《弟子规》之后,引发了我作为一个女儿,一个老师的深刻的反思。  传统文化经典弟子规总序开篇是这样教育我们的:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。它从人之根本出发,教育我们要从这几个方面对自身进行德行的塑造。首孝悌,就是说做人首先要心中有爱,要孝敬父母。一个人如果连对他有养育之恩的父母都不能尊敬的话,那么他就丧失了做人的根本,对长辈、对领导、对同事、对兄长、对朋友就更谈不上发自内心的尊重,他所做的事情也就很难得到认同。百善孝为先。行孝是为人子的本分,但我往往注重以大行而实孝,却不曾注重细小。而《弟子规》恰恰就告诉我们行孝必须从细小入手,要做到孝心常在,而非一时之念想。  “恩欲报,怨欲忘,抱怨短,报恩长。”这些足以让我心悦诚服,古人云:“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”《弟子规》让我们知道感恩。感恩给我们生命的人、感恩给我们知识的人、感恩给我们衣食的人、感恩给我们住所的人、感恩曾经批评过我们的人。将别人的爱永记于心,把别人的美德汲取。完善自己,感动别人。读了《弟子规》之后,我才发现,以前自己习以为常或自己认为对的言行,原来都这样或那样地存在着不足。  肖老师说,教育者必先受教育。这话真是一点也不错。尤其是现代社会中快速的节奏和浮躁的氛围,不仅让学生也让我们老师内心不再是那么沉静。尤其是在中职学校中任教,由于学生生源的特殊性,学生的学习成绩参差不齐,课堂秩序不尽如人意。但这不能成为我们忽视学生成长和在教学工作中懈怠的借口。我原来在教学中总是容易“三分钟热度”,在刚开始的时候信心满满,干劲十足,但时间长了,当学生的成绩还是没有起色的时候,就会心生懈怠,只重视学习程度好的学生。做班主任工作时,一开始也是苦口婆心,谆谆教导,但当学生一再犯错时就容易失去耐心。“凡是人,皆须爱。天同覆,地同载。”我现在明白了,我就是缺乏对学生的一份真正的爱心。没有对学生一视同仁,没有把学生真正当作自己的孩子。而且只注重对学生智育的培养,而忽视了对学生品行道德的教育。今后我一定要在这一方面努力改进,因材施教,发现每个学生的闪光点,争取让每个学生都能感受到老师对他们的关心和爱护,自信的不断成长!  作为一名教育工作者,既然认识到在现代的家庭教育中缺少中华传统文化教育这一方面,就应该从我们现在的学校教育做起,以便让我们培养的学生在走上社会后,不会因为道德的缺失而遭受挫折和失败。我也没有接受过正规的传统文化教育,在学习了弟子规后,我就觉得自己有责任和义务在正确理解古老地中华文化的基础上,将这块文化瑰宝传承下去。就像肖老师说的,教育学生最有效的就是:以身作则。从我们班级教育的一点一滴做起,帮助每一位学生树立起正确的人生观。做人,只有将最基本的道德建立起来,一个拥有谦虚恭敬仁慈博爱的心的人,才会在今后的生活、工作中立于不败之地。  我相信,在传统文化教育的影响下,只要我们用心、用行动去做每一件事,不仅仅能让我们的生活幸福,最重要的是作为教师的我们会培育出许多有幸福感的孩子。而培育出有幸福感的孩子才是我们教育的最大成功。让我们在传统文化的影响下,做一个真正幸福的教师,让我们把所教的每一个孩子都培育成幸福的孩子!  中国传统文化的心得体会 篇17  在今年的专业课培训中,通过学习中国传统文化的课程,使我受益良多,给我的心灵带来了很大的震撼,让我对传统文化有了一个新的认识。过去我一直认为文化是一种飘渺虚无的东西,但是学习后我了解到文化其实就是一种社会现象,是人们长期生活创造形成的产物,中华传统文化博大精深,是我们祖先留下的宝贵智慧结晶,其中许多思想精华、处世原则和哲理睿智至今仍是我们做人做事所遵循的标准。本次学习不仅让我从思想认识上对中国传统文化进行了深刻的了解,还为我今后的教学工作提供了有益的思考和借鉴,在今后的工作和生活中我们要积极发扬传统美德,让仁爱、孝悌重回我们心中,将忠诚、守信应用于我们的一言一行,这样我们的社会才会更加安定和谐,我们的国家才能更加兴旺发达。  一、了解中国传统文化,提高思想觉悟认识  以前,在生活学习中仅仅了解过《弟子规》《论语》中的篇章,其余国学书籍看之甚少。但是通过这段时间学习认识,抓紧对《道德经》、《论语》、《弟子规》等,使我对修身、处事、接物等行为有了新的认识:一是对“孝”的认识。其实“孝”对我们这代人来说,孝敬父母是不难的,只限于物质上给父母买东西和给点钱,但格局不高,不能做到从精神上关心。缺少一份大爱,做不到“泛爱众”,也没有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的胸怀。更重要的是我们的子女,他们对“孝”有着严重的缺失,导致了他们的骄纵和不负责任,没有了最起码的道德。所以,我们在做好孝敬父母的同时,还必须让子女知道这也是他们必须具有的品质,让他们承担自己该做的一切,把“孝”这种美德传承下去,这样才会从小爱上升到大爱,成为一个对家庭、对社会有用的人。二是从“谨信”做起。《弟子规》作为日常生活的行为守则,无论从“列典籍、有定处”,还是“房屋清、墙壁净”等等,都告诫我们做每件事都要仅仅有条。我以前在工作中计划不周全,想到哪就做到哪,毫无头绪,所以工作效率不是很高,但是通过学了《弟子规》,我就开始对教学工作、科研工作进行规划,工作效率有了很大地提高。三是讲诚信。老子说:信言不美,美言不信,所以在日常工作学习中,不  只听顺耳的,而是做到诚实守信。势服人,心不然;理服人,方无言。老子也说:民之不畏,则大畏将至矣。所以作为高校教师在教学工作中,对学生要宽厚仁爱,不能一味的进行批评,而要有一定的赞赏和鼓励,这样才能将教学工作做得更好。  二、学习中国传统文化,提高自身处事修养  人的一生是从学习开始的,子曰:学而时习之,不亦说乎?开篇即提出了以学习为乐事,反映了孔子一生学而不厌、诲人不倦、注重修养,严格要求自己的主张。一个人在生命的历程中,有很多不可知的部分,但是知识可以增长才干,知识可以改变命运。因此,作为教师,我们不能觉得自己已经学完了,要树立终身学习的思想,不断学习才能不断进步。社会在发展,所以我们要在平时的工作中不断提高自我的教学水平和科研水平,向老教师学习经验,向新同事学习新观点,这样才能使我们的教学工作得到更进一步地提高。同时学习中国传统文化,不仅仅停留在学习表面,还要努力将之付诸于实践。“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”是《弟子规》的总纲领,只要我们认真去学习、去思考、去感悟,就会明白其中的许多道理。在为人处世就知道哪些可以做,哪些不可以做,就有了做人的准则,在生活、工作中,就会有正确的判断和及时纠正自己错误的言行。凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉?说话多,不如少,惟其是,勿佞巧。就是指凡事说出去的话,首先要讲信用,不可以欺诈别人或者胡言乱语,话说得多,不如说得少,说话只要恰当,切题就行,不要花言巧语。尤其是我们面对学生,要为自己说过的话负责,所谓“君子一言,驷马难追”,说的就是这个道理。言既出,行必果,说出去的话就像泼出去的水,不可收回,不可反悔。对学生们提出的意见建议要认真研究解决,要敢于承担责任。  三、应用中国传统文化,教书育人全面发展  作为一个中国人不了解自己国家的文化是可耻的,在当今经济全球化发展的进程中,不断地有新的元素融入到我们生活中,如今许多的年轻人为了追求时尚、追求特立独行,在人生进程中已迷失了自己。崇尚欧美、韩、日已经成为了一种风尚,现在有些年轻人能够流利讲出国外的服饰,以及饮食文化,能够讲一口流  利的外语,却对我们中国的传统文化了解不深,甚至不能流利的朗诵一篇孝经。中国上下五千年文明给后代留下了无穷无尽的精神财富,传统文化是我们这个民族的血脉,是我们这个民族的脊梁。没有了深厚的传统文化,我们会变得野蛮、愚昧,缺少了对传统的了解和认识,我们将变得浅薄、无知。  但是在年轻的中国一代中,这种传统精神的影子越来越模糊了。提起传统文化,我们的学生大多数没有什么清晰的概念。通过学习传统文化可以培养文化气质,开拓学生的人生境界,并能启悟生命的智能,发挥理性的功能。 传统文化中有许多有价值的东西,反映了中国人民在改造自然和社会中的一些高尚品质,是应该得到继承的。华夏文明的中国,有着五千年的文明历史,有着博大精深的传统文化,当今社会面临着危机,只有传统文化才是立于不败的民族基石,所以我们现在仍有必要系统地将我们的传统文化教授于学生,使学生对传统文化产生兴趣,深入了解,才能全面发展。  总之,文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。确切地说,文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。  我国传统文化博大精深,围绕着“和”这个核心,我们进一步明确了人际和谐的五伦关系:父子有亲、君臣有义、夫妻有别、长幼有序、朋友有信,以及“仁、义、礼、智、信”的做人行为准则。另外就是对“孝”的理解, 引申开来说,对家庭里的父母亲,为人子(女)一定要尽孝道,对国家的法律法规、单位的规章制度要尽忠,对自己的工作岗位要尽责尽能。说实话,到学习之前,虽然心中对传统文化有一定的认同,但是自认为自身做得还不错,经过两次学习,才逐步领会到中国优秀传统文化对我们每个人的教育意义有多大,传统文化,尤其是《弟子规》的内容能够指导我们的言行举止、衣食住行,帮我们养成良好习惯,成为一个有素质有涵养的中国人。  “达则兼济天下,穷则独善其身”。当你被时代所器重时,就要担当 重任,有所作为;当你郁郁不得志时,就要甘于寂寞,不断完善自己,修身养性,博闻强识。而我们作为公务人员,更要有“兼济天下”之心,修其身,精其业,善 其事,做到恪尽职守、克己奉公。我们不但要力求“言悖而出者,亦悖而入;货悖而入者,亦悖而出”,更要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。  修身、齐家、治国、平天下。作为一名高校教师,学习中华优秀传统文化,就应当将其应用在教书育人这份事业上,努力做好为祖国培养全面发展身心健康的下一代这项工作。  中国传统文化的心得体会 篇18  中国传统文化的内核是什么?她由那些文化符号组成?她的主要外在表现在哪里?都值得认真思考。  不久前,一位知名教授说,中国传统文化的核心内容是道和术,道家之道,儒家之术。从内容上看,很难判断他说的对还是不对。  说他对是因为,中国传统文化确实包含着道家、儒家思想,也有着关于道家之道、儒家之术的阐释。  说他不对,是因为中国传统文化绝不仅仅是道家之道和儒家之术。其中还有更博大精神的内容和对人文、自然、宇宙万物的精准解读。中国传统文化核心内容是包含了道家、儒家、佛家最高精神凝炼而成的抱朴守拙、清静无为、天人合一,自然圆融、和而共生的精神境界。那是一种豁达、达观、舍得、放下、循天理、重人伦、崇尚普惠、雨露均沾、包容、恩养、果报大善之念的文化。  中国传统文化与西方文化的本质区别在于弃鬼神,而信人伦。将一切付诸神话色彩的信仰斥之为“怪力乱神”而崇尚自然。西方文化讲以人为本,上帝造人。中国传统文化讲以家为本,家和万事兴。修身齐家治国平天下。是伏羲、女娲人文初祖造人,人类造人。  中国传统文化中释道儒是其中主要内容。但道家之道是有的,儒家之术就不准确了。儒家的核心思想是中庸之道。何谓中庸?不偏不倚是为中庸。中正、公允、公平、公道,秉承天地之德是为中庸。而道家的道,是事物平衡之法,阴阳调和之术。也有着融和、平抑、取中的意思。我们中国的中,不是随便叫的,这个中字才是中国传统文化的精确定位,持中守正。  易经把事物形成乃至发展过程用一个周圆表述。  数数成像的概念12345是生数,67890是成数。生数和成数的契合点分别是5和0,恒居中位。河洛图笈,白马、神龟数据。头1、6,尾4、9,左3、8,右2、7,唯独没有0和5。0和5在哪里?居中。中为土,中土即此域中之国――中国。  易经解释世界讲境域生成。原生态世界是虚、是无。无不是没有,而是隐含无数生命体、生命基因、元素符号、各种成像因子。进入适当的土壤、遇到诸多适宜的温度、湿度、养分、水分、各种气候环境诱因,这才促成生命的诞生,完成从无到有的生命创造。就是无中生有。即:从无极到太极,然后太极生两仪、两仪生四象、四象生八卦……从而生生不息。所以老子说:道可道,非常道。名可名,非常名。无名万物之始,有名万物之母。从无名到有名的过程就是一次生命创造的过程。从有名到繁衍生息乃至无限,即是母体孵化繁育的浩瀚过程。  中国传统文化非常重视这两个过程。将这两个生成过程用一个字概括,就是“和”。与天地之和;与环境之和;与气候条件之和;与生命基因之和。然后,和而共生,和而不同、和而共荣,世界乃成。  这才是中国传统文化的宇宙观、世界观。天人合一,是和天之德普惠世界,雨露均沾。和地之德包容万物,恩养生命。和人之德,亲近天地、亲近自然、亲近生命。人类只有和衷共济,才能继往开来。  中国传统文化讲和之道就需要遵循道家的刚柔相济、阴阳互补。  中国传统文化讲和之道就需要遵循儒家的不偏不倚,公正无私。  中国传统文化讲和之道就需要遵循佛家的圆融一体,舍得、放下,慈悲为怀的博大胸襟。  伟大的中国传统文化和之德、义之理,奥妙就在于此。  中国传统文化的心得体会 篇19  在走向现代化的过程中,由于国情不同,各国走向现代化的道路,遇到的问题、阻碍也各自不同,中国是一个的文明古国,有着五千年的传统文化。传统文化是一种巨大的精神力量。  传统文化作为一种社会精神形态,是一定社会存在的反映,这种传统文化是一种巨大的精神力量,它对社会长期发生作用。  另外,中国传统文化有着消极因素,这与现代化发展是不利的,就其传统文化的消极因素表现是:  1、缺乏民主精神。中国长期处于封建社会,封建意识对人们影响极深,封建专制思想一方面严重压抑和束缚个性发展,另一方面,造成特权思想,直到今天,中国人仍缺乏民主意识。  2、法制观念淡薄。中国传统文化不重视法制,实行的是人治,如实行的是皇权至高无上,因而君言就是法。在我国今天社会主义社会里, 人民群众已经成为国家主人,国家的一切法律反映了人民群众的根本利益,但封建特权思想严重,权大于法,情大于法的事,还时有发生。  3、商品意识差。中国是个农业国,重农轻商十分严重。过去,经商是被人看不起的,不知商业是产品流通的重要环节,对促进社会生产力的发展,繁荣经济,方便,起着重要的作用,尤其在现代,没有市场经济的高度发展,也就无法走向现代化。  4、守旧意识严重。中国的小农经济广大,个体经济,靠天吃饭,“日出而作,日落而息“,很容易满足于现状,非到万不得已,是不会起来造反和自学接受新东西的。  二、由传统文化走向现代化,是推动社会主义不断发展的精神动力  区分传统文化中的精华与糟粕,抛弃其糟粕,吸收其精华用来为社会主义服务,也就是使传统文化走向现代化,才能更好地为社会报务。传统文化在一定条件下,可以转化为符合时代需要的新型文化,但这种转化需要社会实践,使传统文化与现代化生活相结合,才能使之适应时代发展的要求。而社会主义市场经济是一个根本的结合点 。  得到合理配置,造成中国经济长期落后。现在市场经济是以市场机制作为配制社会资源的基本手段,是按照市场经济运动规律建立起来的一种经济管理体制。因此它能有效激励企业发挥主动性与竞争性,调动广大人民群众的与创造性,成为现代化经济发展的强大动力。一定的经济总是与一定的文化相联系的。经济与文化相互渗透,相互影响,今天的经济,也就是明天的文化;而明天的文化,也将是后天的经济。人是社会活动的主体,任何一项经济活动,都是具有一定观念文化的人去从事的,没有一定的科学文化知识与思想首先素养的人,就无法胜任,所以,现代经济的发展,一方面将对人们现有的文化观念进行检验,新的取舍,另一方面,促使人们必须努力学习一切先进的东西,不断提高自己的精神素质,才能适应形势发展需要,这就是市场经济对传统文化走向现代化的根本决定作用  它是建全社会主义法治的需要。社会主义市场经济是法治经济,法制意味着合法性、权威性、公正性。法治在市场经济的作用:一是引导作用―引导市场经济向健康的方向发展;二是规范作用―通过法律规范政府和市场主体的行为与秩  序;三是保障作用―保障市场主体的平等竞争与正当权利。这些都是现代文明与现代文化的体现,而中国传统文化在这方面却有很大的缺陷。中国传统文化在法制思想上强调实行人治。法律仅作为治国的某种辅助手段,这种缺乏权利意识的传统文化,在市场经济就难以存在与发展了  市场经济是效益经济,市场经济要求对中国传统文化那种“君子谋道不谋食”把“义”与“利”对立起来的旧的价值观的否定,从而增强人们的务实精神与进取精神。实际上,人们的实践活动,是离不开利益原则的。要保证市场经济所追求的价值的实现,不仅个人实践活动要符合市场经济规律,学会按法办事,而且也促使政府及行政管理部门必须提高工作效率,才能适应形势发展的需要。【中国传统文化的心得体会】相关文章:中国的传统文化02-16中国传统文化心得体会05-28中国梦 传统文化的心得体会01-01中国传统文化02-22中国的传统文化的作文01-18中国传统文化06-14中国传统文化07-18传承中国传统文化心得体会05-28中国传统文化心得_心得体会08-01中国传统文化手抄报:中国传统文化概述07-14
鹿十七:24考研预报名:如何填写考生信息?考研预报名填写考生信息逐步教程及注意事项详解!考研预报名开始!操作全流程演示,可照着直接报的那种!各位小伙伴,大家好,我是鹿十七,一枚本科双非、一战成功上岸985的考研过来人。研招网公布24届考生可以填写考生信息了,不少童鞋私信咨询我:考研预报名如何填写考生信息,有哪些坑及注意事项,应届生应该如何考研预报名、往届生应该如何考研预报名等等类似问题。于是乎,我在周末这2天,自己去研招网重温当年报名信息的填写过程,并通过查阅资料、咨询老师等方式整理出这份考研预报名:如何填写考生信息的逐步教程,希望对各位童鞋有用!考研能不能成功最重要的两件事分别是:选择适合的学校和考尽可能高的分数!所以,我希望每个24考研人在预报名前都暂停一下,再思考下自己到底要考哪所学校?是否合适?量力而行,上岸最重要!比如我当时为什么敢从一所双非学校去考985(东南大学),并不是脑子发热就决定了,而是在分析了东南大学是否歧视、最近10年的分数线、录取人数等数据的基础上最终决定的。考研预报名前是最后一次慎重思考学校的机会,建议每个考研人再次思考下自己报考的学校是否对得起自己的实力、配得上自己的野心,同时反向思考下是否自己的努力、自己的复习成果配得上自己报考的学校,是否需要适当降低目标学校层次?知乎就是做数据分析的很好的一个平台,知乎知学堂 官方利用其大数据综合得到了很多学校的一手分析资料,形成了考研择校合集,建议大家在预报名前花半小时时间再去思考温习下,点击下面蓝色卡片里的“免费参与”就可以获取「择校数据包+择校黑白名单」,利用里面的学校考研资料包和黑白名单,最后再去思考下自己报考的学校是否适合自己!(仅有50份,手慢无,先屯着,趁现在不要钱!)不废话,我们直接上干货!先看一下考研预报名全流程:2024年研招网报流程图(统考),这篇回答主要分享的是如何填写考生信息的版块,也就是下图中的第(3)部分的详解及注意事项。一、登录研招网,注册信息并找到统考预报名入口登录研招网:https://yz.chsi.com.cn/(进入方式:百度搜索关键词:研招网,进入官网)研招网官网跳转链接:进入到研招网主页后,可以看到很多有用的信息,比如上图中的考研日程、考研信息、研招网报名流程和统考网报入口,如上图中的1。这个网址是非常重要的网址,是我们后续需要重点关注的网址。二、进入网上报名平台,开始填写考生信息网上报名传送门:全国硕士研究生招生考试网上报名平台在网上报名平台上,我们可以看到:(1)接下来的考研关键节点及时间;(2)2024考研日程表;(3)统考报名 入口; (4)网报提醒等信息,上图上我已经标注,这里大家可以稍作停留,了解清楚剩下考研节点及注意事项,并进入到统考报名网页!1、填写考生信息2、预报名与正式报名3、网上确认(现场确认)4、准考证下载三、填写考生信息1、登录学信网账号网址这里可以用身份证登录,忘记密码直接找回即可,未注册的童鞋需要注册一下,学信网是我们必用的一个网站,后续学历认证等缓解也需要用到,学信网传送门:实名注册_学信网2、点击:网上报名这里大家也可以进行在线咨询,研招网官方咨询时间是:9.22-9.26,有疑问的同学一定要在这个时间段去咨询,官方的解答最为权威。3、查阅:报名须知(重要)报名须知是非常重要的一个获取信息的渠道,这里有很多关键点信息,大家一定要仔细查阅,重要信息我已经加粗了:1. 网上报名时间:2023年10月8日至10月25日,预报名(报名数据有效):2023年9月24日至9月27日,每天9:00~22:00,应届毕业生除了可在预报名阶段报名外,也可在正式报名阶段报名。2. 网上确认时间:由各省级招办自行确定公布,请关注各省网报公告,考生报考信息以网上确认报考点数据为准。3. 下载准考证时间:考前十天左右(24小时开放),考生可用学信网的用户名和密码登录研招网,进入网上报名栏目下载。4. 开始报名前,请考生仔细阅读 常见问题 以及 各单位网报公告,提前准备好 需要填写的信息 。报名过程中,请考生仔细阅读网报页面提示文字,并认真填写选择,避免造成无效报名。5. 网上报名期间,考生可自行填报、修改或重新填报报名信息,但一位考生只能保留一条有效报名信息。如需重新填报报名信息(新增报名),须取消已有的报名,已取消的报名信息不可用于网上确认。报名过程中如需修改信息,建议退出网上报名系统,重新登录修改。网上确认前,考生可查看及下载网上报名信息。推免生需在推免服务系统 报名。6. 生成报名号且交费成功后本次报名才为成功,报名号是网上确认的重要凭证,请考生务必牢记。7. 考生可登录 学信档案 验证本人学籍或学历,学信档案注册与否并不影响网报过程。8. 请考生牢记学信网的用户名和密码(为避免个人信息泄露,请设置复杂密码并定期修改),后期下载准考证、参加调剂仍然需要使用。9. 一位考生只能保留一条有效报名信息。10. 消息通知请以系统为准。如已关注公众号,可通过底部菜单进入“帮助中心-绑定学信网账号”进行绑定。11. 考生网上报名成功后,应通过定期查阅省级教育招生考试机构、报考点、招生单位官方网站等方式,主动了解网上确认、考试安排及注意事项等,积极配合完成相关工作。4、点击:填写考生信息5、确认实名信息实名信息来自学信网注册并实名的信息,这里一般不会出现问题,大家还是注意核实一些身份证是否正确。填写考生信息时,共有7方面内容要填写:学籍学历、基本信息、户籍档案、家庭主要成员、学习工作经历、获奖情况、联系方式6、学籍学历 学籍学历板块是我们需要重点关注的板块,一般童鞋们有疑问也大多会出现在这个板块,应届生和非应届生的部分环节有些不同,大家注意区别,我们一个一个来看。6.1 考生来源板块考生来源板块可供学选择有7个选项,对于应届生(现在为大四上或医科、建筑类等专业的大五上)一般选择:5(普通全日制应届本科毕业生)或6(成人应届本科毕业生);已毕业且就业的童鞋,可根据自己工作的特点选择:1(科学研究人员)、2(高等教育教师)、3(中等教育教师)、4(其他在职人员);已毕业但未就业的童鞋可选择:7(其他人员)。注意:在硕士研究生入学年份毕业的普通全日制学生属于普通全日制应届本科毕业生;自学考试、网络教育、开放教育录取当年入学前可毕业本科生选“其他人员”。6.2 取得符合报考条件的最后学历的学习形式这里分为普通全日制、成人教育、自学考试、网络教育、开放教育、获境外学历获学位证书者、其他,对于我们普通学生而言,一般选择均为普通全日制,当然,也有部分已经工作且通过其他方式获得对应学历的童鞋可选择另外几项。6.3 学籍学历其他注意事项获得符合报考条件的最后学历毕业日期:往届生以毕业证书为准,应届生以实际将毕业日期为准,应届生咨询下辅导员即可。注册学号:以学信网上显示的为准,学信网上的学籍在线验证报告上会显示对应的信息。也可以校园卡、一卡通显示的为准。(普通全日制应届本科和成人应届本科毕业生按在校注册学号填写,其他人员不填)最后学历毕业学校:填写毕业学校应确保学校名称与本人毕业证书上的学校名称一致。如在下拉菜单中无相关学校名称,可选择“其他”,并在下面的输入框中填写毕业证书中的毕业学校名称。应届生应确保与"学信档案"中学校名称一致。如在下拉菜单中无相关学校名称,可选择“其他”,并在下面的输入框中填写"学信档案"中的学校名称。最后学历毕业专业:选择自己的专业信息即可。毕业专业中没有自己的专业或专业名称与实际不同,则选择“其他”,并在下面的输入框中填写中文专业名称(以毕业证书为准)。6.4 应届生怎么填报学籍学历6.5 往届生怎么填报学籍学历下图中的1:毕业已就业,填:1(科学研究人员)、2(高等教育教师)、3(中等教育教师)、4(其他在职人员),一般为3或4;已毕业但未就业的童鞋可选择:7(其他人员)。下图中的2板块,根据自己的毕业证填写具体的编号即可,应届毕业生或未获得学位的毕业生请选择“无”。(往届生必须填写(可登录学信档案验证本人学籍或学历);按毕业证书上的“证书编号”填写,普通全日制应届本科和成人应届本科毕业生不填;国外留学生请填写教育部留学服务中心认证的国外学历学位证书认证书编号,旧版认证书编号样式为:教留服认美[2010]00001号,新版认证书编号样式为:120190000001,请务必与认证书上的编号保持一致。)下图中的3板块,根据自己的学位证填写具体的编号即可。(按学位证上的“证书编号”填写,高职高专、普通全日制应届本科和成人应届本科毕业生不填;国外留学生请填写教育部留学服务中心认证的国外学历学位证书认证书编号,旧版认证书编号样式为:教留服认美[2010]00001号,新版认证书编号样式为:120190000001,请务必与认证书上的编号保持一致。(最多输入30个字节的字符))7、进行学历校验7.1 学历校验未通过此时根据对应提示的信息,返回第一页修改即可。7.2 学历校验通过学历校验通过后,会显示我们学历的信息,此时需要再重新核对一遍,一般不会出现问题,但为防万一,仔细再看看。8、基本信息基本信息页面没有太多需要解释的,政治面貌根据自己的实际情况填写即可。9、户籍档案户籍档案部分也没有太多需要注意的地方,这里进行几个名词的解释:考生籍贯:你出生时爷爷的居住地,这里不是你出生时你爹居住地,具体可看户口本。户口所在地:以户口本为准,部分童鞋可能迁到学校或工作地方,以手里最新的户口本信息为准。考生档案所在地:全日制应届生档案在就读学校;毕业生档案根据实际情况填写。毕业后已签约工作的同学可咨询下公司人事,档案是否已转到单位,若没有,可能转到了单位所在地人才市场(人才交流中心、人力资源中心);毕业未就业或是自由职业的童鞋,档案直接转回原籍所在地的市县级人事部门,可电话咨询具体详细信息。部分高校有政策,毕业后档案和户口可以留在学校两年,两年后迁走。10、家庭主要成员这里没什么说的,按照实际填写即可,最少填写一条信息。11、学习与工作经历这里也没有太多需要说明的内容,现在学习或者工作单位问题:应届生填学校,往届生在职填写实际工作单位,往届生无工作填写无。学习与工作经历:从高中毕业后填起。12、奖惩情况奖惩情况也比较好填写,奖励就不说了,按照重要性和发证的等级降级填写即可;说说考生作弊情况的问题:官方定义:“考生作弊情况”,指考生在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚的情况。所以,仔细读上面这句话,是指在国家教育考试过程中因违规、作弊所受处罚的情况,而不是指期末考试等。如果是记录在档的,还是建议如实填写。13、联系方式联系方式比较重要,按照现在住址进行填写,后续接收复试通知书、录取通知书的地址,很重要,别出现最后录取了但是快递找不到你的情况,电话、地址一定准确填写。考研预报名时填写考生信息的全部环节到此结束,相信你仔细看完这篇回答后,对其中的很多内容已经了然与胸,看了这么久,累了吧,双击一下屏幕让我知道你看完了,你的赞同是我持续更新干货最大的动力!因填写报考信息系统在9月24日早上9点开放,所以到时我再做一个关于如何填写报考信息的逐步教程给大家,填写万报考信息并成功缴费后才算报名成功,现场缴费的生成报名编号即为报名成功。四、考研预报名填写考生信息时避坑指南这部分我详细说一下,我们在考研预报名填写考生信息是可能会出现的一些小疑问,这里系统整理给大家作为参考!1、考研预报名是什么意思?每年正式报名前,研招网会开通预报名,预报名的目的一方面是帮助考生了解报名流程,另一方面则是缓解集中报名造成的网络访问高峰。两个阶段填写的信息均有效。已在预报名阶段填写报名信息,生成报名号并成功交费的考生,无需在正式报名阶段重复报名。报名期间,考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息,但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报,也不得修改报名信息。(来自研招网的解释)2、考研预报名和正式报名的区别?没啥区别,效力一样,你可以把预报名当成预演。建议确定好学校的小伙伴早点报名,很多考点位置都是有限的,不仅仅是你们学校的人要考研,周边很多人都需要考研!3、考研预报名要抢考点吗?需要抢,一般来说只要及时报名,问题都不大,就怕有些童鞋像我一样,很拖延,同时对于考研报名这件事很抗拒,毕竟只能报一个学校。当时我以为报完名就不能修改了,后面才知道居然还可以换学校,害,没有认真看通知的错!4、预报名成功后,还可以换学校吗?A:可以的,作废之前的报名信息即可,重新填写信息就行。之前缴费成功的小伙伴,钱会原路退回!5、考研预报名需要照片吗?一般不需要,一般是在现场确认(网上确认)时才需要照片。这点其实很多女孩比较关注,毕竟这张照片要跟随我们研究生三年,反正我们学校是直接放在一卡通上的。6、国外学历(留学生学历)、港澳台学历等校验不通过如何解决?该学历目前无法进行校验。未能通过学历(学籍)网上校验的考生应在招生单位规定时间内完成学历(学籍)核验,根据招生单位要求提供相应核验材料,具体时间和要求请咨询招生单位。7、已报名,如何修改姓名、手机号码等基本信息?可按照以下步骤进行操作:1、登录“账号管理”修改实名注册的姓名、证件号码、移动电话、证件类型等信息。2、退出并重新登录进入研招网统考网报系统中,点击“实名注册信息与本条报名信息不一致,查看详情”,进行信息同步。8、考研预报名信息填写有误,正式报名时是否可以修改?2024年统考网上报名时间:2023年10月8日至10月25日,预报名(报名数据有效):2023年9月24日至9月27日,每天9:00~22:00,应届毕业生除了可在预报名阶段报名外,也可在正式报名阶段报名。网上报名时间段内,招生单位、考试方式及报考点等报考关键信息不可修改,其他报名信息可以修改。若招生单位、考试方式或报考点等信息确实错误,只能取消当前报名信息后,再新增一条报名信息。因报考点对报考人数有限制,建议您不要轻易取消,谨慎操作。9、网上支付成功后还是否可以修改报名信息?预报名时间:预报名(报名数据有效):2023年9月24日至9月27日,每天9:00~22:00,网上报名时间:2023年10月8日至10月25日,每天9:00—22:00。我们可在报名阶段,修改除“招生单位、报考点、考试方式”等报考关键信息及报考点不可修改项以外的其他信息。10、网报过程中,发现考生姓名、证件类型、证件号码、移动电话有误如何修改?网报信息中的姓名、证件类型、证件号码、移动电话是从实名注册信息中获取的,如需修改,请返回实名注册模块进行修改,修改后需退出系统,关闭浏览器重新登录,并将实名注册信息同步到网报系统方可生效。注意姓名的生僻字要用拼音代替,不要用问号。11、毕业院校已更名,下拉菜单里面显示的是更名后的院校名称,如何填写毕业院校名称?毕业学校中没有自己的学校或学校名称与实际不同,则选择“其他”,并在输入框中填写学校名称(以毕业证书为准)。12、修改或重新填报报名信息需注意?报名期间,考生可自行登录原报名账号(无需重复注册),修改网上报名信息或重新填报报名信息,但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报,也不得修改报名信息。13、选择报考点有哪些注意事项?生成报名号后,报考点、报考单位不可修改,考生在选择过程中需慎重操作。如报名成功后,确实需更改,请先取消已填写志愿,重新填报。14、应届本科毕业生如何选择报考点?应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认(现场确认)手续。15、非应届本科毕业生如何选择报考点?分两种情况:①单独考试考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认(现场确认)手续。②其他考生应选择工作所在地(相关具体要求由所在地省级教育招生考试机构合理确定)或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认(现场确认)手续。注:一般需要提交工作单位开具的工作证明,具体请查询网报公告。如有疑问,请咨询报考点或报考点所在地省级教育招生考试机构。16、某些省市报考点下拉列表没有选项怎么办?说明根据考生所选择填写的信息,在所选择的省市并没有设置符合条件的报考点。如有疑问,请与报考点所在省级管理部门联系确认。这种情况一般需要就近选择报考点进行后续的操作。17、报考点已满如何报名?报考点有人数限制,若已满,将不再接受报名或交费,此时可考虑更换符合报名要求的报考点进行报名。所以,要早报名!18、选择报考点有哪些原则?应届本科毕业生原则上应选择就读学校所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认(现场确认)手续;单独考试考生应选择招生单位所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认(现场确认)手续;其他考生(含工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理等专业学位考生)应选择工作所在地(相关具体要求由所在地省级教育招生考试机构合理确定)或户口所在地省级教育招生考试机构指定的报考点办理网上报名和网上确认(现场确认)手续。19、预报名是否可以不支付,正式报名进行支付?可以,但报考点对报考人数有限制,建议您尽快完成支付。20、报考点已满,如何交费?如您选择报考点已满,则无法交费。若要更换报考点,只能取消当前报名信息后,再新增一条报名信息。21、是否获得报名号后,需要立刻完成网上交费?因报考点对报考人数有限制,建议尽快完成支付。22、网上支付成功后还是否可以修改报名信息?考生可在报名阶段,修改除“招生单位、报考点、考试方式”等报考关键信息及报考点不可修改项以外的其他信息。23、是否必须通过网上支付报名费?考生均需要网上支付报考费,需在网上报名期间完成网上支付。不限制必须使用报名用户本人银行卡,只要使用具有网上支付功能的有效银行卡交费即可。24、如何判断网报是否已成功缴费?通过用户名和密码登录到研招网报名系统中查询缴费标志是否已变更为已缴费。25、在报名中,某页面为什么无法正常显示或选项没有下拉菜单?建议清除浏览器缓存或更换上网环境,由于各地网络环境有差异,请提前测试访问中国研究生招生信息网的速度,选好最佳访问方式。页面有时加载缓慢,请耐心等待页面全部加载后再进行下一步提交,否则可能造成报名失败。26、装有窗口拦截功能的软件是否会导致无法正常报名?会的,考生必须卸载或禁用窗口拦截功能,否则无法正常进行网上报名,这点要提前测试好,报名时注意看一下网址处是否提示有拦截弹窗。
前方高能!史上最全考研攻略来袭!!!我 @一袋米我要扛两楼 花了两周的时间整理了这份考研干货攻略,非常适合刚准备开始考研的同学。本攻略涉及考研流程,考研择校,考研各科复习规划以及考研过程中要避免的【坑】本文稍长(2.3w+字),但我仍旧建议大家能够仔细读完这篇考研攻略,相信读完之后的你们会对考研有更加全面的认识,当然别忘了点赞收藏哦!!!你们的点赞将是我创作干货的最大动力。答主简介:本人是20考研,二本工科专业跨考当前热门翻译硕士(MTI)专业上岸,现坐标魔都一.考研流程篇1.考研预报名(2021年9月24日-2021年9月27日)今年考研预报名和往年的时间是一样的,时间9月24日-9月27日,每天9:00-22:00,应届考生如果确定了目标院校和专业在考研预报名阶段就可以进行报名了,这样可以避免正式报名因为报名人数太多而报不上。往届考生看地区,有的地区支持往届考生进行考研预报名,有的地区不支持往届考生进行预报名。建议:所有考生到了考研预报名的时候都到研招网上看看可不可以报名(按照以往来看:重庆,内蒙古,湖北,辽宁,江苏,浙江,广西和四川等8省市往届生不可进行预报名)2.考研正式报名(2021年10月5日-2021年10月25日)考研正式报名时间和往年有些不一样,这一点很重要,尤其是一些喜欢在正式报名最后今天报名的考生一定要注意今年考研正式报名结束时间,今年正式报名时间早5天,结束时间同样早5天22考研正式报名时间:2021年10月5日-2021年10月25日,每日9:00-22:00往年考研正式报名时间:10月10日-10月31日,每日9:00-22:003.考研现场确认(预估2021年11月1日-2021年11月10日)按照今年的疫情防控情况,今年考研现场确认很大可能和去年一样采用网上确认的方式,网上确认的时间一般都是在11月初的10天里面,每个地区具体的时间可能会有差异,一般现场(网上)确认的时间持续时间为3-5天左右,并不是11月初10天都是确认时间,按照地区的不同会有不同的时间网上确认需要的材料:应届生:个人身份证,学生证,一寸照片往届生:个人身份证,毕业证书(学位证书),一寸照片,户口本或者近6个月社保流水(适用于在职考生)4.考研初试准考生打印(2021年12月18日-2021年12月27日)考研初试准考证到“研招网”上打印即可5.22考研初试时间(2021年12月25日-12月27日)12月25日上午8:30-11:30 思想政治理论/管理类综合能力12月25日下午14:00-17:00 英语12月26日上午8:30-11:30 数学/专业课一12月26日14:00-17:00 专业课二12月27日 考试时间超过3个小时需要使用画板少数科目6.22考研初试出分(预计2022年2月中旬)往年初试出成绩都是在过完年之后,一般是在初试结束后2个月。例:21考研时间2020年12月26日-12月28日,21考研出成绩时间2021年2月26日-2月27日(因为过年时间比较晚,2月9日除夕)20考研时间 2019年12月19日-12月21日,20考研出成绩时间 2020年2月20日-2月21日(因为疫情成绩公布延后10天,原本是2月10日-2月11日公布)按照今年的初试时间和过年时间,预计在次年2月中旬就会公布考研初试成绩7.22考研国家线(预计2022年3月中旬)在考研初试成绩公布后3周-1个月的时间会公布考研的国家线,21考研国家线公布时间为2021年3月12日,国家线公布后意味着考研进入复试和调剂阶段,国家线是考研调剂的最低门槛21考研国家线8.22考研复试和调剂(2022年3月下旬-4月下旬)在国家线公布后的一周,各个院校会公布自己学校的校线和院校,这两条线是决定你能不能参加一志愿的考研复试,如果你的分数过了国家线但是没有过校线或者院线,那么就要着手进行调剂了,每年考研复试调剂时间为3月下旬-4月下旬9.22考研录取,调档,政审和录取通知书发放(2022年5月-7月)考研复试后一周内,各个高校的二级学院就会公布拟录取名单,并且进行7-10个工作日的公示,没有异议后各二级学院的老师会让你进行调档和政审,然后次年的7-8月就会发放录取通知书二.考研择校篇我们个人考研择校或涉及到很多因素。考研和高考不同,高考针对的是某一个院校,而考研不仅仅要考虑院校的问题同样也要考虑专业的问题。考研择校在考研整个过程中可以说是至关重要的步骤。选择一所优秀的(没有歧视本科出身)院校可以帮助你在考研过程中事半功倍。1 地区因素我个人认为地区反而是考研最优先考虑的因素,毕竟考研和高考不一样,高考在志愿填报上不确定因素过多,同时对大学各个专业的了解程度也不多,高考的志愿也可以选择多个。但是考研就不一样了,考研的志愿只有一个,并且专业也只能确定选一个,再加上四年的本科读下来了,对各个学科大类也有了一定的了解,所以考研的时候对院校和专业的概念更强一些。所以,我为什么把地区因素放在首位呢?因为考研院校的地区很有可能会是你未来就业或者定居的城市,和本科不一样,本科很多学生会选择在大城市读完书后继续回到地方进行工作,但是考研不一样,尤其对于部分考研学生来说,考到大城市是他们的终极目标,说到大城市无非是北上广深四个城市,这四个城市在教育上确实比其它地区要领先很多,所以考这些地区的院校也无可厚非。例如上海地区去年出台了政策,复旦,交大,同济和华师大四所院校可以直接落户上海,这就更加吸引别的地区考生来上海地区的高校就读了!!!2 院校的综合排名和学术排名(更重要)按道理来说,到了考研读研阶段,就不太应该再看院校的综合排名了,院校综合排名其实应该在高考填志愿的时候看。考大学考的是学校的名气,但是考研大多数考的是专业的名气。但是会有那么一批学生就是冲着学校的名气去的,就比如有的考生就是要考985院校。当然名校是我们每个考生都想去考的,但是名校当中也有比较水的专业(这一点对于22考研的考生来说要注意),不是所有的名校的所有专业都自带光环的。对于院校的综合排名,可以有四种查询的方式,两种是国外给我们中国学校进行排名(QS和US NEWS),另外两种是我们国内自己排的。虽然说有四种排名方式,但是有的学校在这四种排名方式下的差距还是很大的2021QS大学排名但是这四种排名方式中我最推崇的是上海交大提供的ARWU系统的排名,这个排名完全是按照学校的学术成就排的名次,去掉了一些比较主观的因素,所以这个排名还是比较客观的ARWU系统排名3 考研难度及正确评估自己的水平这一点如果放在前几年来说应该是很好得出结论的,但是如果说是放在近两年结果可能不太一样,即使很多院校是我们口中的双非院校,但是竞争却是异常激烈。按照常规的逻辑,考研的难度梯度应该是这样的:第一梯队:包含C9在内的34所院校第二梯队:非34所985院校(5所)+中上游211院校第三梯队:上游双非院校+中下游211院校第四梯队:中下游双非院校第五梯队:常年招不满的院校但是根据20和21考研的情况来看,双非院校的竞争程度和一些985院校的竞争程度不相上下上海师范大学21考研总人数首都经济贸易大学21考研总人数破万所以,不要以为双非院校就比985院校好考,双非院校的竞争这两年也是很激烈的。同时要正确评估自己的水准和实力。就比如你的本科是二本院校的学生,考研考清华北大,你说考上的概率有多少呢?那又有学生反驳了,确实有二本考生考上清华北大啊,你为什么要歧视他们呢?我不是要歧视他们,只不过考上的学生真的是幸存者偏差,你看到的都是好的一面,不好的一面都没有显现出来,也许背后是100个二本考生考清华北大,就1个成功了,99个都失败了,所以不要轻信考北大清华的经验贴,能考上这些院校的不是有过人的天赋就是极为勤奋,可以把高中大学两个阶段的差距弥补回来,显然一般人不具备这个实力,所以你可以想一想是不是这样的。4
专业排名在上面第二点中我也说到,考研考研考的是专业排名,很少会对应一个学校去考的,所以这个时候专业排名就很重要了,有的顶尖院校虽然是985院校,但是部分专业的排名甚至不如一些双非类院校也是很正常的,所以每年可以看到有一些双非类院校的竞争比很多985院校还要激烈,所以很多考生其实是冲着学校里面的强势专业去考的,倒不是追求学校的名气。那么如何查询专业排名呢?中国学位与研究生教育信息网(网页链接:http://www.cdgdc.edu.cn/)这个网站主要针对的是高校和专业之间的学科评估,网页内有“教育部第四轮学科评估”的结果。因为第四轮学科评估的结果是2017年的,并且学科评估是五年一评,所以对于22考研的考生来说,参考第四轮学科评估的结果就可以进行院校和专业上的选择了。对于23考研的考生来说,你们有机会可以看到“教育部第五轮学科评估”的结果,并且参考第五轮学科评估的结果进行择校择专业。这个网站对于考研生来的主要作用就是择校和择专业。具体寻找方式如下:(1)择专业的话搜索”中国学位与研究生教育信息网“(2) 在首页上方蓝色的一条当中找到”学科排名“一栏,点击进入我们可以看到左侧是专业,右侧为对应的院校。比如图中哲学专业,获得A+评级的是北京大学和复旦大学,获得A评级的院校为中国人民大学和南京大学,获得A-的院校是北京师范大学,吉林大学,武汉大学和中山大学,以此类推可以看到其他评级所对应的院校。题主或者其它备战考研的小伙伴可以根据自己想考的专业来定自己的目标院校,左侧也可以浏览考研12个一级学科(军事学除外)和八十多个二级学科,根据这个方法可以基本确定目标专业和院校。对于22考研的考生来说,“第四轮学科评估”是一个重要的参考指标,对于之后23考研的考生来说,“第五轮学科评估”的结果你们肯定是可以看到的,因为学科评估的周期是五年,上一次是2017年,所以2022年肯定可以看到“第五轮学科评估”的结果,不过对于22考研的考生来说,看第四轮学科评估的结果就可以了。上述这些影响考研择校的因素中,个人认为还是地区最重要,所以一般确定院校是从确定地区开始,而不是盲目确定院校和专业,即使你已经想要考什么专业了,我也建议你从地区因素考虑起来。我大致将考生分为这样几类:1.本身就是出生在一线城市的考生(北上广深),且本科是在当地读的大学,那么就在当地选择一所更好的院校2.本身出生在一线城市的考生(北上广深),但是本科因各种原因不在这些城市读的,建议可以考回当地的院校3.本身出生在非一线城市,但是本科却考到一线城市的考生,建议看你个人发展是留在一线城市还是考回家乡,考回家乡也许难度会小一些(但是部分地区好学校本来就很少,例如河南地区)4.本身出生在非一线城市,本科在当地读的,建议往二线及以上的城市考,毕竟你都决定要读研了,不去一个好城市不是很可惜嘛。三.考研小常识和关键信息1 13大学科门类(是否可以跨考?)整个研究生考试总共有13大学科门类,每个门类下面还要细分一级学科和二级学科。当然,这十三大学科门类仅仅只是一个大学科门类,考研的时候当然不可能对着大的学科门类去考。在这里给大家补充这13大学科门类究竟是哪些?01 哲学;02 经济学;03 法学;04 教育学;05 文学;06 历史学;07 理学;08 工学;09 农学;10 医学;11 军事学;12 管理学;13 艺术学那么怎么分辨你的专业是哪一个学科大类呢?其实很简单,我们考研时候每一个二级学科专业都有一个专业代码(六位数构成),专业代码的前两位就是你报考专业的学科大类。比如:我报考的翻译硕士专业(代码:055101-055102),05就是你的专业的学科大类。上面的13个学科大类只是针对学术性硕士,此外还有专业性硕士的学科分类,如下图:研招网官方专业型硕士学科大类其实严谨一点来说,我上面举的例子,翻译硕士属于0551(翻译)这个学科大类的,而且这是个专业型硕士专业。在我们每年初试结束后,教育部会给这些学科大类(包括专硕的学科大类)划定一个复试的基本分数线(即国家线)。这条线并不代表你有机会参加复试,而是你有机会可以参加调剂,具体的复试分数线还要看看你报考院校的学校线,甚至有的院校会划分学院线(参加复试最主要看学校线)。所以很多小伙伴就会有这样的疑问:我不喜欢本科的专业,我想考研,考一个和本科专业完全无关的专业,甚至学科大类都不一样的专业,那我该怎么样选专业,评估自己是不是适合跨专业考研呢?哟我这不是来了嘛,我这个鲜活的例子不就是摆在这里了嘛:我本科是工程管理专业的(这个专业在考研当中比较模糊,可以作为工学类来考察,也可以作为管理学类来考察,至于为什么,我也不知道,哈哈哈,我是从我本科室友那里得知的!)然后我是20考研上岸翻译硕士专业。所以我除了没跨地区,我就是别人口中的二跨生。2 学硕还是专硕学术型硕士:学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位。可见学硕更倾向于科研工作和创新工作。专业型硕士:全日制专业硕士目的就是培养经济社会发展急需的应用型人才,按照“全面、协调、可持续”的要求,实现研究生教育的分类培养,结构优化;运用“统筹兼顾”的方法,实现应用型与学术型高层次人才培养的共同发展。2009年,教育部进行学位制度改革,转变研究生培养理念,全日制专业硕士开始面向应届生招生,目的就是培养经济社会发展急需的应用型人才。2.2.2.1考研难度这个我想是各位考研er最关心的问题了,考研嘛大家都想考上,都想找简单的专业来考,考上就行,但是并不代表可以无脑选专硕。一般观点:学硕考研难度比专硕是难一些,因为学硕的考研英语大多考英语一,并且学硕的专业集中在理工农医类专业,这些专业都要考数学,因为人文社科类专业大多不需要考数学。虽然上面是一般的观点,但是并不绝对,按照近两年考研情况,考生反映英语二的难度有点赶超英语一的感觉,难度也不小,而且部分专硕专业反而比学硕难考。据我自己的了解,大概这几个专业的专硕内卷非常严重,请谨慎报考:经济学大类:金融,应用统计法学:法律教育学:小学教育,学前教育,应用心理,各类学科教学文学:翻译(mti),新闻与传播这些内卷严重的专业基本集中在人文社科类专业,其中一个特点就是不用考数学,下面我再举个具体的例子就知道为什么部分专硕的难度要高于学硕。举例:翻译硕士(我是这个专业的,对这个专业也比较熟悉),翻硕是个专业型硕士专业(MTI),这个专业所对应的学硕专业是翻译学硕士(MA),这两个专业基本上报考人数MTI比MA要高很多,报录比也要高很多,竞争比MA激烈太多了,主要原因有两点:(1)学制和侧重点的问题:MA作为学硕和一般学硕的学制是一样的,都是3年,但是MTI不一样,不同院校的学制不一样,有的学校快一些学制大概是2年,慢一些的大概是2.5年,只有一小部分院校和MA一样是3年(在上海地区大多数院校是2年,上外是2.5年,上海海洋大学是3年); MA侧重的是翻译理论上的研究,MTI更注重应用和实践,翻译作为一门工具,实践多一些比研究理论要好。(2)考察科目的不同(主要原因):MA考研时候需要考察二外(除汉语和英语以外的语言)而MTI则不需要考察二外,很多考生是跨专业的考生或者本科期间的英专生,压根就没学过二外,所以更倾向于考MTI,从而导致MTI的竞争很激烈MA(翻译学学硕)考研考察科目mti(翻译硕士)考研考察科目2.2 学费差异学术型硕士:一般为8000元/学年,并且学校的奖学金和国家助学金可以抵掉你的学费还能存下一笔钱,所以对于家庭不富裕的考生,选学硕会好一点。专业型硕士:一般至少为10000元/学年,并且按照院校和专业的不同,学费也不同,有些顶级院校的顶级专业学费一学年超过100000元,所以专硕的奖学金基本抵不了你的学费。2.3 读博差异学术型硕士:学术型硕士可以直博,不用再去考博了,而且概率相对专硕直博概率大很多。如果之后有打算在高校内部任教的考生,一定要选择学术型硕士。专业型硕士:专硕直博的概率比较低,需要再次考博,除非你的老板(导师)给你名额让你读博,一般这种情况比较少,因为导师也不太想要专硕的学生读博,所以专硕之后针对的就是工作。2.4 考研调剂差异一般调剂都是一志愿报考的是学术型硕士可以同时调剂学硕和专硕的同一专业或相近专业,但是专业型硕士只能调专硕的专业。但是这句话并不是绝对的,国家的政策是这样制定的,但不排除某些院校以自己的政策优先。例如:学硕只能调剂学硕或者专硕也能调剂学硕。走到考研调剂这一步了,你也只能听学校了,你也不再掌握考研主动权了,所以即使某些学校看起来违犯了政策,那你也只能忍了!!2.5专硕和学硕选择至于如何选择专硕还是学硕,还是看个人的情况,如果你把硕士学历当作找工作的跳板,那还是选择专硕好一些,如果你读完硕士还想深造或者留在国内高校任教,那就要选择顶尖院校的学硕,尽量不要选专硕。如果选择专硕则尽量避开我上面提到的几个内卷比较严重的专硕专业。3.考研硬性指标1.报录比报录比:指的就是报考人数/录取人数,反映的是一个学校一个专业的激烈程度,报录比越高这个专业的竞争程度也就越高,考取的难度也就越大,反之则竞争比较小。这项数据很多学校是不会给出的,因为这两年考研竞争实在太大,很多专业动不动报录比就是10:1以上,所以很多学校是不公布的。所以,这个数据是要你自己算的。举个例子:某校某专业当年报考人数是500人,最终录取人数是50人,那么该专业的报录比就是500/50=10:1.这个数据看似不是很高,但是其中有很微妙的地方,因为你不知道这50个考生是通过什么样的方式读研的(比如有保研或者统考),如果这些考生都是统考生,那么这个报录比就没有问题;但是如果说这些考生当中有一半的考生是通过保研的,那么实际的报录比就是500/25=20:1,这种情况下竞争就激烈很多了!!!所以计算一个学校一个专业的报录比的时候一定要看清楚这个专业是否有保研或者推免的名额。2.报考人数这个其实没什么可说的,就是报名考研的人数,一般会按照专业来统计,有的学校会在考研正式报名结束之后就会公布,但有的学校就会在全年招生计划结束后才会公布这项数据。不过无论是哪一种情况,在你目标院校的研究生院官网上都是可以找到相关数据的3.复试要求(复录比)这个是考研初试通过后的后话了,一般在复试前的半个月每个学校会把复试要求和复试办法公布出来。其中复录比是一个非常关键的数据,这个数据会间接影响到你复试的心态和复试的发挥水平,按照教育部规定的最低复录比是1:1.2,除了那些招不满的专业以外(招不满的专业为等额复试),其余专业复录比至少是1:1.2,学校拥有复录比的解释权,如果说有的专业的复录比达到1:1.5甚至是1:2,那么复试的难度将会大大增加。举个例子:某校某专业今年打算招收30人研究生,按照复录比1:1.2的比例,那我应该有36名考生进入复试;如果按照复录比是1:1.5的情况,那么有45名学生进入复试;按照1:2的复录比,那么进入复试的就有60名考生所以复录比越低越好,淘汰的考生少自然逆袭的考生就少了,排名考前的考生上岸的几率就会大一些,所以这些信息在初试前就要了解好,毕竟考研复试的变动还是蛮大的。4.复试线这个复试线的问题就比较讲究了,因为很多时候复试线不止有一条,复试线包括有:国家线,校线和院线等等,大多数情况下是要通过院校的要求才能进入考研的复试阶段,光通过国家线是没有什么用的。院校线的情况同样在复试前半个月到三周左右会公布,一旦公布了复试线,那么就证明离复试不远了!!5.如何查询上述信息呢?我以“北京大学”为例步骤一:搜索“北京大学研究生院”,你查什么学校就写某某大学研究生院步骤二:找到首页上的“招生工作”,点击“硕士招生”步骤三:点击左侧“专业目录”,并点击右侧第一个动态步骤四:随便选择一个“外国语学院”点击进入步骤五:可以看到拟招生人数,拟推免人数和初试科目一般的查询方式就是这样,可能每个学校之间网站设置不一样,但是都是大同小异,这样查肯定都是能查的到具体数据的。如果你觉得上面这些操作和信息搜集的过程实在过于繁琐和复杂,那么可以直接向专业的老师进行咨询,对于22甚至23考研的学生,我还是强烈推荐这份考研规划课程,课程结束后可以向老师咨询和院校相关的问题,课程免费,点击下方卡片就可以免费领取课程:四.各科复习规划1.考研政治1.1 考研政治特点(1)考研政治考高分很难,考低分也很难考研政治考不到40分,在中国都被拉出去枪毙了;考不到50分,那是你没好好看书;政治我能考到80分,那你需要每天看新闻联播,还要放弃人生一次中500万的机会;政治我能考到90分,那你爷爷一定是红军,你奶奶一定是红色娘子军。这句话是不是很熟悉,这句话不是我说的,是我当年考研时候看张雪峰的讲座视频听到的(虽然他的讲座视频我当作是相声来听)。但是话糙理不糙,确实考研政治想要考高分确实很难,一般好好复习过考研政治,至少60分的考研政治是可以考的。即使你好好复习,考研政治最多最多能考到80分左右,大部分考生是没有办法超过80分的。所以,考研政治是很难拉开差距的,基本上最大的差距也就15-20分,只要你好好复习过政治,拿到60分其实并不难。结合近十年来考研政治的平均分,一般都在58-62分这个区间内,58-62是全国考研政治的平均分。考到60分相当于你考到全国的平均水平了,考到65以上,那就超过了全国很多考生了。早些年政治平均分(2)投入周期短,回报最高相比考研英语来说,考研政治所需要复习时间较短。考研英语和考研数学都需要从基础开始,靠着积累一步一步进行提高,但是考研政治不是,可以很粗暴地靠着极短的时间拿到极高的分数。比如:我考研政治就复习2个月,就有可能拿到60分,但是考研英语复习两个月,基本很难考到60分(当然本身英语基础好的学生除外)。所以这也是我们在很多经验贴中看到学长学姐复习两三个月就能拿到65+的考研政治的成绩,但是我不提倡这种复习方法,这种复习方式能拿到65+的成绩和很多因素有关,并不单纯是因为考研政治回报比较高的原因。在回答的最开始我也说明了:如果你的考研政治目标分数只有60分,那确实可以靠着这个特点,考研政治可以稍微晚一些复习,但是最晚最晚不要超过9月份,因为9月份之后英语,专业课都要进入真题阶段的练习,你想好好复习政治的时间都没有了(连抱佛脚的机会都没有了)。所以,如果你想考研甚至之后要读研,请不要拖延,拖延症无论在考研和读研中都是大忌。(3)部分院校政治要求不同这一条特点是针对某一类院校的,这些院校大多是211或者985院校,它们对考研当中的单科要求比较高,尤其是政治这一门学科,部分院校的部分专业单科线可以达到65+的成绩。可以看下图南开大学21考研英语笔译专业的政治单科线达到65分,即政治低于65分就无法考上南开大学部分顶尖院校对政治的要求也是极高的,很多专业政治至少要考到60分。所以,如果你的政治没有十足的把握建议不要报考这些顶尖的院校,如果要报考这些院校,那就请你好好复习政治。因为考研不仅总分要过线,单科也要过线4.考研政治主观性强考研政治的题型是单选题,多选题和分析题。其中选择题和分析题的分数各占一半,考研政治有这样一句话:“得选择题者得天下”。确实如果你考研政治选择题做的好,那么你的考研政治就能大概率获得不错的成绩;如果你上来选择题就拉跨,那么你的考研政治就很难再翻回来了,原因在哪里呢?就是分析题分析题的主观性确实很强,即使肖秀荣在肖四押题再准,即使你的肖四背得再好,到考场上一五一十地都写出来了,你也不见得能拿高分,因为你知道要背肖四,阅卷老师和出卷老师会不知道肖四吗?按照21考研的阅卷来看,北京地区的分析题最高一道就给到8分(一道题满分10分),大多数是5-7分一题,按照这个分数,分析题大家的分数基本就在25-35分之间,差距并不是很大。正是因为分析题没有所谓的标准答案,老师阅卷的松紧程度也是不一样的,这就衍生出考研公共科目的另一个概念:水区和旱区水区:指的是阅卷相对宽松,尤其是公共课,容易出现高分的现象旱区:指的是阅卷相对比较严格,不太容易出现高分的现象。在水区,考研政治考到80分以上的分数比在旱区稍微容易一些,而且考到80+的概率会大一些,在旱区分析题的分数大多维持在25-30分这个区间,即使选择题拿到40分,总分也就只有70分左右。例如上海地区(旱区)政治分数能考到75分已经是非常高了,大多数的成绩在65-70这个区间。2.考研政治复习(按阶段来分)1.考研政治考什么?考研政治按照板块来分一共可以分为五个板块,分别是:马克思主义哲学,毛泽东思想与中国特色社会主义理论(简称“毛中特”),中国近代史纲要,思想道德和法律基础以及形势与政策(俗成时政)。其中马哲,毛中特,中国近代史纲要,思修这四门课程在我们的本科阶段都会开设课程,但我想很多考生都不太会在本科阶段好好学习这四门课程。这五门课程在考研政治中所对应的分值如下:马克思主义哲学:24分,毛中特:24分,中国近代史纲要:20分,思修:16分,形势与政策及当代世界经济与政治:16分其中每一门科目所对应的分值和题号如下图的思维导图所示:考研政治所考内容和对应的分值及题号可以看到,在马克思主义哲学,毛中特,近代史纲要,思修以及形势与政策当中,马克思主义哲学和毛中特考察比例是最大的,这两大章的内容也是最难学的。以近几年的考研政治为例,毛中特选择题部分不单单考察书本上的内容,还会结合时政内容进行考察,所以在考研政治复习过程中,时政考察并不只有形势与政策的16分,还有毛中特这部分的内容。我根据20和21考研罗列出了考研政治时政部分的考察内容,无论是题目的选项还是题干涉及到时政的部分一律都算作是时政的考察,详细可见下图的思维导图:在选择题中的毛中特部分,近两年的考察主要以领导人的讲话为主,很少考察书本上的基础知识,在分析题中,毛中特和史纲部分都是喜欢结合时政来考察知识点,而不是单独考察一个知识点,所以在考研政治学习中,抓时政很重要!!!接下来我们进入正题,从每一轮来分析考研政治该如何复习,如果你嫌下面的文字太过冗长,也可以看看免费的考研课程,点击下方小卡片即可领取:2.第一轮复习(6月底-8月底)如果你是现在看到这篇回答,那么你还有机会全体考研政治。一般来说,考研政治不用很早开始准备,如果你对政治的要求比较高,那么从六月底开始准备就可以了,太早准备的话完全必要,因为上面我也说到了考研政治的特点:投入周期短,回报高那么第一轮复习阶段以看视频课和少量刷题为主。所以在这个阶段,请准备好这样几本参考书:肖秀荣精讲精练或徐涛核心考案(二选一即可),肖秀荣1000题,肖秀荣1000题参考答案。这几本参考书是第一轮复习的核心参考书,尤其是肖秀荣1000题,这本书是每位正经考研er备战考研政治必备的参考书,可以说如果你不做这本1000题,你第一轮甚至第二轮复习效果会大打折扣。使用方法:找到徐涛老师的强化班视频,每看一节视频课,看完视频课之后做一节肖秀荣1000题的题目,做完之后根据参考答案看看哪个知识点比较薄弱,再回到肖秀荣精讲精练中去把不会的知识点再搞懂。那么有考生要问了:徐涛老师的强化班视频要到哪里去找呢?某宝上正版课程很贵,作为学生党本就不富裕的口袋更是雪上加霜?那肯定有办法的,去考研公众号上找一般都能找到(比如:一战考研,我考研时候视频课好多都是这上面找的,基本上资料是日更的),或者找研友给你分享(至于你的研友愿不愿意分享那就不知道了)针对22考研来说,6月底之前徐涛老师的强化班视频肯定都录制完成了,所以你可以等到那个时候再开始复习。按照现阶段的情况,强化班的视频也应该完成几节课了,你也可以选择现在就开始(但是我并不建议这样做),现阶段还是集中精力放在考研英语和专业课上。第一轮复习时候政治每天花2个小时就可以了,如果某章节的内容比较重要(例如:毛中特第10章和第11章),你可以当天稍微多花一些时间进行复习,建议不要超过4个小时。我当时备考的时候因为某些章节比较重要,我就花了一个下午的时间进行政治的复习,实话说花一个下午进行政治复习有点长,你要确保在后面把专业课的复习时间补回来。因此,第一轮复习不建议花一个下午或者早上进行政治复习,你可以把政治复习放到晚上,毕竟复习了一天也比较累,看看政治进行调整也是比较合理(徐涛老师的课比较有趣,不太会看了一半就睡着了)。所以5月份你要做的就是把第一轮复习用书准备好,我也总结好了你需要买的书,点击下方就可以直接购买了(肖秀荣三件套):3.第二轮复习(8月底-10月底)按照第一轮复习的节奏,第一轮政治复习完成时间最晚为8月底,如果8月底还没有结束第一轮复习,那么请抓紧时间,最晚9月初要结束第一轮的复习。第一轮复习以掌握所有考研政治知识点为主,可以说大多数的政治考点在第一轮复习阶段都要复习到。那么第二轮复习则以刷题和精细复习为主,尤其是刷题。这个阶段所要用到的刷题参考书有:肖秀荣1000题,徐涛优题库,徐涛冲刺背诵笔记,风中劲草(选做)这些书当中徐涛的优题库是比较重要的,可以说在二轮复习当中徐涛优题库的优先级比肖秀荣1000题要高一些。当然经过了第一轮的复习之后,肖秀荣1000题就已经完成了第一轮刷题,所以在第二轮复习过程中,肖秀荣1000题主要把第一轮复习中做错的题目再刷一遍为主,以重新巩固有问题的知识点为主,不需要从头到尾再刷一遍1000题,这样比较浪费时间。但是徐涛优题库和1000题不一样,这本书上的题目虽然没有肖秀荣1000题那么多,但是优题库的优势贵在精,而且出题风格算是比较接近考研真题,优题库每一小节的题目都不算太多,但是这些题目极具代表性,可以说这本书上考察的知识点基本都是当年考研政治的重点内容。我上面也说了第二轮复习以精细复习为主,所以这本书还是比较符合第二轮复习的。第二轮刷题的同时,你同样需要对当年考研政治的重点知识点进行把握,尤其是史纲这一块的内容,比如一些整数周年纪念日都是考研政治常考的内容。我们可以说肖秀荣的精讲精练是考研政治的百科全书,因为考研政治的考点无论大小这本书上都有了,那么徐涛的这本冲刺背诵笔记就是考研政治知识点的浓缩版,上面只有最重要的知识点,一些不重要的知识点都已经去除掉了。因此二轮复习的时候,除了徐涛的优题库之外手边最好再备一本冲刺笔记,题做错了或者知识点掌握不对了直接从背诵笔记上找考点就可以了,不用再到精讲精练上再找了。除了上面这些参考资料以外,还有一套书可以适当地做一下,但是这套书的性价比并不是很高。这套书是风中劲草,其实这套书更加适合第一轮复习时候用。这套书涵盖的知识点实在太多了,题目的量也比肖秀荣1000题的题量要大很多,第二轮复习阶段很难把这一套书都刷完,所以不建议去买一整套书,但是其中的知识点整理可以参考以下,如果你有徐涛的冲刺背诵笔记了,那么这套书你也就没有必要再去买了。4.第三轮复习(10月底-考前)第三轮复习也是考研政治复习的最后一个阶段。这个阶段也是考研政治的冲刺阶段,冲刺阶段的政治最好可以每天复习4-5个小时,因为前两轮每天的复习时间大概在3-4个小时。由于考研政治投入时间短,所以冲刺阶段每天最好能加一些复习时间。冲刺阶段的复习主要以模拟试卷为主,是市面上有很多考研政治老师的模拟试卷,但是你只要选择其中2-3个政治老师的模拟试卷就可以了。在所有模拟试卷中徐涛八套卷上市最早,每年大概10月底就上市了。所以徐涛八套卷这份模拟题还是可以去做一做的,当然徐涛八套卷以刷选择题为主,分析题不需要去背(注:徐涛八套卷的分析题一道都不要背),因为每年11月份徐涛老师在公众号上会带着考生进行分析题背诵,所以不需要把分析题也背了。除了徐涛八套卷以外,最重要的两份模拟卷就是肖八和肖四了。如果你之前没有好好复习政治,那么肖八和肖四可以说是你最后的机会了。我们都知道:考研政治得选择题者得天下。而考研政治的真题不少都是有肖八和肖四的原型,甚至在有的年份中真题中出现了肖八和肖四的原题(当然只有极个别的题目),所以肖八和肖四一定要在这个阶段重点把握。肖八,肖四使用方法:肖八仍然以选择题为主,但是部分分析题也是要进行背诵的,并不是像徐涛八套卷一样分析题可以一道也不用背。肖八的分析题主要以马原为主,八套卷子的马原部分都要进行背诵,如果你的复习时间足够,建议把时政分析题(38题)也背一下,其它的分析题混个眼熟就可以了。肖八肖四出版时间间隔为一个月,一个月的时间把肖八40道分析题全部背完肯定是不现实的,所以挑选比较重要的分析题进行背诵即可。肖四的话选择题和徐涛八套卷和肖八一样做,经过徐涛八套卷和肖八的洗礼,做肖四的选择题应该会轻松不少,而分析题和肖八就不一样了,每年考研政治考得好不好都要看肖四发挥得怎么样,肖四的分析题对于考研政治真题来说具有极大的参考意义。例如:19和21考研政治,肖四的分析题押题基本都押到了。但是20考研押题的准确率就稍微差一些(部分题目都是出现在肖八上了),所以肖四的分析题很重要。肖四的分析题(20题)最好是全部背诵,如果时间实在是很紧张,最低要求是把前两篇的分析题背出来,大多数的分析题都是出前两套题的分析题,后面两套出题的几率稍微低一些。对于肖四肖八还有一点要申明一下:肖四肖八一定要买正版图书,不要买盗版的图书,因为肖四肖八都是有增值服务的,尤其是肖八,正版的肖八是由视频讲解课程的,而盗版的没有。并且肖四肖八视频讲解课程外面是没有的,而且也没法转让,所以还是买正版(盗版就是影印版,上市时间可能会比正版的早几天)上述内容基本回答了考研政治该如何复习,以及我在回答中推荐的用书,大多数是用徐涛和肖秀荣两位老师的参考书,其他老师的参考书我只用过腿姐的,腿姐的模拟卷可以去做一下,但是那本30天70份的选择题强烈不建议使用,我当时复习的时候做过这本书,感觉这本书很容易打击自己的自信,而且出的题目考得太细了,所以不建议在第二轮复习和冲刺阶段买这本辅导书,腿姐得四套模拟卷有时间倒是可以做一下,题目出得还是非常不错的!!!5.总结总结一下各个阶段考研政治所用的参考书:第一轮复习(6月末-8月末):肖秀荣精讲精练,肖秀荣1000题,徐涛强化班视频第二轮复习(8月末-10月末):肖秀荣1000题,徐涛优题库,冲刺背诵笔记,风中劲草第三轮复习(10月底-考前):徐涛八套卷,肖秀荣八套卷,肖四,腿四考研政治需要关注的公众号:考研政治徐涛,一战考研就现阶段来说,23考研的同学考研政治准备还是过早了,等到明年6月底开始即可,现阶段买好相关的辅导书籍,等时间到了直接开始复习。如果你觉得上述回答文字过长,那么学长建议看看知乎推出的考研课程,直接点击下方卡片就可领取相关的课程了:六.考研英语(翻译硕士英语)因为我个人是考翻译硕士专业的,所以我们的英语考察和一般专业不太一样,当然我的复习方法也是可以参考一下的。一.翻硕英语适合什么样的考生去考?相比于统考的英语一和英语二,翻硕英语并不适合所有考生去报考。我也可以把这个问题换一下:翻译硕士适合什么样的学生去考?因为翻硕英语对英语基础的要求更高,掌握的词汇要求更加高,其难度远远高出英语一,英语二,翻硕英语的难度并不是每个考生都可以接受的。就拿词汇来说:翻硕英语词汇考察的难度至少是英语专业八级的水准,大概8000-10000个单词量左右,这还是最低标准。因此,想考翻硕英语对考生的标准也更加高,我认为能够有一战之力的考生基本上要具备以下条件:(1)对于本科为非英语专业的考生,最直观可参考的就是你的四六级,大概四六级要达到这样的水准:四级550+,六级500+,如果你连六级都没有通过,就很难考这个专业了,更不要说翻硕英语了,考上的概率比较小。(2)如果本科是英语专业,最低要求是专四要通过。上面的要求只低不高,我问了很多班上的同学,几乎所有同学六级至少有500+的分数,部分大佬还有600+的六级成绩,所以这个专业对于英语基础还是比较看重的,并不是什么考生都可以去报考的。二.翻硕英语到底考些什么?翻硕英语和英语一和英语二在考试形势上倒是大同小异。翻硕英语基本考察的题型有这样几种:选择题(语法和词汇),阅读题包括阅读选择题和阅读回答问题,大作文。你没看错,大部分院校考察的题型就是这几种,这看起来题型比英语一和英语二还要少一些,但是内容比较多,我也说了大部分院校的题型都是这个形式,但是有小部分院校的风格就是独树一帜,比如:上海外国语大学,你可以看到上外的翻硕英语整张卷子没有一道选择题,全是写summary,写大作文。在翻硕英语里是会单独考察语法的,这和四六级,英一和英二不一样,翻硕英语单独考察语法的分数可以达到10-20分左右的样子.语法考的少的院校大概是10个选择题;考的稍微多一些的院校大概是10个选择+10个语法改错题(这种题型也是部分院校会考),一般来说不会超过20分。同样翻硕英语也会单独考察词汇题,英一和英二词汇考察都是穿插在完形填空和阅读题中,但是翻硕英语的词汇会单独出10-15个题目。就例如这样的题目:例:1.He is the —— child in the familyA. sole B. lonely C.only D.alone当然这只是我举的例子,实际的真题是不会出那么短的句子和那么简单的词汇的,除了考察生僻词以外,大多数考察的是词汇辨析,就和我举的这个例子一样,找四个相近的词汇,其中你可以很容易排除一个,另外三个都极具迷惑性。所以,做这种题目只有靠多积累,把一些常用搭配和一些相近单词的差别弄明白,只有靠这种方法才能做对这种题目。更重要的一点是,这类题目是翻硕英语的第一大题,你做不好这类题目,其实很影响后面的答题心态的。在语法考察中,还有一类题目也值得我们注意,就是语法改错,这类题目只有部分院校会考察,记得我备考的时候,做到武汉大学的真题时候就会出现这样的题目,如果你考过专业八级,那么你对这样的题目应该不陌生,就诸如下方截图的题目:这类题目可以说在翻硕英语和语法考察中算是难度比较高的了,因为你不仅要找出错误的点,海要把错误的地方重新改正,只有改对了才得分,所以难度还是很大的,不过好在并没有很多院校喜欢考这类题目(只有部分顶尖院校喜欢考察)说完上面语法和词汇题目,再说说翻硕的阅读题,其实翻硕的阅读题没什么可说的,和英语一,英语二大同小异,一篇文章五个选择,大概考察3-5篇阅读不等,至于考三篇阅读还是五篇阅读那就要看你目标院校的分值规划了。如果一个选择两分,那基本上考三篇;如果一个选择1-1.5分,那基本上考4-5篇。这类题目做法和英一,英二类似。翻硕英语的作文和英语一和英语二不同,不同的地方很多。首先字数和篇幅不同,翻硕英语只要求写一篇大作文,而且大作文要求字数不少于450字,不少院校要求更高,不得少于600字,甚至上外的要求是不少于800字,我想中文写800字都很困难了,用英文写800字更是难上加难。另外翻硕英语作文写的主题和英一,英二不同,可能有两种类型的选题:(1)和翻译内容有关;(2)和时事热点相关的题目,比如:新冠疫情。因此,翻硕英语的作文绝对不可以靠背模板来写作,因为你也不知道你的学校会出什么样的题目。上面说完了翻硕英语的一些基本常识和一些考题,下面正式进入如何复习备考翻硕英语,我将根据时间轴的推移来说明翻硕英语如何复习:三.基础阶段(3-6月):主要以语法和词汇为主由于英语学习是一个积累的过程,所以尽量早些开始复习是最好的。我当年复习的时候是从3月份开始复习的,第一轮复习到暑假之前即可,这个阶段的复习主要以词汇和语法为主。我上面也提到了在翻硕英语中,词汇语法总共加起来可以占到30分左右,所以还是很重要的。1.词汇:选对词汇书很重要翻硕英语的词汇量要达到8000-10000左右,相当于专业八级的水准,所以选择一本专八的词汇书是首选,再加上翻硕英语的词汇考察又喜欢以词汇辨析题为主,所以,我推荐的是专八如鱼得水背单词,就是下面这本书:专八如鱼得水这本书有三个优势:(1)书后面有专业八级的考纲词汇,所以考纲内要掌握的词汇这本书上面都有;(2)书的前面会找出考纲内的重点词汇进行详解,会给出具体的例子,给出常用搭配;(3)最后一点最重要:这本书上有词汇辨析的练习题,运用好这些词汇辨析题是你学好翻硕英语英语词汇重要的一步。既然选完了词汇书,那么要怎么用这本书呢?那么可以从横向和纵向两个方面来用这本书。2.词汇背诵:横向和纵向我先说一个大致的背诵方法:每天早上花一个小时左右,看一个unit的单词,把这个unit中的单词全部背会,后面每个单元又有词汇辨析题,所涉及到的词汇辨析都是这个单元刚背过的单词,背完单词之后把词汇辨析题同时做完,等晚上复盘的时候再把今天背过的单词复习一遍。总体上就是以这样的方法来背单词横向背单词:所谓的横向背单词就是每周抽半天的时间把这一周背过的单词再次进行复习,不过不用把每一个背过的单词都进行背诵,主要挑一些之前第一遍背诵的时候你没有背出来或者熟练度不够的单词进行复习。纵向背单词:所谓的纵向背单词就是按照艾宾浩斯记忆曲线进行背诵,主要针对的是每天的复习计划。比如:我第二天背完单词就要把第一天背过的单词再复习一遍,第三天就要把前两天的内容复习一下,下图是艾宾浩斯记忆曲线的背诵表格按照这样的方式把如鱼得水背单词这本单词书在6月之前过两遍就算是完成任务了。但是如果你报考的院校要求比较高,那么你就需要在专八单词的基础上,再加一本GRE的单词,GRE单词书首推陈琦的要你命3000,这本书上的GRE单词还是很符合考试的要求。3.语法:翻硕英语中最重要的一部分上面说完如何复习单词,接下来说一说语法,语法在翻译硕士英语中可以说是非常重要的一部分,其重要程度可以说比词汇还要重要,因为语法不仅仅体现在翻硕英语上,也体现在我们一般的翻译中(中译英的语法最重要),考过四六级的同学应该知道四六级的翻译也要讲语法。但是翻硕英语中的语法考得更加细致,不会简简单单考个定冠词和不定冠词这种语法,最简单的语法也要涉及到定语从句和宾语从句(也就是我们所说的”长难句“)但是并不是考到这里就结束了,定语从句和宾语从句之后还有虚拟语气,还有独立主格结构等等比较难的语法知识,这些语法知识也是考试中最常见的考点。对于这部分的复习第一轮以看书和刷题为主,辅导书推荐专四语法词汇1000题:不要小看这本专四的语法书,里面包含的语法知识都会在考试中有所呈现,更有一部分学校会从这本书上摘取原题进行考察。我曾在备考过程中发现2017还是2018年中山大学的考题中出现了大量这本书上的考题,可以说这本书是备考翻硕英语的葵花宝典,当然对于想好好学习英语语法的同学来说,这本书参考价值也很大。相比市面上其它的语法书(比如:张满胜的语法书,张道真的语法书),这本书没有那么学术化,更加浅显易懂。4.华研专四语法词汇这本书如何用?这一点我想是很多同学关心的。初期复习的时候先看前面的知识点,争取把每一章的知识点都看懂,大概知识点是15个单元,花10天左右时间看完(因为有的知识点和章节比较少),部分内容比较少的章节,可以一天看两章,但是有这样几个章节希望考翻硕英语的学生能多看几遍:虚拟语气,独立主格结构,各种从句还有情态动词章节,真题也最喜欢从这里出题。每一个章节之后都有相应的练习题目,你需要的是看完一章,做一章题目,之后复盘看看哪道题对应哪个知识点还没有掌握,最后把错题抄下来,一定要抄错题,这也是方便你之后二轮,三轮的复习。当你看完前面15章的知识点之后,就可以做后面45套模拟练习了。那有同学就要问了这本书上的词汇不用看吗?确实不用看,因为都是专四的词汇,你都在背专八的单词了,专四的单词就没有什么好背了。后面45套题目一共900道题目,每一套20道题,10道语法10道词汇,每天最好可以做2套,因为前期任务不算多,一天做40道题目还是可以的。同样的道理:做完之后一定要复盘,把错题记录下来,等到之后复习有用。第一轮复习期间争取把这本书上的题目都做过,有过复盘就可以了。以上基本上就是第一轮复习时候你要做的事情了,相对于后面两轮,第一轮复习的任务还算轻。四.强化阶段(7-10月):模拟题+阅读+语法这个阶段其实可以开始做模拟题了,我当时备考时候暑期就开始做模拟题了。我指的模拟题不是你目标院校的真题,而是别的院校的真题,因为自己院校真题要留到最后去做去复盘,在真题中找到规律。1.模拟题:一周坚持做三套(理想情况)一周做三套基本上是两天一套的频率,一天做题,另一天复盘。我想具体怎么做模拟题不用我多说了吧:作文去掉不做,其余部分按照考试的要求去做。正式考试时间是3个小时,那么去掉作文时间,最迟最迟做2个小时,因为你需要留一个小时给作文。如果你刚开始做模拟题要超过2个小时,那么你需要加快速度了。一般来说,不太会超过2个小时的,因为词汇语法30道选择题快一些的话15分钟就做完了,慢一些也就半个小时,你有一个半小时做3-5篇阅读,也就平均一篇阅读你可以做20分钟,时间可以说是绰绰有余。做完之后一定要去对答案,不要做完仍在那里不管了,可以做完给自己批一个分,去掉作文满分是70分,如果你刚开始能做到45-50分这个区间,那么还是很不错的。按照这个问题考到80分,除去作文你需要考到55+的分数。批完分之后第二天对模拟题进行复盘,尤其是词汇和语法部分,词汇语法部分能在考试中不扣分就不要让它扣分。同样道理,把错的题目拿一本本子记下来,方便之后复习。其中阅读题的复盘跟着参考答案的思路来看,然后复盘自己当时的判断是否有出入。在我自己备考的时候,我有时会否认答案,因为根据自己的判断,答案一定是错的,所以不要完全相信答案的正确性,答案也有错的。2.阅读题:得阅读者得天下这句话放在英语一,英语二是正确的,放在翻硕英语里也是对的。看看占比分值就知道了,语法和词汇30分,作文30分,阅读题40分,部分院校的阅读占比还要高。单一个阅读选择题的分值可以是2分,也可以是1.5分,总之错一个选择就要和别人拉开1.5分-2分,所以要狠抓阅读。对于这部分阅读推荐的辅导书:我推荐的是星火专八阅读,如果你能把这本书上的阅读题都做会,都看懂,那大部分院校的阅读题都不成问题了。这本书就一个特点:难。相比华研专八阅读,星火系列的难度陡然上升了几个层次,推荐大家去做一下这本书:翻硕阅读几大题型:(1)半细节半推理题翻硕英语阅读题里不太会直接考细节题,直接考细节题你就要小心了,很有可能会给你挖坑,大多数时候翻硕英语阅读题如果你能在文中直接找到答案的都不是正确答案,不是一句句子中主语给你挖个坑,就是动词的受动者那里挖个坑。所以,我把这种题目形容为半细节题半推理题。这类题目解题技巧:找到对应的段落,上下句同时分析4个选项,选项内容和文章中一摸一样的留个心眼,大多数的答案都是同义转换,或者选项中把一个词换成了原文的同义词,选项和文章一摸一样的很少。(2)主旨题或者给文章取个题目这类阅读题特别喜欢考,尤其是在一篇阅读的第一题和最后一题这两个位置。这个类型的文章大多不会是记叙文,基本都是对某样新型东西的研究或者对某热点事件的看法。这类题目解题技巧和避坑点:解这类题目千万不要只看第一段和最后一段,因为第一段和最后一段可能只是一个小点,非常可能以偏概全,你要看的是文章大部分篇幅再讲什么,这个才是这道题的答案。(3)态度题这类题目考察频率仅此于第二种,同样这类题目喜欢放在一篇阅读题的最后两道,主要问的是作者对某件事务的态度,选项无非就那么几个:positive(optimistic),negative,neutral,indifferent这几种。其实这类题目也是我很讨厌做的,因为线索实在是很不好找。说说我的解题思路:看文章首两段和文章结尾段大概率能看出文章作者什么态度,如果这两个地方你还看不出任何线索,那么恭喜你中奖了,你就要到文章的细节里去找了,这样的话这道题就很难做对了。一般来说,首尾都可以找到。3.语法:二轮+三轮复习有了前面第一轮复习的基础,第二轮复习和第三轮复习就会快很多。首先我之前也说到记录下来的错题这个阶段就派上用处了,你就可以不用翻书就针对自己语法薄弱环节进行针对性的复习,主要还是把这些错题看懂。这个阶段你还新做了各种模拟题,模拟题中也有各种语法题,这些题目同样也需要摘抄下来,在这个阶段和最后阶段这些题目都是你查缺补漏的资料,到时候你也不用再一本一本翻书了。五.冲刺阶段(11-12月):重点真题+作文+查缺补漏这个阶段啥都不要想了,你目标院校的真题拿出来直接做,目标院校真题有这样几种获取方式:(1)某宝上直接买(大概率买不到);(2)微博上的回忆版真题(可靠性比较大);(3)问学长和学姐由于翻硕英语是自命题,目标院校的真题还是要去找的,这就要考验你的信息搜集能力了,我上面说的三种方式至少有一种方式可以获取。那么真题怎么用?真题:考前最后检测自己的机会真题的使用方式和之前做模拟题是一样的,按照大部分院校开设这个专业(mti)以来,最多也就10套真题(大多数是7-8套真题),每两天一套,也就20天左右就能全部做完。和模拟题一样,第一天做完批分,第二天复盘。唯独和做模拟题时候不一样的是:做真题需要少一步,多一步。少一步:少的是抄错题,因为冲刺阶段的时间很紧张就不要抄题了,把每一道做错的题目搞懂就可以了。多一步:多一步指的是你要去了解真题的出题规律,看一下近几年真题中有没有反复考察的题目,反复考察的题目需要你重点关注,如果没有,再看有没有反复考察的知识点:比如形容词顺序这个考点(不少学校很喜欢出这个考点),反复考察的知识点也需要你去重点关注。真题是你在走上考场前最后检测自己的机会,所以一定要珍惜和利用好真题。七.考研14条建议1.考研研友不是必需的我那时候考研的时候总会看到我们班级里面几个人一起去复习考研,一起泡图书馆看书复习。不过很可惜的是都没有考上研究生。我想说的是考研毕竟是一场一个人的战争,如果你找的研友在考研过程中起到积极的作用,那你可以和他继续做研友。如果你实在是没有找到研友,那你也不必费劲心思去找一个研友来陪你复习;如果你的研友在考研过程中时常给你带来负能量,那么你就远离这样的研友就好了,考研过程中其实是最忌负能量的。想想你在一个充满负能量旁边进行考研复习,怎么可能复习的好呢?所以考研研友不是必需。2.考研不要想着二战这个心态我想很多考生应该都有,想着一战的时候复习时间有点紧要不二战的时候在好好复习吧,这个心态千万不能有,一旦有了这个心态,就会出现二战,三战甚至n战。还是那句话:要考研就一次考过,不要想着二战,毕竟考研竞争程度一年比一年激烈!!3.英语和数学要早一点开始学所有考研公共课中,无论你考那一个学科大类,考研英语是你永远无法避免的科目,所有专业都要考英语,英语和考研数学一样都是需要一个积累的过程,不要想着考研英语或者考研数学可以速成,这不是学校的期末考试,期末考试你还能偶尔突击一下,但是即使是期末突击,像高数和线性代数这类课程学起来也不是很容易,更不要说是考研数学了。所以对于考研英语或者考研数学要早一点开始复习,不要拖到6-7月份再开始,最晚最晚3-4月份就要开始了。4.考研政治可以不用太早开始——最晚8月份开始考研政治和考研英语和考研数学不一样,考研政治的特点就是花最少的时间拿到最高的分数,但是这也不代表你可以10月份开始复习,考研政治最晚开始复习的时间是8月份,如果你想要考的好一些,建议6月底,7月初就可以开始复习了,毕竟早做准备心里的底气也就越足!!!5.要学会正确给自己定位考研需要有一定的自知之明。自己现在处在什么位置,就选一个比自己院校好一点的去备考,不要一口气想着一步登天,我不否认确实有三本直接考上顶尖985院校的学生存在,但这只是一小部分学生,大部分的学生其实是没有这个能力的,因此不要轻信网上说三本逆袭985这种,这种大多没有参考意义,你只看到别人考出来的,但是你没看到别人没考出来的——这就是幸存者偏差,也许100个人当中只有1个人是这样,另外99个都淘汰了,所以这就很不具有参考性。考研择校正确给自己定位比什么都强,你选一个考10年都考不上的学校就完全没什么意义,耗费的只有你的时间成本,和你同一届考研的都毕业了,你还在那里考研这就很没有必要了!!!6.不要盲目相信学长学姐经验贴包括我自己在内,我备考的时候很少会去看学长学姐的经验贴,因为实在没什么可看的,每个人复习的套路和方法都是不一样的,有部分的经验贴有夸大事实的嫌疑,其中带来的信息也并不是完完全全是准确的。我们在网上还能看到这样一类经验贴:三个月逆袭985。这类经验贴就纯当娱乐就可以了,三个月可以逆袭不是考生的基础很优秀,就是极为有天赋,你这两样一个都不占,你自己想想你可能三个月逆袭吗?所以还是老老实实,循序渐进进行复习不要盲目相信这类经验贴。经验贴中唯独可以参考的就是学长学姐备考时候用的参考资料,其余的看看就可以了!!7.要处理号考研期间的人际关系其实这一条我相信大部分的考生问题不大,但总有那么些考生会有些问题。比如:舍友时间的问题,男女朋友之间的问题。舍友之间的问题主要集中在我舍友晚上很晚睡觉,打扰到我晚上休息怎么办?一般来说考研党每天起床比较早,晚上也需要很好的休息,但是晚上好好休息的道路上最大的绊脚石就是舍友。如果你的舍友比较好,那自然万事大吉;如果你和你的舍友说明情况之后,还是影响到你的话,建议可以和几个要考研的小伙伴出去合租,虽然要花点钱,但至少不受影响,但我感觉这种情况比较少,至少我备考的时候没遇见过。对于男女朋友之间的关系,最多的问题就是我男朋友/女朋友不支持我考研,我还应该考研吗?我记得这个问题在知乎上也有很大的关注度,可以去看看那下面的回答,个人建议是不用管男女朋友的想法,自己管自己就好了,大学里的男女朋友能最后在一起的有多少呢,何必为了一个也许以后和你毫不相关的人放弃考研呢?考上研也许生活就完全不一样了,也许你就能遇到更加优秀的同伴了。所以别轻易因为这样的问题而放弃考研。8.考研拼的是毅力虽然说考研努力了你不一定能考上,但是你不努力注定是考不上。考研的备考周期短则半年,长则一年,一年时间高效率的学习其实是更考验一个人的毅力的,我在大学前三年保持了很良好的学习状态,大一大二的时候也会经常早起去学习,那个时候觉得其实并没有什么,但是当我开始备战考研的时候就完全不一样了。刚开始几个月冲劲还是很足的,到了最后冲刺阶段明显感到很疲劳。所以,考研拼的是毅力,你能每熬过一天就代表你离成功越近一步,因为每天都有人在放弃,当你考试时候看见身边的考生越来越少,那么你就离成功不远了!!9.不要报复性的学习什么是报复性的学习?就是每天学习13个小时以上就叫报复性的学习,这样的学习即累效率又低。我记得我有一段时间就是很喜欢拼学习时长,其实完全没有必要,这样报复性学习是很累的,想想一天24个小时一半的时间都在学习是多难受的一件事情,再去点睡觉的7个小时,你几乎没有时间休息和娱乐。甚至之前在B站看到考研一天复习18个小时的UP主,我真的觉得没什么必要。如果你觉得自己学8个小时就是极限,那每天就学8个小时;如果你能学10个小时,那就学10个小时。每天学习时间最好控制在6-10个小时之间,这样是最好的。10.该休息的时候尽量休息即使按照上面每天学习8个小时,一周也有接近60个小时的复习时间,这个学习时长也不少了,所以在前期准备的时候,可以适当的选择半天的时间调整休息一下。休息就是好好休息,不要想着打游戏之类的,因为你打了游戏就很难再收回来了。当然你也可以选择和自己的朋友出去走走,买一点自己想吃的东西,毕竟考研还是挺费脑子的。11.不要想着我一志愿考不上就去调剂如果你考的专业是理工农医类的专业也许还稍微好一些,还有学校和课题组给你调剂,但是如果你像我一样考得专业的学科大类是人文社科类的,那你就不要想着调剂,考这些专业的考生太多太多了,很多学校一志愿的考生都已经爆满了,哪里还会有学校给你调剂的名额。所以如果你要考人文社科类专业,只有一条路:一志愿上岸。如果你落到调剂这一步,你就不再掌握考研的主动权了,考研调剂不是高考的调剂,考研调剂只有真正的幸运er才能成功上岸,但是上岸的院校很有可能比你本科院校还要差。考研真正能调剂去一些不错的院校大多是本科是211及以上的学生,有的甚至得是C9院校的本科生,初试成绩考的不错,但是复试被刷了。如果你只是一个小小二本的考生,你除了一志愿上岸这一条路以外,不要对调剂抱有幻想,因为研招办的老师压根就不会看的信息!!!12.真题是很重要的无论你备考期间做了多少题,学了多少知识点,最后都要回归到真题当中,只有真题最具有参考性。在研究真题的过程中,最主要的就是归纳总结,尤其是总结往年反复出现过的考题和考点,这些考点很有可能会再次考察,虽然明面上的题目会有不同,但是最后考察的考点是相一致的,所以这些考点需要我们重点关注!!对于如何获取真题,可以看看下方的小卡片,点击下方的小卡片就可以领取相关公共课的真题资料了13.网课虽好,但别沉迷于网课考研时候需要看一些网课,比如考研政治就需要看徐涛的强化班。但是别因为看了网课就认为我掌握了知识点,可以不用再复盘这个知识点了。网课在整个考研备考中最多就占到20%左右,其余的80%还是要靠看书本上的知识点来巩固。所以,别太沉迷网课,看网课的时候该做笔记还是得做笔记,看完网课还要记得复盘,别看完网课就结束了!!!14.制定详细的复习规划俗话说:“没有规矩不成方圆”,考研这件事情其实也需要一定的规矩和规则,只不过这个规则可以自己来订。考研过程中每一个阶段需要达到什么样的目标,别人可以不知道但是你自己必须要清楚。比如我暑假结束前英语单词要过两遍,专业课至少要看完第一遍等等要求都是可以给自己设定的。只要有这些要求,你才会有动力去努力,去复习备考,如果你没有这些目标,那只会一直把今天的事放到明天,就这样“明日复明日,明日何其多”。我是@一袋米我要扛两楼,95后翻硕在读,欢迎各位小伙伴关注我,如果你同意我的回答,用0.1秒钟点个赞,你的赞是我创作干货的动力如在考研方面有任何问题可以点击下方的知乎咨询栏目咨询我,我一定做到知无不言言无不尽,已经有7位小伙伴通过咨询我确定考研院校选择咯!!以下为其它考研类干货和英语学习类干货分享,大家有需要可以自取1.跨专业考研干货:2.考研复试干货3.考完研,心态调整干货4. 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