做了家委会,每天都要去家长希望学校做些什么吗?

孩子成绩好不好跟家长进不进家委会没有任何关系,该好还是好,该差还是差,学习只跟孩子自己天赋好不好,努不努力,有没有用功有关系。但是家长为什么要加入家委会呢?家委会是干啥的呢?家委会就是帮老师跑腿干活的。公立学校不像私立学校,基本每个班一个班主任加一个副班主任两个人,得管五十多个孩子,他们要备课,讲课,批改作业,开会,组织活动,上公开课,评职称……老师非常忙。所以家委会就是帮老师搭个手,跑个腿,比如班上的拖把抹布没有了,学校布置美化绿化教室任务了,收个餐费啦,买个运动会服装啦,春游维持秩序啦……这种杂七杂八的事很多,很费精力。帮老师办一下而已,让老师心情好点,有更多精力放在教学上。你的孩子不会因为你加入了家委这个单一事件而成绩变好。但是人,社会,最终呈现的状态,都是复杂因果平衡的产物。你时常到学校去给老师搭把手,大部分老师会念你的好,最起码也会觉得你重视孩子的教育。她会对你孩子的学习更上心。而且,你去学校帮忙的时候也可以跟老师搭个话,了解一下孩子在学校的状况。我看知乎有个提问是:孩子上初三了,学习成绩不好怎么办?这个家长一看就是不管孩子的,估计学校都没有去过几次,老师长什么样都不清楚。不然,学习不好前面八年年都能发现,就能搞清楚缘由,及时采取措施,不至于九年义务教育最后一年才发现。老师也是人,是人就有感情,谁对我比较好,比较关心,比较有帮助,那我对他或者他的孩子肯定也会比对其他的孩子更上心。这也没什么可不好意思说的。那些从来不跟老师搭话,家长会都懒得来,电话打不通,开口闭口都是孩子在学校就得老师好好教育,家长没有办法的家庭。老师其实也懒得多接触了,吃力不讨好,何苦呢。我自己时常去学校给老师帮忙。给老师帮忙就是给自己的孩子帮忙,就是在用行动语言告诉老师,我很在乎自己孩子的学习和在校情况,请老师多多费心,多多照顾。而且潜移默化的能够对孩子产生影响,他会学会感恩,人际交往,学会尊师重道,以后他走上社会,遇到相似的场景,应该也会不知觉的在人际关系上往前走一步,获得一些启发。这不比学习成绩还重要吗?嗯,我想想,我给学校站过岗,给班上扫过地,收过钱,讲过家长课堂,托管过寒暑假绿植,和其他家长一起组织过春游,给班上捐过口罩,消毒纸巾,拖把,抹布,还办过黑板报,采购衣服用具……所以和老师很熟,她会常常跟我聊一下孩子的状况,给他安排的同桌都是成绩好,习惯好的孩子。我孩子有点注意力障碍,很多习惯不如其他孩子,但是老师始终都是就事论事的批评和充满爱心的鼓励。我很感谢她,也觉得自己是个还不错的家长。您好,我是多动症活体观察员。资深的ADHD成人患者ADHD资深饲养员欢迎私信我加入我的社群这里有定期更新的前沿信息,教育资讯,特教商品的优惠渠道......我们抱团取暖,向世界发出自己的声音。

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