凤凰新闻客户端 凤凰网在人间工作室出品2020年7月7日，19岁的王龙走进高考考场，全国同时参加这场考试的有1071万人。上一次高考在7月，还是18年前，今年由于疫情，高考再次回到“黑色7月”。他出生于中国最底层的农民家庭，这是一场关乎命运的考试。小学六年级时，在电视上看到介绍大学的节目后，他第一次感觉大学真好，尽管也不知道好在哪里。那时，他心里有一颗种子开始发芽——考上大学。他在山村小学读书时，班里8个孩子，如今只有2个有机会参加高考，其他都已步入社会。从陕西山沟里的小学到镇上的中学，再到蓝田县里最好的高中之一，一路走来，王龙已经把大多数同龄人甩在身后。今年高考，他将跟陕西省27万余名考生一起比拼，而能考上什么样的学校，他心里也早有了数。几天前，他参加了陕西省英语听力模拟考试。窗户关了，风扇关了，空调关了，考场静得让人心慌。王龙感觉手心有点儿热，细小的汗液开始从毛孔往外渗。那天，他并没有听懂广播播放的英语听力模拟考试材料，尽管模拟考试选用的是往年的高考真题，他之前已经做过多次。7月2号，高三学生离校后空荡荡的教室，黑板上是前一天晚上学生集体写给老师的请教条。在陕西省重点中学蓝田县城关中学的三年，他最好考过全年级89名，最差考过年级246名，而整个年级有800多名学生。他的班主任程曦说：“2011年、2014年、2017年我带高三生时，全校1000人能考上二本的有200不到300人，一本升学就更差了，这几年二三本合并后可能会好一点。”整个高三，王龙和他的同学们经历了29次大型模拟考试。“高三第26次模考成绩”表显示，王龙语文95分，数学81分，英语62分，物理47分，化学46分，生物35分，总分366分，年级排名第103，班级排名第16名。所有这些模考中，英语听力他几乎从来没有听懂过。英语是最让他头疼的科目，即便每天早起背单词，成绩依然很差。他小学六年级之前从来没有上过英语课。每次亲戚朋友问时，他都会像回答背过无数次的数学、物理公式一样说：“今年可能不行，一本考不上，估计就是个一般的二本。”王龙戴着口罩进入英语听力模拟考试考场。英语听力模拟考试当天，家长在校外的阴凉处等孩子，当天温度37度，考试全程4个小时。英语听力模拟考试结束后，王龙和室友乘出租车从考点回到学校。晚上6点半，他开始到教室上晚自习，直到10点半，下课铃声回响在环形的教学楼里。王龙和同学三三两两走在校园的悬铃路上，昏黄的路灯与月光洒在他们的校服和怀抱里的书本上，这是他高中时代倒数第二节晚自习。回顾自己的高三生活，有做不完的练习题，背不完的公式和概念，永不停息的模拟考试，宿舍、食堂和教室三点一线……然而，疫情打断了这一切。距离春节只剩三天，学校终于放了寒假。他又在县城补了一天课。这个课外班是一个同学的，同学转去了西安补习学校读高三，课也就免费送给了他。这是他长这么大以来第一次在校外补课。补完课，距离春节仅剩两天，他回到家里。父母在西安城里打工不放假，他便一个人在老家过春节，常在隔壁二爷家吃饭。他原本计划寒假在老家专心复习备考。然而，新冠病毒疫情搅得他不得安宁，对于疫情的焦虑甚至超过了对高考的焦虑。王龙宿舍在一楼，宿舍外面摆着乒乓球桌和篮球场，外面一直有篮球拍打的声音。由于疫情，8人的宿舍先是变成了4人，后来又变成了6个。宿舍里的空床被用来堆书，图为王龙准备带到班里的书籍。他每天很早起床，有时天还是灰蒙蒙的，第一件事永远是看昨天疫情新增人数，然后问自己疫情怎么还不过去？心里想着快高考了、快高考了，什么时候能开学，想到最后直哆嗦。跟全国所有学生一样，王龙在家上网课，“每天就那么几节课，平台还经常崩溃，山里信号也不好”。他一个人在家里待了40多天。 疫情后期，他每天就觉得很累、很烦，“一点也学不进去，每天发愁，也不知道其他同学有没有学习，复习得怎么样了”。有一天，王龙叫来了村里其他几个小伙伴，他们中有的平时在外地打工，春节期间正好赶上疫情就留在家里。他们在王龙家门口挖了一个土坑，架上锅煮起火锅。大家都很开心，但他突然发现，自己和儿时的玩伴没有了共同语言，自己也不知道该玩什么，心一直发慌。这些小伙伴和王龙小时候都在大山里的青峰小学上学。学校的上课时间则与当地吃饭时间结合，一般早上10点多放学，12点上课，3点多再放学，一天的课程就结束了，村里逢婚丧嫁娶学校也会放假。小学没有英语老师，从来没上过英语课；有些孩子跟随打工的父母到外地上学或辍学，更多的孩子成为留守儿童；二年级和五年级在一个教室上课，四年级和三年级在一个教室上课，左边坐一半，右边坐一半；体育课自己在操场玩，音乐课自己学流行歌，美术课自己画画……这是王龙和他的玩伴对于小学的记忆。王龙和小伙伴的照片，二排左二为王龙。王龙在二年级留级过一年，母亲一直觉得儿子是开学时拿错了课本，但他心里一直记着自己当时10多分的试卷。从那年以后，他每年都拿奖状，每学期都考第一名。他觉得自己留了一级本身就比别人大，考得差丢人。王龙小学的校长退休后在山村打零工，往河对面扛石头修水井。原青峰小学校长王佩堂想起来，王龙在四年级时因生病耽误了大半学期的课程，但考试仍考了班级第一，那时班里有8个学生。王佩堂一生都在山村小学任教，是之前所有老师中学历最高的，毕业于蒲城师范学校。其他老师有高中毕业的、也有初中毕业的。“山村小学软、硬件设施都不行，老师一般都老龄化了，年轻的都不愿意下乡来，更不愿意进山”，王佩堂坐在路边的石头上回忆。青峰小学最高年级只到五年级。六年级时，王龙转到镇上的小学。青峰小学建在村里的大戏楼旁边，里面只有三间教室。在2018年撤校合并时废弃，当时有5个学生2名老师。“最开始到厚镇的时候，我们那一个班英语基本上都很差，26个字母都认不全，老师也很伤心，就开始从26个字母教起”，王龙第一次觉得读书好难。2018年，青峰小学撤校合并，撤校前有5个学生和2个老师。如今，青峰小学大门的铁栅栏被两把大锁紧锁着，院子里的喇叭花开得正艳。小升初考试中，语文、数学、英语总分250分以上就可以进入县城的一所私立初中，并且免除学费，王龙考了251分，英语70多分。在县城上学期间，他感觉到了更大的不适应，压力大、课程跟不上，仅仅一个学期，他就回到镇上读初中。他觉得自己像极了逃兵。王龙初中的学校，他毕业后新修的操场，孩子们在操场锻炼，远处的秦岭若隐若现。在厚镇中学，他更加憧憬县城最好的高中，他知道自己必须考到全年级前五名才有希望考入。“我一直跟着老师走，完成老师布置的任务，别的同学是抄作业，而我是写作业，我上课也从来不睡觉，晚自习都是在认真做习题”，王龙回忆自己的初中生活。走出小山村，初中是最难熬过的坎。大多数孩子会在初中辍学打工，几年后再结婚或是嫁人，能进入县城重点高中的寥寥无几，考上好大学很多孩子从来没想过。过年回家，王龙经常听一些大孩子聊城市里的生活，他们辍学打工后可以随便到处玩，花钱也比较自由。王辰（化名）是王龙少年时最好的朋友，也是村里六年级之前唯一学过英语的学生，因为他小时候跟打工的父母在城里读过一年幼儿园。初三开学一周后，王辰选择辍学外出打工，他一直羡慕同村其他孩子那种说走就走的自由生活。王龙的同学王辰（化名）骑着电动车送货。他在饭店干过一天服务员，太累、不自由，又随母亲在食品厂工作过一年半，现在在西安海鲜市场骑电动车为店家送货，每月工资3800元。“这个工作我觉得挺好的，基本没人管，很自由”，王辰说。但王龙一直在憧憬大学生活和未来的人生。2017年7月，王龙查询到的中考成绩为470分，那一刻他有些失落，但他很快接受了，尽管不可能进入县城最好的重点高中，但可以选另外一所。后来他才知道他们这届考上县城重点高中的只有30多人。“每一年咱这初中考上重点高中的能有20到30个人，其中一大部分是政策对于农村娃的照顾，否则在农村的根本考不上”，王龙初中时的化学老师刘飞（化名）坦言。“优秀生源普遍流失、留守儿童问题严重、读书无用观念盛行、政策流于形式导致老师每天有填不完的表格、家长和孩子的不重视……”刘飞总结。20年来，他看着镇上初中的学生人数从350多人下降到不足100人，大多数学生跟着打工的父母去市区或县城初中上学。王龙小学班里一共8个孩子，只有他和另外一个男生考上高中。王辰骑电动车送货，一个男生去合肥学开挖掘机。4个女生一个在初中毕业后学了幼儿教育，一个在商场卖衣服，另外两个在超市做导购。“我觉得对于我们农村学生真的太难了，每一步都很难”，王龙说。3月30号，停课近两个月后，蓝田县城关中学复课，所有人口罩都戴得严严实实。宿舍楼道和班级贴着疫情防控错时作息时间表，早上6点起床第一件事是自查健康状况、测量体温，6点半又要进行晨检，各班统一测量体温，6点50分早读时也要戴口罩；下午2点20上课前午检，再次测体温，晚上10点还有晚检，还是测体温。他所在50人的班级被分为A班和B班，每班20多人，老师两个班各讲20分钟，之后就上自习。这种分班上课持续了整整两周。学校模拟高考设置的备用隔离考场，高考当天一旦有发热会安排在隔离教室单独考试。后来，大家的口罩开始戴到鼻子下面，每天测温的次数也开始减少，所有的人似乎又回到了备战高考的状态，王龙又重新过起宿舍、教室和食堂三点一线的生活。周末，他会离开学校到在西安打工的父母处团聚。在王龙很小的时候，父母就在外打工。如今，父亲王新岐走路一边高一边低，2018年末他在建筑工地被倒塌下来的墙砸伤，现在腿里面还有一块30多厘米长的钢板和4根钢钉。他现在干着电厂社区的门岗工作，每天工作12小时，月工资2390元，吃住自费。而王龙的母亲在城里一家职工餐厅做清洁，每月工资2000元。他们夫妻在西安每月的花费大概600元左右，每个月却给儿子800元，“说心里话，他高三了，作为咱来说心里有压力，但还是不能逼他，一直是顺其自然，你能学到啥样是啥样，不能过于打击他”，王新岐说的最多的话是顺其自然。没开学时，他每天都给王龙打电话，但不知道该说什么，关于学习他只能想到一句话：“快高考了，你作业做完了吗？要好好学。”疫情期间，他们和儿子4个多月都没有见过面。高三五班教室侧面挂着的宣传横幅，教室桌椅按照高考要求摆放得整整齐齐。学校教学楼走廊里的宣传横幅。开学后，儿子的电话白天打不通，晚上不敢打，只能等周末王龙来西安再重复说：“作业做完了吗？快高考了，要好好学。”2010年，王龙突然患上过敏性紫癜肾炎，“关节疼痛、身体浮肿、厌食无力、腿上长满红色斑点……”，他身体很难受。六年级，他的病再次复发，而且比上一次更加严重，反反复复。那半年，他住了15次院，最长一次输液从早上9点输到第二天凌晨4点多。躺在病床上，他有了考上大学学医的想法。王新岐当时又愁又害怕，白天晚上睡不着觉。儿子两次大病近乎花光了家里所有的积蓄，而医生那句“以后不能让孩子出力干重活，这病随时可能复发”更是一直刻在他心里。7月2号，高三放假，毕业生们在校园里摆摊卖书，高一高二的学生来买。王龙在旧书摊前站了很久，从学弟、学妹身上，他想起自己高一、高二时的样子。高三离校当天旧书回收现场，书纸0.4元每斤，高一高二学生在翻找和购买自己有用的旧书。光阴的大转盘旋转着，有人被转了出去，又有人立马被转进去。王龙拍完毕业照后又去教室走了一圈，日期牌依然停留在“今天距离高考仅有9天”上。他在剪过的饮料瓶里种下的冬青叶已经变得暗黄，教室后面的黑板上写着硕大的几个字“我们毕业了”，王龙的名字签在了中间。楼梯间的横幅上“惜时如金 斗志昂扬 滴水穿石 超越梦想”的大字依然醒目。教学楼的环形走廊里，学生们丢下的书洒落一地，王龙挑选了一本作文素材拿在手上，他在另一个教室的黑板前看了很久，那个黑板上写着：“尚未佩要剑，转眼便江湖。愿历尽千帆，归来仍是少年。”王龙所在班级男生的毕业合照。倒数二排右一为王龙。小时候，王龙放学后常常去山上苦生根卖钱。有一天他下午3点就出去了，晚上10点多还没有回家。“龙龙、龙龙……”山谷的风将树叶吹的唰唰作响。父母一会在前山喊、一会又爬上后山喊。晚上11点，山谷更加漆黑，王新岐隐约看到一个身影从山坡高处下来，王龙回来了。他背着大半麻袋的苦生根，手里提着家里挖药的铁镢头。他这次挖的苦生根卖了近10块钱，他拿着钱开心极了，父母却很生气，但他们什么也没说。“高考那天你也请个假，去陪娃”，王龙的母亲对丈夫王新岐说。他们干了一辈子的出力活，干怕了。

高中分班按什么标准分　　很多刚刚进入高中的学生和家长对于高中分班的方式不是很了解，不知道高中分班的标准是什么，以下小编为大家整理了高中分班按什么标准分，希望对大家有所帮助！　　一、高中分班是如何分的　　高中分班一般按照成绩来分，分为快班和普通班，一些学校会按照中考成绩进行分班，一些学校则是在入学以后进行考试，然后根据不同的成绩来划分。学生成绩比较优秀的就会被分到快班里，反之成绩不算太好的就被分到普通班上课。　　新高考分班首先需要**学生根据个人意愿进行6选3或7选3的选课，然后根据学生的选课结果，选择走班的模式，包括小走班、中走班、大走班。小走班指的是学生根据学校提供的固定组合选课，科目相同的学生在固定班级上课；中走班指的是将三门或两门选课结果相同的学生组合成行政班，其他科目或学生走班教学；大走班指的是高考必考科目在行政班上课，6选3或7选3的选考科目走班教学。　　二、高中为什么要按照成绩来分班　　首先，根据成绩分班，可以让整个学校学生达到你追我赶良好的学习氛围。因为学习本来就是逆水行舟不进则退，同样分段的学生被安排至同一个班级，能够更好地激发学生的学习态度，即使是成绩中等的学生，他们与班级前几名差距也并不会很大，因此，基本能避免因落差过大而导致学生不想学习情况的发生，良性的竞争对学生学习更有利。　　其次，重点班的师资力量与教学方法并不适合普通班，因为重点班级的老师在讲课时更偏向于重点，因为普通的.知识学生们基本都会，也不必多说。而普通班级的老师在讲课时要兼顾全班学生，讲课内容也更偏向于基础部分，想让学生们争取学会基础部分再向高难度进发。因为两个班级的学生学习基础不同，所以学校通常分配的教师资源也相应不同，这样才算是真正意义上的公*教育。　　三、新高考模式下如何选科目才最合理　　1、专业导向科目。　　现在的专业都是和学生选修的科目挂钩的。举个例子，学生如果选了物理，就可以报考90%的专业。不过有些学生物理非常差，所以不得不选择避开。其实学生最好的方法就是先定好自己的专业，最好能明确到某些学校的专业。虽然专业的名字都相同，但是不同学校对学生要求的学科也不同。　　2、结合自身实力。　　学生基本上都有一点小小的偏科，毕竟每个人都有自己的擅长科目，也都有自己的弱势科目。像物理这一课，有的人学起来就非常轻松，老师一点就通，有的人学起来却非常苦非常累。　　3、综合学校能力。　　虽然学生理论上有12种不同的选科组合，但大部分学校都不能提供这么多的组合，毕竟这对学校的教学水*提出了极高的要求。而且对于学校的师资力量要求极高，学校也不可能单独为几个学生另外开设几个班。高中分班按什么标准分（扩展1）——高中分班是怎么分高中分班是怎么分　　对于新高一的同学们来说，分班无疑是最值得关注的问题了，那么高中分班是如何分的呢？以下是小编为大家整理高中分班是怎么分相关内容，文章希望大家喜欢！　　高中分班是怎么分　　高中分班主要依据学生的成绩或特长等，为了分出实验班（也有叫尖刀班、火箭班、A班的）和普通班（也叫*行班或B班、C班）而进行的内部考试。其目的是根据个别差异因材施教。　　关于高中的重点班，学校**和老师也是更明确地就是一本上线率，所以高中的重点班无一不是标配全校最好的老师和最有经验的老师，所以这个重点班的含金量就不是中学能比较的了。而且，高中的知识难度和初中也不是一个能量级的，所以在教学上你懂得！另外高中阶段的同学群体是一个至关重要的问题，刚开学你认识了什么样的朋友，后面就会和什么样的朋友走三年，所以旁边的人很重要。　　高一分班考试应该怎么准备　　1、暑期坚持学习，加深初中或巩固高中，不要失去对题的感觉。这类摸底考大部分是考查学生对初中知识的掌握程度，涉及高一新知识，题目设置方面会涉及到初高中学生思维的转换，难度大都比中考难一些。所以，同学们在备战时，还是以中考内容为复习重点，同时兼顾高一新知识的.初步学习，可以跟学长学姐借书预习一下。　　2、先入为主，掌握各类题型基本的解题套路。学生可以利用假期时间适当阅读了解一些高中教材，对比初高中学习思维方式和解题套路的不同，掌握各类题型基本的解题套路。如高中语文阅读的各类题型，都有相应解法和答题规范，学生掌握后答题时就不难入手了。　　3、新高一学生在收到高中录取通知书的时候，往往离分班考试只剩下几天的时间，到那时再准备根本来不及，所以，想要拿下入学分班考进入重点班，好好利用暑假的时间巩固知识是关键。　　高中分班考试的内容　　分班考试由各高中自行命题，灵活性大，让很多没有准备的学生感慨“会考中考，但实在不知道怎么考分班考”。分班考试难度一般介于中考和初中竞赛之间，内容涵盖初中数、理、化、英等各科（因学校而异），以初中知识点为主，有时涉及高中解题思想，如数学中的函数概念、物理中的受力分析等。高中分班按什么标准分（扩展2）——高中分班怎么分高中分班怎么分　　对于新高一的同学们来说，分班无疑是最值得关注的问题了，那么高中分班是如何分的呢？以下小编为大家整理了高中分班的详细内容，希望对大家有所帮助！　　一、高中分班怎么分　　高中分班主要依据学生的成绩或特长等，为了分出实验班（也有叫尖刀班、火箭班、A班的）和普通班（也叫*行班或B班、C班）而进行的内部考试。其目的是根据个别差异因材施教。　　关于高中的重点班，学校**和老师也是更明确地就是一本上线率，所以高中的重点班无一不是标配全校最好的老师和最有经验的老师，所以这个重点班的含金量就不是中学能比较的了。而且，高中的知识难度和初中也不是一个能量级的，所以在教学上你懂得！另外高中阶段的同学群体是一个至关重要的问题，刚开学你认识了什么样的朋友，后面就会和什么样的朋友走三年，所以旁边的人很重要。　　二、高一分班考试应该怎么准备　　1、暑期坚持学习，加深初中或巩固高中，不要失去对题的感觉。这类摸底考大部分是考查学生对初中知识的掌握程度，涉及高一新知识，题目设置方面会涉及到初高中学生思维的转换，难度大都比中考难一些。所以，同学们在备战时，还是以中考内容为复习重点，同时兼顾高一新知识的初步学习，可以跟学长学姐借书预习一下。　　2、先入为主，掌握各类题型基本的解题套路。学生可以利用假期时间适当阅读了解一些高中教材，对比初高中学习思维方式和解题套路的不同，掌握各类题型基本的解题套路。如高中语文阅读的各类题型，都有相应解法和答题规范，学生掌握后答题时就不难入手了。　　3、新高一学生在收到高中录取通知书的`时候，往往离分班考试只剩下几天的时间，到那时再准备根本来不及，所以，想要拿下入学分班考进入重点班，好好利用暑假的时间巩固知识是关键。　　三、高中分班考试的内容　　分班考试由各高中自行命题，灵活性大，让很多没有准备的学生感慨“会考中考，但实在不知道怎么考分班考”。分班考试难度一般介于中考和初中竞赛之间，内容涵盖初中数、理、化、英等各科（因学校而异），以初中知识点为主，有时涉及高中解题思想，如数学中的函数概念、物理中的受力分析等。　　高中分班感言　　时间过得好快啊，弹指间，初中的生活已经过了一半，新学期我们迎来了一次分班，我被分在了四班。　　9月2日这天，班**把我们二十几个人叫了出去，说是要选班**和课**，我被选**卫生委员和宣传委员。在选课**的过程中，我无意中得知，蔺青春老师不教我了。　　那一天，当我每次拿出语文课本的时候，脑海里满是老师的背影，满满的都是语文老师*日讲课的场面，都是老师把我叫进办公室为我精心讲作文的场面……听语文老师讲课是一种享受。眼泪在眼睛里不停地的打滚，却被坚强的我给一次一次憋回去。　　那天下午，新班**邹老师让我们写分班后的感言，我表明自己不想当卫生委员，但是班**不同意。在看楼外卫生的时候，我也是强忍着不让眼泪跑出来。　　当所有人都*室了，班**把我给留下了，我再也忍不住了，眼泪流了下来，流过两腮，流到下巴上。　　班**问我为什么哭，我说因为语文老师不教我了。班**说，语文老师不会教我一辈子的，早晚有一天，我会离开他;舍得，先失去，后得到;但是，说实话，我宁愿不得到也不失去。不知怎么了，就是放不下。也许，就像妈妈说的那样，在初一、初二的时候，对老师的依赖太大了吧!　　蔺老师对我的帮助很大，从刚刚上六年级时，一个有点儿对环境陌生的我，正是由于写作，由于语文老师的帮助，我以很快的速度就融入了一个新的环境。对我而言，语文老师是我的老师，更是我的朋友。　　从我的第一篇广播稿起，我就爱**写作，对于写作的爱好与痴狂，我觉得我愿意把我的一生献给写作;我有一个这样优秀的语文老师是我一辈子的荣幸，在他的帮助之下，我的作文也渐渐地变得优秀了许多，而且在七年级上学期，我获得了莱芜博客“*梦，我的梦”主题征稿一等奖。　　我清楚地记着，当时参赛的原稿，我写的也不是怎么认真，也许是因为是周末作业吧，我也没拿着太当回事儿。到了第二天，老师从参赛网站上打开一篇作文的时候，我万万没有想到，这篇作文竟是我的作文，而且老师不仅仅给我改了，还给我发表了出来。当老师向同学们展示原稿的时候，我清楚的看到，信纸上的红体字要比黑体字多，就像一朵盛开在信纸上的花朵。　　当时我的眼泪差点要流出来。　　七年级下学期，有一次，班**梁娟把我叫进了办公室，我原本以为可能是卫生方面又出了问题，可是班**说：“王雪慧，你进步很快，你语文老师想让你当他的课**。”我满心欢喜的就答应了，可是，我发现下学期的语文老师就像换了一个人似的。第一节语文课上，语文老师就让我起来读文言文，让我到黑板上去做题，我知道这都是老师对我的考验，老师是为了让我更好的进步。在老师的课堂上，我也挑战过很多，也都鼓起勇气去面对。在七年级即将分班的时候，语文老师让我去讲台上读词语，让大家默写，说实话当时我很紧张。　　在七年级的暑假中，我也曾发给语文老师很多篇文章，老师都在第一时间一一为我修改并发表了出来。当暑假过了十来天的时候，我决定写一本书，我没有把这个计划告诉老师。只是等我写完了我才告诉了老师，我害怕给老师带来负担、麻烦……当我把书稿的电子稿发给老师后，老师还是耐心地修改和完善……并且帮我发在了莱芜博客，而且还为我设计了精美的插图。　　…………　　老师，千言万语说不尽我的感激之情。如果我是碳，在您高温的条件，我必有成为一颗璀璨的钻石!　　什么能取代您的双眼?什么能置换您的笑脸?什么能还原您逝去的青春?您的关爱不会受热分解，早已水解成清泉，沁入我的心间。　　我不是您最得意的学生，您却是我最崇拜的老师。这辈子最幸福的事就是做了您的学生，我本想收获一缕春风，您却给了我整个春天。　　敬爱的老师，并不是今天才想其您，而是今天特别思念您。　　事已如此，我只想对语文老师说：“你若安好，便是晴天。”分班，不快乐，反而更伤心，孤单……?　　面对现实，老师，我不会放弃。我会以优异的成绩和丰硕的作品，来回报你的恩情。高中分班按什么标准分（扩展3）——高中分班怎么分的高中分班怎么分的　　对于新高一的同学们来说，分班无疑是最值得关注的问题了，那么高中分班是如何分的呢？以下小编为大家整理了高中分班的详细内容，希望对大家有所帮助！　　高中分班怎么分　　高中分班主要依据学生的成绩或特长等，为了分出实验班（也有叫尖刀班、火箭班、A班的）和普通班（也叫*行班或B班、C班）而进行的内部考试。其目的是根据个别差异因材施教。　　关于高中的重点班，学校**和老师也是更明确地就是一本上线率，所以高中的重点班无一不是标配全校最好的老师和最有经验的老师，所以这个重点班的含金量就不是中学能比较的了。而且，高中的知识难度和初中也不是一个能量级的，所以在教学上你懂得~!另外高中阶段的同学群体是一个至关重要的问题，刚开学你认识了什么样的朋友，后面就会和什么样的朋友走三年，所以旁边的人很重要。　　学生成绩比较优秀的就会被分到快班里，反之成绩不算太好的就被分到了慢班或者是在普通班上课。　　而且有很多的学校分科都是会涉及到一些科目，比如 数学，英语，语文那些最基础的课程。　　注：　　1、学校会按照学生的分数来分班。　　2、学生成绩优异的话分到尖子班的'机率更大。　　3、高中分班是在学校中按能力高低将学生进行分配。　　拓展：高一分班考试应该怎么准备　　1、暑期坚持学习，加深初中或巩固高中，不要失去对题的感觉。这类摸底考大部分是考查学生对初中知识的掌握程度，涉及高一新知识，题目设置方面会涉及到初高中学生思维的转换，难度大都比中考难一些。所以，同学们在备战时，还是以中考内容为复习重点，同时兼顾高一新知识的初步学习，可以跟学长学姐借书预习一下。　　2、先入为主，掌握各类题型基本的解题套路。学生可以利用假期时间适当阅读了解一些高中教材，对比初高中学习思维方式和解题套路的不同，掌握各类题型基本的解题套路。如高中语文阅读的各类题型，都有相应解法和答题规范，学生掌握后答题时就不难入手了。　　3、新高一学生在收到高中录取通知书的`时候，往往离分班考试只剩下几天的时间，到那时再准备根本来不及，所以，想要拿下入学分班考进入重点班，好好利用暑假的时间巩固知识是关键。高中分班按什么标准分（扩展4）——关于高中分班的感言5篇关于高中分班的感言5篇　　春天，一个万物伊始的季节，一个****的季节，一个播撒希望的季节。因选考科目的不同，高一的同学们重新组合分班了。春假返校，他们开始进入新班级，认识新同学，开展一段新的征程。以下是小编整理的关于高中分班的感言，仅供参考。　　要分班了，大家都很伤感。虽然有个别男生还成天拿这事开玩笑，我知道，他们心里也不见得好过。总之，周围都被一些不知名的气氛笼罩着。　　还有十几天，只有这么短的时间。虽然再次开学后我们大多数选理化的人还在13班，可是这个13班再也不是以前那个13班了。两个班花姚阅川王子鸢去了文科班，班上的活宝张力狗还有严毅他们也走了，留下潘龙和张昊孤掌难鸣。　　我最想提的是王越。今天中午和她谈了两句，发现开朗过头的她也会“伤感”。男生们还依然开她的玩笑，但她的反应相比*时沉默多了。我们这里不开玩笑，说良心话，王越真的是一个很好的人，虽然*时有点……，可是她身上真的有很多优点。请男生们不要嗤之以鼻，凭良心说，是不是这样？！日后少了王越，你们还能习惯这样的日子吗？其实我真的舍不得她走。不，我不想这个班上缺少任何一个13班人！　　从去年8月20日截止到现在，13班组建了9个月27天20小时，一周年都没有过到就要解散了。回想起来，军训那段时间虽然苦，可是非常美好，至少大家以13班的名义聚在一起。还记得汇报表演那天吗？下着毛毛雨，每个人都穿着一样的迷彩服，仇教官领着我们走着13班的方阵。想一想你们在军训中发生的事，都是我们聚首的时光。可是当我们看着下一届高一新生汇报表演时，13班已经没有了。　　还记得运动会吗？我们班的方阵走过运动场，“迎面走来的是高一13班。13班是一个气氛活跃的集体，他们团结共同奋进，每个人都为了班级而努力着……”是我为我们班写的介绍词，当时老叶还和我说：“听听其他班怎么写的，吸取经验，明年写的时候可以用的上。”　　军训，运动会，秋游，科技文化节，冬季长跑，元旦联欢会，文化艺术节……每一场球赛，每一个班会，每一节课……都是我们13班一起走过来的。　　回想起13班的一点一滴，感觉很难过。这种分别决不同于毕业，这都是学校造成的！真不懂，学校干吗要分开行政班？他们高三毕业时还可以在一起看军训时的DV怀念一下，我们呢？！我觉得学校这么做也许提高了学习的效果，也许便于管理，可是我们不是没有知觉的学习的机器！人到头来还是感情动物！他们一点不考虑我们的感受，他们总觉得我们的想法不成熟，这么做真的很残忍！　　13班真的是一个很好的班！我们永远都是13班人！　　今天已经是分班后的第四天了，从心理上已经完全接受了这个事实，而且心情也*静了，又让自己进入了日常的工作中去。　　现在想想，在内心还是觉得酸酸的。我是在上周四（9月14日）下午得知分班的消息的。那天我去实验楼办事，在路上就被年级组长拦住，然后很委婉地通知我学校**所做出的决定。虽然在这之前，我就已经预感到会是这样，而且做好了心理准备，但听到这个消息时，就觉得眼泪在眼眶里不住地打转。后来，我都不知道自己是怎么回的办公室。　　因为下午要进行全校大扫除，我还要**检查班里卫生情况，所以我就**自己的情绪，我知道如果我做不到，学生一定会情绪激动，不一定会出现什么事情呢。这次大扫除，我安排全班都动起来，很快卫生就搞好了，最后留下一名学生李媛丽负责等学校**检查。看到空荡荡的教室，想到这个干净的教室马上就不会再有我的学生们的身影了，我的心底防线彻底被击垮了，眼泪“哗”地顺着脸颊淌了下来。李媛丽被我这突如其来的哭泣吓呆了，赶紧走到我面前问我怎么了。我哽咽着，说不出一句话。过了几分钟，稍稍*静下来，我就把分班的消息跟她说了。没想到，我的话音刚落，她“哇”的一声哭了起来。她断断续续地对我说：“我今天一天都很不高兴，老师你知道为什么吗？因为昨天晚上我做梦梦到你对我说：‘你走吧，我不要你了。’我哭醒了。”我抬眼看到她满脸的泪痕。“没想到，今天你就对我说了这件事情，呜呜呜”就这样，我们两个面对面地哭，现在回想，当时真有一种一旦分开就不会再见的感觉。不能想象，如果不是因为我必须要参加教研活动，我们***哭成什么样呢。　　原本以为自己想开了，也能完全**自己的情绪了，没想到考验我的时刻那么快就到了。学校说下午通知学校分班，完了就将桌凳搬到新的班里去。怎么办？我能**自己吗？没问题的，我默默为自己打气。下午第二节课，我去听了我们班的最后一节课，听得很认真。看到有的学生在那说说笑笑的，我真想告诉他们这是最后一节课了。可我知道自己不能这么做，心里苦极了。　　放学了，往常这个时候，是大家都感到放松的时候，但这次却很压抑。我把学生集中到班里，准备将分班的消息告诉他们。走进班里，站到了熟悉的讲台上，一抬头看到一张张熟悉的面孔，我心里告诫自己一定要*静，但眼泪却不争气地流了下来。接着一发不可收拾，声调也变了，怎么也说不出一句完整的话。在我时断时续的叙述中，学生终于知道了自己面临的事情。转眼间，班里哭成一片。公布完分班名单后，我看他们怎么也不动，只好狠下心一个一个往外哄。过了将近半个小时，学生才陆陆续续走了。看看名副其实的“空”教室，我又落泪了。“拥有时不懂得珍惜，等失去时才知道它的珍贵。”　　现在已经过去五天了，我也彻底想通了。既然分班对学生们都有好处，那我还有什么可伤心的呢，我应该感到高兴才对呀。我想要的是他们个个都有出息，都过得幸福。该放手时就得放手。这次的事情，不仅仅在心理上，更在身体上给我带来了痛苦。从18日开始，我的嗓子就疼得难受，到了晚上咳痰咳得睡不着觉，吃药也不见好。第二天，脸上也开始长疙瘩，一碰就疼得不行。今天做眼睛又肿了。天呀，怎么回事啊，快点让我好了吧。　　终于分好班了。　　不知道是兴奋还是茫然，前者应该是没分之前吧……有时候觉得自己还是蛮幼稚，像小时候一样，还想和谁谁谁分在一班里，但其实，这又有什么呢……就算分在一班有能怎么样呢……最后还不是一样分开　　有人说人生是一个分离的循环，有合闭有分，有分确不一定会有合。不过，日子还是一样地过，时间还是一样地走，朋友还是一样地会来。想通了，还不是一个道理：没什么能阻止随着时间转变的现实。　　但真的分了班，就是后者那种感觉了。还真有种你抱个盒饭挤在民工中的味道。班**是最令人茫然的拉，竟然是个北方人，人很和蔼（只是第一印象），会在讲了一句没什么笑点的话后自顾自地笑笑坐在下面的我有点失措，不知道是陪着笑，还是仍然盯着她的一举一动。还见到了**老师，出乎意料地年轻，真的很年轻，还是个小女生，却似乎很强，强到能把文科软性作业布置成硬性作业。有时候觉的老师年轻还真不错，但是，你看，年轻好吗？年轻不“懂事”啊……~~真是用外表欺骗了我们充满期盼的幼小心灵。但是地理老师就有趣多了，他本身就是一个笑点，中年男人，小个子，穿着白衬衫，唯一的作业就是看地图。看到他是，我就明白为什么班**会自顾自地笑了，因为每人的笑点不同，就像我看到地理老师就会无缘无辜地想笑一样。说到地理，和我原来一个班的人都会想到一个人。大家或许都觉得她真不怎么样，但其实她也没那么讨厌，接触之后，就可以发现，她也不凶，只是不像其他高中老师一样的教育方法，或许还停留在初中教育方法一样。但是，不管怎么说，爱打学生小报告的老师终是不能让同学们喜欢的。　　总之，希望我们都能很好，一切都能很好，直到我们毕业，直到我们找到工作，直到我们成了父母，直到我们走向另一个世界。　　相信每个与我走过这一年的人都会铭记那段时光。　　感谢每一位教过我的老师，感谢每一位对我说过早安的你们，感谢这一年我们70多人一同走过的时光。又一年九月的到来，我们各自来到不同的班级，开始了文理分科后为未来备战的新生活，也不知道此刻的你们是否还习惯在新班级的生活？是否还会时刻想起这一年来的点点滴滴？是否心怀感恩，对未来充满希望？　　脑海中总会浮现出这一切。班**用他依旧飞奔的步伐踏入教室出现在大家面前，教师顿时一片安静，似乎又有人迟到，他依旧是温柔的骂；英语老师一节更比六节强的英语课历历在目，从一开始的不习惯到现在如此的眷恋，偶尔还会听见扩音器里传来的字句，在整栋楼回荡；不知道古诗鉴赏和百家讲坛到了谁，只是我只能在心中默默冥想，也许语文老师在讲评文章；物理老师扔了满地的粉笔头和值日生的辛苦我久久难忘，时时响起的掌声却让我有了些许感伤；满黑板的化学方程式和大小标题，化学老师背上湿透的衣服，从不曾改变，我们也从不曾遗忘；还有生物老师高超的摄影技术，各种花草淡淡芳香。　　但我们从不曾迷茫，因为我们心中有着自己的梦想，我们70多人的梦想，我们感恩，我们不曾遗忘，感谢老师的培养，感谢同学的分享，感谢时光。　　曾经明争暗斗，有时吵作一团，甚至进入冷战，即使如此我们还是一如既往，我们早就成了一家人，在这个温暖的地方。曦爷你发疯的笑声；男神你汉子般的潇洒；鹿娘娘行星饭的疯狂；啸啸和房姐的小秘密；**慈祥的笑容；大饼叶子在讲台上的慷慨激昂；圈圈特色的阿嚏声；让人无语的四个字那种学不来的淡定；永远充满活力的.俊子；满腔**话的明星玮；以生物刘二、学霸辛和骡子为首的杠把子大团队；还有一个军训时被叫做傻姑的花瓶小女孩。　　太多太多，如此美好。这些虽成为了回忆，但每每想到此便有一股感恩的暖流在心中激荡，像是合唱比赛获奖时那种快乐，集体挨批时那种害怕，一人难过是全班上前的感动。的确，我们是一个大家庭，我们懂得感恩，感谢这过去一年中的人与事，这些会静静地，轻轻地被镶嵌在心中，它会随我们一直一直一直前行，直到年华逝去，青春不再。　　其实人生本来就是这样，分分合合。感谢曾经伴我身边的人，我们一同走过最初最美好的年华；感谢现在一起奋斗的人，我们将会一同走过两载春秋，几度风霜。未来，我们将会肩并肩的战斗，一起面对同一个困难，一起解决同一道难题，一起走过属于我们的高二高三。虽然会有些许担心，但满怀希望的我似乎看得见胜利的曙光。它在闪耀，辉映着过去，照亮着前方，感恩让我们充满力量，有了方向。我相信我们在新班级的努力会为母校继创辉煌。不论身在何处，我坚信我们同样会充满感恩，满怀希望。　　感谢时光让我们相遇，心怀感恩，扬帆起航！　　我一直都觉得自己是一个不能很好的融入到一个班级和一个新的环境去的地方，我也不能在自己到达一个新的环境的时候，就很好的去适应和熟悉，适应新环境和面对一些全新的面孔的同学和老师也会让我感到非常的不安与不适，但是我也清楚的知道这是一个自己必须要经历的事情，这样也有利于自己更好的成长，我也不应该要去逃避，而是要选择去勇敢的面对这些事情，在自己分班之后，自己以前的老师和同学也依旧在同一个学校，我们也都在为了自己的未来而共同的努力。　　我也从抗拒分班到慢慢的调整自己的心态，也在自己分班之后，用一种积极乐观的态度去面对全新的班级，和很多的新的面孔，也会很积极的去适应自己高二的学习和生活，在更紧张的时候也更好的去融入环境和适应环境，也只有当我最后的适应了新的环境之后，自己的学习效率才能有所提高，所以很多的时候，我们也要足够的相信自己，相信自己可以完成好每一件事，只要自己足够的用心和努力，自己想要做好的事情就一定会获得胜利，通过这次的分班，我也开始认识到了很多，也懂得了很多，对于自己身上的很多的问题和不足，我也需要去尽力的改正和完善，在自己没有努力的争取之前也不要觉得自己不行，或是觉得自己的能力不足。　　分班之后，在新的班级里面，我也热情的和新的同学打招呼，自己班上也有很多以前班上的同学，所以刚开始还不是非常熟悉的时候，自己也不会显得那么的孤单，班上的同学也都是非常的好相处的，所以我也很快的融入到了新的环境当中，也迅速的开展了自己新的学期，在分科之后，自己的学习方式也产生了一些的影响，我也通过这次的分班成长了很多，在思想上也成熟了很多，更是对于自己也有了一些新的认识，在以后的学习和生活当中，不管是遇到什么样的难题，我也都会去努力的克服和解决的，我相信自己可以做好一切的事情，可以通过自己的努力去认真的达到自己所期待的目标。高中分班按什么标准分（扩展5）——高中总分是怎么算的高中总分是怎么算的　　高中是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，两者同属中等教育的范畴。接下来由小编为大家整理出高中总分是怎么算的，仅供参考，希望帮助到大家！　　高中总分是怎么算的　　高考现行方案分以下几种：　　一、“3+文科综合/理科综合”　　总分750分（语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分）。　　二、“3+文科综合/理科综合+自选模块”　　语文150分，数学150分，外语150分，文科综合/理科综合300分，自选模块60分，高考总分为810分。　　三、“3+1”　　语文150分，数学150分，外语150分，**/历史/地理/物理/化学/生物150分，总分600分。　　四、“3+学业水*测试+综合素质评价”　　语文160分（文科160+40分加试题）、数学160分（理科160+40分加试题）、外语120分，满分480分。　　五、“3+3”　　海南省高考考试共6科目，语文、数学、英语为公共科目，文科生单独考**、历史、地理，理科生单独考物理、化学、生物。　　扩展资料：　　就全国的形式来讲，大部分地区的总分值还是一样的，如：安徽、**、福建、甘肃、广东、广西、贵州、河北、河南、***、湖北、湖南、吉林、江西、辽宁、内蒙、宁夏、青海、山东、山西、陕西、四川、天津、*、新疆、云南、重庆等27个省市还是750分满分。各科的分值详情如下：语文150分，数学150分，英语150分，文综/理综300分。个别**地区的分值详情不一定。　　一、浙江地区的高考总分：　　上海和浙江地区2018年采用的是3+3考试模式，即3门必考科目(语文、数学、英语)+选考科目，我们先来看浙江地区的总分：　　其中语文、数学和外语三科满分各为150分，其中英语笔试满分120分，英语听力考试满分30分;综合(文/理)满分300分;自选模块满分60分;技术满分100分，由通用技术和信息技术两科目成绩按各占50%的.比例合成。　　二、上海地区的高考总分：　　2018年上海高考成绩满分660分，各科的分值详情是这样的哦：语文、数学(文/理)、外语满分均为150分，**、历史、地理、物理、化学、生物任选3门：每门70分。　　三、江苏地区的高考总分：　　江苏同样采用的是必考+选考模式，其中统考科目为语文、数学、外语三门，各科分值设定为：语文160分，数学160分，外语120分，共440分。语文、数学分别另设附加题40分，总分480分。　　选测科目各科满分为120分，按考生成绩分布分为A+、A、B+、B、C、D六个等级。　　四、海南地区的高考总分：　　2018年海南文史类和艺术类的考生考语文、数学（文）、英语、**、历史和地理等六个科目，理工类和体育类的考生考语文、数学（理）、英语、物理、化学和生物等六个科目。考试时间为6月7、8、9日。高中分班按什么标准分（扩展6）——2021年河北中考体育评分标准2021年河北中考体育评分标准　　体育教学在中考体育测试中的指导作用至关重要。下面是小编整理的河北中考体育评分标准，欢迎阅读借鉴!　　河北中考体育总分是多少　　体育考试满分30分，考试办法按照《河北省教育厅关于印发河北省2014年****与升学考试和普通高中招生****意见的通知》中的相关要求进行。全省****生升学体育考试于2021年5月底前进行。　　河北中考体育部分项目评分标准　　(一)800米跑(女)，1000米跑(男)　　1.场地及器材：400米田径场，电子计时设备、发令枪、发令旗(红色)、秒表若干块。　　2.考试方法：站立式起跑，可穿*底胶鞋或赤脚跑步(不准穿钉鞋)。电子计时，监考发令员发出“各就位”的口令后，打响发令枪;其他按田径规则执行。　　(二)投掷实心球　　1.场地及器材：20米长、5米宽的*地一块，同一牌子的实心球若干个，球体周长：42厘米，直径：13.36厘米(±1厘米)，重量：男、女生均为2公斤(±30克)，球体为生胶铸造，球体内不得有滚动物。电子测距仪。　　2.动作规格：投掷前，原地两脚前后或左右开立，身体正对投掷方向。双手举球至头上方稍后仰，双肩与投掷线*行，原地用力把球投向前方。球出手的同时后脚可向前迈出一步，或前后脚腾空交叉换步。整个动作过程不能侧向、踩线或过线投掷。　　3.考试方法：在投掷区划一条白线为起掷线，考生站在起掷线后每人投掷二次，取其中最远一次成绩。记录以米为单位，取两位小数。丈量起掷线后沿至球着地点后沿之间的`垂直距离。为了准确丈量成绩，应有专人负责观察实心球着地点。丈量及登记时均要唱出成绩。　　(三)推铅球　　1.场地器材：*坦土质场地，投掷圈直径为2.135米。铅球重量3千克。电子测距仪。　　2.动作规格：在投掷圈内，原地或滑步推均可，用单手从肩上推出。不得将铅球移至肩下或后抛掷。球出手后，脚不得踏在圈线(或抵践板口)上，身体各部位不得触圈外地面。　　3.考试方法：每人推二次，取其中最远一次的成绩。记录以米为单位，取两位小数。通过投掷圈的圆心，丈量投掷圈内沿至球落地后之间的距离。丈量及登记时均要唱出成绩。　　体育考试考前准备　　1、保持良好的心态，轻松上考场。　　2、认真学习考试要求和方法，了解考场的环境。　　3、带齐考试所需的物品，如：准考证、运动服装、鞋，甚至是雨具、饮料及常用药品、补充能量吃的食品等。　　4、按时到达考试的地点，轻松参加考试。　　5、充分的准备活动。使身体各关节系统积极参与运动，快速适应考试的要求，有利于增强自信心，减轻考试前的紧张情绪。