7月就要小升初考试了，可是一直没有找好数学的复习题和复习类型。求哪位大神解答，要全！...
7月就要小升初考试了，可是一直没有找好数学的复习题和复习类型。求哪位大神解答，要全！
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一、算术1、加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。2、加法结合律：a + b = b + a3、乘法交换律：a × b = b × a4、乘法结合律：a × b × c = a ×(b × c)5、乘法分配律：a × b + a × c = a × b + c6、除法的性质：a ÷ b ÷ c = a ÷(b × c)7、除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数，商不变。 O除以任何不是O的数都得O。 简便乘法：被乘数、乘数末尾有O的乘法，可以先把O前面的相乘，零不参加运算，有几个零都落下，添在积的末尾。8、有余数的除法： 被除数=商×除数+余数二、方程、代数与等式等式：等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。等式的基本性质：等式两边同时乘以(或除以)一个相同的数，等式仍然成立。方程式：含有未知数的等式叫方程式。一元一次方程式：含有一个未知数，并且未知数的次数是一次的等式叫做一元一次方程式。学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。代数： 代数就是用字母代替数。代数式：用字母表示的式子叫做代数式。如：3x =ab+c三、体积和表面积三角形的面积=底×高÷2。 公式 S= a×h÷2正方形的面积=边长×边长 公式 S= a2长方形的面积=长×宽 公式 S= a×b平行四边形的面积=底×高 公式 S= a×h梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 公式 S=(a+b)h÷2内角和：三角形的内角和=180度。长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高 ) ×2 公式：S=(a×b+a×c+b×c)×2正方体的表面积=棱长×棱长×6 公式： S=6a2长方体的体积=长×宽×高 公式：V = abh长方体(或正方体)的体积=底面积×高 公式：V = abh正方体的体积=棱长×棱长×棱长 公式：V = a3圆的周长=直径×π 公式：L=πd=2πr圆的面积=半径×半径×π 公式：S=πr2圆柱的表(侧)面积：圆柱的表(侧)面积等于底面的周长乘高。公式：S=ch=πdh=2πrh圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积。公式：S=ch+2s=ch+2πr2圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。公式：V=Sh圆锥的体积=1/3底面×积高。公式：V=1/3Sh四、分数分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数,叫做分数。分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小。异分母的分数相比较，先通分然后再比较;若分子相同，分母大的反而小。分数的加减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作为分母。分数的加、减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。倒数的概念：1.如果两个数乘积是1，我们称一个是另一个的倒数。这两个数互为倒数。1的倒数是1，0没有倒数。分数除以整数(0除外)，等于分数乘以这个整数的倒数。分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外)，分数的大小分数的除法则：除以一个数(0除外)，等于乘这个数的倒数。真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。假分数：分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。带分数：把假分数写成整数和真分数的形式，叫做带分数。分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数(0除外)，分数的大小不变。一、填空题。(28分)1.甲、乙两人各走一段路，他们的速度比是3：4，路程比是7：3，那么他们所需的时间比是( )。2.用四舍五入法将0.5395精确到千分位是( )。3.一个长方体棱长和为120厘米，且长宽高的比为2：2：1，那么这个长方体最多有( )个面大小相等。4.一个半圆，半径是R，它的周长是( )。5.三数之和是l20，甲数是乙数的2倍，丙数比乙数多20，丙数是( )。6.数除以数，商是4，余数是3。如果数、都同时扩大10倍，商是( )，余数( )。7.的倒数大于的倒数，那么( )　　。8.一辆快车和一辆慢车同时分别从甲、乙两地相对开出，经l2小时后相遇，快车又行驶了8小时到达乙地，那么相遇后慢车还要行驶( )小时才能到达甲地。9.一个长方形长宽之比是4：3，面积是432平方厘米，它的周长是( )厘米。10.三个质数的倒数和是，则这三个质数分别为( )，( )，( )。11.如下图，长方形ABCD被分成两个长方形，且AB：AE=4：1，图中阴影部分三角形的面积为2平方分米，长方形ABCD的面积为( )平方分米。12.紧靠一道围墙边，用18米长的竹篱笆围出一块长方形(边长为整数)的菜地，这块菜地的面积最大是( )平方米。13.修一段长80米的公路，修了的是剩下的，修了( )米。 14.甲数的与乙数的和是60，甲数的正好等于乙数。甲、乙两数的和是( )。15.100克水里加20克糖，糖水的含糖率约是( )%。16.，那么：=( )：( )。17.一个半圆的直径是6分米，它的周长是( )分米，面积是( )平方分米。18.一个正方体的高增加了3厘米，得到一个新的长方体，这个长方体的表面积比原正方体的表面积增加了60平方厘米，原正方体的表面积是( )平方厘米。19.甲数的等于乙数的，甲数是18,乙数是( )，甲数比乙数多( )%。20.一个周长为46分米的长方形，如果长和宽都增加10厘米，那么面积增加( )平方分米。21.把一个周长628厘米的圆平均分成形状相同的4份，每一份的周长是( )厘米。22.把化成循环小数，这个循环小数的小数部分第50位上的数字是( )。二、判断题。(5分)1.等底等高的圆柱和圆锥的体积相差4.6立方厘米。圆柱的体积是6.9立方厘米。 ( )2.一个长方形，长增加5米，宽增加4米，它的面积就增加20平方米。 ( )3.两数相除，商是0.96，如果被除数扩大10倍，除数缩小100倍，它们的商是9.6。( )4.无限小数一定比有限小数大。 ( )5.5比4多25%，4比5少20%。 ( )三、选择题。(5分)1.如果一个圆锥体的底面半径扩大2倍，高缩小为原来的一半，它的体积是原来体积的( )。A.2倍 B.一半 C.不变 D.无法确定2.有5张卡片，上面的数字分别是0、4、5、6、7，从中抽出3张所组成的三位数中能被4整除的有( )个。A.11 B.12 C.10 D.153.某村前年产苹果30万千克，去年增产20%，今年减产20%，今年产量为( )万千克。A.29 B.31 C.28.8 D.29.24.一个两位数除以5余3，除以7余5，这个两位数最大是( )。A.72 B.37 C.33 D.685.某班男生比女生多，男生相当于全班人数的( )。 A.　　B.　　C.　　D.四、口算题。(8分)五、计算题。(8分)1.2.3.4.97×2000-96×2001六、图形计算题。(8分)1.如下图，三角形ABC的面积是70平方厘米，BD=CD=6厘米，∠C=45°，求阴影部分的面积。2.如下图，正方形ABCD的边长为4厘米，AE=2BE，求三角形CDF的面积。七、应用题。(26分)1.有48辆彩车排成一列。每辆彩车长4米，彩车之间相隔6米。这列彩车共长多少米?(3分)2.小明看一本故事书，每天看18页，7天只看了这本书的一半，从此后他每天多看3页，小明看完这本书共用了多少天?(3分)3.一个容器正好装满10升纯酒精，倒出3升后用水加满，再倒出3.5升后，再用水加满，这时容器中溶液的浓度是多少?(4分)4.甲、乙两个工程队，甲队3天的工作量相当于乙队4天的工作量。现有一项丁程，甲队24天完成全工程的80%，余下的由两队合做，还要多少天完成?(4分)5.有一批正方形砖，若拼成一个长与宽之比为5：4的大长方形，则余38块;若改拼成长与宽各增加l块的大长方形则少53块。那么，这批砖共有多少块?(4分)6.赵明读一本书，第一天读了全书的，第二天比第一天多读了l2页，第三天比第二天多读了6页，这时正好读完全书的一半。这本书有多少页?(4分)7.五个瓶子里装着同样多的水，如果从每个瓶中倒出3干克，这样五个瓶子里剩下的水的总量正好是原来3瓶水的总量。每个瓶里原来有水多少千克?(4分)八、拓展思维题。(12分)1.把下图分成大小、形状相同的5块。(3分)2.一辆卡车和一辆客车分别从甲、乙两城同时出发，相向而行，卡车到达乙城后立即返回，客车到达甲城后也立即返回。已知卡车和客车的速度比为4：3，两车第一次相遇地点距第二次相遇地点24千米，求甲、乙两城相距多少千米?(4分)3.两艘小船保持600米的间隔从河的上游往下游开，两个人A和B在河岸上同一地点。当前面的小船来到两个人的面前时，A向河的上游、B向河的下游以相同的速度走出去。这样，A在2分钟后遇上了后面的小船，又过了3分钟，B被后面的小船超过。问他们两人行走的速度是多少?(5分)参考答案一、1.28：9 2.0.540 3.4 4.R+2R 5.456.4，30 7.< 8.18 9.84 10.7，11，13　　11.l2.40 13.30 14.78 15.16.6716.10：7 17.15.42，14.13 18.150 19.16，12.5 20.2421.357 22.8二、1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√三、1.A 2.D 3.C 4.D 5.D四、，106.11，1，18.103，0.03，57.6，五、1.2.3.4.97×2000-96×2001六、1.70÷2=35(平方厘米) 6×(6÷2)÷2=9(平方厘米) 35-9=26(平方厘米)2.因为AE=2BE，所以三角形AEF和三角形ADF面积比为2：3(F在对角线上，两三角形等高)。三角形AED的面积为(平方厘米) 三角形ADF的面积为(平方厘米) 三角形CDF的面积为(平方厘米)七、1.(米)2.7+18×7÷(18+3)=13(天)3.4.80%÷4=(天) 5.设长与宽之比为5：4的大长形的边长5、4，则解得=10 所以这批砖为=2038(块) 6.(12+12+6)÷(×3)=240(页)7.3×5÷(5-2)=5(千克)八、1.2.24÷2×(4+3)=84(千米)(提示：设两城相距千米。卡车与客车的速度比为4：3，第一次相遇时，卡车行驶了千米，即第一次相遇地点距甲城千米。从出发到第二次相遇，卡车和客车所行驶的路程之和为3千米，卡车行驶了千米，第二次相遇地点距甲城千米。)3.(米)180÷2=90(米/分)提示：设船速为米，分，人的行走速度为米/分。船与A相向而行，属于途中相遇类问题。………①船与B同向而行，且开始时船与B相距600米，属于追赶类问题。………②
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展开全部嗯我也是呢，我们数学都发《总复习》《100分闯关》之类的教材做，内容很好的，你可以去书店买，或者一些知识要点归纳总结的复习大全书，我们是苏教的。。但是还要自己的坚持和努力！一起加油吧！展开全部自己复习把公式多读读数学讲究方法再多题目也没用LZ好好翻书
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Q1：做梦梦到有人教我数学,我全都会了是什么意思?梦并没有不好的预兆，而是你内心情感的折射，祝你心想事成，生活愉快！Q2：梦见一个不认识的老师给我讲数学日后你将会遇到一个不认识的人教你经商。老师其实就是指帮助你的贵人，数学，自然就和经商有关系，暗示着你以后会遇到贵人，我也是根据周公解梦推测的，希望采纳，麻烦采纳，谢谢!Q3：梦见老师喊我上台做数学题目好容做起来不是好事情小心！Q4：女生小升初考试前一天梦见数学老师教我们做数学题是什么意思？男人梦见自己的导师，一切都会顺心如意。梦见自己的老师，暗示自己正在学习新的内容，可能万事都在更新，所以要把握机会。梦见老师教我题，如果你一直想参与全面修行调整或想得到最爱访谈节目的入场票，这时就可以申请了。在日历上做好特别日期的标记。你也可能试试发挥艺术能力，找一个音乐、舞蹈、艺术学校，完美指导老师教起课很严格但会成为好朋友。上学的人梦见老师教我题，意味着成绩差，难录取。做生意的人梦见老师教我题，代表经营失利亏损多，宜退守为佳。本命年的人梦见老师教我题，意味着为家事操劳多，损失财物，或有水火之灾或官司。恋爱中的人梦见老师教我题，说明互相沟通到观光区旅游培养感情，等一段时期。怀孕的人梦见老师教我题，预示生男，五月生女。出行的人梦见老师教我题，建议延后出发，平安返家。Q5：梦见老师给我出了一道数学题高考的压力也许还没有得到完全的释放，潜意识的做了那样的梦，多放松放松一下自己！Q6：梦见做数学题你好，工作遇到困难，请继续想办法，或求助于人，，，