什么是英语自然拼读的技巧与方法？英文阅读教学怎么进行？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2024-02-03 12:15 标签： 英语自然拼读的技巧与方法

2020-06-16
自然拼读于英语学习妙用之助力阅读进入21世纪以来，随着英语教育的低龄化和国际化，自然拼读越来越多地在英语教学中被重视和使用，甚至在某种程度上已然超越了英语国际音标。那么自然拼读究竟有何魅力，会吸引众多英语教学者和学习者的目光？它对于英语学习究竟有哪些妙用呢？在英语母语国家，孩子们学习自然拼读的主要目的在于提高阅读能力。在阅读英文过程中，如果看到一个不认识的英文单词，孩子虽然可能不明白它的意思，但是却可以利用自然拼读读出这个词的发音，从而使生词不影响孩子阅读的连贯性。这很像我们的中文儿童读物中有很多是拼音注音版，其目的也是为了让孩子们可以通过拼读知道那个生字的读音，避免朗读或阅读的中断。由此可见，自然拼读与汉语拼音还有异曲同工之处呢。自然拼读这种助力阅读的妙用，对于我们中国孩子同样适用。当然，这种“助力”主要是针对英文阅读而言。都说“书籍是开启人类心灵的钥匙”,“阅读是认识世界的第一块基石”，如果孩子可以在阅读中文读物之余，通过自然拼读的学习打开自己英文阅读的窗户，开启自己认识世界的另一途径，对于其今后的成长和发展必将大有裨益。近些年来自然拼读真的很火，市面上相关教材和培训课程也是种类众多。但就像国际知名英语教学培训师、《丽声瑞格叔叔自然拼读法》作者Craig Wright说过的：“大家都在教Phonics（自然拼读），但是真能教Phonics的人并不多。”因此在选择课程和培训机构的时候，建议家长朋友们一定要多咨询多考察。此外，自然拼读也有其局限性，其拼读规则只能涵盖约70%的英语单词。
上一次课标更新是在2011年。每一次更新，都决定了未来十年中国教育的发展方向。对于所有老师和家长来说，这都是顶天的大事儿。团队的老师们专门打印出课标原文研读，并且结合了一些专家的意见，总结出了最重要的几点笔记。1.英语占比越来越低在新课标中，英语课时的占比为6-8%。与道德法治并列，在所有学科中排名倒数第三。这两年我们经常听到，一些人建议取消“英语主科的学习地位”。还好还好，这次新课标出炉，确定了未来十年英语还会健在。但从课时占比上来说，英语学科在公校内的定位无疑是越来越低了。2. 考试难度增大一方面是英语课时量减少，可另一方面英语考试难度却在增加。今年4月6号，教育部发布中考命题通知中，明确提出，“防止试卷过难增加学生学业负担，也要避免试卷过易难以体现区分度”。这就是说，以后中考英语的难度上限会更高。学生们之间的成绩落差会越来越大。这一点，我也专门对比了2011年的旧课标和2022年的新课标，找到了对应的线索。1课程难度等级变化。2011年旧课标将义务教育阶段的英语课程内容分为五个等级。而新课标将课程内容减少为三级，而且每一级后面都有一个“+”号级别。从五级降为三级，这就意味着每一级台阶的坡度会更大。特别是每一个级别后面，都设置了一个“+号”级别，很耐人寻味。按照新课标原文的说法，“级别+为学有余力的学生提供选择。（原文）”2词汇量增加旧课标规定，义务教育阶段的词汇量为1600个，而新课标最高级别的词汇量是 2000个。多出来的这400个词汇，就是出现新课标的最高级别——“三级+”。词汇这么多，怎么轻松记忆词汇？积累词汇来面临英语更多的深入理解？今天携手睿乐生带来早期自然拼读解决方案，衔接培养孩子们的独立阅读能力。大家也都知道自然拼读练就的就是“听音能写，见词能读”的本领。单词会读，轻松能拼读就大大提高了孩子自主阅读的兴趣，这离原版读物独立阅读就进了一大步。Lalilo是针对学前班-小学4年级阶段学生与老师的在线自然拼读学习系统，通过生动趣味化的互动教学，培养自然拼读、口语发音、常见词族识别、阅读理解等基础技能。在雨欣校长正式介绍前，我们邀请您先观看下方视频：Lalilo的视觉清新活泼，让孩子们的学习、阅读变得有趣，操作简便并且有语音提示，针对每个学习者的具体水平自适应教学，在学龄前至4年级的学生中非常受欢迎。3阅读写作要求增多在阅读这一项，旧课标的要求是7个，而新课标将阅读和听力放在一起，普通要求是13个。同时，增加了三个“+号”考察细分项，分别是：理解语篇中显性或隐形的逻辑关系根据重复、解释和停顿，理解话语意思理解非文字资源表达的意义这是什么意思呢？我给大家举个例子。以前做阅读理解题的时候，学生即使读不懂意思，也能够根据问题中的关键词线索，来找到纸面上的答案。以后这种应试技巧会越来越失效，只有深入读懂了文章内容，才能真正拿到最难的那些分。经过上面的对比，我们可以看出，新课标之后的考试难度上限提高了。那在孩子4-5岁开始接触自然拼读，小学3年级前熟练掌握拼读规律，向自主独立阅读过渡，就是上上策。3.从考察知识到考察能力除了研读新课标原文，我也听了北京师范大学程晓堂教授的2个小时的讲座，专门解读新课标。程教授讲座非常具有指导意义，他说英语教学会从学习英语知识转向培养实际运用能力。他还特别举了一个考试题的例子。下图中左边的题目，不需要学生理解意思，所以不是在考察语言能力。而右边的题目要求根据对话内容，来将图中的人物和名字一一对应起来。这就是在考察实际的听力能力。以后的考试题将会是这类。如何才能在课堂上实现培养实际能力呢？程教授给出了很多建议，最让我印象深刻的，是他指出“真实的课堂”特别重要。传统外语课堂，往往会局限在课本中。而“真实的课堂”，更多地使用生活中的真实语料，要求学生运用英语来理解信息并且表达自己。英语自然拼读如何帮助低龄学生学习自适应评估Lalilo与其他睿乐生产品（例如：myON线上图书馆）一样，学生账号首次登录后就会进行时长约10-15分钟的评估，大约30道题，包含发音、组词、理解等模块，即使答错也没有关系，这可以让系统更清晰地明白学生当前所掌握的技能和所处的阶段。值得一提的是睿乐生Lalilo不仅仅是教会孩子发音和拼读规则，同时作为美国在线阅读品牌，它照顾到了孩子们的阅读理解。Nice~当学生完成评估后，系统会根据每个学生不同的情况自动安排个性化学习内容，学生就可以按照自己的能力和节奏进行适应性练习，提高具体技能。同时，教师端可以从后台报告中科学判断学生状况，并且安排指定的课程和作业。趣味奖励机制Lalilo创造了一个充满童趣的的互动世界，学生们在Lalilo世界里“打怪升级”，收集宝藏、徽章并解锁新的故事。Lalilo的练习内容中包含的对话和故事词汇量丰富，以引人入胜和有趣的方式向学生传授生活常识和自然知识。Lalilo的奖励解锁“地图”Lalilo如何帮助孩子在家学习自然拼读Lalilo的功能基于大数据分析，并且对标于Individual State Standards and Common Core，因此，很多公立校国际部与国际学校的老师都会选择直接用Lalilo给孩子进行启蒙教学。完整的Phonics系统Phonics（自然拼读）在国内已不是新概念，它更注重字母和发音的对应关系，可以迅速提升英文阅读能力，为儿童后期独立阅读做好铺垫。对于老师来说，Lalilo兼具自适应评估功能和丰富的学习资源，为自然拼读教学、练习提供了个性化的系统性解决方案。登录界面资源展示：Lalilo教学大纲封面目前，全世界范围内有过25,000名教师和250,000名学生正在使用Lalilo，后续我们将继续展示Lalilo的特色优势以及与其他英文自然拼读产品的联动使用指南，期待您的持续关注~雨欣校长今天决定将睿乐生自然拼读学习账号带给双减之后苦于寻找资源和方法的家庭。套餐一：365天全年学习账号，全网首团价格：199元/全年。另有用法讲解线上直播课程。套餐二：365天全年学习账号，专业老师学习规划，轻松又高效。报告全方位解读，每年一对一服务，专业推荐阅读书单。全网首团价格：289元/全年开团日期：2022年6月4日账号有效期：2022年6月4日—2023年6月3日结 语从双减再到新课标，咱们国内的英语教学正在经历着巨大的变化。新课标以后，英语课时量减少，但是考试难度增加了。不管是校内校外，还是国内国外，英语教学的理念和方法都在朝着“真实课堂”的思路在转变。具体详情请扫码加Dave老师微信咨询

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