中学里行政教师岗和教辅岗的区别中，具体哪个岗位轻松些？实验室和图书室除外

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2024-02-17 20:15 标签： 教师岗和教辅岗的区别
1.广二师岗位设置A岗：事业编制B岗：非事业编制，又称校聘制或合同制，执行与事业编制相近的待遇C岗：劳务派遣岗位设置的相关招聘信息均可在人事处官网的公告中查看。2.笔试题目回忆-6.12 A岗简答题回忆（1）如何走出建设具有中国特色，世界一流大学的新路。（2）需要高质量的教辅工作，如何对教辅人员进行创新管理。（3）①育人功能的特征②实现思想政治教育育人功能的途径-6.24 B岗题目回忆选择题+简答题+论述题3.结构化面试题目回忆（1）实验室管理工作人员，预约系统坏了，老师争执，想先用实验室做实验，怎么协调（2）教学培训活动，不少老师兴致不高，你是活动负责人，你怎么筹划4.笔面经验提示（1）笔试高校岗位笔试的应试能力，需要经过多次练习来提升，可行的策略就是多报一些需要考试，又符合自己求职预期的高校岗位，若后续有机会进入面试环节，一方面既能在笔试上获得锻炼，另一方面又有较高几率获得符合预期的岗位。若报考的岗位较多，可利用手机备忘录，或是电脑excel表格进行岗位信息和节点日期记录，以免后续忘记报考过该岗位而错失良机。（2）面试结构化面试的流程都很规范，考官不会进行提问，也不会回答任何问题，考生回答的题目也都是同一套。面试也都是一个一个来，先轮流到一个房间看题3分钟，再到面试室进行答题5分钟。答题过程只能回答现场所给题目相关的内容，不得在回答过程中透露个人信息。答完题目即回到另一个房间等候成绩，领到成绩，签完名才可以领走手机。在面试前一晚我临时找了B站点击量最多的结构化面试视频（小马哥）进行突击训练，概括了一些答题思路如下。现场看题的技巧就在于，看题的3分钟要好好利用，现场有提供纸笔，要把下列这些思路的内容尽量全部概括出来。面试答题过程中，所讲内容不必太啰嗦，只要简单点到核心的问题即可。自信、微笑、流畅、回答合情合理即可。答题思路：①我的岗位是…；②我的职责是…；③现在的情况是…；④原因可能是…；⑤我处理的方法是…我那一个岗位来面试的共4人，我笔试本来排第三名，因为第一名没来面试，所以笔试事实上排第二名。面试获得90+的分数，最终被录用，其他人都是80-。根据我所列的思路，我面试回答得很快。答题剩下一分钟以及答题时间结束都会有现场提示，不过等到我回答结束，也还未见到有工作人员提示时间。从其他面试者那里得知，他们面试过程有出现卡顿现象，而且5分钟似乎不够讲。所以，从这一次经验来说，观看合适的学习视频，提炼视频经验，应用经验来达到有逻辑又顺畅的面试效果，是我靠面试逆袭的重要基础。

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