六下课本⟪三年级《同步作文》上的红双圈⟫原文?

天南星
初中语文
精选回答 主要内容《作文上的红双圈》主要内容是作者被老师的九十八个红双圈所鼓舞,开启了作者文学创作的大门。第一部分(1)写学校举办“红五月”征文比赛。第二部分(2~6)写“我”的《补考》被正式发表及成为作家。第三部分(7)写之所以能成为作家,还得感谢“我”的老师。作文上的红双圈原文是在1972年的5月,我清清楚楚记得那个日子。那一次学校举办“红五月”征文比赛。我投了稿,作文题目叫《补考》,是篇很长的作文。我的语文老师同时也是班主任,他总是给我的作文打高分。一天上午在操场劳动,有人跑过来告诉我:“征文在报栏里贴出来了,有你的,上面打满了双圈。”我很兴奋,即刻就想去看看,却又矜持,不愿在同学面前显出我的迫不及待。挨到中午,校园里寂静无人时,我像做贼一样地溜过去,独自站在报栏前,欣赏我的打满双圈的作文。我带着心跳,从头到尾一个个数下来,一共是九十八个红双圈。这是我的语文老师给我的评价。带着双圈的作文在报栏里贴了很久。一天,县文化馆的同志路过这里,偶尔看见了,就揭下来带走了。不久,我的作文发表在县办刊物上。县办刊物送到扬州地区,被地区刊物选中,第二次发表。几经周转,次年,《补考》竟赫然刊登在上海一家出版社的正式刊物上。其时,我已经下乡插队。父亲鼓励我说:既有一,何不能有二?我想想也是,就接着往下“折腾”,后来发表了很多小说,成了作家。没有当年作文上的九十八个红双圈,会有我今天的一切吗?人生的路上有无数条轨道可走,之所以选择了其中的一条,是偶然,更是必然。永远感谢我的老师,感谢母校的报栏,感谢挂在我生命之树上的红双圈。 烟岭寂静 2022-05-04 17:50:311-2021-4041-6061-8081-100101-120121-140141-160161-180181-2001-2021-4041-6061-8081-100101-120121-140141-160161-180181-200
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。作文上的红双圈 作文万能篇一热热闹闹的场面有,但是冷冷清清的独处更多。当你独处一室,孑然一身的.时候,是否感到一种难以名状的东西缠绕你的四周。一种无知从何而来的寂静滋味在心头慢慢滋长堆积起来,压抑着你,让你心情沮丧,失魂落魄。其实苦难是人生的常态,烦恼与痛苦总与我们的生活息息相关。无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁春秋……这是寂寞的无奈。人往往被热闹的的表象所掩盖,而忽略了深层的浮浅和苍白。朋友越多生活就越热闹,海誓山盟的爱承诺越多,似乎爱也就越牢靠。 一旦失去这表面的轰轰烈烈,揭开了这层假的光环,便会有一种从未有过的惆怅和难挨的寂寞。不过,也会有些聪明的人,他们能够把握自己,在平淡中国过的丰富多彩,虽然穷居独处却怡然自得。他们在平坦中感悟人生,在寂寞中体验爱的真谛。生命如果不能在忙碌的汗水中沉淀出意境,在壮观的宣言也会与那飘飞的枯叶一样,万般无奈。多一份留言,多一份真爱,我们匆匆走过的岁月正是为了用自己的微笑,善意,亲切和心血,去沉淀更多的美好。作文上的红双圈 作文万能篇二秋天的讯息是在我还穿着短袖衣服睡觉的时候随着我的痛觉神经传过来的,于是我就跌入秋天了。一个人在街上闲晃,萧萧叶落,无痕亦无声,真正的好不热闹。叶子被风吹到整齐却又零散着。像争先恐后想目睹帝王风采的百姓却让卫兵拦了住。于是有秩序地混乱着。风还是那么吹的,路还是那么躺着随人踏,干瘪的叶子还是会在人们碾碎它们心脏的时候无助地哀号,人还是那么正着走路,面无表情。不知道“面无表情的表情是最好的表情“这句话是不是适用于所有的人。阳光,柔弱得不再耀眼,苍白得带着死亡的气息。可是它就是那么不自知啊!做着垂死挣扎,游荡在树木、道路与路人的身上,寻求帮助。中秋节啊!月亮就那么破碗似的吊在天上,,炫耀它的清高么?还是在装吊死鬼?月缺,人会圆么?即使圆了,真正圆的是什么?只是硬绑在一起的空壳!心却是零散得像大漠的沙。晚风,真像鬼吹的阴风,让人感觉寒冷是由心脏向外弥漫开的,到了外界又被变本加厉反射了回来。凄风残月里,今天的死亡近了,明天的新生也近了。明天还会这么冷么?明夜的月亮该会是圆的了吧。作文上的红双圈 作文万能篇三今天是中考的日子。我早早地起床了,却看见母亲起得更早。桌上,是丰富的早餐。母亲还在厨房里忙碌。望着她的背影,我突然感到一阵心酸。时光就像慢性的毒药,带走了她的青春,侵蚀了她的面容。母亲回过头,看见我,笑呵呵地剥好两个鸡蛋,“x x,今天中考,别紧张,我相信你一定会成功!”好久不说这样的话,母亲扯起一个笑容,有些不习惯却仍然温暖。真是有些要离别的感觉,我吃完早餐,出了家门,渐行渐远……回头一看,母亲在窄小的窗台上凝望,那目光时光似乎穿越了时光长河,隔空与我离去的背影交会。我忽然想起了龙应台的《目送》,心里不禁一阵震颤,似是引起了共鸣。我们每个人的成长,都是一次离岸远航的过程。岸上望眼欲穿,船中人渐行渐远。起航的时刻,就让我带着爱,在母亲的东风推进下,劈风斩浪的迎向成长。回望——我在船上,母亲在岸上。作文上的红双圈 作文万能篇四曾几何时,我爸爸对我说:“书是人类进步的阶梯,你要好好读书!”曾几何时,我妈妈对我说:“书是人类的营养品,你要仔细的品味它,吸收书中的精华。”曾几何时,我似乎渐渐明白了——“书读百遍,其义自见”,“读书破万卷,下笔如有神”的道理。——题记从小到大,在我爸爸妈妈的的谆谆教导下,我渐渐爱上了读书。一年级贪玩的我,在爸爸妈妈的教育下,我爱上了《安徒生童话》,从中体会到丑小鸭变成白天鹅的艰难险阻,明白了许许多多的道理。二年级我渐渐爱上了《格林童话》,在童话的世界,我快乐的成长……四年级我渐渐爱上了《爱的教育》,在爱的世界里,我明白了许多,我坚信:只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!五年级我渐渐爱上了《三国演义》,在三国的故事中,我认识了许许多多的英雄任务,例如:神机妙算的诸葛亮,英勇无比的关羽,沉着冷静的刘备……,我还了解到世界上著名的以少胜多的战役——赤壁之战等。六年级我渐渐爱上了《钢铁是怎样炼成的》,主人公:保尔,对理想的执着,对革命事业的大无畏精神,至今仍被后人所称赞。作文上的红双圈 作文万能篇五每个人一定要有自己的梦想,没有了梦想就像一只无头苍蝇,只会不停的乱撞。梦想会指引我们,帮助我们努力成长。而我的梦想就是当一名能造福人类的科学家。每当我看见妈妈因为家务的繁重而劳累时,我就想当科学家,发明一种机器,能帮妈妈做家务,让妈妈轻松一点。每当我看见有人被无情的病魔折磨得痛苦不堪时,我就想当科学家,发明一种药,使他们能立刻痊愈,快乐生活。每当我看见人们被各种无法抗拒的自然灾难伤害时,我就想当科学家,发明一个保护罩,罩在整个城市上,让人们不在受到伤害。这些想法不但使我更坚定了这个梦想,而且让我开始为梦想努力。我开始多看一些课外书,做手工,提高动手能力。我想这也是在打好梦想的基础。

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