我好后悔没读好小学,现在初中了更难了,我跪求速提成绩的方法,求你们了._百度作业帮
我好后悔没读好小学,现在初中了更难了,我跪求速提成绩的方法,求你们了.
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数学：1、上课前要调整好心态!2、上课时一定要认真听讲,作到耳到、眼到、手到!这个很重要,一定要学会做笔记,上课时如果老师讲的快,一定静下心来听,不要记,下课时再整理到笔记本上!保持高效率!3、俗话说兴趣是最好的老师,当别人谈论最讨厌的课时,你要告诉自己,我喜欢数学!4、保证遇到的每一题都要弄会,弄懂,这个很重要!不会就问,不要不好意思,要学会举一反三!也就是要灵活运用!作的题不要求多,但要精!5、要有错题集,把平时遇到的好题记下来,错题记下来,并要多看,多思考,不能在同一个地方绊倒!总之,学时数学,不要怕难,不要怕累,不要怕问!你能在这里问这个问题,说明你非常想把数学学好!相信你会成功的,加油吧!语文其实是不难的,只是理论性较强,学好语文关键在于积累.提高成绩.学习方面的问题.有学习环节,学习态度、 学习方法.你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高.每天多读课文,而且多借鉴别人的学习语文的方法,并且多练习写作功底,多读优秀的文章.每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同.要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法.就可以取得进步.学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”.从基础开始——熟悉技能——应用.一定是经过无数次的练习.了解学科的特点,熟记公式,多思考,多挖掘多做题,学习永远都没有捷径,只有练习,练习,再练习.提供下面的方法：要做好四轮学习:1.全面复习的基础知识（看课本）.2.用考试来检验自己第一轮的复习情况.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习3.分版块复习.做到同中有异,异中有同.4.专题复习.综合能力的培养,拓展自己的应用能力学好英语需要坚持,多注意平日的积累,遇到一个或老师讲一个单词或词组,就做到当时就记住,不要想着什么课下复习啊,什么有空再看啊,凭我的经验看,越是这么想,累积的要看的就越多,放一起一看一大堆就不爱看了.争取当时就记住.然后,课下勤看是很必要的,只是当时别这样想.适当做一些题,如果是初一初二的最好做一些和老师上课讲的同步的题,这样在做题中所学的词组单词语法会记得更牢.如果是初三的做题要做一些贴近中考的,在学校刚开始复习时不要做综合的卷纸,要做专项分类的,免得知识上会出现漏洞.快中考了再做综合的,找考试感觉.每天给出一些时间来大声读英语来练语感.注意,英文字也很重要,有空写些字帖练一练,在作文中有优势啊!
我记忆力好，但是我同坐上课老烦我，我上课老走神啊。不是我想学，是我打不起精神。
建议跟他说明一下。下课他可以随便说，但是上课不要闹你就好了。实在不行只好搬出老师来了。 他不听的话就跟老师反映换同桌好了，教育知识子分类导语：前不久，教育部刚刚发布关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知，通知中指出，毕业生就业创业工作是重要的民生工程，而面对的越来越严重的就业压力形势，更是要全力做好相关高校毕业生的就创业工作。尤其是在创新教育和自主创业方面都很提倡鼓励。那么面对当下需要求职的大学生有一些什么需要注意的呢？（文/李天宇）
抓住寒假招聘会的机会
除了秋招和春招，不少学校和企业在寒假期间也会组织寒假招聘会。很多公司包括已经结束秋季校园招聘的外企都会有一些岗位开放出来，这时候的信息更加碎片化一些，招聘节奏比较紧凑，所以大家在假期也不能丢掉求职的感觉和状态，这样才能以最快的速度找到合适的工作机会。
面试求职小技巧：
*备好简历、笔、纸、手帕、毕业证书等材料
*掌握一些应试者语言运用的技巧
(1) 口齿清晰，语言流利，文雅大方。交谈时要注意发音准确，吐字清晰。
(2) 语气平和，语调恰当，音量适中。两人面谈且距离较近时声音不宜过大，群体面试而且场地开阔时声音不宜过小，以每个用人单位都能听清你的讲话为原则。
(3) 语言要含蓄、机智、幽默。说话时除了表达清晰以外，适当的时候可以插进幽默的语言，使谈话增加轻松愉快的气氛，也会展示自己的优越气质和从容风度。
(4) 注意听者的反应。求职面试不同于演讲，而是更接近于一般的交谈。交谈中，应随时注意听者的反应。比如，听者心不在焉，可能表示他对自己这段话没有兴趣，你得设法转移话题；侧耳倾听，可能说明由于自己音量过小使对方难于听清；皱眉、摆头可能表示自己言语有不当之处。尤其现在流行的无领导小组讨论，更是对面试者的一大考验。
* 应试者回答问题的技巧
(1) 把握重点，简捷明了，条理清楚，有理有据。面试时间有限，神经有些紧张，多余的话太多，容易走题，反倒会将主题冲淡或漏掉。
(2) 讲清原委，避免抽象。用人单位提问总是想了解一些应试者的具体情况，切不可简单地仅以“是”和“否”作答。应针对所提问题的不同，有的需要解释原因，有的需要说明程度。不讲原委，过于抽象的回答，往往不会给主试者留下具体的印象。
(3) 确认提问内容，切忌答非所问。面试中，如果对用人单位提出的问题，一时摸不到边际，以致不知从何答起或难以理解对方问题的含义时，可将问题复述一遍，并先谈自己对这一问题的理解，请教对方以确认内容。
(4) 有个人见解，有个人特色。用人单位有时接待应试者若干名，相同的问题问若干遍，类似的回答也要听若干遍。因此，用人单位会有乏味、枯燥之感。只有具有独到的个人见解和个人特色的回答，才会引起对方的兴趣和注意。
(5) 知之为知之，不知为不知。诚恳坦率地承认自己的不足之处，反倒会赢得主试者的信任和好感。
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现在的中学生真的太难教了
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上课前根本不按教师要求进行预习，课堂上听课不到一两分钟就又开小差了，课后做作业又不会，而且是互相抄写作业的，测验也不例外。这样下去能学好吗？不可能的，父母亲又不在身边，爷爷奶奶又管不了，全部交给学校和班主任来管，而且又是骂不得，管不得，班主任的严肃管教又没有依据和法律保障，谁敢管得怎么样呢？现在的学生呀，没有父母在身边教，真的是没有一点教养呢，根本不把教师放在眼里，班主任难当，科任教师也难做，班干部也管不了多少事情，如果允许有一定的惩戒教育，那才有可能转变目前局面，以前的孔子教育的年代也不例外有惩戒手段呀？为什么现在不给？而且现在的学生十分浮躁、狂傲，动不动就想打架斗殴、单挑等，真的他们的德育和品质在江河日下呀！……
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关键是老师要起带头作用，社会要净化环境。政府的工作压力很大呀
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论坛上有个网友叫“不忍”，你向他请教，我觉得应该可以解决你的问题。他的方法既简单又有效。
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难教是事实，可你在了这个岗位再难也要教啊，而且责任还挺大的啊。
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& & 说得好，
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“义教”阶段一个都不能少。以前有学生求学，现在有老师求读。有什么*办法？
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不要指望现在的孩子学习还要预习认真听课和及时复习了，现在的中学生，社会的诱惑力远远比老师教的大得多。
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是教育制度出了问题。教育是社会，家庭，学校的共同责任。现在是教育制度出问题，社会的不配合，家长的不理解，一味的把希望，责任全压在教师的身上，而又有许多的框框条条束缚了老师的手脚，难啊。
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记得上初中时，班里上课不认真的同学总被老师教训，轻则被说受骂，重则挨拳吃腿。前年聚会的时候，很多同学居然说很怀念那个时代。
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你是想说，老师工资低吧！！！！！！看来你是当老师的啊
奋斗出来的果实才是最甜的！
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记得上初中时，班里上课不认真的同学总被老师教训，轻则被说受骂，重则挨拳吃腿。前年聚会的时候，很多同学 ...
非扰勿诚 发表于
& & 以前有以前的教育方式，现在应该有现在的教育方式。
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不要忘了你是在谋生的。教得怎么样有什么关系。我们是不能改变世界的，我们的母亲也不需要我们把它们的子女教到什么程度的。
人生苦短，不参与无效争论中去。一笑而过是最好的境界。
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& & 支持，严师出高徒
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楼主估计是来发牢骚的，我积极的告诉你~~~你教育的水平真的差！！！！你肯定是应试教育出来的，我只想讲这点，大禹治水，在疏不在堵。没理解我们私聊。
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老师们你们辛苦大家也知道，但你们都做到百年大计，教育为本了吗？老师们啊，我们很担心我们的小孩得不到老师的全面教育。
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及时初中生都是未成年孩子，一切都依靠教育为主，相信教育到位应该问题不大。看到一些背着九年义务不完的书包回家的学生，整天想上网，看到了很心疼。到底这些孩子上学得到什么教育没有呢？
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现在中学生的思维超前，书本上的知识已不是他们所需！
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老师这行业不好评价啊！好的多，差的也不少，城里的老师课堂不用心，学生作业全交给家长监督，做完也不批改！课外特专心自己的辅导班，搞创收特勤！三小冷天7：10前到校的都得杂校门外站，天黑，车多，危险多，保安紧守大门，怕学生冲击学校！开会我们提了，校长讲我们不懂得休息对小孩很重要，小时候我们上学谁到就进，一样学风很好！现在的社会把人的心境都改变了，人人怕摊责任！南平案出了，学校也改口了！教育问题，社会、学校、家长必须三者结合，才是出路！
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主要是现在学生生活安乐无忧..大家都想 出去打分工都比老师好 而且读大学未必比打工做的好&&90后败退了&&虽然我也是90后&&可我看着自己的伙伴这样 我无能为力
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及时大不分家长都很尊重老师的，学生也听老师的话，不多说，望各位老师放出阳光的心态。
吸纳社情民意，弘扬主流价值，抒发河池声音。
xcxcwe01.xcxcwe02.xcxcwe03.xcxcwe04.xcxcwe05.妖神逛街06.xcxcwe07.xcxcwe08.现在小学低年级的数学教材不应编的太难，毕竟小学生年纪太小理解能力有限。但也不能取消数学课，以免到三年级再学数学会更难。
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