由A点出发向北偏东三十度行走3KM到B 由B出发向雷正西简历行走5KM到达点C,问从C到A的最近路程,及角度。

某石油勘探队在荒漠中计划从A地出发,先沿北偏西60度方向勘探4.3km至C地,然后沿正西方向勘探5km至B地,_百度知道
某石油勘探队在荒漠中计划从A地出发,先沿北偏西60度方向勘探4.3km至C地,然后沿正西方向勘探5km至B地,
(2)勘探队从B地返回到A地应按什么方向?路程是多少千米:100 000的比例尺画出勘探与返回的路线图。(1)以14由B沿直线回到A地
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谢谢你的耐心解答,好详细呀
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出门在外也不愁某人从A点出发向北偏东60°方向走10米,到达B点,再向南偏西15°方向走10米,到达C点.则∠ABC等于(  )A.45°B.75°C.105°D.135°考点:.专题:.分析:根据方位角的概念,画图正确表示出方位角,即可求解.解答:解:从图中发现∠ABC等于60°-15°=45°.故选A.点评:本题考查了解直角三角形的应用,解答此类题需要从运动的角度,正确画出方位角,找准中心是做这类题的关键.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:☆☆☆☆☆推荐试卷
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你可能喜欢根据,,可知为直角三角形.根据勾股定理解答.延长交于,比较与,的大小即可得出结论.
解:,,为直角三角形.,,.小时分钟分钟,小时分钟,(千米小时).作线段轴于,作线段轴于,延长交于.,.,..又,.,..易得,,所以,,解得:.所以.又因为,长为,,故轮船能够正好行至码头靠岸.
此题结合方向角,考查了阅读理解能力,解直角三角形的能力.计算出相关特殊角和作出辅助线构造相似三角形是解题的关键.
4013@@3@@@@解直角三角形的应用-方向角问题@@@@@@267@@Math@@Junior@@$267@@2@@@@锐角三角函数@@@@@@53@@Math@@Junior@@$53@@1@@@@图形的变化@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
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求解答 学习搜索引擎 | 在东西方向的海岸线l上有一长为1km的码头MN(如图),在码头西端M的正西19.5km处有一观察站A.某时刻测得一艘匀速直线航行的轮船位于A的北偏西{{30}^{\circ }},且与A相距40km的B处;经过1小时20分钟,又测得该轮船位于A的北偏东{{60}^{\circ }},且与A相距8\sqrt{3}km的C处.(1)求该轮船航行的速度(保留精确结果);(2)如果该轮船不改变航向继续航行,那么轮船能否正好行至码头MN靠岸?请说明理由.在沙漠中,一位旅行者带着罗盘和计程器从营地A出发,向北偏东37°方向行走3㎞,到达B地,然后他由B地出发_百度知道
在沙漠中,一位旅行者带着罗盘和计程器从营地A出发,向北偏东37°方向行走3㎞,到达B地,然后他由B地出发
!,做一做!!,然后他由B地出发!,请在路线图上求出旅行者返回营地的方向和路程!,要有效率!!!,图片要传上来的呀!!,可不要乱答哦!!!!。↖(^ω^)↗ 没图片的!!!;(3)若要求旅行者返回营地的路线最短!!!!!!!!!,向北偏东37°方向行走3㎞!!!!,是新同步练习 数学 七年级下册 浙教版!!,也就是七年级下册的!,请各位朋友耐心的看一下!!!!!!,这题目是初中数学的!!,到达B地;(2)确定你所画的路线图与实际路线图经过那一种图形变化!!!!在沙漠中!!!:100000!,我会给他(她)悬赏分!!!,仔细看题哦!,缩小的倍数是多少!!!!!,向正西方向行走5㎞!!,请画出旅行者从A地出发。(1)若比例尺为1!,画要画得清楚!,希望能快点做出来!!!。
题目长,C两地的旅行路线图!过程什么的要详细,你们画的时候,初一的,答得好的,有点复杂,不要做错了,经过B,到达C地,一位旅行者带着罗盘和计程器从营地A出发
我有更好的答案
- -。难度大。
- -起码自己把图画出来吧
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