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西南大学方同学心理学硕士现场交流（学员感想第23节）
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& &勤思2013励志求学奖：西南大学方同学基础心理学硕士现场交流（学员感想第23节）
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26、西南大学方同学基础心理学硕士现场交流（学员感想第23节）
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西南大学（southwest&university）是教育部直属重点综合大学，国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”建设高校，位于重庆市北碚区。校园坐落于国家级风景名胜区缙云山下、风景秀丽的嘉陵江畔，是闻名遐迩的花园式学府、全国精神文明先进单位、全国绿化先进单位、教育部表彰的文明校园。学校现任党委书记黄蓉生教授、校长张卫国教授。
学校是教育部直属高校之一，教育部与重庆市共建高校，教育部与农业部共建的8所重点高校之一，国家免费师范教育试点的6所高校之一，国家教育体制改革首批试点高校，《成渝经济区区域规划》部署重点建设的4所高校之一，全国首批博士、硕士学位授权单位，全国自主选拔录取改革试点高校，全国普通高校毕业生就业工作先进集体，国家级大学生文化素质教育基地，国家建设高水平大学公派研究生项目60所合作院校之一。
学校学科门类齐全，综合性强，特色明显，涵盖了哲、经、法、教、文、史、理、工、农、医、管、艺等12个学科门类，55个一级学科。学校现有32个学院（部），21个一级学科博士学位授权点，46个一级学科硕士学位授权点；1种专业博士学位，19种专业硕士学位，107个本科专业。
&学校拥有3个国家重点学科、2个国家重点（培育）学科、37个省部（市）一级重点学科、18个博士后科研流动站。学校科研实力雄厚，建有北碚国家大学科技园、1个国家重点实验室、1个国家工程技术研究中心、1个省部共建国家重点实验室培育基地、10个教育部或农业部重点实验室、2个国家野外科学观测试验站、2个农业部综合实验站、2个国土资源部野外基地、3个教育部工程研究中心、2个国家创新引智基地、3个教育部创新团队、1个教育部人文社会科学重点研究基地。近五年来，学校科研立项数量和经费大幅增长，年增幅均达33%以上，获“973”“863”国家社会科学基金重大委托项目等国家级项目700余项，获得授权专利800余项，育成动植物新品种30个，出版专著600余部，发表各类论文13000余篇。“十二五”以来获国家科技进步二等奖1项、省部级奖近100项。
&学校现有专任教师近2700人，其中教授、副教授1800余人（含研究员系列），博士生导师近330人，硕士生导师1200余人，在职两院院士3人（其中中国科学院院士1人、中国工程院院士2人），资深教授1人，国家级教学名师3人，国家级有突出贡献专家15人，国家级教学团队4个，“长江学者”4人，“千人计划”入选者5人，&“国家杰出青年基金”获得者2人，“973”项目首席科学家2人，“百千万人才工程”国家级人选13人，国务院学位委员会委员和学科评议组成员7人。
学校现有在校学生5万余人，其中普通本科生近4万人，硕士、博士研究生11000余人，留学生700余人。学校按照“注重人格塑造，突出综合培养，强化实践训练，服务社会民生”的教学理念，积极探索适应经济社会发展的人才培养模式，不断强化教学的中心地位。建校以来，共培养了20余万各行各业、各个层面的优秀人才，涌现出了袁隆平、吴明珠、向仲怀、胡锦矗、张鲁等大批的专家学者和知名人士。
2014年学术型硕士研究生招生简章
一、&本专业目录中所公布各学部（学院、研究所、中心）的拟招生人数为2014年的预计数，&仅供参考，实际招生人数以国家下达的2014年研究生招生规模为准。本单位将保留根据国家下达的招生规模以及各专业上线生源情况对各专业招生人数进行调整的权利。除工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、教育硕士中的教育管理外，其它各专业均有一定的招生计划用于接收推免生。&
二、&报名对象和条件：
（一）符合下列条件的，可以报名参加国家组织的全国统一招生入学考试：
1．中华人民共和国公民。
2．拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
3．考生的学历必须符合下列条件之一：
（1）国家承认学历的应届本科毕业生；
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员(自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期（日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考)；
&（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满两年（从高职高专毕业到日，下同）或两年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员；
（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考；
&（5）已获硕士、博士学位的人员；
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
4．身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
5．在2013年全国硕士研究生招生入学考试中作弊的考生，不能报考2014年硕士研究生。
6．无论何种身份报考，入学前必须获得毕业证书或本科结业证书。
（二）符合下列条件的，可以报名参加经教育部批准的招生单位自行组织的单独考试：
& 1．符合报考条件（一）中第1，2，4，5各项要求。
2．取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已发表过研究论文（技术报告）或已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，定向就业本单位的在职人员；或获硕士学位或博士学位后工作2年或2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。
三、取得复试资格的同等学力考生复试时须加试大学本科课程，其中笔试科目不少于两门。除在本专业目录中特别注明以外，复试科目及同等学力考生复试时加试科目均由招生学部（学院、研究所、中心）确定。&
四、学校可以单独考试方式招收20名硕士研究生（其中招收哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学等门类人数比例不得超过本单位单考名额的30%），报考条件及安排与教育部对单考生的要求相同，报名、考试均在我校，具体要求以教育部文件为准。
五、学校可面向“西部12省、自治区、直辖市和新疆建设兵团、享受西部政策待遇的民族自治地方和需要特别支持的少数民族散杂居地区，以及内地西藏班、内地新疆高中班、民族院校、高校少数民族预科培养基础和民族硕士基础培训基地的教育和管理人员”招收一定的少数民族高层次骨干人才攻读硕士学位，该项工作按照“定向招生、定向培养、定向就业”的要求，采取“自愿报考、统一考试、适当降分、单独统一划线”等特殊措施进行。该计划招生以考生报名时填报的信息为准。
2014年专业学位硕士研究生招生简章
一、专业学位简介&
&专业学位（professional&degree），是相对于学术型学位（academic&degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。学术型学位按学科设立，其以学术研究为导向，偏重理论和研究，主要培养大学教师和科研机构的研究人员；而专业学位以专业实践为导向，重视实践和应用，培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才，授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。专业学位教育的突出特点是学术性与职业性紧密结合，获得专业学位的人，主要不是从事学术研究，而是从事具有明显的职业背景的工作。招收、培养专业学位硕士研究生是为了能更好地适应国家经济社会发展对高层次应用型人才的迫切需要，调整优化研究生教育类型结构，进一步完善研究生教育培养体系，推动硕士研究生教育从以培养学术型人才为主的模式向以培养应用型人才为主的模式转变。
二、本专业目录中所公布的各学部（学院、研究所、中心）、专业拟招生人数为2014年的预计数，&仅供参考，实际招生人数以国家下达的2014年研究生招生规模为准。本单位将保留根据国家下达的规模以及各专业上线生源情况对各专业招生人数进行调整的权利。除工商管理硕士、公共管理硕士、旅游管理硕士、教育硕士中的教育管理外，其它各专业均有一定的招生计划用于接收推免生。&
三、报名对象和条件
（一）报名参加工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、旅游管理硕士、教育硕士中的教育管理专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
3.大学本科毕业后有3年或3年以上工作经验的人员；获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年或5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；已获硕士学位或博士学位并有2年或2年以上工作经验的人员。
4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
5.在2013年全国硕士研究生招生入学考试中作弊的考生，不能报考2014年硕士研究生。
（二）报名参加除工商管理硕士（MBA）、公共管理硕士（MPA）、旅游管理硕士、教育硕士中的教育管理外的其他专业学位（如教育硕士（教育管理除外）、工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、体育硕士、艺术硕士、社会工作硕士、汉语国际教育硕士、翻译硕士、金融硕士、保险硕士、资产评估硕士、会计硕士、应用统计硕士、林业硕士、应用心理硕士）研究生招生考试的人员，须符合下列条件：
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
3.考生的学历必须符合下列条件之一：
（1）国家承认学历的应届本科毕业生。
（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后，经2年或2年以上（从高职高专毕业到日），达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
（4）国家承认学历的本科结业生和成人高校（含普通高校举办的成人高等学历教育）应届本科毕业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
（5）已获硕士学位或博士学位的人员。
&在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
自考本科生和网络教育本科生须在报名现场确认截止日期（日）前取得国家承认的大学本科毕业证书方可报考。
4.身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
5.在2013年全国硕士研究生招生入学考试中作弊的考生，不能报考2014年硕士研究生。
6.无论何种身份报考，入学前必须获得毕业证书或本科结业证书。
（三）仅工程硕士、农业推广硕士、兽医硕士、林业硕士可招收单独考试，其它专业学位类别不招收单独考试。单独考试报考条件见前面学术型招生说明。
西南大学心理学部源起于20世纪50年代建立的原西南师范学院教育系心理学教研室；1988年成立心理科学研究所；1994年在心理科学研究所基础上组建心理学系；2003&年设立心理学院；2005年7月西南大学组建，在原西南师范大学心理学院的基础上，组建西南大学心理学院；2011年12月，学校将西南大学心理学院、教育科学研究所、认知与人格教育部重点实验室、重庆市心理健康教育研究中心、重庆市心理学与社会发展研究中心、重庆市基础心理学重点实验室的教学科研人员合并组建成立了心理学部，成为西南大学重点培育的研究型学部。
心理学部拥有基础心理学国家级重点学科，心理学博士后科研流动站，心理学一级学科博士学位授权点，涵盖基础心理学、发展与教育心理学、应用心理学的博士授权点和硕士授权点，同时拥有心理健康教育教育硕士、应用心理学专业硕士的授予权。设有心理学（非师范）、心理学（师范）、应用心理学3个本科专业。心理学部现有国家精品课程1门，国家级教学团队1个，教育部特色专业1个。
学部现拥有认知与人格教育部重点实验室，重庆市心理学一级学科重点学科，两个重庆市重点文科基地即重庆市心理健康教育研究中心和重庆市心理学与社会发展研究中心，重庆市基础心理学重点实验室，重庆市心理学实验教学示范中心，中国-加拿大联合儿童心理研究中心等科研平台。实验室包括fMRI脑成像研究中心、ERP实验室、虚拟现实实验室、眼动实验室、生物反馈实验室、痛觉实验室、行为观察室、心理健康实验室等。
在心理学部的心理学专业建设和发展的过程中，大批知名学者呕心沥血，做出了重大贡献。叶麟、何其恺、张增杰、刘兆吉等一批心理学家曾执教于此。建系之初只有教职工14人。经过不懈努力和发展，截止2012年12月，学部有教职工69人，其中教授14人，副教授&32人，讲师&17&人。共有11名博士生导师、34名硕士生导师。具有博士学位的50人，占教职员工总人数的77%。现有资深教授1人，教育部长江学者讲座教授1人，前国务院学科评议组成员1人，享受国务院特殊津贴者5人，教育部新世纪优秀人才3人，重庆市百人计划1人，重庆市巴渝学者1人，重庆市科学技术带头人9人。有出国留学经历的青年教师近20人。截止2012年12月，学部有在读全日制本科生370人，研究生579人（含学术型研究生、专业学位、教育硕士），博士生95名，博士后15名。
自建系以来，学部培养了大量优秀人才。在培养的博士中，有2名获得全国优秀博士论文奖，3名获得全国优秀博士论文提名奖。培养的博士后中，1人获“中国青年科技奖”；1人获教育部“高等学校哲学社会科学研究三等奖”；1人获“重庆市优秀博士后”；1人获“重庆市教育委员会基础教育二等奖”；6人获“重庆市社会科学优秀成果二等奖”；1人获“重庆市‘322重点人才工程’第二层次人选”。
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