林晓韵马齿苋是什么么？？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-03-23 22:04 标签： 马齿苋是什么
[转载]质的研究：日课堂笔记
收藏了，谢谢刘老师！质的研究：日课堂笔记
主讲：刘良华教授
整理：张学丽
1.学生问：好的选题的标准是什么？
德、识、才。“德”即对他人有意义或价值（义理）；“识”即提出与众不同的见识（考据）；“才”即自己所具有的能力（辞章）。辞章很重要，文采反映了一个人的精神长相。
2.学生问：如何做到辞章？如何推敲词语？
第一遍不要推敲词语，追求流畅，用潜意识写文章；第二遍有意识地推敲词语。
整篇文章把整个历史用一根“线”牵起来，用的是黑格尔的绝对精神“正、反、合”。
学生问：提倡叙事研究，为什么又肯定宏大叙事的价值？
如果文章中隐含宏大叙事，你的文章将会很有魅力。
假如一个煤炭工人饿死了，按黑格尔的宏大叙事则认为：饿死非常正常，只有这样才能推动社会的进步。
这的确有逻辑的美感，但也残忍，因此引起不满。美国心理学家威廉·詹姆斯认为这是社会不人道，没良心，对个人生命过于冷漠。按黑格尔的宏大叙事则认为：饿死非常正常，只有这样才能推动社会的进步。
4.学生问：提倡身体教育学的目的是什么？
这是个人的选择。站在尼采的角度，看人性问题。坚定地站在身体这一边，不要学太多的，少学一点知识，多维护我们的身体。
崇拜身体的社会，一定是发达的社会。
国家稳定的前提是让所有人都有升迁的希望。国家若不想动荡，就会通过选拔的方式维持稳定，国家会想办法让国民参加选拔考试，比如“科举”。在和平时期，国家考试总是重视知识而贬低身体。如果身体太强壮，就不稳定。多学知识的附带效果是身体萎缩。让人大量地学知识，提倡知识就是力量，有点类似电影《满城尽带黄金甲》中的吃药。皇后的身体太性感，容易惹事，这是一个危险，于是，皇上就让她吃药。
5.学生问：有哪些重要的教育研究方法？怎样做比较研究？
教育研究方法本身就是一个错误的词语，教育学没有自己的方法，它是一门综合学科，它可以借鉴其他学科的方法。不过，教育学没有自己的方法也并不因此而感到蒙羞，恰恰相反，它可以因此而感到骄傲，它的骄傲在于：是“综合”的。
做比较研究很的确是一个好的选择，例如：比较两个人的教育思想。
可以考虑做“关于教师继续教育与企业继续教育的比较”。传统的教师培训的追求的顺序是：（1）正确（2）有用（3）有趣；企业培训的追求是：（1）有用（2）有趣（3）正确
6.开题报告有哪些关键要求？
建议下载三篇硕士研究生论文（胡三清、焦旭伟、叶薏）。她们采用的是历史研究。如果想把教育弄明白，最好做历史研究。看他们的导言是怎么写的，整体结构是怎么考虑的。
“导言”包括三个部分：一是问题的提出与选题的由来；二是文献综述与研究的假设；三是研究的思路与方法。
第一部分& 问题的提出与选题的由来
包括：我要研究的问题是什么；我的选题经历了几次反复选择，最初......,后来......,第三次经过导师的建议我决定研究什么问题。（在这里一定要表达出感情来，后记表达感情要简短，建议看一看胡三清论文的这一部分是怎么写的）
第二部分& 文献综述与研究的假设
（1）为什么把研究假设与综述放在一起？因为提出假设一定要在别人的研究之上。
(2)所有的文献综述必须在最后专门安排一段话：确认本课题研究领域“有待进一步研究”的问题。文献综述直接显示你的学术修养。
(3)如何写文献综述？一是把有关课题的观点做个分类；二是如果可能的话把横向分类溶入纵向分类（阅读《行动研究的史与思》，重点参考前半部分）
文献综述与历史研究的区别。（参见教材第55页和第58页）
第三部分& 研究的思路与方法
（1）在写论文的方法是：不要写“文献研究法”只有“历史研究法”才能称为方法；不要写“质的研究法、量的研究法、叙事研究法。（叙事研究不到万不得已，别提；叙事研究法，不是研究方法，只是一种写作的方法）
（2）教育研究方法包括三类：一是理论研究（1.教育科学研究：调查研究、历史研究、实验研究2.教育哲学研究）;二是实践研究（不可以做学位论文）;三是元研究
。研究方法只能从这三类中选，如果选择了比较研究，要写的研究方法是：历史研究法。比较研究是一种研究的技术，不是方法。
（3）写方法时，最好以这样的形式写：本研究采用调查法、访谈法辅之以问卷调查法，或者本研究采用调查研究，具体包括：观察法、访谈法、辅之以问卷调查法。
像写报告那样写出的文章就是叙事研究，叙事研究有虚构的成分。
7.学生问：完整的开题报告有哪些部分？
第一，问题的提出与选题的由来
第二，文献综述与研究的假设
第三，研究的思路与方法
第四，研究的重、难点
第五，研究的理论意义与实践意义（千万不要说本研究是为了填补空白，不要写太多，两三句话就足够了。）
第六，研究的创新之处（文献综述的最后一段话压缩下就可）
第七，研究的进展
第八，研究的提纲（最好按照三级目录写）
第九，参考文献（参阅教材第61-63页）
8.有哪些比较好的实证研究报告？
建议多看《心理学报》和《心理科学》的调查研究报告和实验研究报告。
9.课后作业
重点阅读教材专题5
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