实验八 板式精馏塔的操作及塔板效率实验实验目的 1.了解筛板式精馏塔的结构; ..
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化工原理实验指导书
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3秒自动关闭窗口[全新正版]化工原理实验(十一五国家重点图书)/史贤林/978
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[全新正版]化工原理实验(十一五国家重点图书)/史贤林/978(图1)
本店图书均为新华书店全新正版，由于面向全国发货，库存可能不准，请各位书友下单前与卖家联系。非常感谢！基本信息
书名:'化工原理实验(''十一五''国家重点图书)'
原价：22.00元
作者:史贤林
出版社：华东理工大学出版社
出版日期：
装帧： 平装
开本： 16开
商品标识：
/h2> 本书是一本化工原理实验教材，内容包括绪论、处理工程问题的实验研究方法论、实验规划与流程设计、实验误差分析和数据处理、化工测量技术及常用仪表、流体流动阻力测定、离心泵特性曲线测定、过滤常数测定、给热系数测定、吸收塔的操作及吸收传质系数测定、精馏塔的操作与全塔效率测定、萃取塔的操作与传质单元高度测定、干燥速率曲线的测定、流量计流量校正实验、填料塔流体力学特性实验、吸附实验、精馏过程的计算机模拟实验、演示实验等共十八章。本书以处理工程问题的实验研究方法为主线并贯穿于整篇教材中，着重于理论联系实际，并强调研究方法和工程观点的培养，实用与理论兼顾。可作为高等学校化学化工及相关专业的实验教材，亦可作为化工、材料、环境、生工、医药、机械、自动化信息控制等部门从事研究、设计与生产的工程技术人员的技术参考书。
处理工程问题的实验研究方法论
量纲分析法
数学模型方法
过程分解与合成方法
过程变量分离方法
参数综合方法2
实验规划和流程设计
实验规划的重要性
实验范围与实验布点
实验规划方法
实验流程设计3
实验误差分析与实验数据处理
实验误差分析的重要性
实验数据的有效数字与计数法
误差的表示方法
函数的误差
实验数据处理的重要性
实验数据处理的方法4
化工测量技术及常用仪表
流体压强的测量方法
流体流量的测量方法
流体温度的测量方法5
流体流动阻力的测定实验
实验基本原理
实验操作要点
实验数据处理和结果讨论分析部分的要求
离心泵特性曲线的测定实验
实验操作要点
实验数据处理和结果讨论分析部分的要求和建议
过滤常数的测定实验
实验基本原理
实验操作要点
实验数据处理和结果分析讨论部分的要求
对流给热系数的测定实验
实验基本原理
实验数据处理和结果讨论部分的要求
吸收塔的操作和吸收传质系数的测定实验
实验基本原理
实验数据处理和结果分析讨论部分的要求
精馏塔的操作和全塔效率的测定实验11
萃取塔的操作和萃取传质单元高度的测定实验12
干燥速率的曲线的测定实验13
流量计流量校正实验14
填料塔流体力学特性实验15
吸附穿透曲线测定实验16
精馏过程的计算机模拟实验17
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全国应用型本科院校化学课程统编教材:化工原理实验
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全国应用型本科院校化学课程统编教材:化工原理实验
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《全国应用型本科院校化学课程统编教材:化工原理实验》主要内容简介：化工原理实验是培养高级工程技术人才的有效途径之一，既能使学生掌握典型单元操作的基本原理，又能使学生掌握处理工程问题的方法，在培养学生动手能力和运用知识能力方面的作用不可或缺。由孙金堂主编的《全国应用型本科院校化学课程统编教材:化工原理实验》主要介绍化工原理实验有关基础知识及典型单元操作共20个实验，包括流体流动、固体流态化、传热、精馏、吸收与解吸、干燥、萃取、膜分离、超临界流体萃取、管路拆装、化工原理实验仿真等，其中大多数实验设备还配有工作站，既可手动操作，也可自动控制。《全国应用型本科院校化学课程统编教材:化工原理实验》注重理论与实践相结合，强调工程观点和实际能力的培养，注意学生综合素质的提高，可供高等院校化工类和相近专业师生使用，也可供从事化工及相关实验研究的研究生和实验人员参考。
《全国应用型本科院校化学课程统编教材:化工原理实验》是根据化工原理实验教学大纲的要求，结合六所院校的现有实验设备编写的。全书内容分为三部分：前两部分介绍化工原理实验相关基础知识和基本技能，包括安全常识、误差分析和实验数据处理等；第三部分详细介绍了化工原理典型单元操作共20个实验，包括流体流动、固体流态化、传热、精馏、吸收与解吸、干燥、萃取、膜分离、超临界流体萃取、管路拆装、化工原理实验仿真等，其中大多数实验设备还配有工作站，可自动控制。《全国应用型本科院校化学课程统编教材:化工原理实验》重点介绍各实验的原理及公式应用、装置流程及其特点、具体的操作步骤和注意事项，力求实用；为了帮助学生整理实验报告，还列举了实验报告要点和数据表格参考示例。附录汇总了部分法定计量单位及其换算、化工常用参数、相关系数检验表、有关仪器的操作简介等。
第一部分 化工原理实验基础知识1.1 实验室安全守则1.2 实验数据的记录、处理和实验报告1.2.1 实验数据的记录1.2.2 实验数据的处理1.2.3 实验报告要点1.3 化工原理实验课对指导教师和实验技术人员的要求1.3.1 对指导教师的要求1.3.2 对实验技术人员的要求1.4 化工原理实验课对学生的要求1.5 化工原理实验成绩考核办法第二部分 实验误差分析和数据处理2.1 实验数据的误差分析2.1.1 真值与平均值2.1.2 误差及误差分类2.1.3 误差的表示方法2.1.4 精密度、正确度和精确度（准确度、精准度）2.1.5 仪器的精确度与测量值的误差2.1.6 有效数字与运算规则2.1.7 异常值的判断与舍弃规则2.2 实验数据的处理2.2.1 列表法2.2.2 图示法2.2.3 函数法2.2.4 相关系数r及显著性检验（回归合理性检验）2.2.5 内插法第三部分 化工原理实验实验1 雷诺实验实验2 机械能转化实验实验3 流体流动阻力的测定实验4 流量计校正及性能测定实验实验5 离心泵特性曲线的测定实验实验6 恒压过滤实验实验7 固体流态化实验3.7.1 固体流态化演示实验3.7.2 固体流态化实验实验8 旋风分离器性能测定实验实验9 传热系数测定综合实验实验10 筛板塔精馏实验实验11 填料塔精馏实验（乙醇一正丙醇体系）实验12 板式塔流体力学性能演示实验实验13 填料塔吸收综合实验实验14 洞道式干燥器干燥实验实验15 流化床干燥实验3.15.1 间歇式流化床干燥实验3.15.2 连续式流化床干燥实验实验16 液-液萃取实验（转盘式萃取器）实验17 膜分离实验实验18 超临界流体萃取实验实验19 管路拆装实验实验20 化工原理实验仿真3.20.1 流体阻力测定实验3.20.2 离心泵的性能曲线测定3.20.3 流量计的校正实验3.20.4 过滤实验3.20.5 传热实验3.20.6 精馏实验3.20.7 吸收实验3.20.8 干燥实验附录A 常用数表A1 化工中常用计量单位及单位换算A1.1 法定基本单位A1.2 导出物理量及单位A1.3 基本常数与单位A1.4 单位换算A2 水的物理性质A3 干空气的物理性质（p=1.013×10*5Pa）A4 饱和水蒸气表（按温度排列）A5 饱和水蒸气表（按压强排列）A6 水在不同温度下的黏度A7 某些二元物系的气液相平衡数据A7.1 乙醇-水（101.325 kPa）A7.2 乙醇-正丙醇的t-x-y关系A7.3 常压（p=10lI 325 kPa）下及CO：液相浓度低于5％时的相平衡常数与温度的关系A7.4 丙酮的平衡溶解度A7.5 温度和浓度对丙酮相平衡常数的影响A8 乙醇水溶液的比热和汽化潜热A8.1 乙醇-水溶液的比热[kcal／（kg?℃）]A8.2 乙醇-水溶液的汽化潜热（kcal／kg）A9 某些气体溶于水时的亨利系数A10 液体饱和蒸气压p°的Antoine（安托因）常数A11 几种常见气体的密度（273 K，101.325 kPa）A12 相关系数检验表附录B 实验相关仪器的使用说明B1 阿贝折射仪的使用说明B2 气相色谱仪使用简要说明（以GCl690型为例）参考文献
学生通过本课程的学习，可以加深对化工原理基础理论、基本知识的理解，正确且较熟练地掌握化工原理实验技能和基本操作，以及处理工程实际问题的观点和方法；提高观察现象、分析数据、处理数据和解决问题的能力，培养严谨的工作作风和实事求是的科学态度，为学习专业课、毕业设计以及将来的实际工作打下良好的基础。1.实验前认真预习，写预习报告写预习报告的目的是领会实验原理，了解实验流程、步骤和注意事项，做到心中有数，以便实验时正确操作，及时、准确地记录，也利于处理实验数据和书写实验报告。预习报告的主要内容应包括：实验标题；必要的公式及式中各个符号的物理意义；规范的原始数据记录表格；必要的参数（有的需要查资料获取）；简要的实验步骤和操作注意事项。应根据个人对实验的理解来写预习报告，避免盲目抄书。2.遵章守纪，不得迟到、早退、旷课学生要遵守实验室各项规章制度，不得迟到、早退，更不得无故旷课。实验过程中离开实验室须经指导教师允许。若因病或其他重要事项请假，须在本学期实验开课期间内补做；缺课达3次及以上的，须在规定时间内重修全课程，否则此门课程无成绩。3.严格按照操作规范进行实验严格按照操作规范认真操作，熟练掌握基本实验技能。仔细观察实验现象，并及时、认真地记录。要善于思考，学会运用所学理论知识解释实验现象和数据，研究实验中的问题。实验完成，原始数据记录表经指导教师检查合格并签字后，方可结束实验；实验若有欠缺或不合格处，应按指导教师意见补全或重做。
帮助平台入驻气体吸收与液体蒸馏是分离均相混合物最常用的单元操作,故要掌握它们之间的共同&#4..
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