甘肃省10000名考试判断题复习专题71-第2页
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甘肃省10000名考试判断题复习专题71-2
163、责任是生命价值的核心对；164、责任心就是关心别人，关心整个社会；166、热爱生命是幸福之源，同情生命是道德之本，；167、在世俗层次上追求个体幸福，在社会层次上讲；169、科学对待人生环境，就是要促进自我身心的和；170、健康是一种在身体上、心理上和社会功能上的；172、处理个人与他人的关系，关键是要处理好个人；173、个人需要是社会需要的反映，社
　163、责任是生命价值的核心 对164、责任心就是关心别人，关心整个社会。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂 对 165、对社会负责即对祖国、对民族、对人类的繁荣和进步所承担的职责和使命 对166、热爱生命是幸福之源，同情生命是道德之本，敬畏生命是信仰之端 对167、在世俗层次上追求个体幸福，在社会层次上讲求社会道德，在超越层次上崇尚精神信仰 对 168、人生环境是人们的社会实践活动赖以展开的各种关系的总和 对169、科学对待人生环境，就是要促进自我身心的和谐 、个人与他人的和谐 、个人与社会的和谐 、人与自然的和谐 对170、健康是一种在身体上、心理上和社会功能上的完满，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态 对 171、保持身心健康的关键环节是协调好身心关系以及身心与外部环境的关系 对172、处理个人与他人的关系，关键是要处理好个人与他人的利益关系 对173、个人需要是社会需要的反映，社会需要是个人需要的集中体现 对174、社会整体利益既个人利益的相加 错175、承担社会的责任和义务，为社会做贡献，是社会存在和发展的必不可少的前提 对 176、促进人与自然的和谐，是人类以及人类的每个个体持续、健康发展的重要条件 对 177、人与自然的关系以生产消费为中介 错178、人与自然关系的协调，最终取决于人与人关系的协调 对179、人际交往的前提是人际关系的建立 错180、人际关系是人际交往的结果，反映了人与人之间的相互影响的作用的具体状态 对 181、人际关系好比心理上的桥梁和纽带，显示着人与人之间心理上的距离 对182、人际交往和人际关系的区别在于，人际交往表明的是一种具体状态，而人际关系强调是一个动态过程 错183、情感是人际关系的主要调节因素，表现为人与人之间是相互肯定还是否定 错184、认知是人际关系的前提条件，表现为人与人之间是相互肯定还是否定 对185、行为是人际关系的交往手段，表现为人与人之间是相互接近还是相互疏远 对186、人的社会化只有在社会交往中才能得以进行和实现 对187、人类的心理适应，最主要的就是对人际关系的适应，所有人类的心理病态，主要是由于人际关系失调而造成的 对188、合作源于竞争，竞争强化合作 对189、竞争是自然界与人类社会生产发展的一个永恒的法则 对190、竞争中有合作，合作中有竞争。竞争与合作在当今时代无处不在，无时不在 对191、朋友不应该分等级分好坏 错192、异性交往只有爱情，没有友情 错193、世界上只有一种能够在争论中获胜的方法，那就是避免争论 对194、尽可能少犯错误，这是人的准则；不犯错误，那是天使的想 对195、具有优良而成熟性格的人，是能够最大限度发挥自己的精神力量，并与周围环境建立起和谐关系的人 对196、劳动创造了人们的道德需要。（ ） 对197、道德必然带有阶级属性。（ ） 错198、社会经济的变化必然引起道德的变化。（ ） 对199、道德是人们认识和反映社会现实状况以及人与人之间关系的一种方式。（ ） 对200、在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。（ ） 对201、道德发挥作用的性质与社会发展的不同历史阶段相联系，由道德所反映的经济基础、代表的阶级利益所决定。（ ） 对202、只有反映先进生产力发展要求和进步阶级利益的道德，才会对社会的发展和人的素质的提高产生积极推动作用，否则，就不利于甚至阻碍社会的发展和人的素质的提高。（ ） 对203、每一个社会都有与其经济基础相适应的占统治地位的道德，但在同一社会形态中，不同的阶级或人群还会有不同的道德。（ ） 对204、在阶级社会中，占统治地位的的道德是统治阶级的道德，也存在着被统治阶级的道德。（ ） 对205、在人类道德的历史发展过程中，在一定的时期内可能有某种停滞和倒退。（ ） 对206、人类道德的发展具有其内在的规律性，是在继承和弘扬中华民族优良道德传统的基础上不断发展和进步的。（ ） 对207、中国的传统道德认为，礼是人与其他动物相区别的标志。（ ） 对208、中国的传统道德认为，礼是人立身之本和区分人格高低的标准。（ ） 对209、人一切精神需要中最高尚的需要是道德需要。（ ） 对210、中华民族的道德传统是一个矛盾体，具有鲜明的两重性。（ ） 对211、从中国历史发展的过程来看，无论是复古论还是虚无论，都对社会的发展特别是道德文化的进步产生了一定的积极的影响。（ ） 错212、一个国家或民族的文化发展和道德进步，除了要注意继承和弘扬本民族文化和道德优良传统之外，还必须积极吸收其他民族文明的优秀成果。（ ） 对213、人类文化和文明发展进步的过程表明，一种文化与异质文化的交流和碰撞、冲突和融合，是保持其生命力、实现自我更新和发展的重要机制，是文化演进发展的一种带规律性的现象。（ ） 对 214、社会主义市场经济要求社会主义道德建设与之相适应。（ ） 对215、社会主义道德建设有为社会主义市场经济体制的建立和完善提供道德价值导向的重要任务。（ ） 对216、社会主义道德建设建立在社会主义公有制经济的基础上。（ ） 错217、以市场为配Z资源的基础性手段的社会主义经济运行机制，为道德建设提出了新的要求。（ ） 对218、以公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义道德建设的基本经济制度。（ ） 对219、要正确地发挥社会主义道德对市场经济的价值导向作用，形成和完善与社会主义市场经济相适应的道德规范。（ ） 对220、社会主义道德建设的原则是道德建设的灵魂，决定并体现着社会道德建设的根本性质和发展方向。（ ） 错221、在社会主义条件下，每个人既是服务者，又是被服务者。（ ） 对222、为人民服务与市场经济的宗旨是对立的。（ ） 错223、市场经济中的利他性就等同于为人民服务。（ ） 错224、社会主义集体主义的原则的根本思想就是正确处理集体利益与个人利益的关系。（ ） 对 225、集体利益的发展本身包含着每个人利益的必然增加。（ ） 错226、社会主义社会中集体中每个人的利益的增加，同样有利于集体利益的扩大。（ ） 对227、社会主义集体主义强调个人利益要服从集体利益，归根到底，既是为了维护集体的共同利益，也是为了维护个人的根本利益。（ ） 对228、一个社会有什么样的风尚，生活于其中的人们就有什么样的荣辱观。（ ） 对229、个人品德是个人实现自我完善的外在动力。（ ） 错230、社会道德要求只有和个人品德相结合，才会转变为现实的道德力量。（ ） 对231、高度的自觉性是道德修养的一个内在要求和重要特征。（ ） 对232、一切国家机关、政党、社团、企事业单位和全体公民，都必须遵守法律的规定，严格依法办事。（ ） 对233、法律是一个国家的统治阶级意志的体现，所以不保护其他阶级的人的利益。（ ） 错 234、社会主义法是阶级性和人民性的统一，所以不调整阶级对立关系。（ ） 错235、社会主义法律是全民意志的体现。（ ） 错236、国家机关及其公职人员，依照法定的权限和程序，为完成特定的任务而运用法律的活动是法的监督。（ ） 错237、法是随着私有制、阶级和国家的产生而产生的。（ ） 对238、具有强制力的行为规范就是法律。 ( ) 错239、权利是主要内容，义务是次要内容，起辅助作用。（ ） 错240、所有的法律规范的实施，均须由国家强制力（国家暴力）强制实施的。（ ） 错241、只有经公布的法律，才具有法律效力。（ ） 对242、守法，就是指依法履行义务。（ ） 错243、政治安全和国防安全是国家安全的支柱与核心。（ ） 对244、法律面前人人平等是指公民在守法、适用法律上一律平等，也包括在立法时也要平等对待每个公民。（ ） 错245、我国社会主义法律既具有鲜明的阶级性，又具有广泛的人民性，体现了阶级性与人民性的统一。（ ） 对246、法律权威的树立主要依靠法律的外在强制力和内在说服力。（ ） 对247、王某年满9周岁，因受重大精神刺激，患上精神分裂症，正在医院接受治疗。王某不享有选举权。（ ） 错248、我国的国家权力机关是国务院和地方各级人民政府。（ ） 错249、我国宪法规定，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会。（ ） 错250、李某现年35周岁，因犯罪被判处有期徒刑10年，并附加剥夺政治权利5年。现刑期已执行7年，目前仍在某市监狱服刑。李某不享有选举权。（ ） 对251、宪法的核心价值是保障政府权力。（ ） 错252、中华人民共和国年满8周岁的公民都有选举权和被选举权。（ ） 错253、我国的立法权由全国人大及其常委会行使，行政权由国务院行使，司法权由法院和检察院行使，所以我国的基本政治制度也是三权分立制度。（ ） 错254、只有取得中华人民共和国国籍，并在我国有正当职业和居住年以上，年满8周岁的公民，才有选举权和被选举权。 （ ） 错255、我国宪法规定，凡中华人民共和国公民，都依法享有选举权和被选举权。（ ） 错256、中华人民共和国公民在年老疾病或丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。（ ） 对257、现代各国大多采用单一制或联邦制的国家结构形式。（ ） 对258、我国现阶段的爱国统一战线包括大陆和港澳台及海外两个范围的联盟。（ ） 对259、国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的发展，并对非公有制经济依法实行监督和管理。（ ） 对260、民族乡是我国民族区域自治地方之一。（ ） 错261、公民的基本权利与基本义务共同反映和决定着公民在国家中的政治与法律地位，并构成普通法律规定公民权利和义务的基础与原则。（ ） 对262、城市内按居民居住地区设立的居民委员会与农村按居住地区设立的村民委员会一样，是我国最基层的一级政府。（ ） 错263、人民政协的政治协商是党和国家实行科学民主决策的重要环节，是党提高执政能力的重要途径。（ ） 对264、国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。（ ） 对 265、人民代表大会制度是我国的政权组织形式。政权组织形式也称国体。（ ） 错266、人民民主专政是无产阶级专政在中国具体历史条件下的表现形式。（ ） 对267、党的领导原则是我国宪法的基本原则之一。（ ） 对268、美国1787年制定的联邦宪法是世界上第一部成文宪法。（ ） 对269、劳动既是我国公民的一项基本权利，也是义务。（ ） 对270、依法纳税不是我国公民的基本义务，因为收入高的人才需纳税。（ ） 错271、中央军事委员会实行民主集中制，由主席向全国人大和全国人大常委会负责。（ ） 错 272、在我国，专门检察院包括军事检察院、铁路检察院和海事检察院。（ ） 错273、民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。（ ） 对 274、中华人民共和国国务院是我国最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。（ ） 对 275、在我国只有全国人大常委会才有权制定宪法。 （ ） 错276、我国宪法修改案必须有全国人大全体代表的1/2多数通过。（ ） 错277、我国国家政权的组织形式是人民民主专政制度。（ ） 错278、仲裁委员会独立于行政机关，与行政机关没有隶属关系。仲裁委员会之间也没有隶属关系。（ ） 对279、根据我国仲裁法的规定，以口头方式订立的仲裁协议是有效的。（ ） 错280、仲裁协议在仲裁制度中具有极为重要的作用，是整个仲裁制度的基石。（ ） 对281、刑事诉讼参与人是指所有依照法律规定和诉讼的需要而参与到刑事诉讼活动中来的人，包括侦查、检察和审判人员、当事人以及其他诉讼参与人。（ ） 错282、人民法院对案件进行调解，必须依据当事人意愿，在查清事实、分清责任的基础上进行。（ ） 对283、行政调解和人民调解都属于诉讼外调解。（ ） 对284、人民调解委员会调解民间纠纷，应接受基层法院的指导。（ ） 对285、仲裁裁决书自作出之日起即发生法律效力。（ ） 对286、仲裁审理应当公开进行，当事人申请不公开的，可以不公开。（ ） 错287、“以事实为依据，以法律为准绳”是仲裁法的基本原则之一。（ ） 错288、依我国刑事诉讼法的规定，刑事执行机关包括公安机关、人民法院和监狱。（ ） 对289、运用刑事审判监督程序对刑事案件进行再次审理，可能适用一审程序，也可能适用二审程序。（ ） 对290、搜查是刑事诉讼强制措施的一种。（ ） 错291、视听资料是我国刑事诉讼中一种独立的证据种类。（ ） 对292、刑事诉讼的管辖分为立案管辖和审判管辖两大类。（ ） 对293、行政诉讼中，当事人对已经发生法律效力的判决、裁定，认为确有错误的，可以向原审人民法院或者上一级人民法院提出申诉，但判决、裁定不停止执行。（ ） 对294、行政诉讼案件的第一审程序可以开庭审理也可以不开庭审理。（ ） 错295、行政诉讼的原告是指认为具体行政行为侵犯其合法权益，而依法向法院提起诉讼的公民、法人和其他组织。（ ） 对296、裁定管辖是指法律规定某些特殊类型的案件专门由特定法院管辖的制度。（ ） 错 297、只有基层人民法院及其派出法庭才可以适用简易程序审理民事案件。（ ） 对298、民事诉讼是指公安司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，以审理、判决、执行等方式解决民事纠纷的活动。（ ） 错299、第三人属于民事诉讼中广义上的当事人的范畴。（ ） 对300、经济诉讼制度在我国是一种独立的诉讼制度。（ ） 错301、理想信念是人的精神生活的支柱 对302、理想作为一种精神现象是人的精神生活的产物 错303、理想是必然实现的对未来社会和自身发展的向往和追求 错304、坚定崇高的理想信念，是大学生健康成长、成就事业的精神支柱和前进动力 对包含各类专业文献、文学作品欣赏、幼儿教育、小学教育、外语学习资料、高等教育、专业论文、行业资料、生活休闲娱乐、应用写作文书、中学教育、甘肃省10000名考试判断题复习专题71等内容。　
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中公教育 2015年甘肃省万名10000名考试教材：教育专业知识（文科类）(图1)
本书根据甘肃省选拔万名普通高校毕业生到基层工作考试教育专业知识（文科类）考试的具体情况和要求，构架起以语文、历史、地理三大篇幅有机结合的庞大知识体系，是一本专门针对甘肃省选拔万名普通高校毕业生到基层工作考试教育专业知识（文科类）考试的专用复习教材。本教材条理清晰，结构严谨，从最基本、最重要的考点出发，深入浅出地向考生讲解各个知识点，使考生对知识点有足够透彻的印象和理解。
语文基础知识（2）
考点分析（2）
知识架构（2）
第一节 汉字的识记（3）
一、字音的识记（3）
二、字形的识记（4）
第二节 词语（6）
一、词的分类（6）
二、词的色彩（8）
三、常用词语的正确使用（9）
第三节 句子（12）
一、句子的成分及类型（12）
二、句子的选用和排序（12）
三、常见病句（15）
四、标点符号（19）
五、常用修辞（20）
真题演练（27）
文言文阅读（31）
考点分析（31）
知识架构（31）
第一节 文言文阅读基础知识（32）
一、古书的用字（32）
二、词类活用（32）
三、古今异义（35）
四、常见文言虚词的语法功能和意义（35）
五、文言句式的语法功能和意义（43）
第二节 文言文阅读（48）
一、文言文阅读题解答要领（48）
二、文言实词的解读（48）
三、文言虚词解读（49）
四、文言句子的理解与翻译（50）
五、文言断句标点（52）
六、分析整合文言内容及思想（53）
真题演练（56）
现代文阅读（60）
考点分析（60）
知识架构（60）
第一节 现代文阅读基础知识（61）
一、现代文分析与理解（61）
二、现代文品评与鉴赏（65）
第二节 科技文和社科文阅读（67）
一、命题特点（67）
二、解题方法（67）
真题演练（70）
中外文学常识（74）
考点分析（74）
知识架构（74）
中国古代文学（75）
一、中国古代文学流派及文学现象（75）
二、中国古代作家、作品（82）
中国现当代文学（126）
一、中国现当代文学流派（126）
二、中国现当代作家、作品（130）
外国文学（164）
一、外国文学流派（164）
二、外国文学作家、作品（166）
真题演练（192）
中国古代史（200）
考点分析（200）
知识架构（200）
第一节 远古时代（201）
一、中国远古时代的人类（201）
二、远古文化（201）
第二节 先秦（202）
一、夏商周（202）
二、春秋、战国（204）
第三节 秦汉（207）
一、秦汉政治（207）
二、秦汉文化（209）
第四节 三国两晋南北朝（210）
一、三国两晋南北朝时期的政权分立与民族融合（210）
二、三国两晋南北朝的经济（211）
三、三国两晋南北朝的文化（212）
第五节 隋唐（213）
一、隋唐政治（213）
二、隋唐经济（215）
三、隋唐文化（216）
第六节 五代、辽、宋、夏、金、元（217）
一、五代十国、宋、辽、夏、金、元的更替（217）
二、五代十国、宋、辽、夏、金、元的经济、文化（219）
第七节 明、清（鸦片战争以前）（221）
一、明朝（221）
二、清朝（223）
三、明清文化（225）
真题演练（227）
中国近代史（230）
考点分析（230）
知识架构（230）
列强的对华侵略（231）
一、两次鸦片战争（231）
二、中日甲午战争（231）
三、八国联军侵华战争（232）
四、签订的重要的不平等条约及其影响（233）
第二节 太平天国和义和团运动（234）
一、太平天国（234）
二、义和团运动（234）
第三节 洋务运动（235）
一、概况（235）
二、历史影响（235）
第四节 维新运动与辛亥革命（236）
一、维新运动（236）
二、辛亥革命（237）
第五节 晚清社会经济（238）
一、民族资本主义产生（238）
二、初步发展（238）
三、“短暂春天”（238）
第六节 北洋政局与社会革命（239）
一、北洋军阀政府（239）
二、新文化运动（239）
三、五四运动和中国共产党的成立（240）
四、第一次国共合作（241）
第七节 南京国民政府的建立和苏维埃革命的兴起（242）
一、南京国民政府的政治“统一”（242）
二、中共领导的武装斗争和红色根据地的建立（242）
第八节 抗日战争（244）
一、抗日战争爆发（244）
二、抗日民族统一战线的建立（244）
三、正面战场与敌后战场（245）
四、抗战的胜利（246）
第九节 国共和平谈判与全面内战（246）
一、重庆谈判与政治协商会议（246）
二、内战爆发、三大战役与解放军渡江作战（247）
真题演练（248）
中国现代史（252）
考点分析（252）
知识架构（252）
第一节 新中国建立初期政权的巩固（253）
一、中华人民共和国的成立（253）
二、中华人民共和国初期的内外政策（253）
三、向社会主义过渡时期（255）
第二节 社会主义道路的探索（255）
一、中共八大（255）
二、“大跃进”与人民公社化（256）
三、七千人大会（256）
四、社会主义道路探索的成果和失误（256）
第三节 文化大革命与拨乱反正（257）
一、文化大革命（257）
二、拨乱反正（258）
第四节 改革开放新时期（259）
一、农村与城市经济体制改革（259）
二、社会主义市场经济的确立（260）
三、多层次对外开放格局的形成（261）
四、“一国两制”理论的形成与实践（261）
五、中国特色社会主义理论（262）
六、新时期的各项成就（262）
真题演练（264）
世界古代史（267）
考点分析（267）
知识架构（267）
第一节 世界上古史（268）
一、史前人类（268）
二、古代西亚诸文明（268）
三、古代埃及文明（269）
四、古代印度文明（270）
五、古代希腊文明（271）
六、古代罗马文明（276）
七、玛雅文明（278）
第二节 世界中古史（278）
一、基督教文明（278）
二、伊斯兰教文明（282）
三、中世纪的东欧与亚洲（283）
真题演练（285）
世界近代史（287）
考点分析（287）
知识架构（287）
第一节 资本主义世界市场的形成和发展（288）
一、欧洲资本主义工商业的出现（288）
二、新航路开辟（288）
三、商业革命、价格革命与殖民扩张（289）
四、第一次工业革命（290）
第二节 西方人文精神的发展（291）
一、文艺复兴（291）
二、宗教改革（292）
三、启蒙运动（293）
第三节 资本主义的确立与发展（294）
一、英国资产阶级革命（294）
二、美国独立战争（295）
三、法国大革命与拿破仑帝国（296）
四、欧洲1848年革命（298）
五、美国内战（299）
六、沙皇俄国的改革和侵略扩张（300）
七、日本明治维新（301）
八、德意志统一（302）
九、垄断资本主义的形成（302）
第四节 科学社会主义的诞生与社会主义运动（303）
一、马克思主义的诞生（303）
二、第一国际（304）
三、巴黎公社革命（304）
四、第二国际（305）
第五节 亚非拉独立运动（306）
一、拉丁美洲独立运动（306）
二、亚洲革命风暴（306）
三、非洲的民族主义运动（307）
真题演练（307）
世界现代史（310）
考点分析（310）
知识架构（310）
第一节 第一次世界大战（311）
一、历史背景（311）
二、进程（312）
三、影响（312）
第二节 俄国社会主义革命（312）
一、二月革命（312）
二、十月革命（313）
三、苏维埃社会主义国家联盟的建立（313）
第三节 凡尔赛—华盛顿体系（314）
一、巴黎和会（314）
二、华盛顿会议（314）
三、国际联盟（315）
第四节 “一战”后的世界（316）
一、战后世界各国的调整（316）
二、年资本主义世界的经济危机（321）
三、罗斯福新政（321）
四、德意日法西斯的崛起（323）
第五节 第二次世界大战（324）
一、历史背景（324）
二、“二战”的进程（325）
三、反法西斯战争胜利的意义（326）
第六节 “二战”后的世界各国（327）
一、“二战”后的资本主义国家（327）
二、苏联与东欧（329）
第七节 “二战”后的世界格局（330）
一、雅尔塔体系（330）
二、联合国（331）
三、冷战与两大阵营的对峙（331）
四、第三世界的兴起（333）
五、世界格局的新变化（334）
真题演练（334）
自然地理（338）
考点分析（338）
知识架构（338）
第一节 地球和地图（339）
一、地球的基本知识（339）
二、地球仪（339）
三、地图学基本知识（341）
第二节 宇宙与地球（344）
一、宇宙（344）
二、太阳系和地月系（344）
三、地球的演化（345）
四、外力作用及各种地貌类型（346）
第三节 宇宙中的地球（349）
一、地球所处的宇宙环境（349）
二、太阳对地球的影响（350）
三、地球运动的地理意义（351）
四、地球的圈层结构及各圈层的主要特点（356）
第四节 自然地理环境中的物质和能量交换（357）
一、地壳的物质循环（357）
二、内外力作用（358）
三、大气的基本知识（363）
四、风、天气系统和气候（364）
五、水循环（366）
六、洋流分布及其影响（367）
第五节 自然地理环境的整体性与差异性（368）
一、地理环境各要素对气候的影响（368）
二、自然地理环境的整体性与地域分异规律（368）
第六节 自然地理环境对人类活动的影响（371）
一、地表形态对聚落及交通线路分布的影响（371）
二、全球气候变化对人类活动的影响（372）
三、自然资源对人类生存与发展的意义（以水资源为例）（373）
四、自然灾害发生的主要原因及危害（374）
五、我国自然灾害多发的原因（375）
真题演练（376）
人文地理（380）
考点分析（380）
知识架构（380）
第一节 人口与城市（381）
一、不同人口增长模式的主要特点及地区分布（381）
二、人口迁移（381）
三、城市的空间结构及形成原因（383）
四、不同规模城市服务功能的差异（385）
五、城市化及其影响（385）
第二节 生产活动与地域联系（387）
一、农业区位因素与地域类型（387）
二、工业区位因素和工业地域（388）
三、地域联系（389）
第三节 人类与地理环境协调发展（391）
一、人类面临的环境问题（391）
二、人地关系思想的历史演变（391）
三、可持续发展之路（392）
真题演练（392）
区域地理（396）
考点分析（396）
知识架构（396）
区域地理环境与人类活动（397）
一、区域（397）
二、不同区域自然环境与人类活动的差异（397）
三、区域不同发展阶段地理环境的影响（398）
第二节 区域可持续发展（400）
一、区域生态环境建设（400）
二、区域自然资源综合开发利用（401）
三、区域经济发展（402）
第三节 区际联系（406）
一、资源的跨区域调配（以我国的西气东输为例）（406）
二、产业转移（以东亚为例）（407）
真题演练（409）
世界地理和中国地理（413）
考点分析（413）
知识架构（413）
第一节 世界地理（414）
一、东亚（414）
二、东南亚（416）
三、南亚（418）
四、中亚（419）
五、西亚和北非（420）
六、撒哈拉以南的非洲（421）
七、欧洲西部（422）
八、欧洲东部和北亚（425）
九、北美（426）
十、拉丁美洲（428）
十一、大洋洲（430）
十二、南极洲（431）
第二节 中国地理（433）
一、中国的地形（433）
二、中国的气候（436）
三、中国的河流与湖泊（439）
四、中国的自然资源（442）
五、中国的疆域、行政区划（445）
六、中国的人口与民族（446）
七、中国的农业（447）
八、中国的工业（450）
九、中国的交通、商业和旅游业（451）
真题演练（452）
中公教育·全国分校一览表（462）
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