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流浪客$初中物理《压强》视频课堂实录
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2015中考物理压强专题训练题（含年中考题）
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
2015中考物理压强专题训练题（含年中考题）
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文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y
第六单元　力& 第7讲　压 强
1．(2014年黑河)下图中主要利用了大气压强的事例是(　　) 2．(2014年菏泽)下列事例中属于减小压强的是(　　)A．拦河大坝修成上窄下宽的形状　　B．运动员穿带有冰刀的溜冰鞋C．注射针头做得很尖　　　D．给坦克车装上履带 3．如图8－1－13所示，完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上，已知砖的长、宽、高之比为4∶2∶1，若砖平放时对地面的压强为p1，立放时对地面的压强为p2，则p1∶p2等于(　　)A．8∶1　　　B．4∶1　　　C．1∶4　　　D．1∶8&
4．如图8－1－14所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将(　　)
A．向中间靠拢　　　　　B．静止不动C．向两侧分开　　　　　D ．向同侧偏移5．著名的“木桶理论”(如图8－1－15所示)：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是(　　)
A．木桶的粗细B．木桶的轻重C．最短的一块木板D．最长的一块木板6．生活中的许多现象都与我们学过的物理知识相关，下列说法正确的是(　　)A．用针管把药液打入人体内，利用了大气压强B．高压锅容易将食物煮熟，利用了大气压强随高度的增加而减小的特点C．飞机能够腾空而起，利用了机翼上下表面空气的流速不同，压强不同D．小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于摩擦力7．砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的压力会逐渐增大．下图中，能正确描述砌墙时地基受到的压强与压力大小的关系的是(　　)&8．小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在，下列操作能达到目的的是(　　)A．用手捏易拉罐，易拉罐变瘪B．将密封的易拉罐置于深水中，易拉罐变瘪C．让易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D．用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪9．下面是日常生活中与压强有关的描述，其中正确的是(　　)A．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强B．水坝的形状上窄下宽是因为液体的压强随着深度的增加而增大C．用吸管吸饮料是利用了嘴的吸力D．高压锅能很快地煮熟食物是因为锅内气压增大水的沸点降低10．如图8－1－16所示，在三个相同的容器中装有质量相同的水，将木块A、金属块B按不同的方式放入水中，待A、B静止时，三个容器中木块下表面所受的压强相比较，正确的是(　　)
A．p甲&p乙&p丙　　　　　　　B．p甲＝p乙&p丙 C．p甲&p乙＝p丙　　　　　　D．p甲＝p乙＝p丙11．(2013年南宁)高度、材料相同的实心长方体A和B放在水平桌面上，它们的大小如图 8－1－17所示．它们对桌面的压力分别为FA、FB，压强分别为pA和pB.关于它们的大小关系，正确的是(　　)A．FA＜FB，pA＜pB　　　　　　　B．FA＞FB，pA＝pBC．FA＞FB，pA＞pB　　　　　　　D．FA＞FB，pA＜pB
12．(2013年雅安)如图8－1－18所示，将一个装有一定质量水(水未装满)的圆台状封闭容器，放在水平桌面上．如果将其改为倒立放置，则(　　)A．水对容器底的压强减小，容器对桌面的压强增大B．水对容器底的压强减 小，容器对桌面的压强减小C．水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强增大D．水对容器底的压强增大，容器对桌面的压强减小13．(2014年鸡西)如图8－1－19甲所示，当向两张纸中间吹气时，纸会向中间靠拢，这个实验现象说明：____________________________，根据这一规律可制成图乙所示的装置，当向塑料管B中用力吹气时，细管A中液面将会________(填“上升”、“下降”或“不动”)．&
14．(2014年黑龙江)如图8－1－20所示，水平桌面上的甲、乙两个圆柱形容器装有相同质量的水．水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是：F甲____F乙，p甲____p乙．(填“＞”、“＜”或“＝”)& 15．如图8－1－21所示，两支相同的试管，内盛等质量的液体．甲管竖直放置，乙管倾斜放置，两管液面相平，比较两管中的液体对管底压强的大小：p甲________p乙．
16．图8－1－22为放在水平桌面上的矿泉水(瓶口已盖紧)，如果把它倒过来放稳，瓶对桌面的压强比原来瓶底朝下时对桌面的压强要______，理由是________________________________________________________________________．17．已知人体皮肤的表面积约1.5　m2.那么在1个标准大气压下1.5　m2　的面积上受到的大气压力为________N．人体并没有被压扁，是因为____________________的缘故．(一个标准大气压为1.0×105　Pa)　18． 小明自制了一个“蜡烛抽水机”的实验装置(如图8－1－23所示)．他将一支塑料软管弯成∩形，一端插入左边杯中，另一端插入右杯水中．点燃左杯中的蜡烛后，用硬纸片封住左杯口，且纸片与杯口密封，过一会，左杯内气体压强将________(填“增大”或“减小”)，右杯中的水在________作用下流入左杯．&
19．小珞同学发现洗手盆下方有如图8－1－24所示的U形管道，是利用了________的原理．若没有水流入时，A、B液面总______，从而阻止 下面的浊气上升；当盆中有水流下时，A管液体产生的压强比B管液体产生的压强_____ _，从而使水开始流动．
20．在一个重2　N、底面积为0.01　m2的容器里装8　N的水，容器中水的深度为0.05　m，把它放在水平桌面上，如图8－1－25所示．取g＝10　N/kg，求：&图8－1－25(1)水对容器底部的压强和压力；(2)容器对桌面的压力和压强．&
21．如图8－1－26所示，水塔与自来水管组成连通器，若水塔内水面高度h1＝18　m，五楼住户的水龙头的出水口高度h2＝13　m，四楼住户 的水龙头的出水口高度h3＝10　m，水龙头出水口的直径为2　cm.取g＝10　N/kg，求：(1)四楼住户的水龙头的出 水口处，水的压强是多少？(2)四楼住户的水龙头的出水口受到水的压力有多大？
压强1．D　2.D　3.C4．A　解析：因为在液体和气体中流速大的地方压强小，因此两船内侧的压强小于外侧的压强，在这个压强差的作用下，两船将向中间靠拢．5．C　6.C7．C　解析：砌墙时，随着墙体高度的增加，地基受到的压力会逐渐增大，而在受力面积不变的情况下，压强也会增大，即压强与压力成 正比，压力为零时，压强也为零．故C正确．8．D　9．B 10．A　解析：设木块的下表面面积为S，p甲S＝GA＋GB，p乙S＝GA＋GB－F浮B，p丙S＝GA，故p甲&p乙&p丙．11．B　12．C13．流速越大的位置压强越小　上升14．＝　＞15．＞　解析：由图可知，乙中液体的体积大于甲中液体的体积，因 质量相等，故ρ甲＞ρ乙，又因为甲、乙的竖直高度一样 ，根据p＝ρgh，p甲＞p乙．16．大　在瓶对桌面的压力不变的情况下减小了受力面积17．1.5×105　人体内也有大气压18．减小　大气压19．连通器　相平　大能力题组20．解：(1)水对容器底部的压强p1＝ρgh＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.05 m＝500 Pa水对容器底部的压力 F1＝p1S＝500 Pa×0.01 m2＝5 N.(2)容器对桌面的压力F2＝G水＋G容＝8 N＋2 N＝10 N 容器对桌面的压强p2＝F2S＝10 N0.01 m2＝1 000 Pa.21．解：(1)p＝ρg(h1－h3)＝1.0×103 kg/m3×10 N/k g×8 m＝8×104 Pa.(2)S＝πr2＝3.14×(1×10－2 m)2＝3.14×10－4 m2F＝pS＝8×104 Pa×3.14×10－4 m2＝25.12 N. 文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y
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【初中物理探究实验视频】探究液体内部压强
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【初中物理探究实验视频】探究液体内部压强【初中物理探究实验视频】
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2015年6月份我有幸成为上学吧的一员，感谢此次活动提供的平台，让我可以将我的一些想法与感触分享给大家:
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《二》上传哪些资料比较好
《三》上传资料的方法...初中物理压力压强公式总结尽量全一点,简单一些（我们后天模考）_百度作业帮
初中物理压力压强公式总结尽量全一点,简单一些（我们后天模考）
初中物理压力压强公式总结尽量全一点,简单一些（我们后天模考）
压强 p = F / Sp =ρg h p = F / S适用于固、液、气p =ρg h适用于竖直固体柱p =ρg h可直接计算液体压强1标准大气压 = 76 cmHg柱 = 1.01×105 Pa = 10.3 m水柱浮力 ① F浮 = G – F②漂浮、悬浮：F浮 = G③ F浮 = G排 =ρ液g V排找出合适的公式计算浮力：物体浮沉条件（前提：物体浸没在液体中且只受浮力和重力）：①F浮＞G（ρ液＞ρ物）上浮至漂浮 ②F浮 =G（ρ液 =ρ物）悬浮③F浮 ＜ G（ρ液 ＜ ρ物）下沉液体对形状规则的容器底部的压力为：F=p*S=pgh*S=m液*g=G容器对桌面的压强P=F/S=(G液+G容)/S中考对力的考点会很偏向,就我们安徽而言,力的总分达到50%,其次就是电!
那能不能把电在总结一下(*^__^*) 嘻嘻……！！
在同一电路中，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比，这个结论叫欧姆定律；基本公式是I=U/R；2、由欧姆定律I=U/R的推导式R=U/I或U=IR不能说导体的电阻与其两端的电压成正比，与通过其的电流成反比，因为导体的电阻是它本身的一种性质，取决于导体的长度、横截面积、材料和温度，即使它两端没有电压，没有电流通过，它的阻值也是一个定值。
欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.
公式:I=U/R.
公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).
电功的单位：焦耳，简称焦，符号J；日常生活中常用千瓦时为电功的单位，俗称“度”符号kw.h
　　　　　
　　1度=1kw.h=1000w××106J
20．电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。A、“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用；B、“10（20）A”指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安，在短时间内最大电流不超过20安；C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用；D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能，转盘转过600转。
21．电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).
22、电功率(P):表示电流做功的快慢的物理量.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦（KW）公式:P=W/t=UI
23．额定电压(U0):用电器正常工作的电压.
额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率.
实际电压(U):实际加在用电器两端的电压.
实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.
当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏.
当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗,
当U = U0时,则P = P0 ;正常发光.
24．焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,表达式为. Q=I2Rt
特点或原理 串联电路 并联电路
电流：I I = I 1 = I 2 I = I 1 + I 2
电压：U U = U 1 + U 2 U = U 1 = U 2
电阻：R R = R 1 = R 2 1/R=1/R1 +1/R2
或R=R1 R2/(R1 +R2)
电功：W W = W 1 + W 2 W = W 1 + W 2
电功率：P P = P 1 + P 2 P = P 1 + P 2
分压原理 U1 ：U2=R1 ：R2 无
分流原理 无 I1 ：I2=R2：R1
分功原理 W1 ：W2=R1 ：R2 W1 ：W2=R2：R1
分功率原理 P1 ：P2=R1 ：R2 P1 ：P2=R2：R1更多频道内容在这里查看
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