有没有六年级上册语文2011年秋期第5单元的卷子，人教版初二物理上册，四川地区的

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最新人教版六年级语文上册第五单元期末复习题
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一、读句子，写词语。　　1.在生活中我们遇到困难不bào yuàn（ ）命运，给他人添了麻烦　　要心怀bào qiàn（ ），获得帮助要zhī ēn tú bào（ ）。　　2.在shénshèn（ ）的升旗yíshì（ ）上，大家zhuān　　zhòn（ ）严肃，注视着鲜艳的国旗，倾听着雄壮liáo liàn（ ）的国歌，个个心潮起伏。　　二、先把下面词语补充完整，再选一个词语造句。　　 汹（ ）澎（ ）　　狂（ ）怒（ ）　　　兴高（ ）（ ）　　（ ）（ ）忘返 　　十（ ）连（ ） 　　（ ） （ ）不安　　心（ ）肉（ ） 　　自（ ）自（ ）　　三、给“张”选择解释。　　“张”的解释：A．量词　　 B．陈设　　 C．商店开业　　D．看、望　　E．使合拢的东西分开。　　1．木船上的帆张起来啦。 （ ）　　2．快把这张喜报发下去。 （ ）　　3．课堂上我们决不能东张西望。（ ）　　4．昨天，百货大厦隆重开张了。（ ）　　5．元宵节的夜晚，处处张灯结彩，热闹非凡。（ ）　　四、火眼金睛，用“n”标出不是同一类的词语。　　1. 挑拨 　　讥笑 　　蔑视 　　慈祥 　　诽谤　　2. 勇敢 　　奸诈 　　正直 　　忠贞 　　诚实　　3. 杏黄 　　瓦蓝 　　银灰 　　墨绿 　　紫红　　五、日积月累，根据提示积累成语。　　1.体现人间美德的：舍己为人_________
_________　　2.描写人物内心的：深思熟虑_________
_________　　六、我是小教练，整理乱句并不难，填上序号。　　（ ）原来，前天傍晚，六年级三班教室的窗玻璃不知被谁打破了。　　（ ）是谁做了好事不留名呢？大队部调查了半天，也毫无结果。　　（ ）宣传报前簇拥了不少同学，他们在争着看“谁做的好事”这条头号新闻。　　（ ）可是，第二天，窗玻璃又不知被谁修好了。　　（ ）于是，就写了这篇稿子，既表扬这位同学，又让大家帮助寻找这位做好事不留名的少先队员。您好，欢迎来到快乐学习
人教版六年级上册语文第五单元测验
　　姓名 ： 班级：
　　巧练基础
　　一、根据拼音写句子。(4分)
　　H&ng m&i lěng du & qīan fū zhi ， fu shou gān w&i r& zi ni&.
　　二、给下列带点字选择正确的读音。(4分)
　　正月(zhēng zh&ng) 供品(g&ng gōng ) 秕谷( b? p? )
　　五行缺土(x&ng h&ng ) 地窖(ji&o k&) 摩挲(suō sā )
　　颓废(tu& tū) 逃窜(cuan cuān) 张冠李戴(guān gu&n)
　　三、把下列词语补充完整。(4分)
　　失( )痛( ) ( )经风( ) ( )囵吞( ) ( )目( )行
　　张( )李( ) ( )然大( ) ( )风怒( ) ( )知( )解
　　四、把括号中用得不恰当的词语画去(3分)
　　1、王老师把问题分析得十分(深奥 深刻)，对大家启发很大。
　　2、新校舍的图设计得十分(周密 精密)，还标出了哪里是布告栏，哪里是绿化带。
　　3、那块石碑的字迹依然(清晰 清楚)，很容易辨认。
　　五、给带点的词语选择正确的解释。(填序号)( 3分 )
　　讲究：①讲求，重视。 ②值得注意或推敲的内容 ③精美
　　1、 这个房间布置得很讲究。 ( )
　　2、 我们要从小培养讲究卫生的好习惯。 ( )
　　3、 制鞋的技术大有讲究。 ( )
　　六、读句子，理解带点词的意思(讲意思写在句子后的括号里)(4分)。
　　1、这位老人饱经风霜，可他依然很乐观。 ( )
　　2、读书要多思考，不能囫囵吞枣。 ( )
　　3、我只是无端地觉得猹状如小狗而很凶猛。 ( )
　　4、听他这么一说，我恍然大悟。 ( )
　　七、照样子，在括号里填上相同格式的词语，体会这些词语的表达效果(4分)
　　例：我呆呆地望着(来来往往)吊唁的人。
　　1、数不清的挽联挂满了墙壁，( )的花圈堆满了整间屋子。
　　2、从此，我读什么书都不再( )了。
　　3、街上的人都( )赶着回家。
　　4、她看东西部清楚，( )地像隔着雾。
　　八、按要求完成句子练习。(6分)
　　1、我的脚步十分沉重。(改为比喻句)
　　2、女佣阿三说：&周先生常劝我多休息，不叫我干重活儿& (改为转述句)
　　3、《水浒传》是我国的四大名著。(改病句)
　　九、根据课文内容或要求填空(13分)
　　1、深蓝的填空中挂着一轮 的圆月，下面是海边的沙地，都种着 的碧绿的西瓜。
　　2、鲁迅原名 ，毛泽东评价他是中国 的主将。他以 为武器，战斗了一生，被誉为& &。课文《少年闰土》选自他的小说《 》
　　3、其实地上本没有路，( )(写鲁迅名言)
　　4、《少年闰土》一文主要通过海边小孩最熟悉的 、 、 、 这四件事，表现了闰土是一个 的孩子。
　　十、读句子，体会意思，写在横线上。(6分)
　　1、伯父没有回答我，只把他枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。
　　2、你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗?
　　4、 我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来。一定是!不会错，一定是!那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了望，可没有蹦出来。
　　拓展阅读
　　十一、阅读语段，完成练习(19分)
　　我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
　　1、这里&素不知道&的意思是 ，&如许&的意思是 ，&先前&的意思是 。(3分)
　　2、练习课文看，&我&素不知这些&新鲜事&的原因是 。这几句话说明了&我&对农村生活的 。(4分)
　　伯父摸着胡子，笑了笑，说：&哈哈!还是我的记性好。&听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受，从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
　　1、&这句话&表面上是伯父在夸自己，实际上是 (2分)
　　2、从此以后，我 ，这说明 (2分)
　　鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。
　　还在进&三味书屋&前，他在自己的启蒙老师&&一位远房叔祖父那里看了不带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的怪物&&可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：&哥儿，有画的《山海经》，我给你买来了!&
　　一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。
　　这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年时，鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。
　　鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。
　　鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。
　　看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。
　　鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的&书账统计&，从1912年至1939年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。
　　1、 写出下列词语的近义词。(2分)
　　密切( ) 特意( ) 清贫( ) 宝贵( )
　　2、画& &的句子是 句，它的作用是 。(2分)
　　3、本文是围绕 这一中心句写的，从鲁迅身上你学到了 (2分)
　　4、给短文加个合适的题目，写在文前横线上。(2分)
　　真情习作
　　十二、在你身边肯定有不少人很忙吧!他(她)为什么忙?怎么忙?请以& 真忙&为题，写意篇文章，先把题目补充完整，然后作文。450字左右。(30分)
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