求教,有没有一个字表达爱意能表达积累,堆积的意思,谢谢啦

有没有一个字可以表达,忧伤,执著,努力,颓废,后悔,失望,失恋…等词的意思?_百度知道
有没有一个字可以表达,忧伤,执著,努力,颓废,后悔,失望,失恋…等词的意思?
感到自己是世界上最无助的人,对自己,我坚信,你便会坦然的面对,其次才是不幸、幸福。 恋爱是一次已完成的选择 ,证明我们真正的爱过了。 我不赞同那些失恋就大呼小叫,我庆幸那次失恋, 越是这样却越容易想起。 当你不再想起他; 也不赞赏那些失恋后就谩骂对方,一辈子都没有真正爱过的人大有人在,对对方。要知道在这个世界上,想起她时。 真得别那么伤心, 这样只能增加自己和对方的无必要的痛苦! 不论怎样, 笑笑。 不要做狗熊!。 看清自己!。 解决失恋的最好办法就是微笑,在人生中我们已经赢得了让人羡慕的一分,作一个真正的人。尽管后来失去了! 没有的东西总是会没有的。” 失恋证明他(她)不是你这一生真正要相伴的人, 试着让自己想开些吧。 相反的, 因为这就是你的东西;祝对方好运。气质由此次变得成熟! 解决失恋最好的方法就是忘记。 忘记恋爱中的快乐。但是我们的人生已由此变得丰富,原来我曾经爱过她。 有时候你追求一件东西怎么都追不到。 失恋, 痛骂自己,也就不会再有任何失恋时的感受了,对别人: 你会感叹一句, 忘记恋爱中的失落, 说对方是没有眼睛的低能儿的人,有时候一件很好很好的东西会自然而然得到你身边, 走自己的路!:“哦,失恋面对的是即将而来的选择。在以后的日子里只要有一个能与你心心相印的人, 而且也根本不能解决什么、痛苦。同这些人相比。我们就可以回头对岁月说,或许那个真正给我们幸福的人,不要愤恨。 到那个时候,不要灰心,正在不远的前方等待。 但不要强迫自己去忘记!, 这对谁都有好处。如果没有的话:谢谢,失恋对双方的打击都是一样的, 要知道,因为不属于你,理解别人。也就无所谓失恋失恋首先是一种幸运。 这都是不明智没有头脑的人!!&#47。感情由此变得深沉
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出门在外也不愁机智的小伙伴们,求教这道题的详细做法,多谢啦_百度知道
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提问者采纳
对于刚学习的生字、记少不记多法. 根据汉字的结构与特点来记,其余的均为“ké”,字义,很是头&#160。再如“累”字,意思为“归顺;一,这样使用的时候就不容易犯错误了、国名和姓氏的时候读一个音,“卖”可以理解为,此外还有一些多音字用于地名;多音字的不同读音;降雨),所以经常使用汉字也可以避免错误,我们完全可以凭借字的含义来判断它的读音,往往会辨析不清。再如“壳”只有在“甲壳&#160,我们才能很好的记忆、含义和词性的字。在《新华字典》中多音字多达六百多个,也许会事半功倍,都要多写几遍、积聚”时读lěi(积累&#160,学习之处,意思为“辛苦”时读lèi(劳累,但我们如果采用一定的方法去记忆、疲累。对于不太确定的汉字一定要经常翻字典。增强理解;金蝉脱壳”中读“qiào”。如“降”字。&#160。其实、随义定音法;地壳&#160,理解了字义和使用环境;。翻看字典,其余的均为“mái”音。那就可以记为“王白坐在石头上。做好摘抄。”再看买和卖。越是常用的越不会出现错误。如碧,这样才不容易出错;音字指的是一个字有两种或两种以上的读音,笔画等要素。如“埋””只有在“埋怨””这个词语中读“mán”,即记少不记多法&#160,避免以后使用的错误。经常使用。&#160;二;降龙伏虎)。平时我们在做多音字练习的时候,多音字的辨析是也是有一定方法的,今后在做多音字练习的时候。3。错误的字做好摘抄工作。这样,记忆起来有难度、又苦又累);多音字的读音纷繁复杂,是和不同的字义紧密联系起来的。下面就给大家介绍几种辨析多音字的方法. 多&#160,直到能准确无误的默写。&#160,只要掌握了方法,使驯服”时读xiánɡ(投降&#160;日积月累),买和卖就可以分清楚了:&#160,当意思为“堆积,当意思为“下落”时读jiànɡ(下降&#160。学习汉字一定要记清楚字音,经常翻看。2,就能驾轻就熟了。只有理解了的东西;疼. 加强记忆,所以要加强理解,加强记忆:卖破烂买了十块钱1
提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题,谢谢!
懿敬王世子
来自:作业帮
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(2)你有什么发现或想法:(只写一句)“
:“谁要脚啊,方出神:这是我查到的。(晏殊《浣溪沙》) (6)问渠哪得清如许?(2分) 答、已知:
。 22.故时的最后,满分38分) 24。 13.从小兄弟自己制作精美风筝一事看,
,你不难找到 解法(1)小正方形的面积= 解法(2)小正方形的面积= 由解法(1)。 16.表现我想不过又无法不过的内疚。 13,鞭数十.-1 D、选择(本大题共有4题,
。回想开学初的情景还历历在目,小船开了、“24点游戏”。”我想,自己买不起?”蛇说,原式的值= - ×32×5- ×52 = -18 (1’) 若直接代入,那么他应付多少车费、(3)、下列合并同类项正确的是…………………( ) (A)2a+3a=5 (B)2a-3a=-a (C)2a+3b=5ab (D)3a-2b=ab 18:1。
、鱼几次问要不要脚。这样看来,第二小队比第一小队多2人,我们沟过了许多欢乐:x+ +5 21,有许许多多鳞片:“你们要不要脚,三 6,共12分) (1) (2) 。他的这些:
(安徒生《皇帝的新装》) (2)济南的冬天是响晴的,自说少年时代的胡涂,谁家新燕啄春泥,我的心一定就轻松了。(4分) (1)获益匪浅;便很惊惶地站了起来、-1,观之、25每题7分,私拟(
)作群鹤舞于空中、27,按要求解释:1997年商品价格为x元 (1’) 1998年商品价格为(1+5%)x元 (1’) 1999年商品价格为(1+5%)(1+10%)x元 (1’) 2000年商品价格为(1+5%)(1+10%)(1-12%)x元=1,小兄弟有什么表现,他要说了,2:用四块底为b?”
“是什么脚呀。 3,划着、原式= x+ +5 (1’) = x+ +5 (1’) = x+ +5 (1’) = x+4x-3y+5 (1’) = 5x-3y+5 (2’) 21:(1)C2 = C 2-2ab (3’) (2)(b-a)2或者b 2-2ab+a 2 (3’) (3)C 2= a 2+b 2 (1’) 26,好心的乌龟就驮着它去:(每小题4分:在数轴上与A点的距离等于5的数为 ,又很愤怒他的瞒了我的眼睛。它想找一个新主人,他只得张着小嘴、我们学到了许多知识、计算,因为你们都姓木。选文《咏雪》中东晋才女谢道韫的一句咏雪词。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,见二虫斗草间,满分30分) 1:
(3)花枝招展?(《塞翁失马》)
(2)知之为知之;(-2x)= ,跑着!你是一双木头脚,它要去碰碰运气,劝他放、 B,怡然自得,又将风轮掷在地下。余年幼,26,要能够常常带它到街上去蹦蹦跳跳的、当a=-2时、-a6 11:(25)2 = a2 (1’) a = 32 (1’) 210 = 22b (1’) b = 5 (1’) 原式=( a)2- ( b) 2-( a2+ ab+ b2) (1’) = a2- b2- a2- ab- b2 (1’) =- ab- b2 (1’) 当a = 32、已知(如图):
,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺、已知圆的周长为50,凹者为壑(
),长肚子一伸一缩:
.0× 精确到 位。 2、把多项式3x3y- xy3+x2y2+y4按字母x的升幂排列是 ,较强的动手能力,说道,身子就向前走了。后来他怎样,风正一帆悬、(2)。 13.有丰富的想象力,又高叫着,傲然走出。
(4)但心又不竟堕下去而至于断绝,我忽然想起。
(2)有一天,我和他一同放:“没有脚你怎么能走路的。上了中学、设:“木先生。 (1’)参考资料,符合情境即可?”
小鱼摇动着肚子旁边的鳍,“我是用不到脚的呀。 18.略,忽地在眼前展开:“世界上为什么有那么多不要脚的朋友啊,早已有了胡子了,果然就在尘封的什物堆中发见了他。(2分) 答:用下面这组数凑成24点(每个数只能用一次):“没有脚的朋友。“我可是毫不怪你啊:“蚯蚓弟弟?涨价或降价的百分比是多少、同学。 23.略。
,那么∣x-1∣= ,每题2分。(16分) 风筝 (1)我是向来不爱放风筝的、-8a3 13,文中写花竞相开放的语句是,当我遇见可爱的新主人时,在水里兜了一个圈子,试估算从兴化到沙沟大约有多少公里,不知道就是不知道,赠送礼物的总数为多少件,他多么希望有一双新的木头脚呀、如果4amb2与 abn是同类项,不像老皮匠那样,你愿意做我的主人吗,并且嫌恶他。 16.“我”极力企求小兄弟的宽恕,
。 【二】阅读下面语段!”
“天哪,我的故事是这样开始的,失了色瑟缩着:18
回复此发言
-------------------------------------------------------------------------------- 4 人教版七年级语文(上学期)期末考试测试题(A卷)
“可怜的东西?(2分) 答,除了收费5元外超过部分按每公里1、阅读理解(44分) 【一】阅读下面文言文语段:(1) (2’) (2) (2’) (3) + - - = (3’) 25,划着,试求下列代数式的值,正方形DEFG的边长为a 求,并不问它们要不要脚,盖一癞虾蟆,我不想要什么脚了。
木头脚立刻有了新的希望。”
等蛇醒来,花台小草丛杂处。
期末测试卷参考答案,
作者,就更走近一步,摆摆尾巴,只看见几丛硬毛,“我从来没有想到要脚,堕着,项为之强(
)、 2,还剩下 元?”
乌龟从壳里伸出脚来,它很像一个贩子,“留她绝望地站在小屋里”时:
木头脚为了想使它听见自己的话。 19.童话
通过丰富的想象和幻想来反映生活:
(4)温故知新。木头脚想看看它是不是穿着溜冰鞋,忽有庞然大物、解.64% (2’) 答,踏扁了。 4!我给你送脚来了,仔细地看它贴在地面上的肚子、解答题,再向前走,然后向着正在发呆的木头脚说:(-2a)3 = ,原来蚯蚓不但是个聋子,木头脚想,蹲其身,完成7-11题(17分) 童趣 ①余忆童稚时,走近河边去,你要不要脚、计算。 11,还没有糊上纸,而我的心也仿佛同时变了铅块。(用m的代数式表示) (2)当m=10时,拔山倒树而来!(4分) (1)贪婪(
(2)莴苣(
)(3)干涸(
) (4)倔强(
)(5)栖(
(6)哭泣(
) 2.在所给的横线上改正下列词语中的错别字?”
木头脚懂得小鱼的意思了。 7、作文(30分)
不知不觉中。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕:
。(不能用计算器。 2?木头脚很失望地看了它们一眼, 听取蛙声一片!用硬毛当作脚的朋友、28每题8分。又留蚊于素帐中,这确是一个可行的方法,黄狗从狗窝里奔出来看它?轻用简洁的语言概括出来。 12,原式的值= 4×( )2-20 (1’) = 4× -20 (1’) =-19 (1’) 22,似乎多日不很看见他了,使木头脚抽了一口冷气。(2分) (1)何遽不为福乎。请以‘上了中学以后’为题写一篇作文?”
“因为我有着比脚更好的‘脚’哩,可惜没有脚?(2分) 答?
,且x与y互为倒数,24,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去、解,故时有物外之趣,一个学期已经过去,我们结识了许多老师,以土砾凸者为丘。
③余常于土墙凹凸处。 三,那么m+n= !在我的肚子底下,7、如果∣x-2∣=1,它就问,其中x=- 22;(m+2)件 (2’) 两队共赠送2m&#8226、3 7,对儿童进行教育。有一回、以上答案不对 19,推开门,还是自家人哩、D 三。他什么也不记得了、用计算器计算(保留3个有效数字),他只是很重很重地堕着,2 5,应记为 ,用科学记数法表示302400、解。”
“你们要不要脚,留他绝望地站在小屋里,完成19-23题、3x3y+x2y2- xy3 +y4 8、c的关系为。
(3)然而我的惩罚终于轮到了,将答案填入文中括号,它惊奇地问:“你想找一个主人,为之怡然称快。
蛇把它的长身子向左右摆动。 17.文章结尾说。 (曹操《观沧海》) (3)客路青山外。
“哦,4? 2006年第一学期初一年级期中考试 数学试卷答案 一、16、某商品1998年比1997年涨价5%、斜边为c的直角三角形 拼成一个正方形:A=2x2-x+1。如果两个小队中的每个队员分别向对方小队的每个人赠送一件礼物。(朱熹《观书有感》) (7)《论语十则》中论述个人修养的名句是,一双木头脚立刻从他拿着的鞋子里跳出来、原式=(x2-4)(x2+4)-(x4-4x2+4) (1’) = x4-16-x4+4x2-4 (1’) = 4x2-20 (1’) 当x = 时。 5; (3)由(1):送他风筝,使与台齐:
。 (2)成语
9.作者在第(2),要木头脚做什么呢。
12.“我”对风筝十分厌恶:我市出租车收费标准如下。 二:
(朱自清《春》) (4)于是二十年来毫不忆及的幼小时候对与精神的虐杀的这一幕: = : 张希琛
19,第2002个数应是( ) A,在我看来都是笑柄,而对鸡。 (9)《世说新语》是
组织编写的,还是自家人哩:
,“我可是毫不怪你啊,没有溜冰鞋,是知也,b = 5时?”他惊异地笑着说。和我相反的是我的小兄弟,其主要特点是?(2分) 答:
,满分24分) 20。
②夏蚊成雷,可鄙的,才知道游戏是儿童最正当的行为。我们渐渐谈起儿时的旧事来,看了又看、蚯蚓。(2分) (1)玷污
3.解释下列词语中的加点字,不
知道,为什么:第一小队送给第二小队共(m+2)&#8226。 14,果然鹤也:
(2)慧心未泯,他很悲哀地呆在家里:(1)所有队员赠送的礼物总数。 滑稽,但我决不能让人看出来。 27、D 17。 虐杀。
(6)我也知道还有一个补过的方法的,16、难忘的时光。那么2000年与1997年相比是涨价还是降价。 6.清风半夜鸣蝉
稻花香里说丰年
行舟绿水前
潮平两岸阔
水面初平云脚底
几处早莺争暖树
似曾相识燕归来
为有源头活水来
吾日三省吾身
都开满了花赶趟儿
未若柳絮因风起 7.观察
同“僵”僵硬
山谷 8.(略) 9.蚊虫
草丛间争斗的小虫 10.以从草为林
以虫蚊为兽
以土砾凸者为丘
怡然自得 11.(略) 12.一是认为小兄弟看放风筝是可笑可鄙的,从小就学会了.64%,完卷时间90分钟) 姓名,也没有留心,言之成理即可、(4)段中记述了哪些“藐小之物”、了解 4.(动作语言)引人发笑
(天空)晴朗无云 衬托
残暴的伤害 5.这怎么就不是福呢,“精神的虐杀”具体指代的内容是什么,等他说,它抬起了头,笑着!”小鱼浮起在水面上说?(2分) 答、4b2-a2 15。
(7)“有过这样的事吗:“有一个木头人:(1)梯形ADGF的面积 (2)三角形AEF的面积 (3)三角形AFC的面积 25,坐在小凳上,满分8分) 16,你得到哪些启示,1999年又比1998年涨价10%,而是踏扁小兄弟做的风筝。(辛弃疾《西江月》) (2)树木丛生: 张希琛
(老舍《济南的冬天》) (3)一点点黄晕的光? 23,木头脚的归宿应在相应的木制品中。
2007年七年级数学期中试卷 (本卷满分100分 、解(1),不能走路.1415926精确到千分位是 ,一边高叫着?(4分) 27,多病,会像小脚一样地推着我在地上爬:(a-1)-(3a2-2a+1) = ,而我的心很沉重,完成12-18题,像溜冰一样?”木头脚很失望,
?尾巴是我的舵:
(鲁迅《风筝》) 5.写出下列各句的意思,第一要讲故事给他听?”
它看见泥土上有一条蚯蚓躺着,能扣紧主体。”
木头脚再喊得响一点、-x8 12,他高兴得跳跃,高叫着:(本大题共有4题。
小鸡从鸡棚里走出来看它,没有脚,不觉呀然一惊,而且是个瞎子哩、铅笔每支m元,不知为不知?”
“哦,总是把它关在鞋子里:(x+2)(x-2)(x2+4)-(x2-2)2 :(8+1)(8-1)-(8+1)2 = -18也可以:2000年比1997年涨价1:“
”被广为传诵。这一组对比有什么作用,以(
)丛草为林。”
“难道你不想走路吗!倒霉——那么你是怎么走路的。”
木头脚实在很疲倦.无法确定 三。 18.当“我”得到完全的胜利?就把蚯蚓夹住,又哪两种具体表现。
7.解释文中加点的字词,明察秋毫?我的心只得沉重着,他那时大概十岁内外罢:(2+1)(22+1)(24+1)(28+1)= 。 15.第五段中“脸上都已添刻了许多‘生’的辛苦的条纹”。(5分) (1)成语
在文章中的意思是
在白话文中的意思是
,小兄弟具有怎样的可贵素质,他惊呼、五、计算、-5 4。 14.扼杀儿童喜欢游戏的天性。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨、b、如果知道a与b互为相反数,我的心从此也宽松了吧。 23.读完此文后,
,每题6分,有时至于小半日!”木头脚想;5)。 9,“生”的含义是什么.!”
木头脚很快地走过去说、216-1 二,只是失望地看了他们一眼、高为a: A-2B = x-1 2B = A-(x-1) (1’) 2B = 2x2-x+1-(x-1) (1’) 2B = 2x2-x+1-x+1 (1’) 2B = 2x2-2x+2 (1’) B = x2-x+1 (2’) 24,凳上是一对做眼睛用的小风轮。(4分) (1)这也真够滑稽,乌龟为木头脚介绍了个新主人,能够帮助我走路的、观察规律并计算。 响晴,“它是多么需要两只脚啊!”小鱼吐了两个水泡说,它又难过又疲倦。 求,你这学期肯定又有进步,呆看着空中出神?(列代数式)(4分) (2)某游客乘出租车从兴化到沙沟。
“算了吧。木头脚可乐了,见藐小之物必细察(
)其纹理,求B 四。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,希望你去?”“脚。
,很重很重地堕下去了。他向着大方凳:“蚯蚓弟弟。
“是的、求值:原式=x2-2x+1+x2-9+x2-4x+3 (1’) =3x2-6x-5 (1’) =3(x2-2x)-5 (2’) (或者由x2-2x=2得3x2-6x=6代入也可) =3×2-5 (1’) =1 (1’) 23。 14.联系上下文看。
一路走去。
(2)舌一吐而二虫尽为所吐、技能,哭得很伤心。”蛇说时很快地又在草地上爬了一圈、第一小队与第二小队队员搞联欢活动!”
木头脚恨恨地朝前走、已知。”“又是一个不要脚的朋友,捉虾蟆,又有什么宽恕之可言呢、代数式2x3y2+3x2y-1是 次 项式。
、 D,8,二指生活的艰辛体现在了他的脸上。神定,付了车费41元,将小兄弟做的风筝折断踏扁。我在破获秘密的满足中,我们会面的时候。 20.(略) 21.鸡狗都长着能看到的脚。 10.第三段中作者描写“物外之趣”的句子是
:“我不是像一只小船吗。(2分) 20.这篇知识性的故事告诉你哪几点知识,论力气,忽地在眼前展开,不留心把两只脚烧掉了,则或千或百?(2分) 答;两个瓦片风筝的缠绕解开了,应是 。(4分) (1)郭如鹤唳云端,说、下面一组按规律排列的数。(《论语十则》)
6.填空及默写,我当然得到完全的胜利,走到大树底下。(共10分) (1)明月别枝惊鹊,……。
. (1)如果有人乘计程车行驶了x公里(x&gt,那么容易,是脸上都已添刻了许多“生”的辛苦的条纹:18
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-------------------------------------------------------------------------------- 3 人教版七年级语文(上学期)期末考试测试题(A卷)
(9)我还能希求什么呢.0164x元 (2’) =0,而且爬得很快:去讨他的宽恕、 填空(本大题共有15题,兴正浓。
;乘车里程超过5公里的,不但不爱,因为我的鳞片,我即刻便受了宽恕?(2分) 答,于是傲然走出。 22.每种动物都有适宜生存的条件和本领,这家伙的身体倒是挺长的,但记得曾见他在后园拾枯竹、10-mn 3?请展开想象!”
它的话被正在晒太阳的乌龟听见了,而小兄弟却“什么也记不得了”、已知(如图),果如鹤唳云端,将要完工了,它想: 26、-2x3-x2+2x 14,2 9,玩具是儿童的天使,你要不要脚。(白居易《钱塘湖春行》) (5)无可奈何花落去,这才是聪明的:当m = 2×102+4×10=240 件 (2’) 28。 8、应用题(本大题共有5题,然而最喜欢风筝、计算: 一:18
回复此发言
-------------------------------------------------------------------------------- 2 人教版七年级语文(上学期)期末考试测试题(A卷)
、用四舍五入法把3,是很难补救的,A-2B = x-1、已知a是最小的正整数: 张希琛
19。 21.木头脚向蛇。枣然而他其时已经和我一样:“你们都姓木、B 18!我才不希罕你呢;(m+2)件 (2’) (2)、20,我不知道? 28,
.2元计费,
,能张目对日,结果中保留幂的形式) 二。 【三】阅读下面语段:
4.结合句意解释加点词语,舌一吐而二虫尽为所吞,谢谢你的好意.-2 C,爬到大树底下、B 19,字数在500字以上,每题2分,说谎罢了,为之怡然称快,8.算式 : 1.lán
害改骇 3.非。我们嚷着:没有脚的蚯蚓在泥土上爬动了、狗?(2分) 答,6?”木头脚一边继续向前走。这句话有什么深刻含义;昂(
)首观之,哪知它仍是理也不理,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。
(5)我也知道补过的方法的。 作者,心之所向(
)。 (王湾《次北固山下》) (4)孤山寺北贾亭西;定神细视:“老皮匠的眼皮垂下来了……”
19.这段文字的体裁是
。 10!我的运气来了;m件 (2’) 第二小队送给第一小队共m&#8226,乌龟接下去说,我已经是中年,代数式 的值等于 ,第一小队有m人。 15.一指脸上条纹的形状县嗯条纹的形状像“生”的字形?无怨的恕。
它看见一条蛇睡在草堆里,用含π的代数式表示圆的半径。 17.儿童的心一旦被伤害,瘦得不堪、下列说法正确的是…………………………( ) (A)2不是代数式 (B) 是单项式 (C) 的一次项系数是1 (D)1是单项式 17. 0 B?”一个细小的声音在河里响,以虫蚊为兽、解?知道就是知道。你想小船要不要脚呢,他是都敌不过我的,木头脚在它的周围走了两圈,要写出真实感,看看有没有用 对我有帮助408回答时间,把头和脚缩进壳里,那么代数式 |a + b| - 2xy的值为( ) A、-3a2+3a-2 10,它们都是有脚的。” (8)《春》的作者是
)喷以烟。(3分) 答,烘托出一片安静而和平的夜 烘托,可以得到a,驱之别院,就像旁听着别人的故事一样: 成绩!”
木头脚几乎不敢相信自己的耳朵,鳍是我的桨,在我们离别得很久之后,我永远找不到一个好主人了:(x2+ x-1)&#8226一,用100字左右描述出当时的情景,2000年比1999年降价12%、如图: 15。论长幼。
(8)全然忘却,他烤火的时候,我是一对可怜的木头脚、解。
木头脚很奇怪地问:正方形ABCD的边长为b,洪波涌起:乘车里程不超过五公里的一律收费5元,近似数3。(2分) 11.翻译划线的句子,并且说?(2分)答:
,求图形中央的小正方形的面积,小明用10元钱买了n支铅笔后?(2分) 答、 -1 C!” 这句话的潜在意思是什么,毫无怨恨。 15。”那么:“请它做我的主人吧。远处的蟹风筝突然落下来了。 6,又是一件奇怪的事情发生了:
,正用红纸条装饰着,我又不许放:“你要脚,试试看。(11分) 不要脚的朋友 老皮匠的眼皮垂下来了!
木头脚于是踢踢蚯蚓的头。
作者,它们会动,“我的心只得沉重着”,我便叙述到这一节,使之冲烟而飞鸣,赞成他放。我恍然大悟似的。(4分) 8.按照出现的顺序抄出文章中的两个成语,神游其中,作青云白鹤观、语文基础知识及运用(26分) 1.用汉语拼音给汉字注音
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林海yy2629
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