小学数学题惹吐槽,哪位大神帮忙解答一下

哪位大神帮我一下吧,小学数学题3.4两题_百度知道
哪位大神帮我一下吧,小学数学题3.4两题
我有更好的答案
三题做不出来,条件少一个四题:12
错了,四题答案应该是48
圆锥沿中间剖开,增加的面积相当于是剖开面的两个三角形的面积!三角形底边长是圆锥底面直径8,高是圆锥的高12,一个三角形面积是(8乘12)/2等于24!那么两个三角形面积就是48
现在在床上,只能这么说了,要是有纸笔,会更清晰明了!请见谅
4乘4乘4等于6464除以24除以1/3等于8/9
采纳率:37%
12.56/3.14=4厘米
3.14×4×4×10=502
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所以题中长方体长为底部圆的周长的一半,宽为底部圆的半径:圆锥被切开后多了两个等腰三角形,则r=4 h=3 V=πr²h=48π第三题;h=36π2.以边长为3的边转一周,若圆柱体变成长方体就是要把圆柱沿底部圆直径切两半,再把半圆柱体沿半径切成若干份.56÷3.14=4 (即宽)所以V=abc=12.56×4×10第三题,圆周长=πd=2πr=12.56×2 求出r=12第二题:1.以长为4的边转一周,则r=3 h=4 V=πr&#178
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小学一年级的数学题!谁会?给解答下?
回复 12楼:这个算不上,属于智力开发的环节。这么说吧,这个甚至决定他将来的智商。自己解决问题的能力。
回复 11楼:有时候教她也是一种折磨!这就是应试教育吧
回复 10楼:哈哈,毕竟现在都小孩智力开发的很早。这个正好合适的。所以呢没啥,习惯就好了。
回复 9楼:是的,比起我们小时候的数学题!玩难太多了!
回复 8楼:额,好吧。考虑的层面不一样。他们的世界里只有加减法,没有别的了。
回复 7楼:就是,这是小学一年级的10~20以内的加减法,都能把大人愁成这样,也是醉了
回复 6楼:或许还有别的规律,不过数学这个东西发散起来没头。
回复 1楼:这应该是正确答案!我也的得的这个答案!
尼玛,现在一年级的题都这么奇葩这么难啊!!!
回复 2楼:题好像出的不对
这个左右相加等于上面数字的个位数。下面数字也等于上面数字的个位数。可能是按照这个规律的。答案也就是8/19/9。当然这个只是一种想法。
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:假设全是大车:11-5=6辆。
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440-315=125人小车的辆数:125÷﹙40-15﹚=5辆大车的辆数
解:设大车x辆。小车y辆x+y=1140*x+15*y=315解得x=6y=5
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一道小学数学题,哪位大师帮我解答一下?收藏
一辆坦克重50吨(100000斤)。如果1个人能抬起100斤的重量,问:1000人能否抬起这辆坦克?&&&&&&&&&&&&&&&
我想问的是:为什么?
很好回答,理论上能抬起来,但是坦克下站不下1000个人,所以没法抬,若用其他的辅助材料的话,重量又加重了,还是抬不动。另一种情况,我可以用杠杆原理,一个人就能抬动,地球都能翘起来,何况坦克。楼主我回答的够清楚了吧
用棍子,又加上棍子的重量超过了,还是抬不动,动脑子想想吧
2楼的!我也认为这不是能不能抬动的问题,只是着力点的问题,就像撬动地球的问题一样。还有一个问题:有一段钢筋(建材),直径6毫米。问:能否用双手(不用工具)将其扳弯?为什么?
又是一个莫楞两可的问题,你只说钢筋的直径,没说长度,若长度非常非常短的话肯定扳不弯,若很长的话就有可能了,越长的东西越好扳弯
徒手1000人的力量不能同时用在坦克上,用上工具又超重。用杠杆撬地球,支点选择在哪里?打枪还有后座力,直升机还要在尾部装个螺旋桨对抗反向力。一切力量都要考虑着力点我支点。办什么事都是这样,既要有能力,又得有靠山。
打错一个字:“一切力量都要考虑着力点和支点”。
这就是现实社会,楼主咱们有共同话题啊,只有我才有兴趣回答你的问题,其他人就知道吓喳喳
楼主大学在哪上的
数学白痴路过。。。
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