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答案:解析:
  1.一位老人为少年讲述秋天枫叶为什么是红色的童话故事。
  2.外界环境:深山中,枫树青翠,鸟语花香。家庭环境:母亲带他下地劳作,晚上给他讲故事,唱歌谣,非常快乐、温馨。
  3.他长久地生活在幸福和快乐之中,慢慢地对幸福和快乐已没有感觉了,所以开始厌倦。
  4.环境的恶化,才使他真正感受到母爱的重要。
  5.母亲用自己的滴滴鲜血换来苹果、兔子、虎皮和一碗水。出于伟大的母爱,她希望自己的孩子不再忍饥挨饿。
  6.妈妈没有回来,因为她为了她的孩子已经死去了。但妈妈却仿佛变成一片片鲜红的枫叶回来看望孩子。
  7.孩子此刻在思念母亲,同时也在为自己从前的不懂事内疚。(此题为开放题,只要想像合理即可。)
  8.火红的枫叶是用母亲的鲜血染成的,红红的枫叶就是母爱的象征。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中语文
来源:重庆市期末题
题型:阅读理解与欣赏
阅读下面一篇文章,完成问题。
桐花席慕蓉  四月二十四日  ⑴长长的路,我正走向一脉绵延的山冈。不知道何处可以停留,可以向他说出这十年二十年间种种无端的忧愁。林间洁净清新,山峦守口如瓶,没有人肯告诉我那即将要来临的盛放与凋零。  四月二十五日  ⑵长长的路上,我正走向一脉绵延的山冈。在最起初,仿佛仍是一场极为平常的相遇,若不是心中有着储藏已久的盼望,也许就会错过了在风里云里已经相互传告着的,那隐隐流动的讯息。  ⑶四月的风拂过,山峦沉稳,微笑地面对着我。在它怀里,随风翻飞的是深深浅浅的草叶,一色的枝柯。  ⑷我逐渐向山峦走近,只希望能够知道它此刻的心情。有迷糊的低语穿过林间,在四月的末梢,生命正酝酿着一种芳醇的变化,一种未能完全预知的骚动。  五月八日  ⑸在低低的呼唤声传过之后,整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。  ⑹丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点。  ⑺这样的一个开满了白花的下午,总觉得似曾相识,总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。可以放进诗经,可以放进楚辞,可以放进古典主义也同时可以放进后期印象派的笔端——在人类任何一段美丽的记载里,都应该有过这样的一个下午,这样的一季初夏。  ⑻总有这样的初夏,总有当空丽日,树丛高处是怒放的白花。总有穿着红衣的女子姗姗走过青绿的田间,微风带起她的衣裙和发梢,田野间种着新茶,开着蓼花,长着细细的酢浆草。  ⑼雪白的花荫与曲折的小径在诗里画里反复出现,所有的光影与所有的悲欢在前人枕边也分明梦见,今日为我盛开的花朵不知道是哪一个秋天里落下的种子?一生中所坚持的爱,难道早在千年前就已是书里写完了的故事?  ⑽五月的山峦终于动容,将我无限温柔地拥入怀中,我所渴盼的时刻终于来临,却发现,在它怀里,在幽深的林间,桐花一面盛开如锦,一面不停纷纷飘落。  五月十一日  ⑾难道生命在片刻欢聚之后真的只能剩下离散与凋零?  ⑿在转身的那一刹那,童话正不断不断地落下。我心中紧系着的结扣慢慢松开,山峦就在我身旁,依着海潮依着月光,我俯首轻声向它感谢,感谢它给过我的每一个丽日与静月。由此前去,只记得雪白的话一花荫下,有一条不容你走到尽头的小路,有这世间一切迟来的,却又偏要急急落幕的幸福。  五月十五日  ⒀桐花落尽,林中却仍留有花落时轻柔的声音。走回到长长的路上,不知道要向谁印证这一种乍喜乍悲的忧伤。  ⒁周遭无限沉寂冷漠,每一颗树木都退回到原来的角落。我回首依依向它注目,高峰已过,再走下去,就该是那苍苍茫茫,无牵也无挂的平路了吧?山峦静默无语,不肯再回答我,在逐渐加深的暮色里,仿佛已忘记了开花时这山间曾有过怎么幼稚堪怜的激情。  ⒂我只好归来静待时光逝去,希望能像它一样也把这一切逐渐忘记。可是,为什么在漆黑的长夜里,仍听见无人的林间有桐花纷纷飘落的声音?为什么?繁花落尽,我心中仍留着花落的声音。  ⒃繁花落尽,我心中仍留着花落的声音,一朵一朵,在无人的山间的轻轻飘落。(摘自席慕容《写给幸福》)1.请用简洁的文字概括本文的主要内容。________________________________________________________________2.根据文章,请说说⑷段画线句子中的“未能完全预知的骚动”究竟指的是什么?________________________________________________________________3.下列关于本文的说法有误的一项是(&&&&)A.作者在整个过程中都和山岗有对话,文中的山岗,博爱、睿智,但什么都不告诉你,只以他最宽宏的胸怀让你自己去体会,去寻找自己的答案,并且遵循时间的规则,不后悔不挽留一切过去的东西。所以也可以将文中的山峦看成生活本身。B.文章是以空间为线索,分割并连贯章节的。C.从题目看,本该是写桐花,但主要笔墨并没有放在描写桐花的形态上,而是用一种近乎诗的构思来表达她对生活的感想,所以这是一篇借物抒情的散文。D.“今日为我盛开的花朵不知道是哪一个秋天利落下的种子?一生中所坚持的爱,难道早在千年前就已经是书里写完了的故事?”句中作者认识到桐花的美必定曾被历史上许多人欣赏过,赞美过,为桐花所接受的珍爱并不独属于自己而感到嫉妒和失落的,矛盾地表现了作者对桐花的热烈的爱。4.请品味⑹段中画线句子的妙处。  仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点。________________________________________________________________ 5.第⒂段作者写到:“为什么?繁花落尽,我心中仍留着花落的声音。”结合上下文,说说你所理解的理由?________________________________________________________________ 6.一双慧眼,一颗善感的心会将生活中的美捕捉、放大,在景美如画的一中校园里放慢你匆匆的步伐,也许是一棵树,或许是一片草,或许……就在某个瞬间你发现了生命的、生活的真谛或是奥秘,请用充满诗意的语言和我们分享那片景和那一刻你的感悟!________________________________________________________________
科目:初中语文
来源:重庆市中考真题
题型:阅读理解与欣赏
阅读下文,回答问题。
别踩疼了雪朱成玉  ①我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。  ②雪,只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为:没有触摸过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来,就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的。  ③带女儿来北方,就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子,而她又是那么渴望看到它。  ④雪开始零星地飘起来,我和女儿激动得手舞足蹈!  ⑤它多美啊,轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手。  ⑥女儿伸开手掌,发现,我们的手掌虽可以接住雪花,但雪花却无法随我们的爱意长时间停留。它只亭亭玉立了那么一会儿,转眼就消失得无影无踪了。  ⑦但女儿并没有收拢她的手掌,她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些,女儿小心翼翼地捧着她的雪花,她说把它带回去,在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。  ⑧女儿的话触动了我。原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是为了她的妈妈。  ⑨我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己:孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心、再小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。  ⑩女儿没有见过她的妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样,在妻子的日记里,我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说:即使有一天她离开了人世,她的魂魄依然围绕在孩子的身边,春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光,夏天她就是那大树底下的阴凉,秋天她就会变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变成雪花……  每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候,我就会对她说,你妈妈离开这个世界了,但她爱我们。春天的晨光,夏天的绿阴,秋天的云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她一刻都没有离开我们。女儿记住了我的话。在春天,总是太阳刚一露头就醒了,她说妈妈在唤她起床呢;夏天,她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望天上的云。我知道,她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。  可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了,因为南方没有雪。  这就是她要来北方看雪的原因啊!  雪花在天空舞蹈!  天空阴暗得仿佛是大地,大地晶莹得仿佛是天空。  夜晚再黑,也压不过雪的白。  第二天清晨,女儿轻轻推开门,小心翼翼地踩出了一行小脚印,她对我说:“爸爸,顺着我的脚印走别踩疼了雪。”  那一刻,我看到的世界全都是洁白的,包括人的心灵。                             (选自《今日教育·读写舫》2008.2)1.阅读全文,说出女儿要来北方看雪的原因。______________________________________________________2.第⑦段加横线的句子在文章结构上有什么作用?______________________________________________________3.品味语言。(1)揣摩下面句中划线的词,说说它的表达效果。  ①孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心、再小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。______________________________________________________  ②爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。______________________________________________________(2)第⑩段画线的句子,有什么深刻含意?  夜晚再黑,也压不过雪的白。______________________________________________________4.联系全文,说说“雪”在文中有什么象征意义?______________________________________________________5.文中第⑩段有妈妈写给女儿的一封信。在“5·12”汶川大地震中,也有一位母亲给孩子留下了短信。这位母亲双膝跪地、双手撑地,用脊梁为她三四个月大的孩子挡住了垮塌的房屋。在离世前她用手机给孩子留下短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”读了这两位母亲的信,你有什么感受?请联系实际作答。(50字左右)______________________________________________________
科目:初中语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读下文,回答问题。
别踩疼了雪朱成玉  ①我和女儿在焦急地等待着一场雪的降临。  ②雪,只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为:没有触摸过雪花的女孩,永远做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来,就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的。  ③带女儿来北方,就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子,而她又是那么渴望看到它。  ④雪开始零星地飘起来,我和女儿激动得手舞足蹈!  ⑤它多美啊,轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手。  ⑥女儿伸开手掌,发现,我们的手掌虽可以接住雪花,但雪花却无法随我们的爱意长时间停留。它只亭亭玉立了那么一会儿,转眼就消失得无影无踪了。  ⑦但女儿并没有收拢她的手掌,她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些,女儿小心翼翼地捧着她的雪花,她说把它带回去,在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。  ⑧女儿的话触动了我。原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是为了她的妈妈。  ⑨我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己:孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心、再小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。  ⑩女儿没有见过她的妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样,在妻子的日记里,我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说:即使有一天她离开了人世,她的魂魄依然围绕在孩子的身边,春天她就是早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光,夏天她就是那大树底下的阴凉,秋天她就会变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变成雪花……  每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候,我就会对她说,你妈妈离开这个世界了,但她爱我们。春天的晨光,夏天的绿阴,秋天的云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她一刻都没有离开我们。女儿记住了我的话。在春天,总是太阳刚一露头就醒了,她说妈妈在唤她起床呢;夏天,她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望天上的云。我知道,她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。  可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了,因为南方没有雪。  这就是她要来北方看雪的原因啊!  雪花在天空舞蹈!  天空阴暗得仿佛是大地,大地晶莹得仿佛是天空。  夜晚再黑,也压不过雪的白。  第二天清晨,女儿轻轻推开门,小心翼翼地踩出了一行小脚印,她对我说:“爸爸,顺着我的脚印走别踩疼了雪。”  那一刻,我看到的世界全都是洁白的,包括人的心灵。                             (选自《今日教育·读写舫》2008.2)1.阅读全文,说出女儿要来北方看雪的原因。______________________________________________________2.第⑦段加横线的句子在文章结构上有什么作用?______________________________________________________3.品味语言。(1)揣摩下面句中划线的词,说说它的表达效果。  ①孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心、再小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。______________________________________________________  ②爸爸,顺着我的脚印走,别踩疼了雪。______________________________________________________(2)第⑩段画线的句子,有什么深刻含意?  夜晚再黑,也压不过雪的白。______________________________________________________4.联系全文,说说“雪”在文中有什么象征意义?______________________________________________________5.文中第⑩段有妈妈写给女儿的一封信。在“5·12”汶川大地震中,也有一位母亲给孩子留下了短信。这位母亲双膝跪地、双手撑地,用脊梁为她三四个月大的孩子挡住了垮塌的房屋。在离世前她用手机给孩子留下短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”读了这两位母亲的信,你有什么感受?请联系实际作答。(50字左右)______________________________________________________
科目:初中语文
来源:贵州省中考真题
题型:阅读理解与欣赏
阅读下文,完成问题。
别踩疼了雪  ⑴我和女儿在焦急地等待一场雪的降临。  ⑵雪,只在女儿的童话和梦境里飘过。我一直这样认为:没有触摸过雪花的女孩,永远也做不了高贵的公主。我领她到雪的故乡来,就是要让她看看雪是怎样把人间装扮成宫殿,把人装扮成天使的。  ⑶带女儿来北方,就是为了让她看雪。因为我无法为她描述雪的样子,而她又是那么渴望看到它。  ⑷雪开始零星地飘起来,我和女儿激动得手舞足蹈!  ⑸它多美啊,轻盈、飘逸、纯洁,让人爱不释手。  ⑹女儿伸开手掌,发现我们的手掌虽可以接住雪花,但雪花却无法随我们的爱意长时间停留。它只亭亭玉立了那么一会儿,转眼就消失得无影无踪了。  ⑺但女儿并没有收拢她的手掌,她依然执著地积攒着手中的白色花瓣。雪渐渐大了些,女儿小心翼翼地捧着她的雪花,她说把它带回去,在妈妈的坟墓旁边堆一个大大的雪人。  ⑻女儿的话触动了我。原来,女儿一直嚷嚷着要来北方看雪,真正的目的还是为了她的妈妈。  ⑼我不忍提醒她,我们永远也无法将雪花运到南方去。我总是提醒自己:孩子的心灵是最纯洁的一片雪地,在他们心灵上经过的时候,一定要小心、再小心,不要弄脏了孩子的世界,不要踩疼了他们的梦想。  ⑽女儿没有见过她的妈妈,在她出生的那一刻,她的妈妈便因为难产离开了我们。仿佛一切都有预感一样,在妻子的日记里,我看到了她写给自己未出生的孩子的信。她说:即使有一天她离开了人世,她的魂魄依然围绕在孩子的身边,春天就是她早上第一缕吻着孩子脸颊的阳光,夏天她就是那大树底下的阴凉,秋天她就会变成一朵朵云彩,冬天的时候她就会变成雪花……  ⑾每当女儿问我她的妈妈在哪里的时候,我就会对她说,你妈妈离开这个世界了,  但她爱我们。春天的晨光,夏天的绿荫,秋天的云朵,冬天的雪花,这些都是你妈妈变的,她一刻也没离开我们。女儿记住了我的话。在春天,总是太阳刚一露头就醒了,她说妈妈在唤她起床了;夏天,她总是习惯把书桌搬到那棵大树底下去做作业;在秋天,她总是趴在窗台上,托腮凝望天上的云。我知道,她那颗小小的心在用她自己的方式怀念着母亲。  ⑿可在冬天的时候她找不到与母亲的联系了,因为南方没有雪。  ⒀这就是她要来北方看雪的原因啊!  ⒁雪花在天空舞蹈!  ⒂天空阴暗得仿佛是大地,大地晶莹得仿佛是天空。  ⒃夜晚再黑,也压不过雪的白。  ⒄第二天清晨,女儿轻轻推开门,小心翼翼地踩出了一行小脚印,她对我说:“爸爸,顺着我的脚印走别踩疼了雪。”  ⒅那一刻,我看到的世界全都是洁白的,包括人的心灵。(选自《今日教育》)1、阅读全文,说说女儿为什么要到北方去看雪?____________________________________________2、品味语言。①分别品味第⑼段和第⒄段划横线句子加粗的词“踩疼”不同的表达效果。____________________________________________②选文第⒃段划线句子“夜晚再黑,也压不过雪的白”有什么深刻含义?____________________________________________3、联系全文,说说“雪”在文中有什么象征意义?____________________________________________4、选文第⑽段是妈妈写给女儿的一封信。在“5·12”汶川大地震中,也有一位母亲给孩子留下了短信。这位母亲双膝跪地、双手撑地,用脊梁为她三四个月的孩子挡住了垮塌的房屋。在离世前她用手机给孩子留下短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”读了这两位母亲的信,你有什么感受?请联系自己生活体验回答。(50字左右)____________________________________________脂肪粒是怎么形成的 讲下吧,在这里先谢了_百度作业帮
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熬夜或睡觉时间晚
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提问者采纳
对急性肠炎患者,除注意休息和针对病因积极治疗外,在饮食方面应采取易消化、少刺激、温热适度、营养丰富、少食多餐和适时补充水分的原则。结肠炎饮食原则:1、少纤维、低脂肪食物有促进肠蠕动、刺激肠壁的作用,但不易消化,对肠道不利,故应限制。  2、注意补充蛋白质及维生素。3、慢性肠炎如有脱水低钠现象时,应及时补充淡盐水,食用菜叶汤以补充水、盐和维生素的丢失。  4、排气、腹泻过强时,应少食糖及易产生发酵的食物:如薯类、豆类、牛奶等。 5、柿子、石榴、苹果都含有鞣酸及果胶成分,均有收敛止泻作用,慢性结肠炎可适量食用。   结肠炎患者吃什么对身体好:1、香蕉 香蕉是属于热带、亚热带水果,它里面含有很高的糖分,它的膳食纤维含量也很丰富,一般100克新鲜水果膳食纤维含量约1克,而香蕉则达3.1克。膳食纤维能在肠道中吸收水分,使大便膨胀,并促进肠蠕动而排便。同时,香蕉含有的大量水溶性植物纤维,能够引起高渗性的胃肠液分泌,从而将水分吸附到固体部分,使大便变软而易于排出。2、苹果 一天一苹果,疾病远离我,说明苹果对我们的健康是有帮助的。苹果含有丰富的果胶,能够吸附胃道内的铅,汞等物质的排放,而其丰富的纤维素能促进肠道的吸收,改善结肠炎。  3、猕猴桃 猕猴桃也被评为“水果之王”,主要原因是里面含有很丰富的膳食纤维,这些纤维可以促进排便,而且有研究表明,每天吃一颗猕猴桃的人其一个月粪便量比不吃的人多了一倍。这些食用纤维能够帮助人体肠胃消化,吸附和带走肠道内的很多有害物质及油腻脂肪,更有研究表明猕猴桃中维c的含量居所有水果之冠,不但能够减肥更能美白皮肤,并且其含糖量很低,口感酸甜。
提问者评价
长安百草这个没有副作用的,能解决问题,郊果比较明显,我是在TaoBao上买的,现在已经康复了。
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注意两点:第一不要用化学用品擦身如沐浴露滋润霜等等,`洗澡就用清水洗即可,第二饮食务必循序渐进,不要吃太好太补的,水果多吃点如苹果猕猴桃之类的。
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法国的萡骆汾绝对可以没问题,算是比较专业的,当然,代价就是花费了一些银子(真不便宜)
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美皮护,瑞典墨尼克公司的,一般新的线型疤痕效果好,要是陈旧型疤痕的话,效果就不会那么明显,,我们科室一般再用的,反应还不错
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