日期：志。
生2：有些学校，个别教师素质不高，教育方法不当，在教育过程中造成来学生的某种侵害。比如：据《云南日报》报道，日晚7时30分，云南省曲靖市会泽县上村乡中学初一（4）班的学生正在晚自习。历史课教师聂朝宽发现学生张波及另外两名学生没完成作业时，便将3名学生叫到黑板前罚站。好动的张波与坐在二排的一名学生用粉笔头互相打闹，聂老师便上前连扇张波10个耳光，把16岁的张波扇倒在地。张波当场口吐白沫，昏迷不醒。聂老师还认为张波是假装晕倒...云南省曲靖市会泽县上村乡中学初一的相关内容日期：北京：初一可昼夜放花炮 过年?民俗 北京市五环路以内的地区为限制燃放烟花爆竹地区。从农历除夕凌晨零点开始，一直到大年初一的２４时，可以昼夜燃放烟花爆竹，从正月初二到正月十五，每天早７时至２４时可以燃放，其他时间仍是禁放。五环路以外全年可以燃放。 虽然法规规定日期：云南省着手解决农村留守儿童问题 中国西部网消息 （记者杨跃萍 徐嘉文）经济发展和城市化进程的加快带动了各地区人民群众生活水平的提高，但同时也使得农村留守儿童问题日渐突...日期：初一数学应用题教学心得 初中一年级学生刚刚进入少年期，机械记忆力较强，分析能力仍然较差。鉴此，要提高初一年级数学应用题教学效果，务必要提高学生的分析能力。这是每一个初一数学老师值得...日期：初一教学应注重“首因效应” 认识或接触某一事物，给人留下的第一印象称为“首因效应”．在初一数学教学中，搞好首因效应极为重要．教与学是双向交流，如果学生对教师或初中数学课的第一印象不好，...日期：大年初一的钢琴音乐会 今年春节大年初一正好是星期天，下午2时，在皇家歌剧院举办了一场特别的钢琴音乐会。表演者都是文绮阿姨的学生，一共有20多人，其中年龄最小的只有4岁，最大的比我妈妈还大。每个人都要弹一首今年练得最好的曲子。 ...日期：初一语文教学工作总结 今学期我担任初一级七班语文教学。由于教学经验尚浅。因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。 教学就是教与学，两者是相互联系，不可日期：记初一军训 军训？！ 唉，完了！ ......一提到 军训 这两个字，同学们就惊恐不己，大呼小叫。然而，我们现在就正在去军营的途中了，不知道军营到底是不是我们想地那么恐怖呢？ 一、我们的军训基地 与其说是一个基地，还不如说它是一个学校好了。这所学校的名字叫做 育新 ，
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河南省濮阳市南乐县张果屯乡中学初中语文教学论文 论信息技术与中学语文教学的整合研究
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　　　　河南省濮阳市南乐县张果屯乡中学初中语文教学论文 论信息技术与中学语文教学的整合研究　　随着计算机作为教师和学生认识工具和手段的不断普及、运用，使不同学科的教学资源、教学环节，经过组合、整理、相互融合，完善和深化了各学科的教学过程，使教学内容更为丰富、生动，实现了新时期教学手段、教学改革的突破性发展，给沉闷的语文课堂教学注入了生机和活力。　　多媒体教学应该说是对传统教学模式的改革和突破，多媒体技术另外的优点就是教学资源存储量大，提取使用教学资料灵活方便，可储存数据、文字、图像、图形、声音等教学资料的多种软件，为学习者在学习内容、学习方式、先后次序、重现次数等方面提供了自由选择、自主控制的条件。　　选择恰当的电教媒体，构建中学语文教学情景。　　恰当的媒体选择，其教学功能发挥与教学的需求相一致，可以使语文教学如虎添翼，产生积极的教学效应；不恰当的媒体选择，其教学功能发挥与教学的需求不一致，犹如画蛇添足，在语文教学中产生消极的教学效应。媒体的恰当选择，使获得媒体应用积极效应的重要前提条件。把具有抽象性的语言文字符号转变为具有直觉性、形象性、连续性的教学载体，形成有声有色有形的音响效果，创设了课文教学情景。直观生动画面情景以及抑扬顿挫的配乐朗读效果，在一定程度上弥补了学生想象思维的不足和对语言文字理解上的差异和缺陷；生动形象的画面音响效果，完善了语言课堂教学中所不能缺少的视觉、听觉等感官参与教学活动的缺憾，有了具体化的学习观察物象，更易激发起学生的学习兴趣。在有多媒体参与的语言课堂教学中，学生都能积极参与，通过动脑、动手、动口等活动，通过对画面情景的观察，对语言文字的描述体会的更深刻，从而获取新知识，领悟课文内容。　　利用媒体创设情境,让学生进行协作学习和交流学习,让媒体作为学生主动学习,协作探索的认知工具。语言是思维的外壳,也是思维的结果,两者有着密不可分的联系。议论可以使一个模糊的概念变得更加清楚,明朗。因此,教学中要求教师要精心设计材料,给学生创设一个他们学校类别：普通
中学全称：
班级类型：普通班
现任校长：扈兴军
住宿情况：走读 寄宿
建校时间：--
入学途径：派位
学校电话：
试题类型：分班考试题 期中试题 期末试题 小升初试题
学校地址：禹城市十里望回族镇大白村
特殊招生：特长生
学校网址：
中学概括：
招生信息：
报考升学：
中学互动：
校园生活：
其他信息：
禹城市十里望乡中学介绍
禹城市十里望乡中学是一所回族、汉族的公办中学
禹城市十里望乡中学讨论
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2015年广东省河源市龙川县县城高中、初中和小学从乡镇初中以上学校选调教师考试(高中体育)模拟试题及答案
来源：易考吧 &
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&nbsp&nbsp[导读]:2015年广东省河源市龙川县县城高中、初中和小学从乡镇初中以上学校选调教师考试(高中体育)模拟试题及答案，更多广东教师招聘考试模拟试题、报考条件、报名时间、考试内容和历年真题，请访问广东。
2015年时间：[广东省河源市龙川县]日。
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　　2015年时间：[广东省河源市龙川县]日。
　　《》是《易考宝典》考试系列软件之一，是专门为中小学教师招聘考试的朋友量身定做的自我测试系统，是个人，培训学校进行考前训练、备考冲刺的最佳考试平台，题型丰富，图文并茂，内容全面，题库设计符合考试最新大纲，内容丰富，海量试题。包括了最有价值的模拟考场，软件有记时打分的功能，就像亲身体会考试一样，还有大量的模拟试题及历年试题，针对某些新颖，灵活试题会相应的并提供专业级的解题思路。
　　说明：
　　1.考试以闭卷方式进行，满分100分。考试科目为学科专业知识，专业知识考试范围以现行高中、初中、小学、幼儿园教材及大纲为参考。
　　2.学科专业科目分类
　　(1)中学(含高中、职业高中、初中)设语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、美术、音乐、信息技术等13个学科。
　　(2)小学设语文、数学、英语、美术、音乐、体育、信息技术等7个学科。
　　(3)幼儿园设幼儿教育1个学科。
　　《高中体育》科目题量列表：
　　1.模拟考场
　　题型：单选题，判断题
　　题量：390道
　　模拟试题库共有390道试题，可以任意组成模拟考场试卷练习8套，强化训练有6套，历届真题有3套，还有相关的考试指南。
　　2.强化训练(题型：填空题，简答题，论述题，教学设计题等)
　　高中教师招聘考试(高中体育与健康)精选试题及答案(一)
　　高中教师招聘考试(高中体育与健康)精选试题及答案(二)
　　高中教师招聘考试(高中体育与健康)精选试题及答案(三)
　　高中教师招聘考试(高中体育与健康)精选试题及答案(四)
　　中学教师招聘考试(中学体育)模拟试题及答案(一)
　　中学教师招聘考试(中学体育)模拟试题及答案(二)
　　3.历届真题
　　2012年J省中小学教师招聘考试(高中体育)试卷及答案
　　2012年H省教师公开招聘考试(中学体育)部分试卷及答案
　　2011年W市公开招聘教师考试(中学体育)试卷及答案
　　4.考试介绍
　　中小学幼儿园招聘教师考试：招聘条件及对象
　　中小学幼儿园招聘教师考试：报名时间及地点
　　中小学幼儿园招聘教师考试：考试内容及时间
　　中小学幼儿园招聘教师考试：聘用审批
　　中小学幼儿园招聘教师考试：纪律要求
　　中小学幼儿园招聘教师考试：其它事项
　　5.考试指南
　　公务员录用体检通用标准(试行)
　　《关于进一步规范事业单位公开招聘工作的通知》
　　《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部第6号令)
　　五大技巧闯过教师公开招聘考试试讲关
　　教师公开招聘考试面试要点解析
　　教师公开招聘考试面试常见问题解答(一)
　　教师公开招聘考试面试常见问题解答(二)
　　中小学教师职业道德规范
　　中小学和幼儿园教师资格考试标准(试行)
　　中华人民共和国教育法
　　中华人民共和国义务教育法
　　中华人民共和国教师法
　　教师资格条例
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初中《历史与社会》教学中乡土资源的开发与利用——以杭州市余杭区为例
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