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日语学习中几个非常重要的方法
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日语培训班一般多少钱
责任编辑：fanfu1发布时间： 04:30浏览34次
山木教育是中国最早的民办教育培训机构之一，并深得国际权威机构认可，于 2004 年入选伦敦工商协会，成为我国第一个入选的海外民办教育集团。
[北京山木培训]◆24小时咨询热线：400-888-9073& QQ：◆山木教育为学员全面输送日语入门班、日语A班、日语B班、日语C班、日语D班、口语A班、口语B班等不同科目教学需求。预约山木日语培训课程请电话咨询在线值班老师！！！
经过二十年不断努力探索，山木培训确立了完善完备的课程体系，以成人为教育对象，集短期技能培训、大中专学历教育于一体，设有电脑、会计、外语、商务礼仪等十几个专业，上百门科目。
同时，各专业、科目均根据学员需要从初级到高级，从单科到综合、从白天到晚上分设不同的课程，形成了一个大型的教育类自选超市，最大限度地满足了学生的学习需要。
以下为山木培训颜日语类相关课程介绍...
日语入门班
讲解日语五十音图，日语的发音特点，掌握简单日常口语，会读写单词。
讲解语法，注重口语训练，学完后能用日语交谈。
学习口语和语法，让您快速掌握日语对话技巧。
日语初级综合
从基础学起，系统学习日语入门、日语A班、日语B班三个班的内容，学完后达到日语N4（三级）水平。
进一步巩固日语基础，适合有基础者学习。
进一步充实口语和词汇，适合有基础者学习。
日语中级综合
进一步强化口语和语法，综合学习日语C班、日语D班两个半的内容，学完后可达到日语N2的水平。
日语直通车
从基础学起，系统学习日语入门、日语A班、日语B班、日语C班、日语D班，强化听说读写各方面的能力，学完后可达到日语N2（二级）的水平。
日语口语A班
山木培训特有的口语教材，全日语空间，以听说为主线，使每一位学员都置身于生活日语场景之中，充分感受日本文化的微妙之处，彻底改变哑巴日语的现状，学完后可流利地用日语交流。
日语口语B班
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日语口语综合
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日语N2考前冲刺
学习N2级听解文法、阅读、词汇、考前串讲
日语N3考前冲刺
学习N3级听解文法、阅读、词汇、考前串讲
日语高级综合
学习新编日语教程5、新编日语教程6，可以达到新日本语能力考试N1水平。本书以主人公留学日本的学习、生活为主线展开故事情节。教材内容生动活泼，知识性、趣味性、实用性兼备，读者通过学习可以体验丰富多彩的留学生活，并逐步掌握办公室日语和商务日语，还能为挑战新日本语能力考试增加砝码。
日语自由人
山木培训所有日语课程
日语全能班
日语入门班、日语A班、日语B班、日语C班、日语D班、口语A班、口语B班
日语阳光班
电脑基础、Windows、Word、Excel、Powerpoint、Internet、日语入门班、日语A班、日语B班、日语C班、日语D班、口语A班、口语B班、英语入门、新概念一
　　初学日语的准备
　　一，心态的准备
　　所谓心态，就是从实际情况出发，明确自己学习日语的目的究竟是什么，从而调整心理状态。 具体说来：如果你只是对日语感兴趣，想对日语有个了解，那么你大可以轻松一些，看看日剧动画培养听说能力，借些初级教材来看看，有兴致的话可以认真学几天，乏味了也可以放一放；如果你想学好日语，甚至要通过各种考核，那么你应该知道学习任何语言都是没有捷径的，只有坚持长期多读多听多使用才可以有所突破，而且同时要有不怕失败的心理准备，因为不是一朝一夕就有成绩的。 当然，学习中也是很有乐趣的，与朋友交流，词汇量的扩大，日语原文的阅读，日本文化的理解都是很有趣的过程。
　　二，计划的准备
　　明确了自己学习的目的，就要着手制定学习的计划。确定了计划就可以督促自己更好的进行学习。 除去日语院校的学生不说，大多数的日语自学者都要面对一个问题，就是自学和参加日语培训班之间的抉择。我个人觉得，报名进修班是比较好的，如能赴日或在大学系统学习更是最佳途径。但碍于客观条件限制，或没有赴日机会，或没有充足时间系统学习，或各类私营学习班参差不齐收费偏高等等，使得我们不得不选择自学。要在这里说明的是，学习日语完全可以自学！首先，中日文字比较接近使日语容易自学；其次，各类日语学习教材和相关资源相对丰富且容易获得；第三，日语影视动画可提供较好学习环境有效促进学习效果。 &对于自学的朋友，要自主确定学习计划，当然是针对自学教材而言，比如在数月之内学完第一册等等。当然，这也要根据自身条件进行调节，循序渐进。
　　三，教材的准备
　　自学应该选择什么教材呢？ 《标准日本语》 几乎成为大多数人的选择。其实我也看过标日，在初中的时候第一次接触的日语教材就是标日初级。可是我在后来正式学习的时候却没有使用这本教材，这是因为我的一个日本朋友说这本书太老了，像爷爷的书。也许他的话太过夸张，但过于陈旧的确是一个问题。语言是不断发展的，如果你要学习当下的日语，这本书可能并不好。 《新编日语》和《大家的日本语》也是经常提到的书。这两套各有优劣。如果有时间的话，后者应该比较好。因为大家这套书很注重基础的培养，想对慢些，扎实些。新编则快些粗线条些。 我推荐的是外语教育与研究出版社的书。买书还是要看出版社的啊，特别是学习。呵呵。外研社是我国外语教育的最权威的专业出版社，很多辞书，教材都是由他们出版的。比如英语学习里很出名的朗文的辞典和《新概念英语》。日语方面同样如此，外研社和日本最权威的ALC合作出了一系列日语学习材料。（ALC是日本外语学习的权威，有相当出名的《日语新干线》杂志等等）初学者可以选择《新世纪日本语教程》，学完了也可以继续学习《新世纪大学日语》。这些书不仅语言非常地道，而且编排更合理，不是一味采用对话体，装帧排版插图也更美观，绝对不会让你觉得枯燥。
　　四，环境的准备
　　语言学习离不开环境，学习班就是提供了一个这样的语言氛围，那么自学的学习者怎么为自己创造一个日语环境呢？其实日语的学习在中国还是比较适合自学的，一大部分就是因为相关资源很容易找到。 首先，你需要与教材配套的磁带，你应该反复听其中课文，对话，单词的朗读。在公交车上，回家途中都是很好的学习时机。（千万当心随身财物）我的经验是通过课文的反复听读，可以倍增你对课文的理解和语感的培养。而且不必只听学过的课文，应该听所有的课文，即使不懂也没关系。不久你会发现，很多单词你已经非常熟悉了，这样也很有利于记忆。 其次，你可以找些经典的日语影视来看。因为动画较脱离现实，所以时下的日剧会更好些。有时间的话反复看，几遍之后效果就出来了。而且对听说的训练和实践也是很好的辅助。尽量选择与自身生活年龄相近的影视。 再次，你可以找些日本人的生活会话。影视作品总是免不了艺术加工，生活中的日语到底是怎么样的呢？这就需要你去找些日本人的真实会话。比如日语的新闻，日语的广播，日语的播客都可以。这些在网上不难找到。比如nhk的在线播音，itunes的播客功能等。
　　五，其他的准备
　　有了以上的准备，学习基本就会比较顺利了。但可能你还需要一些其他的辅助。你要为自己找一个可以使用日语的地方。比如学校社区的日语角，或者网络上的日语空间等等。多多使用日语吧。一个畅通的答疑渠道是很重要的，比如论坛上啊，一起学习的同学啊等等。 一本便于翻阅的笔记本也必不可少，记录下你学习的点滴心得，也可以考虑分类记录词汇，语法，口语等等。 一部权威的辞典也是必须的。一开始可以买收词较少便于携带的日汉辞典，随着学习的深入，推荐购买日日的辞典，也就是所谓的日本国语辞典。　　初学者学习日语技巧
　　1.绕口令学习法
　　日语属于亚洲语系,它的发展历程中直接或间接受汉语的影响较大,其最大的发音特点就是词与句的声调较为单纯,平直为主,一般仅是首尾有升降起伏;没有英语那幺大的升降变化。这一点与汉语较为相似。第二就是日语的基本因素是五段十行的五十假名,其中绝大部分在汉语中都有相同或相似音素。
　　因此,练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处。而且,绕口令本身就可以纠正一些人的发音不清等问题,多说多练自然会提高一个人说话的流利程度。但是,我们练习绕口令,不要过度求快,应该着重于清晰,还要保持整个绕口令从始至终的音量高低尽量不要变化,要平,要直,要清楚,初练习者可以慢。这样做,尤其对于方言味浓厚者有好处,可以有效纠正及防止中国方言式的日语发音。
　　练习中国的绕口令一段时间后,还可以找一些日语的绕口令来练,效果会更好。
　　2.漫画学习法（报纸及杂志等）
　　一般日语教材出现的语言都不可避免的带有较强的书面用语的味道,不太实用,也不容易引起学习者的兴趣,在一定程度上限制了学习者的应用。因此,自学者要自己寻找适合于自己的教材（读物）。
　　一般人都知道日本的漫画很好,国内也有大量的汉译本。如果能找到日文版漫画,对于日语学习,将是极有裨益的。
　　日本的漫画用的是日本正在使用的日语,是真正的日语,是活的日语;而且内容一般很有趣,其中有大量的汉字（汉字旁边一般有注发音）,水平不太高的人一样可以边猜边看。读起来没有学习的辛苦,却好过学习的效果。所谓的寓学于乐,也就是如此吧。
　　相应的,根据个人喜好,也可以找一些日文版的报纸及杂志等读读看,效果一般都比较好。
　　3.影视学习法
　　现在国内有很多日本的影视剧,一般都是日文发音中文字幕,而且很多都是日本影视的精品,有较高的欣赏价值。很多人都会在观看时自然的沉浸进去,容易入迷,根本没有学习的感觉,却能引起你学日语的兴趣,并达到学习日语的效果。当然,日本的影视剧也有好多种,动画的和非动画的,难的和不难的,你可以根据自己的水平及喜好自由选择。
　　看看日本的影视剧,一来了解日本的文化,二来愉乐身心.此外,还有学日语用的教学用VCD及计算机用碟,一般都是日语入门知识,从假名教起的较多。笔者在开办日语班的时候也有采用,效果较好。但市面上的盘片良莠不齐,选择时要慎重,最好由懂日语的先鉴别一下再使用。
　　4.卡拉OK学习法（歌曲学习法）
　　一般人都知道一些日本的歌曲,如《北国之春》及《四季歌》等,那悠扬的旋律,优美的歌词,都引人跃跃欲试,给人引吭高歌的欲望。而且要求不高,学会了假名就可以!
　　5.思维学习法
　　语言是进行思维的基础,也是思维表达的工具。任何一个国家的小孩在学他的母语时都学得很好,很多人去国外学相应的语言学的也很好,为什么?因为客观环境强制他必须用这种语言表达其思维。久而久之,他就会形成用此种语言进行思维的习惯,达到学于应用之中的效果。一般人没有这种条件,笔者也没有。但我们也可以强制自己以日语思维,久而久之强制自己形成用日语思维的习惯。　　日语初学者如何攻克日语听力关
　　听力，对于任何一位日语学习者来说都是一个难关。很多人都说听力就靠多听，没有什么窍门。多听是没错，但听什么内容、怎么听成了关键所在。方法得当就能起到“时半工倍”的效果。其实听力的练习也存在一定的技巧，就是要符合人的记忆和本能反应的规律。那么对于一个日语初学者来说，如何快速掌握听力的窍门，如何提高听力呢？我把听力训练分成如下几个阶段：
　　首先是：“适应阶段”
　　在这个阶段里学员要掌握的是对日语假名发音的熟悉。对于一个初学者来说，耳朵“灵敏度”的训练是很有必要的。其中浊音、促音、长音是最难听清和分辨的。对于这些发音要寻找其发音特点和规律，再结合单词记忆去——攻克。
　　其次是进入“磨合阶段”，即短语练习
　　“单词听懂了句子自然能明白，就靠单词。”在日语的学习过程中这样的说法是不对的。因为人的反应能力的适应是需要时间的，即使你单词都懂，遇到单词变形或长句的话就会摸不着北。就拿下面这个句子来打个比方：昨日、彼に叱られました。（昨天，我被他骂了一顿。）虽然你背出了「叱る」（骂）这个单词，但由于在句子中用了被动态的变形，所以你很有可能反应不出这一单词。即使你听出了「しかられる」这5个音节，你也会错误的把「叱られる」当成一个单词，这样一来你的记忆库里是没有这个词的，当然也就不能反射出这句话的意思了。
　　最后一点，是对已学过的课文反复听
　　这是个比较枯燥的过程。课文都是已经学过的，所以要求必须100%听懂，任何一个单词都不得遗漏。那什么时候可以进行这项训练呢？我认为在你对整篇课文系统化复习后的第二天。复习完马上就听的话可能效果不是很好，因为是刚刚接触过的内容，大脑里还有很深的印象，这时去听的话只能帮助你去记忆，不能达到锻炼听力和单词反应能力的效果。　　日语初学者入门经验谈
　　入门最好先选择到比较正规、可靠的培训班学习一段时间，正确掌握日语最基础的语音知识，之后再选择自学也不迟。
　　初级可以选择《大家的日语》作为主教材。这是一套相当生活化的教材，适合所有人学习日语之用。
　　如果你已经完成了初级的日语课程，接下来可以选用以下的中级教材。
　　主教材：《中級から学ぶ日本語》
　　中级辅助教材：《ニュースで学ぶ日本語》
　　完成了以上中级教材的学习，到高级学习时可选用以下教材。
　　主教材：《上級から学ぶ日本語》
　　高级辅助教材：《日本語上級読解》
　　没有一个人刚刚接触学习一种语言是有基础的，这个大家的条件都是一样的。学习外语，兴趣是相当关键的，另外应该注意多给自己学好它的信心，不要半途而废就可以了。其实，学习一门外语对任何人的自身并没有什么要求，只要你想学，而且有信心学好它就可以了。
　　至于入手嘛，应该是五十音图的读音、读法、书写及一些日语的基础句型。首先必须打好基础，这对你今后的学习尤为重要。
　　学习任何东西都需要一个过程，一步登天的梦想是不可求的。也许这其中少不了枯燥乏味的感受，但是，请记住一点：贵在坚持，你就会有收获的。
　　日语越学到后面你就会越觉得难，确实有很多学习者都有这样的体会。尤其是日常生活用语方面，存在着很多奇怪的、变形的表达方法，所以必须特别悉心留意日本语的习惯性说法及习惯性表达法。我觉得日语的口语是比较难的一部分。
　　另外，平时与人沟通所需的日常用语，展开工作所必须的交际用语，既要做到表达准确，大方而又不失礼；以及涉及到专业性、技术性很强的用语、用法都是特别难的，一旦接触上了，只能要求逐步提高了，根本不存在一步登天之说了。
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, 备案编号：京公网安备 ,我现在大一,想自己多学一门日语,可是没有一点基础,请各位达人提供点线索啊,怎么学.比如自己没有基础没有指导老师的话用什么参考书,有没有学日语比较好的网站啊.谢谢大家
作为自学，我建议你还是用新版的“标准日本语”语法和会话版。
《大家的日语》很虽然很生活化口语化，缺点就是语法不是很系统，跳跃性很大。所以我公司很多人学了后觉得到某一阶段它的语法突然就难起来了。很难跟上。
新版的“标准日本语”结合了旧版的系统语法和生活用词的加强。应该说还是很适合初学的...
其他答案（共7个回答）
　　二、主要的用功方法是用中等音量读课文(以《...
先说说自学方法。因为即使在学校学习，真正的用功时间还是在课下。
　　一、入门最好去上一个语音初级班。
　　没有老师当面纠正，很容易养成错误的语音语调习惯。初级时单词量少，也许还区分得清，以后就越来越麻烦。即使一个比较烂的培训班，敢于当老师的人，读音至少不会太差。(这是我的切身教训：初到广外时才明白，自学得越多错的越多。)咖啡相关信息原创作品
　　二、主要的用功方法是用中等音量读课文(以《标日》为例。我不喜欢标日，但是我承认这是最好的考级辅导书)。
　　单词读上3、5遍，对调型有了直观印象后就读课文。第一遍结结巴巴的朗读中，就记住了60～70％的本课单词，最难记的词汇也知道是哪几个了。
　　我的经验是：课文读满5遍后就会比较流畅。这时头脑会开小差，流利读的时候注意力会分掉一部分去关注语法现象。看一遍本课语法后，任由思想开小差，把注意力放在提高朗读速度上。10遍后就基本过关，别人提上句，下句就可以随口道出；本节练习可以做对80～100％。15遍后练习题基本可获满分。20遍时可以明白编者对本节的编排目的，可以猜到老师会出什么题！
　　如果比较懒，10～12遍后就可以进入下一课的学习了。因为单词也在朗读的同时记住了，并且是带着例句和语法记住的。
　　三、＃千万不要背课文！＃
　　背课文也是个好方法，但是有以下弊病：①难度大，容易打击学习的自信心；②边回想边读，破坏了我们追求的节奏和语感；③对于像我一样30岁以上的、自认为记忆力不好的、毅力不强的普通人不具备可操作性。
　　四、给自己找到“自激”的动力，越学越快乐。
　　玩电脑游戏时，辛辛苦苦的练功和存钱会让我们废寝忘食。我的方法就是把朗读的水平在一遍一遍反复中的提高，当作可以测评的成果。完成了一课，就是升了一级。
　　五、正确认识自己，合理设定目标。
　　我们都是普通人。如果你极端优秀，自然会得到在大学里学通一门外语的机会；也自然掌握有自己的学习方法－－即使是学习第二外语，一般也不会参考我的方法。对于你我一样的普通人，我们没有太多的时间、没有坚定的毅力、同样有着不一样的烦心事、有着一样的热情之后的惰性。当你拿起一本《标准日本语》初级上的时候，肯定满怀信心：每周1课20个星期－－最多半年也肯定学完了！我们要计划到黄金周休假、过年、生蛋节、情人节、生病、恋爱、出差......按照我的方法业余学习，一年左右可以学完一本书。也就是3～4年可以考2级。
　　“怎么会这么慢？某某1年就过了一级！”那就要问某某是怎样的基础？某某是怎样的用功？
　　其实，3、4年时间很短。在我们还没有决定什么时候开始学习的时候，3、4年可能就那么过去了。自问一下，是否也像我一样，去年乏善可陈，还没开始干什么就准备过年了？咖啡日语原创作品
　　六、再说说每一课的学习顺序。这是我参考比较了多种方法后找到的适合我这种懒人的方法：不背单词、不作笔记、语法得过且过，但是勤于发呆(联想和思考)。
　　1、读单词3～5遍，目的是让身体（口齿）习惯音调，同时约20％的有缘单词可以立即记住（但是自己不确定是否真记住了，如果再背诵这20％岂不浪费？）。
　　2、翻看课本后的中文翻译，了解课文说的是怎么一回事。
　　3、结结巴巴地阅读第零次课文，重点在根据中文意思和新学的单词理解日文含义，即使感觉奇奇怪怪也不要紧。遇到不会读的单词马上翻看读音。这一次因为是“阅读”，不算在“朗读”次数内。
　　4、朗读课文2遍。
　　5、听录音带2遍。因为朗读了2遍，自己在哪里读得不顺心里明白，会带着问题去听；因为亲口读过，录音中与自己不一样的地方就很容易发现。比起未读先听事半功倍。
　　6、读完第5遍后翻看语法，通读一遍本课后的语法。刚才读课文时心中疑惑的地方应该很容易解开了吧？
　　7、读到第10遍，对本课有把握了吗？有就作练习，没有就再读2～3遍。练习应该没问题吧！咖啡日语原创作品
　　8、到这里，是否踌躇满志？单词语法是否都掌握了？如果想读得像日本人，就再努力；否则听几遍录音就完成本课。学习下一课的信心当然不在话下。
关于业余教学培训的经验
　　我的日语教学培训只进行了一年半，但由于热爱这个工作，并且希望在退休后(有的等啊!)能真正去做日语老师，因此对教学方法有心探究。加上从特级中学物理教师的岳母处偷去了她退休前3年才总结出的课堂把握方法。在实践中只用了四次培训，就达到了岳母一生修练才达到的境界。在此把经验与大家分享：
　　1、业余培训教学必须突出语音教学。参加业余教育的学生，有许多曾经有自学的经历，因此多数养成了或多或少的错误读音。如果不加以纠正，到了中后期会严重影响听力的提高。50音图的内容，至少要用20节课来训练。在我的教学中使用了广州外语音像出版社的《标准日语语音教程》，刚刚把假名部分教完，一些学生就迫不及待地要求学习课文。我只好要求学生每次上课同时带语音和《标日》两本书，每次插入半小时的语音训练。
　　2、初级培训中最重要的教学工作是领读，必须贯彻初级教学的始终。我从切身经历中明白：有人领读，是自学者最需要的指导。但是不可否认，领读是最辛苦的教学方法－－当然我也认为是最有效的方法之一。领读时应根据学生跟读的水平调整进度和速度。可以将句子拆散然后再组装起来读，这正是领读优于录音带的地方。业余培训者可以借助让学生比较跟录音带学习的效果，来增强学生参加培训的信心。领读时教师要注意在众多学生中分辩正误，然后应带领单人纠正。
　　在学生对50音图的反应速度比较慢的时候，有时让学生看着课本跟读会很涩滞。因为学生见到他不熟悉的假名就停下来回忆“到底这个念什么”。这时可以要求学生合上书，像学唱儿歌一样跟着老师先“盲读”。比如第一册的“昨日は六月二十九日でした”中的ろくがつにじゅうくにち。咖啡日语原创作品
　　3、教师必须时刻关注学生的领悟接受程度，相应调整教学进度。业余培训中教师没有任何特权，不能像大学教师那样对待学生。如果学生感觉自己跟不上进度，直接的后果就是失去学生。要让学生感觉到“即使跟不上其他学生，每次听课都有所收获”。
　　4、确认学生领悟程度的办法是提问，提问又是最难掌握的。问到会了的学生，没有提问的必要；问到不会的学生，往往会打击学生的学习信心和脸面。这里介绍我岳母的超级经验，不是每个教师都马上能恰当掌握，但是知道有人可以达到这个境界，并向着这个境界努力，应该是会有所得的。
　　首先，教师应该通过对学生情况的摸底，了解学生状况。结合学生状况，在讲解中随时通过观察学生表情，推测出哪些学生真正明白了；哪些半懂不懂；哪些彻底不懂。
　　提问的对象就是那些半懂不懂的学生，最好是预测到可能得到的错误答案并准备好澄清问题的说辞。
　　被提问的学生因为感到自己领悟得只差一步，不会因此觉得受到打击；又能感到一定的压力。对学生往往有益。
　　5、每次课堂上提问的问题有深有浅，可以针对不同程度的学生。让每个人都感受到轻轻的压力，又在可以承受范围内。
　　6、关于课堂人数。在“大学扩招”以前，广外的每个班人数一般在25人以下，平均15～20人。这是对于外语教学最“适当”的人数。15人以下的班级，如果教师有心努力教学，可以在齐声朗读时听出哪个学生读错了；20人的时候能听出读错的人位于哪个方位；人数再多的话，错了可能也没办法。但是教育产业化要求学校变商店，现在的广外当然是客(学生)至如云，商旅人士摩肩接踵，校外车水马龙，很难再恢复到以前的优雅气氛了。咖啡日语原创作品
　　7、许多人学习日语的目的“不纯”，我在广外的一个同学明确表示，学习日语的目的是要搞明白日本电玩。业余培训中如果偶尔加入日语歌曲内容，会为教学增加人气。我当时的常规学生10～15人，如果事先说明教日文歌曲，到时会有25人到场。要注意教唱歌曲有利有弊，可以在正常课以外安排时间，防止真正爱学习的学生不喜欢。
　　8、应鼓励学生业余时间多唱歌(不限于日语歌)。唱歌有利于提高发音控制能力和对声音的模仿能力。卡拉OK唱的好的人，一般学习语音的难度小。(建议外语专业招生中加试卡拉OK! ^_^)
　　9、自学考试。参加自学考试的人多数从公共课开始学起，这是我最反对的。除非你是参加全日制辅导班，并且单纯以文凭为目标，否则实在不应该。工作之余参加自学考试的人，据调查在10年以内拿到毕业证的占7％，我就是一个失败的例子。那么我们是否就不参加了呢？也不是。孙子说：“知己知彼，百战不殆”，并不是“百战百胜”，意思是失败了也没有危险。用到自学考试上，就应该先学习专业课，到时候就算不能毕业，真正的本领也多少学到一些。否则功夫用到政治课《***理论》一类的公共课上，老板不会为此给你加工资的。当然，《大学语文》对许多人还是很有用的，因为也属于真本领，另当别论。
　　10、学习目的。我们现在学习日语当然不会有人抱着“为了解放全人类”的崇高目标理想。但我个人认为，启发学生思考学习目的对学习会有很大促进作用。孔夫子当年就提出要“不亦乐乎”地快乐学习，如果学习目的不明确，能长久地快乐学习才怪。我学习日语的目的是因为喜欢读小说，在接触日语之前就看了很多翻译过来的日本小说，90年代又发现了宫歧骏的电影。当时就想：能看懂宫歧骏的电影就值回三分之一的学习成本。
　　现在有很多参加日语学习的人，只是看好了学习日语的钱途，以为可以借此找到更好的工作。这样想至少在目前不错，但是一旦有了加薪升职，还要不要继续学习日语呢？或者发财后还要不要学习日语呢？
　　语言和语言背后的文化是不平等的。我知道有的日本人长期在中国生活，却不愿意学习汉语。我推想这其中的原因是他不欣赏中国文化。就好比我们公司要到某小国S开办分厂，派我去该国驻在4年并派有翻译，我需要学习S语言吗？如果我不打算娶一个S国靓女为妻，四年后回中国，我有什么必要花费心血力气学习S语呢？
　　我想学习法语，因为有那么多世界名著；我想学习西班牙语，因为唐吉柯德和魔幻现实主义；想进一步学好英语，因为有好莱坞；想的那么多，学的那么少，是因为哪一门语言学起来都不容易，下决心也不容易。如果一个人不喜欢读书、不热爱文化，一心只想着钱途，在他遇到学习困难时说不定就退缩了。咖啡日语原创作品
　　我们有些人不喜欢日本国家和政府，痛恨右翼势力，但不可否认日本也有很深厚的文化积沉。有轻浮的首相，也有反战的诺贝尔获奖者大江健三郎；产生了军国主义思想，也传播了马列主义……就连我看不太懂的古文《论语》，在读了日文版后也有多处豁然开朗的感觉――有人甚至说，日本是中华文化的电冰箱！我们有幸开始了学习这不算太差的日语，如果只是为了钱途，岂不是入宝山而空返？
日语说容易很容易，说难也很难，你有空是逛逛这里就明白了，每天大家或多或少都会问出一些奇奇怪怪的问题，对你来说现在还看不懂，对学过的，有一定程度的朋友们就会发现这些问题都是日语中的空子，换句话说，就是教材中的不足之处，最近我很喜欢进这个专栏，好像有进幽默专栏的感觉。
废话不说了，想自学日语，首先你先去下载五十音图的MP3，标准、正确的发音和书写是开门后的第一步。其次，建议你先使用标准日本语，背单词，看课后的文法和注解，然后开始学课文，记住，一开始就要养成自己翻译的习惯，不要一不懂就翻后面的书带翻译，这样会更快更牢记住学过的东西。标准日本语是本不错的教材，文法上是横向说明，一环扣一环，所以你一定要把每个文法记住，加以理解，使用；不足的地方是太土了，有的东西现在在日本根本用不上；所以建议你在学完初级后，在学中级的同时，尽量看看大家日本语，这本书如楼上的学妹所说，生活化口语化，缺点就是语法不是很系统，跳跃性很大。其实该教材是纵向说明，在没有基础是很难看的懂，当你有了一定的基础后，就好发现这本书的实用价值超过标准日本语。
以上是我个人的学习方法，5年我一个字不懂来到日本，就是用这两套书加3本字典（中日，日中。汉字速查）自学日语，闯到现在，希望对你会有点帮助，唉！最近发现语文水平低于小学三年生了，应该学习学习语文。
入门最好先选择到比较正规、可靠的培训班学习一段时间，正确掌握日语最基础的语音知识，之后再选择自学也不迟。
初级可以选择《大家的日语》作为主教材。这是一套相当生活化的教材，适合所有人学习日语之用。
如果你已经完成了初级的日语课程，接下来可以选用以下的中级教材。
主教材：《中?から学ぶ日本語》
中级辅助教材：《ニュースで学ぶ日本語》
完成了以上中级教材的学习，到高级学习时可选用以下教材。
主教材：《上?から学ぶ日本語》
高级辅助教材：《日本語上?読解》
没有一个人刚刚接触学习一种语言是有基础的，这个大家的条件都是一样的。学习外语，兴趣是相当关键的，另外应该注意多给自己学好它的信心，不要半途而废就可以了。其实，学习一门外语对任何人的自身并没有什么要求，只要你想学，而且有信心学好它就可以了。
至于入手嘛，应该是五十音图的读音、读法、书写及一些日语的基础句型。首先必须打好基础，这对你今后的学习尤为重要。
学习任何东西都需要一个过程，一步登天的梦想是不可求的。也许这其中少不了枯燥乏味的感受，但是，请记住一点：贵在坚持，你就会有收获的。
日语越学到后面你就会越觉得难，确实有很多学习者都有这样的体会。尤其是日常生活用语方面，存在着很多奇怪的、变形的表达方法，所以必须特别悉心留意日本语的习惯性说法及习惯性表达法。我觉得日语的口语是比较难的一部分。
另外，平时与人沟通所需的日常用语，展开工作所必须的交际用语，既要做到表达准确，大方而又不失礼；以及涉及到专业性、技术性很强的用语、用法都是特别难的，一旦接触上了，只能要求逐步提高了，根本不存在一步登天之说了。
希望你能尝试一下，学得开心，学得愉快，而且有所收获。另外给你几点学好日语的建议，这可是我自己总结的，不是网络上的东西哦。
一、必须做到五十音图的发音要准确，这对你今后的日语学习有很大的帮助，可以少走许多弯路。
二、勤查、勤翻字典，加深对单词发音、意思的理解和记忆，掌握日语汉字的音读和训读的区别，做到举一反三、这样对你的日语学习大有裨益。
三、尽可能给自己创造多说、多练的机会和环境，做到不耻下问，不能不懂装懂。有时候你认为是理所当然的发音、读法，让人听了之后常常觉得莫名其妙。
四、下苦功掌握日语动词的多样的变化，以及敬语、自谦语等的特殊表现形式。
五、有条件的话，多看日本的电影、电视节目，多读日文版的报刊、杂志，多听日语歌曲，切实感受日语的在不同场合的不同的表达方法，真正做到耳闻目染。
六、勤复习，做到温故而知新。把学习日语当作一种兴趣、爱好，做到持之以恒。那你一定能够成功地学好日语。
《简明日语》讲座。每周一、三、五更新。
从基础学起，点击“REAL”听讲，点击“例文”看句例。
NHK的网上直播新闻，涉及的内容比较丰富，练习听力正好可以派上用场。点击“REAL”处就可网上收听的。
词典向你推荐由三省堂出版社、世界图书出版公司联合出版发行的《新明解国语辞典》，详解通俗易懂，用例精辟，不失为一本好辞典。
《标准日本语》这一套教材确实是比较旧的了，不过，只要你对日语真正的感兴趣，肯努力，下苦功，一定会学有所成的。
这里的MP3应该能满足你的需求。注意听清楚女性的发音（因为她是日本人），她的比较标准。男性估计不是日本人，随便听一下吧。
另外附上一些比较常用的网站给你，希望你能找到对你有用的东西。
日本NHK广播
中国国际放送局日本语节目
沪江日语网
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首先语言是一种工具，这和放大镜，自行车没什麽两样。
是工具就要应用，应用有很多种，现在你可能没有机会找个日本人来侃大山，但生活中就有很多日文呀，漫画呀，歌词呀，...
初学者都要学习五十音图的....下面是推荐的网站.
快乐日语五十音图 (视频动画不但可以记住五十音,还可以记住一些常用的单词)
至于书吗?正如各位前辈所说的,可...
答: 学习语言是从发音词汇到语法慢慢深入的
日语的语法很多很杂所以到后面很难，同吋单词相对好记，而且有些汉字的影了
掌握了一点点日语的人确实是很多的
答: 我之前是在新世界的。可以考虑一下。如果是报班我这里有朋友要想转走的新世界1400元的学费，可以8折认出。新世界新入学院就算有活动也只会打9折。
答: 躾（シツケ）：由“身”和“美”二字组组成。意为“教育”。
答: 填鸭式的教育: ?め込み式教育/ ?め込み式教育法
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