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& &各位小升初的爸爸妈妈们，大家下午好，转眼就到2015了，咱们2015成都小升初也即将陆陆续续拉开序幕，为了方便各位BBMM更好，更快，更多的了解小升初，为了帮助各位BBMM更迅速的解决大家的疑问，让大家相互交流，从现在起，咱们家长帮小升初版块将会每天开一个话题帖，确定一个主题，让大家一起来讨论，有什么疑问，有什么困惑，咱们一起来交流。
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下面，我们进入今天的话题讨论吧：
【每日一谈】据说昨天成华武侯的小朋友们调考了，其他区呢？大家孩子都考了吗？
大家早，转眼就六月二十五了，随着前几天夏至的到来，最近也越来越热了，大家一定要多喝水，防暑防晒哦！
今天咱们每日一谈聊的话题是关于调考那些事，据说昨天成华区和武侯区的五年级小朋友们都进行了调考。
不知道大家孩子都考的咋样啊，其他区的孩子也进行调考了吗，什么时候考的？
关于调考那些事，各位亲们，大家今天一起来说说吧！
成都小升初，我们大家一起来加油啦·！
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宠辱不惊看庭前花开花落，去留无意望窗外云卷云舒。
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学校貌似很重视这次调考哦
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祝娃们取得好成绩
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我们也考了，学校说六年级上学期还有一次调考
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我们语数外三科都考了，貌似分值还是一样的
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也不知道娃考的咋样
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调考了，武侯区
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<em id="authorposton15-6-25 20:50
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老师说这个调考成绩会纳入小升初档案，貌似很重要
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各位爸爸妈妈们，关于调考的那些事，大家一起来说说吧！！！
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额，楼主早！
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五年级就调考了啊，貌似调考要六年级的成绩才有用的嘛
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今天青羊区的孩子调考
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昨天成华，武侯，锦江的考了
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貌似金牛还没啥消息
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昨天已经考完了
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又是一年一度的调考，一起为孩子们加油
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会议现场座无虚席
彭燕教授专题讲座
与会人员认真听取会议内容
　　日上午，成都市特殊教育成果表彰暨随班就读研讨会在武侯区龙江路小学中粮祥云分校隆重召开。成都市各特殊学校校长、各特教中心领导、各区县教研员、各区特教和全纳教育骨干教师等共计120人参加了会议。
　　　随班就读成效初显
　　“随班就读，是指特殊儿童进入普通班就读进行教育的一种方式。”随读学生本身属弱势群体，在很多方面都需要老师和家长的关心与帮助。在这个过程中，涌现了一批在特殊教育工作中积极进取、勇于创新的学校和老师，武侯区教育局荣获成都市特殊教育工作“优秀组织奖”。
　　随班就读的学生除了接受普通教育，还需要特殊教育的支持，要进行康复训练和补偿训练。武侯区教育局党工委委员、副局长李晓林反复强调，随班就读的目的是让特殊孩子更好地融入社会，开发潜能，为他们今后自主、平等、尊严地生活和工作创造条件。
　　多花点心思&&倾听孩子的心声
　　“多给特殊儿童一点爱吧，让他们健康快乐的成长。”在此次会议研讨活动中，成都市特殊教育工作专家、四川师范大学副教授彭燕以“融合教育中特殊儿童个别化教育计划制定与实施分析”为主题开展专题讲座，以自身的实践经验为主线阐明了随班就读的重要性，对特殊儿童个别化教育的实施流程做了详细指导。
　　“特殊儿童在其成长与发展的过程中，特别需要心理健康教育，这是因为特殊儿童在成长过程中有更多困惑和适应障碍，极易遭受挫折与失败，并出现心理危机。”对有特殊需要的儿童进行心理健康教育，父母的关爱、老师、同学的理解，都能在一定程度上解决其成长过程中的困惑，克服发展过程中的各种障碍与危机。
　　强抓教师队伍 优化区域特殊教育资源
　　百年大计，教育为本。教育之本，在于教师。“怎样做专业的资源教室老师”、“怎样建设具有强大支持功能的区域特殊教育资源中心”，优化理论讲解、实践研究、资源共享、合作共建，以真诚的态度做专业的资源教师老师。对此，武侯区特殊教育学校校长、区特殊教育资源中心副主任蔡晓莉和武侯科技园小学刘俐老师分别做了交流。
　　李晓林副局长告诉记者，举办这次活动的初衷，就是为了强抓特殊教育教师队伍建设，推动区域内特殊教育自主、科学、创新发展，提升特校教师和普校随班就读骨干教师对特殊教育工作的热情。
　　“随班就读的这个课题，我们将会继续深入的研究下去，不断完善对特殊儿童的个案指导能力和教育水平，力求特殊教育优质化发展。”李晓林副局长表示，今后，将会为需要特殊关注的儿童群体及其家庭提供更多的关爱与帮助。（新浪四川教育杨莎）
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