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报考报关员考试的五大理由帮我写一段比英语课上发言的小短文,要求是用英语幽默的或者夸张的描述一段旅游的经历帮我翻译一下并用幽默的口气 可以自己加搞笑的内容进去我在假日中去了长兴岛,我从长兴隧道去的,长兴隧道是中国最长的_百度作业帮
帮我写一段比英语课上发言的小短文,要求是用英语幽默的或者夸张的描述一段旅游的经历帮我翻译一下并用幽默的口气 可以自己加搞笑的内容进去我在假日中去了长兴岛,我从长兴隧道去的,长兴隧道是中国最长的隧道但我觉得是最无聊的,我的爸爸不停的开着车..直到20分钟后才从隧道里出去走向光明那里的人很淳朴善良,我本来期待夜生活,想不到那里到晚上7点后路上一个人都没有,3天以来我做的事情就是挖山芋和睡觉...(尽量用些夸张的形容词凸显我的期待和现实的反差)
Ladies and gentlemen,today I'd like to share my experience of traveling to Changxing island.I hope some of you may be atracted after hearing my speech.When it comes to Changxing island,I have to talk about the Changxing tunnel which is the longest tunnel in China.But the funny thing is that I was nearly asleep while we were driving through the tunnel.It took us almost 20 minites to see the sunlight again.People living in Changxing island are said to be very honest.They 're friendly and helpful whenever you are in trouble.As I am living the city,I strongly expected the night life there.But on this small island,everyone are indoors after 7 pm.Stores and bars were closed.Being disappointed,I could only started my night life in my hotel watching TV.
I went to Changxing Island during the vacation.The Changxing Tunnel is said to be the longest one in China. Yes It Is. My father drives 20 minutes in totally damn darkness. It was like in Hell an...
尽量自己写吧！
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英语写作能力是非常重要的，今天是九月一日星期三你的外教johnson先生在课堂上讲勒如何提高英语写作能力 5
不区分大小写匿名
大学英语考的四六级是只有在校大学生才能考的&& 社会学生无法参考&& pets 是公共英语的考试& PETS的三级相当于大学英语四级&& 公共英语适用于社会学生的考试 大学生也可考&& 但是对于在校的大学生一般不考这个&&& 四级一般大学生掌握四级词汇& 应用什么的&&& 社会学生则需在校的专科两年以上的学习才有那个能力 的& 详细的你可以上网查查公共英语信息
19:39 全国公共英语等级考试，简称PETS；全国大学英语考试，简称CET（下同）。 一、性质和组织机构 PETS： 全国公共英语等级考试是面向社会，以全体公民为对象的非学历性英语证书考试，是测试应试者英语交际能力的水平考试。 由教育部考试中心主办，各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。 CET： 全国大学英语考试是根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部（原国家教育委员会）高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试。 二、等级划分 PETS： 英语考试等级根据难度由低到高分为一级B、一级、二级、三级、四级、五级。其中，五级由教育部考试中心选定的高等院校负责，其它级别的考试由各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。 1、一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平（一级B是全国公共英语等级考试的附属级）。 2、二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平（此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语（一）、文凭考试基础英语考试成绩）。 3、三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。（此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语（二）考试成绩。） 4、四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3－4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。 5、五级是最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。 CET： 分大学四级考试（CET-4）和大学英语六级考试（CET-6）两种。 三、报考条件 PETS： 英语等级考试各级别的考试除常规性的笔试外，还有听力和口语的测试。 考试对考生没有学历限制，报名时考生需带身份证、近期免冠同一底版1寸照片3张及考试费。笔试和口试都合格的考生在领取合格证书时需交纳证书费5元。 注：《身份证》丢失者，必须持公安部门开具的"身份证号码"证明报名；无《身份证》的未成年人凭户口本报名；军人（武警人员）凭军人身份证件报名。 CET： 1.全日制普通高校专科、本科和研究生在校生。 2.各类全日制成人高校院校本科、专科在校生。 3.修完大学英语四级课程的学生才能报考大学英语四级考试。 4.修完大学英语六级课程且大学英语四级考试达到一定分数（由于新报分体制尚未试行，具体分数待定）的学生才能报考大学六级考试。 对英语四、六级考试报名资格有关问题提出两点说明： 1.2005年6月起，教育部考试中心将启用新的四、六级考试报名和考务管理系统，按上述报名资格接受考生报考。报名参加2005年6月大学英语六级考试的学生，仍要求出示英语四级考试合格证书。 2.从2006年1月考试起，逐步将参加考试的考生范围尽可能限制在高等学校内部，已经毕业但仍需参加四、六级考试的本科毕业生，可于2006年6月之前的几次考试（含2006年6月考试）中回原高校报考。2007年1月起，四、六级考试将不再接受非在校生报名。 四、考试报名时间 PETS： 每年一月第二周的周三至周日，可报考一级B、一级、二级、三级、四级；每年七月第二周的周三至周日，可报考一级、二级、三级； 具体时间以当年当次通知为准。 CET： 考试报名工作一般在每年2月中旬和8月中旬进行，考生须在规定的时间内在指定地点报名，报名结束后，不再接受任何报名。考前一周到原报名地点领取“准考证” 五、报名办法 PETS： 考生统一到北京教育考试院社会考试办公室设立的“全国公共英语等级英语考试报名站”报名。 CET： 1、在校考生以学校为单位自愿参加，集体报名；考试日若考生在外地实习，仍应英语写作能力是非常重要的，今天是九月一日星期三你的外教johnson先生在课堂上讲勒如何提高英语写作能力
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外语领域专家你是一个学生吗是的我是一名学生用英语回答
你是一个学生吗是的我是一名学生用英语回答
09-09-25 &匿名提问 发布
作为一名英语教师，笔者认为在英语教学中努力调动学生学习积极性，让学生愿意跟你学，喜欢上英语课，这是教学的根本，也是我们最初和最终的目的。让学生保持对英语有浓厚和持久的兴趣，是保证他们好好学习的动力的源泉。而学生往往是初一还很有兴趣，初二初三开始有一部分学生掉队，到初四有的学生就一点也不学了。因此在教学中，笔者尝试了一些方式，努力激发学生学英语的兴趣，收效较好。
    一. 课堂上教师永远保持良好的精神状态, 有自己的人格魅力。态度亲切友好,语言幽默生动,绝不能因个人的任何不良情绪影响到学生一丝一毫。教师得精心备课，对教材滚瓜烂熟，同时能及时处理课堂上发生的任何意外，这种驾驭课堂的能力必须一级棒。    二．树立英语课堂的特色。    1. 坚持用英语上课，让学生听懂必要的课堂用语，能用简单的日常用语与人交谈。在讲授必要课程的同时，增加学生感兴趣的背景材料，把课程扩出去，把课讲活。    2. 坚持每天上课都唱英语歌，这有利于营造浓浓的学英语气氛,激发学生学英语的兴趣，短的歌曲一两天,三五天;对于比较长的歌曲，可以每天教一句歌词,教三四遍新歌词后，再连起来唱，因为学得少，绝大多数学生都能学会，这样学生自信心就树立起来了，他们也愿意学英语，比如我们当时学唱《音乐之声》中的《Dao-Re-Mi》,前后用了三周,学生不仅愿学,还天天盼着上英语课.因为很多歌曲不仅琅琅上口，而且是英语歌中的经典,学会它们,让学生有一个没有白学英语的感觉,同时应为会唱英语歌,学生还很自豪骄傲。    3. 坚持叫学生英语名,让学生觉得自己与众不同,尤其是英语课叫学生英语名,意义独特。    三.. 每天复习内容形式都多变。没电脑或多媒体的学校可充分利用小黑板。内容有时是语音题，（四选一或三选一。三五个题一组，能及时掌握所学单词的语音语调；）有时是单词短语汉译英，（根据学生本身的基础水平，也根据题目的难易程度，挑不同的学生回答，有一定的挑战性，学生的积极性比较高）；有时是翻译句子，（有的是书上的句子，有时是变异变通的句子，这种方式可以很好地巩固所学知识。）大多时候是选择题。通过简单的ABCD选择，让学生明白许多的做题误区，更扎实地掌握所学知识。同时还可以给学生累计分值，到学期末予以表扬和鼓励。    四. 一题多解，由点及面，涉及面广，归纳权，让学生对题目深度理解。    a) 比如在讲到名词单复数时，o结尾的单词后加es的只有三个单词，即hero，tomato,potato .连成一句话就是英雄吃土豆和西红柿；    b）而我们说side 这个单词时，有两种情况。一是路有两边，side为复数sides时，应用 side为单数时，可用each和either；    c) 讲到范围中介词的用法时，in应用于范围内，如Jinan is in ShangDong .(济南在山东省内)，ShangDong is in the east of China.(山东省在中国的东部)。而on应用于”与…接壤，相接”。如Korea is on the northeast of China .(朝鲜在中国的东北方向);介词to应用“与…相隔”.如;Japan is to the east of China.(日本在中国的东方);介词by是“濒邻…”.如;Los Angeles is by the Pacific Ocean洛杉矶西临太平洋.    d) 讲到形容词/副词的最高级可以用它的比较级表示，必须让学生分清是在同一范围内还是不在一个范围内，例如：Changjiang is longer than any other river in China .(长江是中国最长的河流)但是 Changjiang is longer than any river in Europe( 长江比欧洲任何一条河流都长)    e）名词所有格中“谁的东西”，必须分清以下几个方面。    1）表示“有生命的东西的”其后面家‘S.若名词的复数后面是S，只加’如：The students’ books are in the teacher’s office.(学生们的书在老师的办公室里)，Teachers’Day is on September 10.(教师节在九月十日)；当名词的复数后面不是S，仍加’S;如：Women’s Day(三八妇女节)Children’s Day (儿童节)。    2）若表示两人共同拥有的一样东西，在最后一人的后面加’S.如：This is Mary and Lucy’s room .(这是Mary和Lucy的房间). 但表示两人分别拥有时，则分别在两人的后面加’S.如：They are Mary’s and Jim’s mothers .(他们是玛丽和继母的妈妈)。
   五．固定短语/句型天天练。把一些短语/句型编辑起来，隔三至五天就复习一次,复习的同时辅以典型的句子,这样有利于提高学生的翻译能力.这样的联系有特意而为之的,也有根据当时情况现编的. 例如. 昨天下了一场大雨,我们就可以练习’’阻止某人/某物做某事”的句型.它共有三个句型keep /prevent /stop sb./sth1. from doing sth2.(昨天一场大雨阻止了我们班和一般的篮球比赛)A heavy rain kept /prevented/stopped us from playing basketball with Class One .口头翻译，用时少，见效快。叫学生起来回答问题也要灵活多样，可以一排，一列按顺序，也可以杂七杂八，遍地开花，让每个学生都激动，兴奋，注意力集中。
   六. 及时总结归纳，知识脉络清晰，有利于学生整体把握知识，也有利于学生综合应用英语的能力的提高。例如。学习宾语从句，它只有三大类型，即主句后连接陈述句，主句后连接一般疑问句句，主句后连接特殊疑问句；每一项里再按主句的时态分为两类，一般现在时的，一般过去时的，这样共六项。除了每一项中须注意连接词和从句中的陈述语序外，还应该提醒学生特别注意中考题中对宾语从句考核的要求和形式。哪些是智力陷阱，哪些是悬崖峭壁。例如第一类是最简单的，因为连接词that可有可无，主句诗一般现在时时，句子照抄。问题是考试一般考主句是过去时，从句跟着变相应的时态，但客观真理除外；例如，The teacher said yesterday that the earth goes around the sun .这就是重点和难点    最后教师平时也要不时的加进中考题的联系，要特别讲清中考题中各个考核点的要求和形式，平时多练习，不要等到了初四或初三才加中考题，你的课学生才觉得有现实感，他也觉得教师很重视学生，肯为学生着想，他才愿上你的课。
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你可以去网站上,论坛上找一些关于面试的资料,如新浪等网站招聘栏目里都有，还有一些高校的BBS，都有JOB版，里面的帖子，还有精华区都有各位师兄，师姐的面试经验。我找了一篇。如何面试?--一个人事经里的态度一。常见的15个1问题.请先谈谈你自己的情况。 　　回答这个问题有两个方法：一是直接回答所问的问题，可回答自己最大的长处、特色，所具备的专业技术等；二是简单地自述后，很快地把答案转到自己的技能、经验和为得到目前这份工作所接受的培训上来。2.你为什么会来本公司应聘？ 　　应聘者在面试前一般应多准备几个原因，但原因最好简短而切合实际。为了表明应聘的原因和工作意愿，回答的答案最好是能与应聘公司的产品和企业相关的，最好不要回答因为将来有发展空间，因为安定等答案，要表现出充分研究过企业的样子。3.你对本公司有多少了解？ 　　这是一个测试应聘者对公司的兴趣及进公司工作的意愿有多少的问题，只要回答出一部分公司简介内容及招聘人事的广告内容就行。4.你认为这个业界的现况怎么样？ 　　这个问题主要是了解求职者对产业现况的理解及展望。针对无经验者，是试探他对本工作的意愿与关心程度。由于是刚从学校毕业，对这方面的知识也仅停留在书本上，不必在人事经理面前装内行，也没有必要陈述什么独创的见解，你只要能传递正确和真实的意见就行了。5.你的工作观是什么？ 不必想得太复杂，你可以回答“为何而工作”，“从工作方面得到了什么”，“n年以后，我自己有什么计划”等等的的话。6.你为什么要找这样一个职位？ 　　如果问到这个问题，这是对方想要了解，你是否属于那种无论在什么公司，只要有活干就行的人。果真如此，他就不会对你感兴趣。用人单位想找的是能解决工作中问题的人，这样的人工作起来更努力，更有效率。所以，你可以这样回答：“我花了很多时间来设计自己的职业生涯，我认为这方面的工作适合我，原因是这项工作要求的许多问题都是我所爱好的，也是我的所长。”7.你能否接受加班？ 　　这是在考察你的“工作热忱”度而问的。作为年轻人，应该表现出对工作的极度重视和高度的工作热忱。当然无理的加班不一定就是好的，最好回答“如果是在自己责任范围内，也不能算是加班”之类的话。8.你希望的待遇是什么？ 　　针对待遇问题，以清楚明确答复最佳。客观归纳个人年龄、经验、能力，再依产业类别、公司规模等客观资料，提出合理的数字，但附带说明提高待遇的理由很必要的。这也是评价应聘者的能力及经验和展示自信的好机会。9.除了薪水，你希望还能得到什么福利？ 　　如果你作好了充分的准备，就该知道你所应聘的公司能提供什么福利，真实回答即可。如果你觉得你自己该得到更多，也可以多要一些，不过最好说明原因。有一点需要提醒，当你开出的薪酬条件超出了面试者的预算，但他们如果对你的能力感到满意，他们可能会问你：“你的薪酬要求我们暂时无法满足，如果先给你xx(公司所能提供的薪酬)，你是否能接受？”如果你表示接受，那么恭喜你，你十有八九已经得到了这份工作。10.你有想过创业吗？ 　　这个问题可以显示你的眼光，如果你回答“是”，那就要做好回答下一个问题的准备。那就是：“那你为什么不这样做呢”？如果回答“没想过”，那就一定要附带说明是想先在企业工作，积累一些必要的社会经验后再打算之类的计划。 11.你有哪些优点？ 　　这是为了了解求职者如何客观分析自己，并测试求职者的表达能力和组织能力的。应避免抽象的陈述，而以具体的体验增添吸引力。除了陈述自己的优点以外，还要注意说话的礼貌，这也会列入评分的项目内，最好加入“朋友们曾这样说。”等周围人对自己的看法。12.你认为你自己有什么缺点？ 　　许多应聘者把自己的缺点说得模棱两可，希望人家会看作是你的优点。例如回答说：“我性子急。”希望主考人认为你干劲十足，这类话主考人早听腻了。你应该正视自己的缺点，以你的诚实和你的勇气，来赢得考官的认同和欣赏。13.谈谈你的人际关系经验？ 　　这是想考察你的应对能力及决断能力。你可以围绕下面的问题从侧面来回答：“遇到与朋友冲突的时候，你是怎么处理的﹖”、“与别人意见相冲突的时候，你会用什么方式让别人接受你的意见﹖”。每一个公司需要的不是力争到底的坚持，而是需要更进一步地搜集资料，透过人际关系来积聚力量，找寻正确的工作决策和方法。14.你什么时候可以来上班？ 　　大多数企业会关心就职时间，最好是回答：如果被录用的话，到职日可按公司规定上班。但如果还有一些私人的问题还没有处理完毕，按时上班会有些困难，应进一步说明原因，公司一般会通融的。15.你还有什么问题吗？ 　　假如你笑笑说“没有”(心里想着终于结束了，长长地吐了口气)，那才是犯了一个大错误。这往往被理解为你对该公司、对这份工作没有太深厚的兴趣。回答这个问题时，你可以以一些侧面的问题来试探一下考官，推断一下自己入围有几成希望。当然了，面试不会只有这样的些问题，问题不是不变的，我就喜欢问些怪问题！有谁想知道我问人家的第一个问题是什么？二。面试时,从眼睛捕捉讯息 “眼睛是心灵的窗口”这句不是出自名人之口的名言，揭示了一个简单而又深刻的道理—— 从眼睛可以透视人的深层心理。眼睛是人与人沟通中最清楚、最正确的讯号，因为人的瞳孔是不能自主控的。在光线充足的情况下，瞳孔的放大与缩小表示一个人的态度与心情的变化。兴奋时，人的瞳孔会扩张；消极的心情会瞳孔收缩到很小。 此外，视线的变化也是我们透视对方心理的重要参考： 第一，谈话时视线集中于对方，表示话中之意，强调自己的存在，或希望对方了解自己。 第二，初次见面时，首先上下打量对方者，表示他已占据优势；有些人一旦被人注视，忽然将视线躲开，这些人大多有相形见拙的感觉。 第三，有些人只对异性看一眼，就故意收回视线，这恰好表明他（她）对异性的欲求很强；有人想看对方，却总是装出左顾右盼的样子，这表明他（她）对对方具有强烈的关怀，但又不想让对方知道自己的心思。 第四，仰视表示尊敬或信赖；落下视线看着对方是有意保持自己的尊严。 第五，视线左右活动频繁，表示正展开紧张的思考活动。三。面试只用三十分钟？这是一个大约的平均值。根据经验，面谈的时间以三十分钟为宜。 其理由是： 1.面试前，主试者会对应徵者的资料已有所了解。 2.面试时，常在一天中安排同性质工作应徵者多人，在时间上不允许卅分钟以上或一小时。 3.有经验的面试者，在三十分钟的面谈与观察，应可对应徵者有相当认识。 4.超过三十分钟以上的面试，会使双方都疲困。 所以，面试者如何在这三十分钟内好好把握，自我表现呢？ 1.把握第一印象： 进门的第一刹那：表情、姿态、行走，都该稳重大方。 亲切的招呼：应主动问候对方，或是在对方主动打招呼时应立即回应，避免无言以对，或惊惶失措。 是否要握手：要依主试者而定，不宜主动握手，因应徵者大多资浅年轻；握手时的神情与轻重、久暂，都应该注意，尤其不宜太紧或用力摇动。 何时才坐下：较讲究的公司，很重视礼仪，因此最好等主试者坐下之后才坐。坐下来的姿势以端庄为宜，切忌双腿上下相翘或相叠。 2.专心听，勿紧张： 面谈开始时，一定是先由主考人先发问，在对方说话时，可先做一次 轻轻的长呼吸，镇定下来；接著再专注地听、不时回以领悟的点头、 偶尔表示微笑、必要时记下重要事项，但不要打断。如此种种表现， 会使面试者对你产生信心。切记！在面试时勿左右张望。 3.回答的技巧： 在回答主试者时，除察颜观色之外，最重要的是据实回答，而且要注 意下列各项： 不要滔滔不绝，讲个不停; 不要脱离主题，漫无目的; 不要妄加论断或批评. 切忌只回答“是的”、“好”、“对的”、“可以”、“没问题”。 4.发问时掌握原则： 发问的问题要针对所担任的工作内容或方法; 可提出对人事规章方面的疑问或措施; 可以问“大约何时可以知道结果; 不必问有多少人应徵此一工作。
注意着装尽量不要太花哨要庄重一点，不能化太浓的妆，淡淡的就可以了，最好是穿职业装那样更加正式一些。面试的时候不要太紧张，尽量显得轻松愉快，切记不要说谎，尽量如实回答考官的问题，不然可能会使自己陷入窘境。面试这种事情，多面几次自己就有经验了，不用太着急。
不知道你是一位男生还是女生，如果是女生的话，一个人的形象的很重要的，如果你的形象很好的话，就不用去整容．不好的话，希望你能先去美容院去花费一下，这样不仅给你的应聘有帮忙同时也会给你带信心．心中要充满自信，充满年青人的创新思维，有自已的理念　带着谦虚心的心，有一种直卓心，自己的装着要于你要应聘的公司或者是你的单位的情况应变你的装着要得体的同时也要得当，在准备工作之前要在最短的时间内学一些工作经验．在你准备去哪家公司的时候，先要了解一下公司的情况和它的今后的发展，帮忙他们先筹划一个个人的公司发展前景和好的意义和好的创意，&br/&&br/&&font color=#0556A3&参考文献：&/font&这是自己的一些看法和建议
网上多得是随便找就有一大丢。
　　　首先,你要有足够的自信,相信自己没有什么不可以的.
      其次,对别人问的问题不要说我不知道,当然在次基础上你要对这方面个知识要有或多或少的了解.       大胆提出自己对工薪的要求,达到双方的一致是最好的.
你可以去网站上,论坛上找一些关于面试的资料,如新浪等网站招聘栏目里都有，还有一些高校的BBS，都有JOB版，里面的帖子，还有精华区都有各位师兄，师姐的面试经验。我找了一篇。
你的简历应竟可能详细,多写一些你的经历如:做家教.发传单... ...  将你历年所获得奖状,证书等复印件全部附上.
   我觉得第一感觉最重要：分两种啦。第一，一定要穿着体面，虽然古有云“人不可貌象”但系当今哩个世界这种现象可能已经吾存在了。所以一定要穿着体面点。第二：就是一定要有自信。     保持微笑都好紧要啊，就算你当时几紧张都好。不过如果你有自信就不会那么紧张。
最简单的问题：怎么评价千里马和老黄牛？千里马的速度和老黄牛的精神。
我们怎样参加面试
本文选自《成功就业》第二篇第5节 刘文广（爱芬一玛氏（中国）食品有限公司，北大中文系毕业）：　　在战术上，面试前须稍有准备。在穿着、仪表的修饰以外，还应事先准备好对一些刁钻问题的回答，最好有几句精彩的话，以便应急，且能妙语惊人！面谈应掌握一个适度的原则。言谈举止有气质自不消说，在自己提问时，有什么就问什么，譬如公司情况、个人需求等。自己比较具体可行的富有创造力的设想也可以谈一谈。另外，与面试人的谈话速度要保持一致，至少适应他说&东&你也要到&东&，半天还反应不过来是最忌讳的。也许他在考查你的思维速度与反应能力。他讲得慢，你不能说得太快，也不能疏忽，以防有&诈&。兵不厌诈，小心！ 　　在玛氏求职要经过系列测试。其中一种是群体选择，将几百个人分为十几人一组不等，每组都有些古怪的问题。如何在其中出类拔萃？调整好自己的思路，充分发言，利用逆向思维、发散思维等方法力排众议，展现自己。　　我就是在这样一系列的测试中，从四百多位应聘者中走进爱芬--玛氏（中国）公司的。 小优（化名，女，某大学本科高级涉外文秘专业，现就职于某中外合资洗涤用品公司）：　　参加面试时，我只是按照一般的上班族的服饰，比如穿些颜色素雅的套装，不让自己看起来像个初出茅庐的小姑娘，太孩子气或生涩，也不能让自己看起来太沉闷、没生气，故作成熟反而破坏了形象。着装的尺度要把握好，在上面的二点中寻求平衡点。其他的也就不必我多说，比如不能太随便，太流行，要让人觉得你与你所表述的自己相符。对了，还要化一点淡妆。除了表面的功夫要做好一些之外，一定要突出自己的特点，比如某一方面的专长。我在应聘中主要是突出自己的语言优势，因为学校要求我们掌握英语、日语两门语言，所以在应聘中我当然就是突出这一点，像偶尔加一些日文小介绍之类，让人了解自己的长处、优势。 　　记得在择业的过程中有一段不愉快的经历，或者说当时我相当尴尬。那次去面试，我觉得准备的还不错，但是当对方问到我为什么选择这份专业并不对口的工作时，我回答说因为想试一试，尝试自己没有经历过的。结果对方很不客气地说要试到别的地方去试，别来我们这里试。我只能站在那里微笑不语，其实心中很不舒服，就这样一句话没想到是如此的场面。我曾读过一些应聘者回答此类问题经验与我的别无二致，不知是我邯郸学步还是他们比我幸运。 王晓涛（男，力学与工程科学系本科毕业生，现就职于大连市房产交易所）：　　面试有两种，一种是在招聘会上，交简历时和前来招聘的公司的人互相打探虚实，关于待遇啦、要求啦、要什么样的人、能要多少，之类大面上的问题。如果公司对你有兴趣，在一周之内，它就会跟你联系，要你去公司参观一下，像南方的一些大公司如宝洁、广州日报，然后，公司的高级领导会对你进行会审，一圈人把你围在中央，询问你对公司的发展前景、计划、展望之类具体一些的事情。这是真正的短兵相接，能否被聘用在很大程度上要看你留给人家的印象，一定要诚恳，快速反应，不能拖拉，也不必要太气馁、紧张，没什么可怕的，他们不也只是多了几年经验而已，重要的是告诉人家：I have power，外资企业问题也可能刁一些，我遇上的一般是国内企业，壁如大连这一家，它的人事经理讲着一口大连话，我也是东北腔，一下子就亲切了好多。再加上我在校期间接触过几桩生意的操作，熟悉一点，心情一放松，谈吐自然流利。后来，老总一下子问了我一个非常专业的问题：&你知道期货的发展规律吗?&我当场卡壳，只有一些鸡零狗碎听来的说法，我沉默了不到一分钟，只好说：&您还真把我问倒了，我知之不多……。&接着就尽我所知的全讲了出来。那个总经理很耐心地听我嗑嗑巴巴地说完，宽厚的笑了一下：&年青人可怕的不是不知道，而是不懂装懂。回学校好好看看这方面的经济学评论，等着消息吧。&在过了提心吊胆的八天之后，我签了聘书，总算是有惊无险，心事总算落定。 　　关于面试的准备工作，我也请教了礼仪学校的老师。衣着得体，神情自然，诚恳适中，不卑不亢就可以了。哦，我忘了一件，面试中还有一项是结合素质的考试，外企对英语会有一个水平测试，磨磨枪，功夫还是在平常。企业并不是死盯着你的成绩分数，他看的是你四年来的才干、锻炼，那种只会说不会做的人，无论你的面试技巧如何地高，对方都会犹豫。能力是一句空话，汗水才是真实的。想想那些优游闲逛浪费的时间，现在总是后悔。
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