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育德园师：非师范生如何考取教师资格证
　　近年，教师资格证考试群体不断扩大，以往师范生占据教师行业主体的现象正面临着严重冲击。换言之，除了师范生外，更多的师范生群体，正想方设法地积极投身于教师资格证考试大军中。这在市场经济条件下，除了给更多的人拓宽了就业渠道，增加了就业途径，也为国家培养和选拔更多、更杰出的具有德、智、体、美综合素质的教师人才，提供了可能和便利。
　　而对于这些非师范生来说，若要顺利通过教师资格证考试，需要做哪些准备呢？小编就此采访了教师资格证培训行业的领袖品牌育德园师的相关负责人，希望他能给各位非专业考生一些好的建议。
　　首先，育德园师该负责人表示，非师范生只是因对教师职业的特性了解，但就考试内容和考试流程等具体的考试知识，却并不了解。因而，他们想考取教师资格证，第一步便是通过咨询专业人士、网络等渠道了解考试信息，使自己在了解信息的前提下，根据自己的实际情况，针对性地提升自己的专业技能。
　　其次，该负责人介绍，即便这些非专业群体，对考试信息有了充分了解，想要在零基础的前提下，以自身的学习努力，通过教师资格证的考试似乎是不可能的。而顺利通过考试，又是人们的心愿，所以条件允许的话，要为自己选择一个培训机构，令自己在专业老师的步调引导下，更快地提升自己，只有这样，才更能快速地掌握专业技能，使自己顺利通过考试。
　　以上，便是育德园师负责人的相关建议，他希望考生能根据自身实际情况，选择最适合自己的学习方式，以在补充专业知识的前提下，更稳妥性的通过考试，令自己早日达成内心心愿，登上教书育人的讲台。
　　免责声明：本文属网络供稿，仅代表原作者个人观点，与北方网企业频道无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实，对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。如有问题请拨打：。
稿源： 中国经济网
编辑： 齐晔
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毕业一年，但是不是师范生。想要报考教师资格证，有没有了解这一情况的朋友指点指点。谢谢。具体报考流程，时间之类的。万分感谢
教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证。在我国，师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取教师资格证。"非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证"
1、非师范类学生要取得教师资格，必须加试心理学和教育心理学，所以你准备复习参加教育部门举办的考试获者去考自学考试相关的科目。2.、取得普通话证书2.教师证全国通用，不管你哪里任教，这个都没有问题3。教师资格证只是从业证书，只要你能通过三门考试，就可以得到你想要的专业资格证书。具体的申报要求： 1、普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准。2、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）3、各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应参加教师资格认定机构组织的面试、试讲。(申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。4报名需要学历证、身份证、照片。5.没有教师资格证的是肯定无法取得正式编制的。具体的报名时间和地点你可以去问一下你们当地的教育局、或者报名教师资格证的地方考教师资格证的流程是：1.考普通话证（语文老师要二级甲等以上；其他科目要二级乙等以上）2.考心理学以及教育学（一般报名点有辅导班，交点钱参加，老师会帮你划重点，但是你一定要背，因为这些重点只能保证你在及格的边缘而已；该考试半年一次，通常在3月和10月，成绩可以保留三年，因此最好一次性通关；在考心里学和教育学时，就要报名好考试的等级——幼儿教师/小学/初中/高中（高职）/大学，你的学历一定要高你报名等级一级，eg如果你要教高中就一定要大专以上学历，另外大学教师证时提供给大学在职教师考的的）3.拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检，就可以去报名试讲——也就是“说课”。这个时候你要选好科目拉（就是要选好数学、语文之类的）说课一般是15分钟，考之前上网下一下模板，就可以拉。说课是在每年6月和11月好像，通过说课就可以拿证拉。考试科目申请高等（包括大学、大专、高职）学校教师资格人员：高等教育学概论、心理学概论、高等教育方法概论申请非高等（包括高中、中专、中职、初中、小学、幼儿园）学校教师资格人员：教育学概论、心理学概论、教育方法概论。关于参考教材，要看你所在的省份，比如辽宁省的教育学教材是辽宁师范大学出版社的，教育心理学的教材是辽宁大学出版社的。虽然是省级出版社出题，但是考下来的教师资格证是国家级的。报考教师资格证首先要找到一个授权考点（一般是师范院校），报名时要报上所选科目和所选级别，然后是准备考试分教育学和教育心理学两科，9月中旬考试（笔试），通过后第二年的4月份参加相应的市级教育局组织的试讲（讲课内容是你所报的科目），通过后同年6月份带着教育心理学和教育学合格证复印件，普通话证书复印件，体检表及毕业证书的复印件到相应市级教育局领取教师资格证。注意：普通话要二级乙级以上含二乙(报科目为语文要在二级甲级以上)，科目可在报名时自选（数学，语文，英语，计算机等），本科生是可以报高中、初中、小学中的一个级别，专科生可以报初中、小学中的一个级别，最重要的是只有应届的毕业生可以报（如果是大一大二的学生是不可以报的）
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非师范类考生
申请教师资格种类
应当具备的学历条件
幼儿园教师
幼儿师范学校毕业及其以上学历
小学教师资格
中等师范学校毕业及其以上学历
初中教师资格
高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历
高中、中等职业学校教师资格
高等师范本科学校或其他大学本科毕业及其以上学历
中等职业学校教师实习指导教师资格
中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级
高等学校教师资格
研究生或者大学本科毕业学历
成人教育教师资格
高等、中等学校毕业及其以上学历
　　非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。各省课程考试一般每年组织一次或者二次。在校生（大二、大三、应届毕业生）凭学生证或相关证明均可报名参加考试。 【】
　　参加前款所列教师资格考试，考试科目全部及格的，发给教师资格考试合格证明；当年考试不及格科目，可以在下一年度补考；经补考仍有一门或者一门以上科目不及格的，应当重新参加全部考试科目的考试。【】
　　每年春季、秋季各受理一次教师资格认定申请。申请认定教师资格，应当提交教师资格认定申请表和下列证明或者材料。
　　非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的，应当进行面试和试讲，考察其教育教学能力；
首先：参加教师资格课程考试，取得科目合格证明。
最后：申请教师资格认定，取得教师资格证书。
非师范教育类考生
　　符合以下条件取得“教师资格课程合格证”可直接申请教师资格认定。
　　非师范教育类专业毕业人员申请教师资格，其在学校学习期间曾经选修过教育学（含教育学原理、普通教育学、教育学理论、教育学基础）、教育心理学课程，且每门课时达到32学时或2学分以上，并取得合格成绩者，需出具加盖学校教务处红章或档案存放单位人事部门红章的在学期间全部成绩单，可以免试教育学、教育心理学。
档案存放在人才服务中心的，全部成绩单复印件上应加盖人才服务中心公章。
　　本科为教育学专业毕业的可免试教育学、本科为心理学专业毕业的可免试教育心理学。
　　取得国家高等自学考试教育学、教育心理学单科合格证可免试相应学科。
学前教育专业（幼儿）所学的教育学、教育心理学成绩只能在申请幼儿教师资格中使用。
师范类考生
　　省考地区目前无需参加“教师资格课程考试”，可直接申请教师资格认定。
　　往届毕业生：需准备以下材料：1、本人身份证原件和复印件；2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件；3、《申请人思想品德鉴定表》（在职人员由其所在单位提供，非在职人员由其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供）；4、本人填写《教师资格认定申请表》；5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。
　　应届师范生：可在其毕业前的最后一个学期，向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请，申请时以学业成绩单代替学历证书，思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。
申请需经过“具备条件”、“准备材料”、“网上申报”、“现场确认”、“实践能力测试”等环节。
申请教师资格认定
教师资格认定机构和依法接受委托的高等学校每年春季、秋季各受理一次教师资格认定申请。具体受理时间由省级人民政府教育行政部门统一规定，并通过新闻媒体等形式予以公布
普通话考证
无论是师范类还是非师范类的人员，如要取得教师资格证，都必须通过普通话水平测试，非师范类的人员还需要通过教学技能 方面的测试，才能取得教师资格证。
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前言第一章教育与教育学第二章教育与社会的发展
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第一章教育心理学概述第二章中学生的心里发展与教育
第一章教育与教育学第二章小学教育
（第一部分）第一章幼儿教育的产生和发展第二章我国幼儿园教育的目标、任务和原则第三章幼儿园全面发展教育
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第1章 职业理论第2章 教育法律法规
第1章 职业理念第2章 教育法律法规
第一章 职业理念第二章 教育法律法规教师资格认定申请有关问题答复
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教师资格认定申请有关问题答复
一、问：具备教师资格是否是从事教师工作的必备条件？
答：教师资格制度是国家法定的教师职业许可制度。教师资格是国家对教师职业的基本要求。教师资格制度实施后，只有具备与学校办学层次相应的教师资格（即持有《教师资格证书》）的人，才能被聘任担任教师工作。未取得教师资格的人不能从事教师工作。
二、问：在本地取得的教师资格，在外地是否有效？
答：教师资格作为一种法定的国家资格，一经取得，即在全国范围内不受地域的限制，具有普遍的适用效力，非依法律规定不得丧失或撤消。
三、问：具备了教师资格，是否就可以从事教师工作，享受教师待遇？
答：教师资格是从事教师职业所必须具备的基本条件，而不是全部条件，并不是具有教师资格的人都一定能够从事教师工作，具有教师资格的人是否能从事教师工作，还要受教师编制、学校师资需求、教师队伍学科结构、聘任条件等方面的限制。只有被学校或其他教育机构聘任为教师后，才能享有法定的教师权利，履行相应的教师义务。
四、问：教师资格分哪些种类？
答：教师资格共分为七个类别：
　1.幼儿园教师资格；
　2.小学教师资格；
　3.初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（统称初级中学教师资格）；
　4.高级中学教师资格；
　5.中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（统称中等职业学校教师资格）；
　6.中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（统称中等职业学校实习指导教师资格）；
　7.高等学校教师资格（今年暂不面向社会人员认定高等学校教师资格）。
　成人教育的教师资格，按照从事成人教育的层次，依照以上的分类确定类别。
五、问：教师资格的适用范围和融通性如何？
答：取得教师资格的公民，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师。其中，高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用；但取得中等职业学校实习指导教师资格的教师，只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师, 不能与其他教师资格融通。
六：问：申请教师资格者应具备哪些基本条件？
答：1.遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
&&& 2.具备中国公民身份。&
　　3.未达到法定退休年龄。
&&& 4.具备《教师法》规定的相应学历。　　
　　　(1)申请幼儿园教师资格，应具备幼儿师范学校毕业及其以上的学历；
　& 　(2)申请小学教师资格，应具备中等师范学校毕业及其以上学历；
　& 　(3)申请初级中学教师资格，应具备大学专科毕业及其以上学历；
　& 　(4)申请高级中学、中等职业学校教师资格，应具备大学本科毕业及其以上学历；
　& 　(5)申请中等职业学校实习指导教师资格，应具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当于助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。
　　& (6)申请认定高等学校教师资格，应具备研究生或者大学本科毕业学历。
&&& 5.具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。
&&&&& (1)具有选择教育教学内容和方法、设计教学方案、掌握和运用教育学心理学知识的能力，语言表达能力，管理学生的能力，运用现代教育技术的能力，以及教育教学研究能力。
&&&&& (2)系统地学习过教育学、心理学课程，并考试合格。
&&&&& (3)普通话水平应达到国家语委颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上水平，其中汉语言文学类以及幼儿园教师应达到二级甲等及以上水平，50周岁以上者免考普通话。
&&& 6.除列入国家普通招生计划的师范教育类专业毕业的申请人外，其他人员需参加教育学、心理学补修，经全省统一考试,取得《江苏省教师资格认定教育学、心理学合格证书》；并经相关部门进行教育教学素质和能力测试，成绩合格。
　　7.申请人应当具备良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，在教师资格认定机构指定的二级甲等以上医院体检合格。
七：问：如何咨询申请认定教师资格的相关问题？
答：1.申请面向社会认定教师资格的申请人可以向户籍所在地的市、县教育行政主管部门咨询；
各市咨询电话：
南京市教育局：025-
无锡市教育局：2
徐州市教育局：8
常州市教育局：6
苏州市教育局：9
南通市教育局：0
连云港市教育局：9
淮安市教育局：8
盐城市教育局：1
扬州市教育局：9
镇江市教育局：2
泰州市教育局：9
宿迁市教育局：1
2.申请认定高校教师资格的申请人向所在学校的人事部门咨询。
八：问：具备专科以上学历认定教师资格，是否受所学专业的限制？
答：原则上与所学专业一致，如不一致需补修并且通过相应的教育教学能力测试。
九：问：如何确定教师资格认定的学科？
答：中等师范学校毕业的人员可申请小学教师资格的任何一门学科。
　幼儿师范学校毕业的人员只能申请幼儿教师资格。
　大专及以上学历毕业的人员申请教师资格时的学科原则上应与其所学专业相一致。
十、问：申请认定教师资格有哪些程序？
答：1. 申请面向社会认定的教师资格的申请人需在户籍所在地参加教师资格认定补修考试和报名（应届毕业生可由学校出具证明在学校所在地参加教师资格认定补修考试和报名）；申请高等学校教师资格的申请人请向所在学校人事部门咨询具体的岗前培训和报名安排；
2.申请人登录江苏教师教育网 ( 或
），在教师资格栏目中的教师资格认定网报入口页面中下载相关表格，再登录中国教师资格网（www.）注册申请。网上报名结束后，申请人须按规定时间到现场确认，未按规定时间现场确认的，视为自动放弃申请；
3.教师资格认定机构在现场确认点对申请人提交的材料进行初步审查，主要审查申请人的身份、学历、普通话水平、思想品德、身体状况以及教育学、心理学成绩等方面是否符合规定；
4.教师资格专家审查委员会考察申请人的教育教学基本素质和能力，提出专家审查意见；
5.教师资格认定机构于受理申请期限终止之日起30个法定工作日内做出是否认定的结论，公布认定结果，并通知申请人；
6.教师资格认定机构对经认定符合教师资格条件的人员，颁发教师资格证书。《教师资格认定申请表》一份存入当事人人事档案，其余材料由教师资格认定机构归档保存，并在教师资格管理信息系统中作认定记录。
7.具体相关问题请咨询户籍所在地教育行政主管部门（应届毕业生请咨询学校所在地教育行政主管部门）。
十一、问：哪些人可以参加教师资格认定报名？
答：具备《教师法》规定条件的人员均可在户籍所在地报名。已取得教师资格的在职教师也可按社会人员报名认定其它类别的教师资格。
十二、问：如何认定是否属于国家普通招生计划的师范类专业毕业生？
答：如毕业证书中无明确标识“师范”或“教育”字样，需由申请人提供加盖相应高校公章的当年作为师范生录取的招生名册，并且提供相应的教育学心理学成绩。
十三、问：报名参加教师资格认定之前，需参加哪些测试？
答：非师范类专业毕业生需报名参加教育学、教育心理学考试；
未取得《普通话水平测试等级证书》的申请人，报名参加普通话水平测试。
十四、问：如何参加体检？
答：申请人应在教师资格认定机构指定的二级甲等以上医院进行体检。
十五、问：思想品德鉴定应由哪些部门进行？
答：申请人思想品德情况鉴定按照《申请人思想品德鉴定表》的要求填写。在职申请人，该表由其工作单位盖章鉴定；非在职申请人，该表由其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处填写。应届毕业生由毕业学校负责盖章鉴定。
十六、问：普通话水平测试如何参加？
答：各地都设有普通话测试站，请咨询当地测试站，就近测试。
十七、问：教师资格证书丢了，怎么补办？
答：教师资格证书丢失，由当事人向原颁发教师资格证书的机构申请补发新的教师资格证书。补发前当事人需在公开发行的报刊上刊登声明，宣布遗失的证书作废，然后持登有遗失声明的报刊、申请表复印件和申请遗失补办的说明向原发证机构申请补发。
十八、问：我有小学教师资格证书，要调入中学任教，这种有低一层次教师资格证书想申请高一层次的教师资格，还需要申请中学教师资格吗？
答：需要重新申请和认定，具体要求和程序参照前述。
二九、问：怎样才能申请高校教师资格？
答：高校教师资格没有面向社会开放认定，只有高校拟聘教师才能通过所在学校审核后，由所在学校向省级教育行政主管部门提出申请。
二十、问：面向社会申请认定教师资格中，在其他市报考的教育学、教育心理学可不可以回户籍所在地参加认证？
答：不可以，申请人必须在户籍所在地参加补修考试和申请认定，在校应届毕业生可以在学校所在地参加考试和申请认定。
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