亳州二中高一语文试卷_高一语文
亳州二中高一语文试卷
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　　试卷的练习，会让你更好的掌握知识点。下面是学习啦小编网络整理的亳州二中高一语文试卷以供大家学习。
　　亳州二中高一语文试卷：
　　第Ⅰ卷(阅读题 共 60分)
　　一、阅读下面的文字，完成1-3题(9分，每小题3分)
　　精神沮丧的高昂代价---忧郁症
　　抑郁症的治疗虽说不是百治百愈，但多数情况下也可以说非常有效。如果不接受治疗，抑郁症患者就无法快乐、满足的生活。但即使是从狭义的成本收益率来看，追加治疗抑郁症的投资也很有意义。
　　对28个欧洲国家的研究结果显示抑郁症在2004年造成了1180亿欧元的损失，也就是这些国家GDP总和的1%。而治疗抑郁症的成本仅占这一巨额数字的9%。更大的损失来自生产力的丧失。伦敦政治经济学院经济效益中心的Richard Layard曾经说过，精神疾病是英国最大的社会问题，造成占GDP1.5%的巨额损失。他预计虽然每位患者两年的治疗需要花费750英镑，但结果可能会多出一个月的工作时间，能创造1880英镑的价值。Layard勋爵建议更多地依靠心理而不是药物治疗。
　　在美国，由马里兰州罗克维尔国家精神健康学会Philip Wang领导的研究团队上个月在《美国医学会杂志》上也报告了类似的研究成果。Wang领导团队开展随机控制试验，结果表明抑郁症筛查&&寻找需要接受抑郁症治疗的工作者&&具有很高的成本效益，降低了雇主的医疗保险开支，减少了因疾病缺勤的人数，同时提高了职务稳定性和生产效率。
　　抑郁症也给发展中国家带来了巨大的损失。在中国，Teh-wei Hu及其同事不久前在《社会精神病学与精神流行病学》杂志上发表文章认为，按照2002年价格计算，抑郁症每年造成的损失高达510亿人民币，也就是超过60亿美元之巨。若干年前，由Vikram Patel领导的研究团队在《英国医学期刊》上报告，抑郁症在津巴布韦十分普遍，在当地修纳语中，这个名词的意思是&想得太多。&
　　世界各地的很多基础护理工作者都没有充分意识到抑郁症的严重性。很多人没有受过识别精神疾患的足够训练，也许也不了解最新的治疗方法。患者也可能会逃避就诊，因为精神疾患仍然被很多人视作耻辱，因此与身体疾患比起来很多人都羞于承认。
　　由于某些医疗保险拒绝承保精神疾患而使这个问题进一步恶化，至少这种情况在美国存在。正因为此，美国参议院新近批准《心理健康平等法案》迈出了重要的一步。这项法案仍有待众议院批准，它要求雇主修改医疗保险计划，像为一般医疗那样为精神疾患提供类似的保障。(令人遗憾的是，4700万根本没有医疗保险的美国人无法从这项法案中得到保障)。
　　抑郁症是一种在全球范围内被放大了1亿多倍的个人悲剧。因此，尽管我们在治疗方面能够也应该做得更好，也许更为重要的问题是我们是否应该学会抑郁症的预防。
　　有些抑郁症似乎具有先天的性质，在这种情况下基因疗法也许会成为最终解决方案。但多数精神疾患似乎都与环境因素密切相关。也许我们需要关注能对精神健康产生积极影响的生活侧面。最近很多研究表明与家庭和朋友共同娱乐有助于提高人们对生活的满意程度，而长时间工作、特别是耗费大量时间通勤却能够引发压力和不快。勿庸置疑，放松和快乐的人也有可能患上抑郁症，而压力大、不快乐的人也可能基本健康，但认为快乐的人患抑郁症的可能性更低却是一个合理的假设。
　　1.&从狭义的成本收益率来看，追加治疗抑郁症的投资也很有意义&解说不正确的一项是( )(3分)
　　A.抑郁症的治疗虽说不是百治百愈，但多数情况下也可以说非常有效。如果按时接受治疗，抑郁症患者就能够获得快乐满足的生活而逐渐病愈，从而减少经济损失，获得经济增长。
　　B.28个欧洲国家的研究结果显示抑郁症在2004年造成了1180亿欧元的损失，是这些国家GDP总和的1%。而治疗抑郁症的成本仅占这一巨额数字的9%。
　　C.伦敦教授Richard Layard说过，精神疾病是英国最大的社会问题，造成占GDP1.5%的巨额损失。他预计虽然每位患者两年的治疗需要花费750英镑，但结果可能会多出一个月的工作时间，能创造1880英镑的价值。
　　D.DWang领导团队开展随机控制试验，结果表明抑郁症筛查&&寻找需要接受抑郁症治疗的工作者&&具有很高的成本效益，降低了雇主的医疗保险开支，减少了因疾病缺勤的人数，提高了职务稳定性和生产效率。
　　2.对抑郁症患者治疗不当的原因解说不符合原文意思的一项是( )(3分)
　　A.很多基础护理工作者都没有充分意识到抑郁症的严重性。很多人没有受过识别精神疾患的足够训练，也许也不了解最新的治疗方法。从而导致患抑郁症的患者错过最佳治疗时间。
　　B.抑郁症的患者也可能会逃避就诊，又因为精神疾患仍然被很多人视作耻辱，因此与身体疾患比起来很多人都羞于承认，就错过了最佳就诊时机。
　　C.有些似乎具有先天性质的抑郁症，在这种情况下基因疗法也许会成为最终解决方案。但从目前来看，医疗卫生部门还没有发现用基因疗法治疗抑郁症的最佳方案。
　　D.由于某些医疗保险拒绝承保精神疾患而使这个问题进一步恶化，至少这种情况在美国存在。正因为此，美国参议院新近批准《心理健康平等法案》迈出了重要的一步。
　　3.对预防抑郁症的办法或措施解说错误的一项是( )(3分)
　　A.我们需要关注能对精神健康产生积极影响的生活侧面，调节好自己的心理状态，多参加丰富多彩的娱乐活动，减少个人不幸的发生。
　　B.多与家庭和朋友共同娱乐，有助于提高人们对生活的满意程度，减少因长时间工作、特别是耗费大量时间通勤而引发压力和不快。
　　C.放松和快乐的人不可能患上抑郁症，而压力大、不快乐的人不可能基本健康，相信快乐的人患抑郁症的可能性更低这个合理的假设。
　　D.政府需要高度重视，加大资金投入，医护人员的培训力度;抑郁症的患者也要积极就诊，特别是更多地依靠心理而不是药物治疗。
　　二、阅读下面文言文，完成4-7题。(18分，每小题3分)
　　阮籍字嗣宗，陈留尉氏人也。父瑀，魏丞相掾，知名于世。籍容貌瑰杰，志气宏放，傲然独得，任性不羁，而喜怒不形于色。博览群籍，尤好《老》《庄》。嗜酒能啸，善弹琴，当其得意，忘其形骸。时人多谓之痴，惟族兄文业每叹服之，以为胜己，由是咸共称异。
　　籍本有济世志，属魏之后，天下多故，名士少有全者，籍由是不与世事，遂酣饮为常。文帝初欲为武帝求婚于籍，籍醉六十日，不得言而止。钟会数以时事问之，欲因其可否而致之罪，皆以酣醉获免，及文帝辅政，籍尝从容于帝曰：&籍平生曾游东平，乐其风土&帝大悦，即拜东平相。籍乘到郡，坏府舍屏障，使内外相望。法令清简，旬日而还。帝引为大将军从事中。
　　会帝让九赐，公卿将劝进，使籍为其辞。籍沉醉忘作，临诣府，使取之，见籍方眠。使者以告，籍便书案，使写之，无所改窜。辞甚清壮，为时所重。
　　籍虽不拘礼教，然发言玄远，口不臧否人物。性至孝，母终，正与人围棋，对者求止，籍留决赌。既而饮酒二斗，举声一号，吐血数升。及将葬，食一蒸肫;饮二斗酒，然后临诀，直言穷矣，举声一号，因又吐血数升。毁骨瘠立，殆致灭性，裴楷往吊之，籍散发箕踞，醉而直视。楷吊唁毕便去。
　　籍又能为青白眼，见礼俗之士，以白眼对之。及嵇喜来吊，籍作白眼，喜不怿而退，喜弟康闻之，乃赍酒挟琴造焉，籍大悟，乃见青眼。由是礼德之士疾之若仇，而帝每保护之。
　　(选自《晋书》)
　　4.对下列句子加点的词语解释，正确的一项是(3分)　　　　　　　(　　)
　　A、坏府舍屏障　　　　　　 　 坏：毁坏
　　B、直言穷矣，举声一号　　　 穷：尽
　　C、口不臧否人物 　　　　　 　臧否：批评
　　D、乃赍酒挟琴造焉　　　　 　 造：赠送
　　5.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是(3分)(　　)
　　A、而喜怒不形于色　　　　　扣舷而歌之
　　B、籍由是不与世事　　　 苏子与客泛舟游于赤壁之下
　　C、文帝初欲为武帝求婚于籍 　齐彭殇为妄作
　　D、皆以酣醉获免　　　　　　 以其求思之深而无不在也
　　6.下列句子分别编为四组，全都表明阮籍不拘礼教的一项是　(3分)(　　)
　　①籍由是不与世事　　 　②坏府舍屏障，使内外相望
　　③籍沉醉忘作 ④举声一吼，吐血数升
　　⑤籍散发箕踞，醉而直视　 ⑥及嵇喜来吊，籍作白眼
　　A、①②⑤ 　　　　　B、②⑤⑥　　　　 C、③④⑥　　　　D、①③⑤
　　7.下列对原文的有关内容的概括和分析，不正确的一项是　(3分)　(　　)
　　A、阮籍出生于宦门，生性孤傲不羁，不管什么事都绝不表现在神态上，人们难以理解他，说他是痴呆子。
　　B、阮籍嗜酒如命，有时喝得酩酊大醉，但醉里却能清醒，即使是写作也不会 出差错，甚至写出来的文章让世人叹服 。
　　C、阮籍是一个不拘礼教的人，对于那些固守礼教者往往是给以白眼，也因此受到他们的痛恨;而对于不拘礼教者给以青眼，表示尊重和欢迎。
　　D、阮籍十分孝顺，当听到母亲噩耗时，虽然继续下棋饮酒，却痛苦地大吐血，以致病得差点丢了命。
　　8.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
　　(1) 钟会数以时事问之，欲因其可否而致之罪。(3分)
　　(2) 使者以告，籍便书案，使写之，无所改窜。(3分)
　　三.阅读下面这首宋诗，回答问题。(8分)
　　石柔①
　　来时万缕弄轻黄，去日飞球满路旁。
　　我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙。
　　[注] ①石柔：宋朝人，他一生远离故乡，辗转仕途，曾任密州教授。
　　(1)结合三四句，谈谈诗人抒发了怎样的感情。(3分)
　　(2)对这首诗的艺术特色，就你感受最深的一点作具体赏析。(5分)
　　四.名句名篇默写(5分)
　　补写下列名句中的空缺部分。(任选5题)
　　⑴固知一死生为虚诞， 。(《兰亭集序》)
　　⑵ 寄蜉蝣于天地， 。哀吾生之须臾， 。(《赤壁赋》)
　　⑶ ，则游者众; ，则至者少。(《游褒禅山记》)
　　⑷ ，乌鹊南飞，绕树三匝， ?(《短歌行.》)
　　⑸低头弄莲子， 。(《荷塘月色》)
　　五.现代文阅读(20分)
　　阅读下面的材料，完成9-12题。
　　桐花和柿
　　我怀念桐花。
　　春天，我漫步在林间山道中，最爱的是洁白的桐花。因为它不但显出大自然的美，而且还令我产生许多遐想，和对往昔的追念。
　　那是一丛丛洁白的桐花，过去常常开在公路的山道两旁，汽车在山谷中爬坡而上，首先映入眼帘中，是那一片的洁白，它比火还耀眼，我会突然从心中说：&又是春天了!&一年四季都在城市工作，忙得感不到季节变化的人，在这充满清新气息的山野，突然见到大片桐花，这种喜悦和感慨是难以形容的。所以，桐花常常令我产生许多遐想。但是，它更多的是令我对往事的怀念。在十年动乱的年代，我被关在一间工厂做&牛鬼&，被强迫劳动，天未亮的第一件事，就是要扫净工厂厂区。这间工厂靠着一座山，四周有许多桐树，每天都落下许多桐花，它散落在空旷地和道路中。朝阳未出，天还很暗，我就穿着一件厚衣裳，&沙沙&地从高处扫往低处。花沾着露水还是很美的，白得令人悲伤，一堆堆地往洼地扫去。一天一天地扫到不见桐花落，第二年又是一天一天地扫到不见桐花落。
　　桐花在我心中是一朵洁白而又凄凉的花，它叫我咀嚼着苦难的往事。
　　然而我更喜爱的是秋天暗红的柿树。它像一个壮实的汉子站在山间，脸色微红，充满丰收的喜悦。它殷红色的果实是饱满的，累累地垂在枝头，沉甸甸的招人喜爱;它肥大的叶经过风霜以后，也叶叶金红，像火苗一样生动，美丽。
　　在春天和秋天的山道上，我常常怀着桐花的忧伤，也激动于柿树的喜悦。柿树，常常是给人以奉献。唐代有书云：&柿，一寿、二多阴、三无鸟巢、四无虫、五霜叶可玩、六嘉实、七落叶肥大可以临书。&它有上百甚至三百年的树龄，它是质地坚硬的木材，它夏日生出成片的绿阴，它的霜叶随着节气从暗红变成鲜红，令人注目，而它的果实过去常常是供养幼儿和老人的。父亲常常对我说：&你是吃柿饼饭长大的。&我也常常对我的女儿说：&你是吃柿饼饭长大的。&但后来者不都是这样了，他们不懂得柿饼为何物，因为他(她)们是吃牛奶或昂贵的&力多精&长大的!但是，我想吃&力多精&的不见得个个聪明，吃柿饼饭的也不见得是愚蠢，到底是时代不同了。而柿饼，老年人还是要吃，据说它的营养高，可治疗老年性白内障。它给人间的是一种奉献。
　　如今人生的晚秋已快来临，我应像一棵柿树。
　　9.桐花具有哪些特征?作者为什么要反复强调桐花的洁白的颜色?(4分)
　　10.文中穿插父亲对&我&和&我&对女儿的话，其作用是：(4分)
　　11.桐树的开花与柿树的结果处在不同的季节，作者把他们放在一起来写，它们之间必有所联系，也有所象征，请分析其联系及象征意义。(6分)
　　12.下列对这篇散文的赏析，正确的两项是( )( )(6分)
　　A.散文的特点之一是线索清楚，它把众多&形散&的材料如串珍珠般串起来而使得&神聚&。本篇便是以&我&的经历为线索的。
　　B.本文以花和树喻人，抒写作者对人生的理解和对人生的态度，是一篇借物抒情、托物言志的散文。
　　C.文章以&洁白&的桐花和&嫣红&的柿树相映衬，在表达上很有美感;在内容上寄托着作者深沉的追忆情绪和热切奉献的感情。
　　D.作者在文中说&我常常怀着对桐花的忧伤，也激动于柿树的喜悦&，这是说桐和柿给我的感觉是不同的。桐留给我的只有伤心罢了，而柿，完全与它相反。
　　E.开门见山，贴紧题意，描写经历，直抒胸臆，行文如行云流水，是本篇写作上的主要特色。
　　第Ⅱ卷(表达题 共90分)
　　六.语言文字应用(30分)
　　13.下列加点字注音全都正确的一项是( )(3分)
　　A.袅娜 nu& 霎时sh& 慰藉 j& 窈窕 y&o tiǎo
　　B.大笔如椽 chu&n 煤屑 xu& 葱茏 cōng l&ng 旌旗jīng
　　C.混混沌沌h&n 婆娑 p& suō 瞥见piē 梵语 f&n
　　D.纤细 qiān 愀然qiǎo 猗郁 yī 房檩lǐn
　　14.下列各组词语中没有错别字的一项( )(3分)
　　A.嬉戏 没精打采 苍桑 脉搏
　　B.淅沥 偃苗助长 惦量 籍贯
　　C.弦律 急不瑕择 斑驳 吉人自有天相
　　D.弥望 再接再厉 云霄 放浪形骸
　　15.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项( )(3分)
　　A.北京奥运会前，刘翔对自己的脚踝的伤势不以为然，仍然坚持训练，最终因伤病加重而不得不退赛，令人扼腕。
　　B.随着科技的不断进步，电子产品的更新换代也在不断加速，即使是眼下最时髦的、最流行的，转眼间，也就成了明日黄花。
　　C.人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。
　　D.白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。
　　16.下列各句中没有语病的一项是( )(3分)
　　A.许多不明真相的群众被这伙制造伪劣产品的人挑动，设置重重障碍，围攻、阻止工商管理人员正常执行公务。
　　B.学习语文不能仅凭小聪明，一定要下苦功夫不可。
　　C.以计算机、通信技术为核心的现代信息技术，与文字、电报、电话、广播等传统信息手段相比，具有独特性。
　　D.人民文学出版社的小说《漂泊》，作者是一位蛰居海外20多年的毛里求斯籍华裔作者之手。
　　17.填入下句横线上的语句语序排列恰当的一项是( )(3分)
　　秋季的气候是处于&阳消阴长&的过渡阶段。 ，因此，秋季养生在对精神情志、饮食起居、运动导引等方面进行调摄时，应注重一个&和&字。
　　①故有&秋老虎&之说。
　　②立秋至处暑，秋阳肆虐，温度较高，加之时有阴雨绵绵，湿气较重，天气以湿热并重为特点。
　　③&白露&过后，雨水渐少，天气干燥，昼热夜凉，气候寒热多变，稍有不慎，容易伤风感冒，许多旧病也易复发。
　　④由于人体的生理活动与自然环境变化相适应，体内阴阳双方也随之发生改变。
　　⑤被称为&多事之秋&。
　　A.②①③⑤④ B.①②④③⑤ C.②①⑤③④ D.①②③④⑤
　　18. 根据下面的新闻材料，拟一条一句话新闻(不超过15字)。(5分)
　　从一块 3米长的木雕上，市民可以亲见古徽州府繁华情景再现。记者昨日获悉，在第三届文博会上，大型木雕&和谐徽州&将闪亮登场，市民还能欣赏到汉代古金丝楠木灵芝大画桌和剔红雕漆&醉翁亭记&古筝，各地艺术珍品荟萃一堂。
　　据悉，本届文博会上将开辟木雕展区，来自安徽的&徽州三雕&和浙江东阳、福建莆田的精品雕刻都将现身，市民可以大饱眼福。其中，大型木雕&和谐徽州&将在文博会上首次亮相，这块木雕采用樟树为原料，长3.12米、高2.2米、厚7厘米，运用传统徽州木雕雕刻技法，再现古徽州府最繁华时期情景。
　　以徽州的护城墙为中轴线，分内外城场景，城外有赶车的马夫、吆喝的商贩、悬壶济世的江湖郎中，还有郊游的公子哥。城内徽州府衙外，衙役正在相迎上任的状元郎，不远处的徽州八角牌坊前，民众则在表演徽州传统节目。雕刻精美细致，成功再现了当年市民的生活图景，堪称徽州版的《清明上河图》。(记者雅妮 实习生胡蔚)
　　19.下面是某市某日今天夜里到明天的天气预报概况图，请你阅读后根据要求答题。(4分)
2010年某月某日
小雪转多云
　　由图中提供的信息，请你对人们的活动作出得体的提示：(每条不超过10个字)
　　例如：对喜欢晨练的人：容易感冒，不宜晨练
　　对骑车早行的人：
　　对种蔬菜的菜农：
　　20简要说明下面漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间;标题不超过8个字，标题与寓意之间具有相关性。(6分)
　　(1)寓意：
　　(2)标题： (3分)
　　21.阅读下面的文字，按要求作文。(60分)
　　马克&吐温与朋友郝威尔准备去远郊春游，出门时恰遇大雨。郝威尔见到大雨，不禁悒悒不乐，他问马克&吐温：&你看这雨会停么?&马克&吐温回答：&所有的雨都会停的。&
　　请以&雨过天会晴&为标题，写一篇文章。
　　【注意】①立意自定。②诗歌除外，文体自选。③书写规范，正确使用标点符号。④不得抄袭。不少于800字。
　　以上就是小编收集的亳州二中高一语文试卷全部内容，相信对你会有帮助的。
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记亳州二中校长谢启平同志先进事迹
辛勤耕耘路&&& 和谐幸福歌
&&记亳州二中校长谢启平同志先进事迹
在三曹故里这块广袤肥沃的大地上，有一位校长，他忠诚党的教育事业，热爱本职工作，勤勤恳恳、兢兢业业。作为一名人民教师，他以执着的精神鼓舞人，以良好的师德影响人；作为团队的领军人物，他以前瞻的理念、扎实的作风和出色的业绩，博得社会各界人士的一致好评，曾获得&全国优秀教师&、&亳州市十佳优秀校长&等荣誉称号。
他就是安徽省示范高中亳州二中党委副书记、校长谢启平同志。
谢启平，男，1965年出生，1989年加入中国共产党。1989年毕业于阜阳师范学院中文系，中学语文高级教师。2006年参加高中新课程实验国家级骨干教师培训。任安徽省中学语文教学研究会理事，安徽省立项课题专家评委会常务评委，省书法协会会员，市书法协会理事，亳州市文联代表，谯城区政协委员。
谢启平同志于2007年11月担任亳州二中校长，校党委副书记。在其带领下，亳州二中发生着日新月异的变化，获得&全国普法宣传先进学校&荣誉称号，多次荣获&亳州市教育进步奖&、&亳州市综合治理先进单位&、&亳州市安全文明校园&等荣誉，高考成绩连续多年创造辉煌，尤其是继2012年高考成绩取得了历史性突破后，2013年、2014年高考进步率始终稳居亳州市省示范高中第一名。个人荣获&全国教育改革优秀教师&、&亳州市十佳优秀校长&等多项荣誉，获得同行和社会一致好评。
&以文化立校，学校才能永葆青春；以文化育人，学生才能健康成长。&谢启平校长深谙文化对于人发展的意义，文化环境对于学校的意义，于是2007年就任亳州二中校长之初，构建校园文化，做一个文化校长便成了他坚定的信念。
&和谐向上，幸福人生&正是谢校长所倡导的校园文化。
谢启平校长经常讲这样一句话：&对教师的培训，促进教师的不断成长，是对教师主体地位尊重的体现，也是对教师的最大的福利。&
二中一向注重教师培训，本着以人为本的理念，提出&铸造健全的人格、展现个性化的教学艺术&的名师培训思想，对教职工实行六大培训：职业道德培训、班主任工作培训、教育教学能力培训、科研能力培训、信息能力培训、教职工健康优雅生活情趣培训。
谢校长强调，师德是立师之本，教师道德水平的高低直接影响着学生的成长。为此，谢校长在全校推行&五好老师&的新标准，即&父母的好子女，孩子的好父母，配偶的好伴侣，同事的好帮手，朋友的好知己&。这个标准里没有一条是与分数和升学率有关，结果是，这个新标准不仅没有影响到教学成绩，反过来又推动了教学工作的良性开展，使教师身上凝聚了更多师德尊严和人格魅力。
学校实行每个班级选出一名&学生校长助理&制度，&学生校长助理制& 既是学校民主管理的补充，也是为了培养学生综合素质，鼓励学生参与校务管理，实现&让学生自我教育、自我管理、自我评价&的目标，让他们考虑全局，从小树立为他人服务的意识。
亳州被誉为&五禽戏之乡&，谢校长高度重视五禽戏对高中生健康成长的重要意义，学校专门成立了五禽戏训练组织委员会，将推广五禽戏工作，作为特色教育的一个重要方面来抓。目前亳州二中已成为亳州市唯一的教育系统内健身气功五禽戏普及推广示范点。学校目前已经成功举行两届校园五禽戏比赛。国家体育总局领导分别于年两次到亳州二中调研、考察，均给予了高度评价。
2011年初，经过精心的准备，亳州二中高效课堂改革正式实施。
高效课堂学与教的流程设计彻底颠覆了以教师为本的传统教学关系，是以学为中心，教围绕学转；是以学为基础，先学后教。充分发挥学生学习中的主体地位，尊重引导学生学习的主体意识，是以人为本的切实体现。
目前，亳州二中已经全面推进高效课堂改革，并取得了良好的成绩。
谢校长担任亳州二中校长以来，以科学发展观为指导，真抓实干，制定和完善一系列规章制度，使学校管理更加科学、高效。
谢校长曾经说过这样一句话，&对我而言，最幸福的地方在哪里？课堂上！&
长期以来，繁忙的工作之余，谢校长坚持深入课堂第一线。&周末大讲堂&我们可以聆听他的教诲；&高考作文写作指导&、&习惯于人生&等课题更让学生铭记在心。不仅如此，谢校长还曾在07、08年为&亳州市教坛新星&进行授课；亳州市&中小学校长培训&两次授课；年《名师帮你赢高考》栏目组两次邀请谢校长授课，2014年为市妇联开文化讲座、到福建泉州一中讲课等。
校长，首先是教师，永远是教师。谢校长深葆教育工作者的本色，用自己的教学实践彰显了其浓郁的教师情怀。
&和谐向上，幸福人生&，作为一名痴情的教育守望者，谢校长执着追求，开拓创新，为教育这块沃土挥满辛勤的汗水，以实际行动谱写着一曲平凡而卓越的乐章，同时也享受着教育人生的美丽风景。
责任编辑：bzbszff
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