初一上册数学化简求值下列各数。l-3.7l

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-09-06 06:09 标签： 六年级上册数学化简比
化简下列各数 -(-30)=? -(+3)=? +(-5)=? -[-(-5)=? +(-a)=?_百度知道
化简下列各数 -(-30)=? -(+3)=? +(-5)=? -[-(-5)=? +(-a)=?
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30 -3 -5 -5 -a
30-3 -5-5-a
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30...-3...-5...-5...-a
30、-3、-5、-5、-a
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＞＞＞化简下列各数前面的符号．（1）-（+2）=______；（2）+（-3）=______；（3）..
化简下列各数前面的符号．（1）-（+2）=______；&&&&（2）+（-3）=______；（3）-（-13）=______；&&&&（4）+（+12）=______．
题型：填空题难度：中档来源：不详
（1）-（+2）=-2；（2）+（-3）=-3；（3）-（-13）=13；（4）+（+12）=12．
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据魔方格专家权威分析，试题“化简下列各数前面的符号．（1）-（+2）=______；（2）+（-3）=______；（3）..”主要考查你对&&相反数&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
相反数的定义：像2和-2，5和-5这样，只有符号不同的两个数叫做互为相反数。相反数的几何意义：在数轴上到原点距离相等的两个点表示的两个数叫做互为相反数。相反数的代数意义：如果两个数的和为零，其中一个数是另一个数的相反数，这两个数称为互为相反数。相反数的特性：1、若a，b互为相反数，则a+b=0; 反之,若a+b=0，则a,b互为相反数；2、在数轴上，互为相反数（0除外）的两个点位于原点的两旁，并且关于原点对称； 3、此时，b的相反数为﹣b=﹣(﹣a)=a，那么我们就说“相反数具有互称性”。4、相反数的规律：正数的相反数是负数，负数的相反数是正数，0的相反数是0。5、相反数的表示方法：a的相反数是-a，-a的相反数是a；a-b的相反数是b-a，b-a的相反数是a-b；a+b的相反数是-（a+b），即-a-b。&(互为)相反数的代数意义：1、只有符号不同的两个数称互为相反数。a和-a是一对互为相反数，a叫做-a的相反数，-a叫做a的相反数。注意：-a不一定是负数。a不一定是正数。（a不等于0）2、若两个实数a和b满足b=﹣a。我们就说b是a的相反数。3、两个互为相反数的实数a和b必满足a+b=0。也可以说实数a和b满足a+b=0，则这两个实数a,b互为相反数。相反数的判别：我们在利用相反数的概念进行化简时，很多情况下，把括号里的部分看成一个整体（即想象成一个数a），问题就容易解决。因此要求一个数的相反数，只要在这个数前面叫上“-”，再化简即可。多重符号的化简：1、在一个数前面添加一个“+”好，所得的数与原数相同。2、在一个数前面添加一个“-”号，所得的数就成为原数的相反数。3、对于有三个火三个以上符号的数的化简，首先要注意，一个数前面不管有多少个“+”号，可以把正号去掉，其次要看“-”号的个数，当“-”号的个数为偶数个时，结果取正，当“-”号的个数为奇数个时，结果取“-”号。
发现相似题
与“化简下列各数前面的符号．（1）-（+2）=______；（2）+（-3）=______；（3）..”考查相似的试题有：
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化简下列各数符号 -(+6) -（-1.3） -【+（-3）】化简下列各数符号 -(+6) -（-1.3）-【+（-3）】
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-(+6) -（-1.3） -【+（-3）】=-6+1.3+3=-1.7
化简下列各数符号
-【+（-3）】
-（-1.3）=1.3
-【+（-3）】=3
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化简下列各数，并发现规律：（1）-（+3）=______；+（-4）=______；+（+2）=______；-（-4）=______．（2）-[-（-3）]=______；-[+（-3.5）]=______；+[-（-6）]=______；-[-（+7）]=______．（3）观察上述填空，你能发现什么规律？
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（1）-（+3）=-3；+（-4）=-4；+（+2）=2；-（-4）=4．（2）-[-（-3）]=-3；-[+（-3.5）]=3.5；+[-（-6）]=6；-[-（+7）]=7．（3）规律：负号的个数为奇数，结果是负数，负号的个数是偶数，结果是正数．
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化简下列各数的符号，具体看下面
3）]－[－（+2又1/8）+（+9.6）－[－（－4，请教我怎么做，还有那个“+”号表示什么（如;2)]还有我最近刚学不太会－（+4）+（－3.2）－（－5&#47
还有 绝对值小于3的整数只有2 1 0吗（可是我查过了，有5个，可是不是说绝对值不能小于0么
-4-3.25/89.6－4.3－（2又1/2)前面的“+”“-”号表示正负负×负得正，正×负得负，一个一个消去就行了
正的（负3.2）这是什么意思，按照你的说法
-3.2啊绝对值小于3的整数还有-1，-2.
采纳率：29%
3⑥－（2又1&#47.2③5分之8④9.6⑤－4①－4②－3;2)反正
正正得正，负负得正
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