答案：4.胖乎乎白花花 白白胖胖安安稳稳解析：
　　1、方位、花圃、葡萄架、白杨、小菜园；葡萄架、2、5
　　2、②√
　　3、矮小、冷清
　　5、院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。
　　6、、　、　，　。
　　7、蔬菜
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来源：语文教研室
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动物寿星--乌龟
乌龟是一种古老而又长寿的爬行动物.它有一个又宽又短的身体.外面包着沉重坚硬的甲壳.爬行时好像一辆有生命的小坦克在慢慢地前进.乌龟的头颈很灵活.又细又长.平时伸出甲壳寻找食物.一遇到危险.长脖子就立刻缩进甲壳中.敌人面对它的硬壳.一点办法也没有.
乌龟的硬甲很有意思.由十三块小甲组成.每块小甲的形状都是六角形的.所以有人给它取了个外号.叫“十三块六角 .
乌龟的寿命很长.一般可以活到300岁左右.而其他动物的寿命就要短多了.例如.大象能活70岁.老虎50岁.猪20岁.
(2)乌龟还有一个外号.叫
(3)乌龟的寿命很长.一般可以活到
2．在括号里填上加粗词的近义词.
(1)爬行时好像一辆有生命的小坦克在慢慢地前进.( )
(2)一遇到危险.长脖子就立刻缩进甲壳中.( )
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保护母亲河
中华民族的母亲河--黄河已满目疮痍!
在黄河源头.一位藏族牧民指着一座大草山对我说 三十年前 那整座山上都长着草 二十年前 那山头上没草了 山腰与山脚上还有 现在 那山头与山腰上的草都没有了 只有山脚上还有一点.
这位牧民感叹道:“人口靠牲口.牲口靠吃草.草场坏了.人就要倒霉了. 目前.3.8万平方公里的黄河源区正全面面临着沙漠化的严重威胁!
在甘肃省靖远县.一位常年吃黄河水的老乡对我说,“现在黄河水污染很严重.我们吃黄河水就是吃毒啊! 这位老乡诉苦时显得痛苦而无奈.眼下的黄河已成了沿岸城镇.厂矿的污水排放沟.垃圾堆埋场.黄河正变成可怕的黑河!
在鄂尔多斯高原.我去毛乌素沙漠里探访统万城遗址.统万城是我国历史上“五胡十六国 之一的大夏国首都.史载.统万城在筑城之时.周围是广阔的水草丰美之地.后来.不合理的人为开发终使水草丰美之地演变成毛乌素沙漠.衰落在一片沙漠中的统万城遗址是历史留给我们的一口警钟.一部启示录:如果不好好地保护生态环境.我们就是自掘坟墓!
在郑州市的黄河大堤上.一位在附近生活了大半辈子的老乡指着远远高于大堤外郑州市地面的黄河河床不无忧愁地对我说:“这河床一年比一年高了. 下游的黄河如一柄利剑高悬于中原大地上.如何让黄河长久安澜无疑是中华民族面临的一个严峻的问题!
我们的母亲河在哭泣.我们的家园在凋零!
母亲河已到非举全社会之力不足以从根本上解除大患的地步!
“保护母亲河 的呼声四处响起!
有一句名言道:“有信心而没有行为是死的. 是的.从某种意义上说.切实的行动比呼吁更重要.
1．在第二自然段的空缺处加上合适的标点.
2．根据第二自然段中藏族牧民说话的意思.在横线上写上他接着可能会说的话.
3．给下列每个词搭配两个伙伴.
4．选择对下面句子理解正确的一项.
母亲河已到非举全社会之力不足以从根本上解除大患的地步!
A．母亲河不要用全社会力量就能从根本上解除大患.
B．母亲河只有用全社会力量才能从根本上解除大患.
C．母亲河就是用全社会力量也不能从根本上解除大患.
5．文章是围绕“
这一句话来选择和安排材料的.用一句话概括所选的四个事例的主要内容
文章得出的结论是:
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有趣的蝴蝶
你一定见过许多美丽的彩色蝴蝶吧!可是.你有没有想过这样一个问题:蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢?
原来在蝴蝶的翅膀上有许多粉状的鳞片.形状多种多样.它的表面还有五颜六色的色素颗粒.在阳光的照射下.就呈现了千变万化的绚丽色彩.使它身上金光闪闪的花纹灿烂夺目.
蝴蝶有远涉重洋的本领.非洲的蝴蝶.每年春暖花开时就向北飞行.四月渡过地中海.飞越阿尔卑斯山.然后抵达法.英等国.还有一部分继续飞行到北冰洋.夏天过后.它们才飞回原处去.
欧洲有一种凤蝶.遇到敌害时.它会装死躺在地上.即使你把它捡起来抛来抛去.它也毫无反应.待你走后.它又照常飞来飞去.你看蝴蝶多么善于伪装和保护自己啊.
南美洲的卡里果蝶也是这样.它的后翅上面各有一个色彩和形状都像猫头鹰头部的图形.要是碰到追捕它的鸟类.它就立刻把后翅朝上.鸟儿一见那图形.以为遇到了猫头鹰.就赶紧逃走了.
1．给下面加粗的字选择正确的读音.
绚丽(xu4n x)n)
猫头鹰(y9n y9ng)
鳞片(l0n l0ng)
远涉重洋(zh^ng ch$ng)
2．“阿尔卑斯山 的“卑 用部首查字法查
3．“涉 字的解释有:①趟着水走,②经历,③牵连.关连.在“蝴蝶有远涉重洋的本领 这句中作第
“远涉重洋 的意思是:
4．读第3自然段.在世界地图上找到非洲.地中海.阿尔卑斯山.法国.英国.北冰洋.再将它们连起来看一看.这些蝴蝶飞得远吗?
5．这篇短文可以分成3段.下面三种分法哪一种是对的?[方法提示:将内容相近的分为一段.]
6．这3段分别围绕哪句话写的?把这三句话抄下来.
7．认真读第4.5自然段.连接这两个自然段的句子是
.第4自然段与第5自然段的意思有差别.第4自然段写蝴蝶
.第5自然段写蝴蝶
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花的影.叶的影.
给你披一件
斑斓的彩衣.
你站在那儿.
和无边的森林
融合在一起.
然而你还像一株飞跑的小树.
高昂着你枝枝丫丫的角.
闪进密密的大森林里.
一会儿和这棵树.
一会儿和那棵树.
交谈着春天的消息.
1．写音节.抄词语.
2．“斑斓的彩衣 实际上指
.作者把小鹿当做
.这样写的好处是
3．为什么说小鹿像“飞跑的小树 ?
一会儿--一会儿--
来源：轻松练习15分　人教版课标本　四年级语文下册
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刻苦自励的人
文学家鲁迅年轻的时候.父亲长期有病.家境贫寒.在南京读书时.他由“江南水师学堂 转学到“路矿学堂 .其中一个原因就是那里给学生的津贴多一点.可以用来买些课外读物.供自己课外进修.
为了买书.他节衣缩食.用粗糙的大饼充饥.穿中式的夹裤过冬.为了御(yù)寒.他不断地吃辣椒.想借它来刺激体温.
在班里.他的年龄最小.但理解力记忆力却很强.而且生活上的困难丝毫没有影响他的情绪.他勤奋地学习.每次考试.成绩总是最好的.得到学校颁发的许多奖章.有一次获得了一枚金质奖章.为了买书.也把它卖掉了.他认为书籍比奖章更重要.他孜(z9)孜不倦追求的.是对人们有益的学问.
鲁迅就是这样一个生活简朴.刻苦自励的人.
1．写出第一.二.三自然段的主要意思.
第一自然段:
第二自然段:
第三自然段:
2．课文的第四自然段在文章中有什么作用?您当前所在位置：
三年级语文阅读理解：小院花圃
【编者按】为了丰富同学们的学习生活，精品学习网小学频道搜集整理了三年级语文阅读理解：小院花圃，供大家参考，希望对大家有所帮助!
三年级语文阅读理解：小院花圃
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
这段话是按________顺序写的。先写小院西面是________，北面有个___________，院子东面种着____________，南面是__________。其中写得最多、最详细的是___________，这段话中的第_____句到第_____句，都是写这里的景色的。
2、读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打&&&。(1%)
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。
这句话写了：
①葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。&&()
②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。&&&&&&&&&()
③葡萄成熟了，很可爱。&&&&&&&&&&&&&&&&()
3、写出下面词语的反义词
高大()热闹()
4、照样子写词语
绿油油_______________________漂漂亮亮_____________________
5、用&&划出打比方的句子。
6、给文中画□的地方加上标点。
7、文中的&青菜黄瓜茄子西红柿&总的名称是()类。
以上就是三年级语文阅读理解：小院花圃全文，希望能给大家带来帮助！
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我家的小院阅读练习（无答案）
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我家的小院阅读练习及答案
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1 、 填空：这段话是按 ________顺序写的。先写小院西面是 ________ ，北面有个 ___________ ，院子东面种着 ____________ ，南面是 __________ 。其中写得最多、最详细的是 ___________ ，这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句，都是写这里的景色的。 　　
2 、 读，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。（ 1% ） 　　
一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上， 不时 发出 醉人 的香味。 这句话写了：　　
&① 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。…… (&& ) 　　
② 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。……………………… (&& ) 　　
③ 葡萄成熟了，很可爱。………………………………………… (&& ) 　　
3 、 写出下面词语的反义词：&&& 高大 (&&&&& ) 热闹 (&&&&& ) 　　
4 、 照样子写词语　　
绿油油 _________ _______ 漂漂亮亮__________________
5 、 用“_______________”划出打比方的。
6 、给文中画□的地方加上。　　
7 、文中的“青菜黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是（ ）类。 　　</SPAN[1]&&
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小学三年级语文下册试题及答案
小学三年级语文下册试题及答案
小学三年级语文下册期末试题［人教版］一、看拼音,写词语.（8分）xiǎng shòu saì pǎo xiàn mù yù yán(享受 ) (赛跑 ) (羡慕 ) (寓言 )tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā(唾沫 ) (蔬菜 ) (交换 ) (倒塌 )二、比一比,再1组词.（4分）恰（恰好 ） 堆（堆满 ） 预（预言 ） 镜（镜子 ） 给（送给 ） 稚（稚拙 ） 项（项目 ） 境（环境 ）三、根据意思写出寓言故事三则.（3分）1、与及时改正错误有关； （亡羊补牢 ）2、与做出准确判定有关； （惊弓之鸟 ）3、与明确方向有关； （南辕北辙 ）四、写出下列近义词.（4分）马上（立刻 ） 赞叹（赞美 ） 节俭（节约 ） 观赏（欣赏 ）五、 将下列词语补充完整.（4分）亡羊（补牢 ） 聚（精 ）会（神 ） （小 ）（巧 ）玲珑 学而（不 ）（厌 ）提（心 ）吊（胆 ） 小心（翼 ）（翼 ） 恋（恋 ）不（舍 ） 彬彬（有 ）（礼 ）六、 选词填空.（5分）鼓励 勉励1、这次语文考试的成绩有了提高,老师___鼓励_________我们说：“要继续努力,不断进步.”2、老师经常用这样一句话来_____勉励___________我们：“有志者,事竟成.”严厉 严肃 严格3、爸爸的神情变得__严肃__________起来.4、我__严厉_________地批评他.5、家长和老师对我很严格____________.七、请将正确答案的序号填入括号内.1、①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示（1）心明眼亮（3 ） （2）亮相（4 ）（3）洪亮（2 ） （4）明亮（ 1）2、①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西（1）一穷二白（4 ） （2）不白之冤（2 ）（3）白费力气（3 ） （4）东方发白（1 ）八、默写古诗： 嫦 娥________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《一个小村庄的故事》选段,回答下面的问题.（15分）一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了.不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错.然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来.可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处.什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头.1、在文中找出下列词语的反义词.（3分）出现——（消失 ） 增加——（缩小 ） 缩小——（扩大 ）2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语,我能在文中分别找出一个,它们是 、_____________________.我自己还能分别写两个, 、 .（4分）3、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句.（2分）4、“大雨没喘气儿.”这句话用了 的修辞手法,意思是 （3分）5、你对小村庄的人们说几句话吧.（3分） 二、阅读下面的短文,回答文后的问题.（15分）会飞的蒲公英初夏的一天,我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上.山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手,蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿.一会儿,妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一（侧、则）,那里开满了一朵朵白色的小花.花儿怪逗人的：圆圆的脑袋,白白的茸毛,风一吹,就轻盈地飞了起来.飞呀飞,飞得老高老高的.我费了好大的劲儿,才抓住一朵飞在空中的小白花.妈妈说 这是蒲公英 它最喜欢到外面的世界去闯荡 .“真奇妙!”我赞叹着说,“我也要去!”妈妈的话在我幼（稚、难）的心灵里（流、留）下了深深的印象,晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英,在广阔的世界上空飞呀,飞呀…… 1、在文中的 内加上恰当的标点.（2分）2、选择（ ）里恰当的词打“√”.（3分）3、文中写颜色的词语有： 这么多种颜色,用文中的一个四字词语可以概括,这个词是： .（3分）4、填空.（3分）广阔的（ ） 圆圆的（ ） 幼稚的（ ）5、你最喜欢文中的哪一种花?请说说理由.（2分）6、你还能介绍几种花吗?（2分）第三部分：习作（30分）这次习作,就请你把最想写的内容写下来.可以写一件有趣的事,可以写喜欢的人,可以编故事……要注重把内容写具体,把句子写通顺.试题二一、拼一拼,写词语.（6分）
wǎng luò
)二、比一比,再组词.（5分）浊（
)三、填一填,再归类.（6分）南（
）不舍①含有反义词的：
②描写人物品质的：
四、读一读,照例子写句子.（6分）
例1、他不小心把那只碗打破了.
他不小心打破了那只碗.
战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来.
例2、花都开放了.
美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了.
泉水流淌着.
例3、小鸟飞过高山.小鸟越过大海.小鸟来到温暖的北方.小鸟飞过高山,越过大海,来到温暖的北方.
我们穿过树林.我们跨过小溪.我们登上山顶.
.五、想一想,选词填空.（3分）1、严肃
王老师虽然和蔼可亲,但是对我们的要求还是挺（
）的.2、精彩
今天,李明表演的节目真（
）,博得了同学们的阵阵掌声.3、沉重
周玲玲知道自己错了,心情格外（
）.六、忆一忆,根据课文内容填空.（16分）1、花盆里长不出苍松,
.2、七夕今宵看碧霄,
.“七夕”就是
.3、《画杨桃》告诉我们,同一个事物从不同角度看,会有所不同的道理.那么,《亡羊补牢》告诉我们：
的羽毛,一对
的翅膀,加上
的小燕子.5、《荷花》是我国著名作家
的作品,其中你印象最深的句子是：
.6、写出你积累的名句两句：
阅读与思考一、忆一忆,填一填.（6分）
这学期学了不少课文,我对《
》一文印象最深,因为
.课外读过的文章也很多,我对《
》一文印象最深,因为
.二、读一读,写一写.（2分）“春来了,风儿轻轻地吹,鸟儿喳喳地叫,花儿悄悄地开,阳光暖人心.”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句.比喻句：
三、读一读,答一答.（9分）
）天空中出现了一道美丽的彩虹.
）小鸟听了,觉得彩虹更美啦!
）风停了,雨住了,太阳出来了.
）彩虹说：“请不要赞美我,这是太阳的功劳.”
）小鸟赞美地说：“多美的彩虹啊!”1、请将上列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号.2、这段话是按（
）顺序写的.3、读了这段话,你最喜欢的是（
）.四、阅读短文,按要求作答.（11分）小院的西面是花圊,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰.北面有个挺大的葡萄架.夏天,老人爱在架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息.一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹.到了秋天,一大串一大串葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味.院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院.院子南面是菜园.地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱.1、这段话是按
顺序写的.小院西面是
,院子东面种着
.其中写得最多、最详细的是
.2、写出下面词语的反义词.
）3、用“--------”划出打比方的句子.4、给文中画□的地方加上标点.5、照样子写词语：绿油油
6、文中的“青菜
西红柿”总的名称叫
.习作.（30分）我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤；假如我是市长,我要让所有公民住上新房；假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装；假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望表达出来.一、基础知识（25分）
1、认真拼读,并能写好（正确、端正、匀称）.（10分）
téng tòng
kuān chǎng
yù 2、将下面每道小题词语读音或书写完全正确的一项选出来填在括号里.（3分）
1）A 售卖 徒峭
B 演秦 莲蓬
C 饱涨 匆忙
D启程 暑假
） 2) A 窟窿（long） 轰隆(lōng)
B 情不自禁（jìn） 冶（yě）炼
C 相似（sì） 饲（sī）养 D 像花儿似（shì）的
教诲（huǐ） （
A便（pián）宜
丝绦（tiāo）
呜咽（yè）
B分享（xiǎng）
比较（jiào）
模（mó）样
C咆哮（xiāo）
挨近（āi）
稚拙（zhuō）
D疾（jí）飞
青苔(tái)
满载（zài）
) 3、下列每组词中有一项与其他各项不同请将序号填在“（ ）”里.（3分） 1）A廉洁 B详略C爱憎 D 奖惩 （
） 2）A反正 B善良C恶劣D浑浊
） 3）A姹紫嫣红
D群芳吐艳 （
4、组词语（3分） 倦（
） 5、“薄”字有4种意思——【 A迫近
B 轻微,少 C不厚道,不庄重 D看不起】,仔细读下列词语,选择正确的意思将序号填在“（ ）”里.（4分）
日薄西山（
厚古薄今（
6、按要求写句子（2分） 1）夸父奔跑着去追赶太阳.（改写成比喻句使原句更生动）
2）我们应该珍惜时间.（将句子换一种说法使语气更强烈）
二、积累运用（25分） 1、“
,二月春风似剪刀.”这句诗用了比喻的手法,将
,体现了春风的神奇.像这样描写美好景色的诗句我还会写：“
.” 2、夏天,花园里繁花似锦,蜂蝶嬉戏,正如杜甫的诗句：“
.” 3、常言道：“
”.要亲身体验,勇于实践,才可能成功. 4、巧用成语：教室里一点声音也没有可以说是
,广场上人很多可以说是
,小村庄周围没有几户人家则是
；人深受惊吓脸上会
, 又冷又饿可以说是
；老师耐心教育你的神情可以说是
,你认真学习可称得上
；单田芳讲评书总是
,每次听到高兴时大家都会
地叫好. 5、本册教材中,《路边的橡树》让我们感受到筑路工人
的心,《和时间赛跑》让我们感受到应该珍惜时间,正如那句格言
.《可贵的沉默》使我们认识到应懂得
,正如《游子吟》中所说的“
.”而《她是我的朋友》则让我们认识到
的可贵,正如那句无名氏的诗：“
.” 6、“七夕今宵看碧霄,
.”出自于林杰的《
》. 7、暑假就要到了,请你对同学们说一句吉言：
8、晓明平日不好好学习,一到考试就“
”（写一句歇后语） 三、阅读理解（30分） （一）《珍珠泉》片段（16分） 最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了!开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在“扑哧”一笑中消失了!有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上.水面和 潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串一串彩色的珍珠啊! 1、这段话中的第一句是
的作用. 2、本段的写作对象是珍珠泉的
的特点. 3、文中用了很多表示数量的词语,比如一嘟噜一嘟噜、
. 4、文中有两个表示时间顺序的词语,是
,这样的词语会使短文更有条理. 5、联系上下文体会第四句话中“交错”的意思：
. 6、文中第一句话中的“冒”字换成“喷”可以吗?为什么?三年级语文 题号 卷面分 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 卷面分：3分.要求：卷面整洁,写工工整. 第一部分 基础积累与运用.（55分） 一、读拼音,写汉字,你一定能准确而规范地写出来!（8分）
jǐnɡ tì
dīnɡ zhǔ
qiè qiè sī yǔ
shǒu zhū dài tù （
） 二、下面各组词语中,在没有错别字的一组后面的括号里打√,有错别字的把它画出来,把正确的字写在括号里.（4分）
A、毫不在意
B、炊烟缭绕
C、雄伟壮丽
D、贪婪 必须
三、在每句话的括号里填写一对意思相反的词语.（3分）
1、虚心使人（
）,骄傲使人（
2、王爷爷一家人很注意（
）用水,从不（
3、天渐渐地亮了,原来看得很（
）的景物,现在越来越（
）了. 四、按要求写词语或句子.（11分） 1、本学期,你一定积累了不少四字词语,请选择两个工整地写下来.（不重复本试题上出现过的）
2、按词语格式仿写,各写两个.
挨挨挤挤（AABB）：
翩翩起舞（AABC）：
乐滋滋（ABB）：
3、补充歇后语的后半部.
砌墙的砖头——（
滴水穿石——（
） 五、请选择合适的词语填空.（4分） 只要……就……
不但……而且……
如果……就……
因为……所以…… 1、为了编写这部药物书,李时珍（
）在治病的时候注意积累经验,（
）亲自到各地去采药. 2、我不用箭,（
）拉一下弓,这只大雁（
）能掉下来.
六、请把下面的句子写具体.（5分） 1、母亲把蚕沙（
）地从匾里清出来. 2、在（
）的深海里,都有许多光点,像（
）的星星. 3、（
）的老爷爷（
）地看着他的两头小白猪变成了小金猪. 七、把下面的句子补充完整,你肯定行!（4分） 1、
,行必果. 2、少壮不努力,
. 3、有志者,
,人无再少年. 八、仿例句,写句子.（6分） 例：风筝花花绿绿,各式各样,有“老鹰”,有“鹦鹉”,有“仙鹤”,有“蜈蚣”…… 1、花园里
例：杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了.
先……随后……最后……
九、本学期,从课文和课外读物中,你一定积累了不少优美的句子,请你选最喜欢的两句写在下面的横线上.（4分） 1、
十、这个学期,我们在课本中学习了五首古诗,请把你最喜欢的一首默写下来,可别忘了写上题目和作者的姓名!（6分）
阅读积累与运用
阅读《荷花》选段,回答问题.（每个问题2分） 荷花已经开了不少了.荷叶挨挨（āi　ái）挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.白荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全都展开了,露出嫩（nùn
nèn）黄色的小莲蓬.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的.
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势.看看这一朵
看看那一朵
如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起. 1、请在
上加上恰当的标点符号,要细心考虑!
2、给带点的字选择正确的读音,用“√”表示,别选错哟! 3、“莲”字用部首查字法应查
部,用音序查字法应查
”分别找出这两段话中写荷叶和荷花姿态的两个句子,标上①②. 5、你最喜欢这两段话中哪一个句子?请规范地摘抄下来并说说你喜欢它的原因.参考资料：/question/.html
一、看拼音写词语。(7分)