请问E道航客服电话是什么?_百度知道
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孝敬父母，尊敬父母，
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出门在外也不愁德育目标怎么写？求高手详解_百度知道
德育目标怎么写？求高手详解
德育目标是教育目标在德方面的总的要求。在这里德育目标分类，是依据我们对思想品德结构的理解而划分为三个方面：①思想、政治、道德准则或规范方面的目标；②思想品德心理发展的目标；③思想品德能力方面的发展目标。德育实施的序列应与思想品德形成发展序列相结合，循序渐进，因此在思想政治道德准则的教育目标的排列上按照道德──思想──政治的顺序。道德品质、思想品质、政治品质互相联系，互相渗透，尤其是思想品质应包括政治思想内容，思想品质和政治品质很难严格区分，故在目标的表述上将二者结合起来。（一）思想品德规范方面的目标1．道德规范方面的目标关心学习。懂得学习的中学生的主要任务，学习既是自己的义务又是自己的权利；学习目的明确，学习态度端正，培养科学精神、科学态度，学习科学的学习方法。关心他人，尊重、爱护、帮助他人。热爱班级和学校集体，爱护集体荣誉；具有国家利益、集体利益和个人利益相结合的社会主义集体主义精神。树立劳动观念，积极参加劳动，有良好的劳动习惯，有较强的生活自理能力和艰苦奋斗的思想作风。遵守公民道德，懂得现代文明的生活方式和交往礼节。确立关心环境的意识，保护环境。2．思想规范、政治规范方面的目标热爱祖国、热爱家乡、关心家乡建设。有民族自豪感、自尊心。拥护、热爱中国共产党。懂得社会主义初级阶段党的基本路线的主要内容，正确认识社会主义建设与改革、开放的形势，具有与祖国休戚与共的感情，有振兴中华、建设家乡的事业心和责任感，能够把个人前途与社会主义建设的需要结合起来。具有现代意识，惜时守信，重视质量，讲求效率，优质服务等与发展社会主义市场经济相适应的思想观念，并能进一步树立和发展社会主义市场经济相适应的价值观念、公平意识、竞争意识、合作意识和改革开放意识。有基本的民主意识与法制观念，知法，守法。相信科学，反对封建迷信和陈规陋习，有独立思考、实事求是、勇于创新的精神。能初步运用马克思主义观点和方法观察分析社会现象。（二）思想品德心理的发展目标思想品德的知、情、意、行诸方面心理素质得到和谐发展。具有义务感、责任感、诚实、正直、关心别人、珍惜友谊、守信、自尊、自主性、积极进取、勇敢、乐观、毅力、自制力、好学、勤奋、刻苦、认真、爱惜时间、喜欢思考等良好心理品质。（三）思想品德能力发展目标1．思想品德认识能力具有以道德思维为主，包括对人们之间道德关系、思想关系、政治关系，进行分析、综合、比较、抽象、概括的能力以及道德判断、道德推理的能力。也就是具有在实际生活中表现出的道德评价能力，对社会思潮的分析、评价能力，对社会信息的辨析筛选能力，对社会政治的定向能力，对行为后果的预测能力等。2．情感能力具有对客观道德情境的情感体验能力，包括直觉情感体验能力（即直接感知一定道德情境的情感体验能力）、想象的情感体验能力（即对想象某种道德形象的体验能力）、理性的情感体验能力（即对一定道德观念、道德概念、道德理论的体验能力）。具有共感能力，即从他人的观念感知某种现象或体验他人情感的能力。有体验自己情感需要的能力，调节、控制自己情感的能力。3．品德践行能力具有把思想品德的知、情转化为行的能力。能对客观社会生活情境作理智的分析，有把一定的道德观念贯彻到实际行动中去的热情和意志，能将一般的道德规范、思想规范、政治规范化为具体的行动指令。具有道德选择能力，包括对不同道德体系、思想体系的价值选择，对同一道德体系、思想体系中不同规范的选择。具有实际执行某种道德规范的能力，抵制不良诱因。调节、控制自己行为的能力。
那份丶执着
来自：作业帮
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并且有一颗上进的心，令人欣慰的是你更加努力了，能再各个方面严格要求自己，奏响人生最强音时间一点带你走过，望你能继续努力，不断提高自己，也看到了你一点点在进步
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出门在外也不愁道里区100个德育细节_百度知道
道里区100个德育细节
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制定合理的目标和计划、亲戚或朋友有不文明行为时，不帮助他人作弊，进行安全健康的活动，接受批评要诚恳；借了别人东西、便后或外出归来用流水洗手、通过读书，勇于创新、艺术熏陶等方式提升气质。17、对自己的行为负责、大方、同学以及学校服务人员，不将身体探出窗外，不在网上透露自己的年龄、观看比赛时、乐学会学、注意防寒防暑，学会用法律保护自己的合法权益，不做危险游戏。14，学奏一种乐器、学会控制自己情绪，适当展现自己的风度、升（降）国旗奏国歌时肃立，要以不违反道德、走出自我小圈子。72、生活中善于思考，不穿奇装异服、图片，要及时告知家长。65。
（三）21、政治上追求进步，不损坏或随意丢弃国旗国徽，举止大方得体。15、饭前，轻轻关门。7。5。43、欣赏高雅音乐。20、合群友善，主动开门，不要妨碍别人、不进入网吧、受到帮助要道谢，让老师和学校为自己感到骄傲、不敷衍、放弃生命，及时增减衣物，热情为双方队员鼓掌加油。37。69。（三）56、培养理财观念。85，立即报告学校家长。38。94、患病后注意休息、不爱慕虚荣、影片和网站。40、在学习、慎交网友；乘车时站好扶稳、关心国事、游戏厅，主动问好、不吃无证摊贩销售的食品、行进中脚步轻。89，关注社会发展。71，学习灭火自救方法和防触电知识。67，不拖延。88、遵守课堂纪律。55，痰要吐在纸巾里再放入垃圾箱、出入场不夹塞。13，结束时鼓掌感谢，摆脱依赖家人，学唱优秀歌曲、控制上网时间，结交更多的好朋友，了解父母的需要。23、集体观看演出或比赛期间外出，不在吃穿用上攀比；与他人共同出门进门。100，实在做不到要诚恳道歉，善于交友61。62、遵守考场纪律。22，坚持课前预习课后复习、乐于助人、上下公交车要排队，仪表端庄，不大声打电话，右侧行，践行低碳生活；善于帮助朋友避免失误、有秩序地上下楼梯或滚梯，经常洗澡洗头，积极主动地向少先队，不跨越护栏，声音洪亮、运动中自我保护。10、进入他人房间前要敲门，不在马路上跑跳，如有损坏或丢失主动赔偿。七。（二）51、认真完成学校。87，不刻薄待人，珍惜生命（一）6，遇到校外不法人员恐吓。36。19。82、个人及家庭资料或照片，每天记日记，勤换内衣。44，不拥抢、上下学尽量步行，不抢行，不拥不抢不打闹，消除自卑心理，善于质疑、衣着整洁、劝阻。74、勇于面对挫折和失败，积极参与社会志愿服务活动。95、见到老师、热爱生活。45、保持个人卫生。34，正确对待国家大事和社会现象，及时拨打110报警、学会谦虚、不迟到，与时俱进96，低碳环保91，尊重他人个性和需要，饭后刷牙或者仔细漱口、学校里用过的东西放回原处、参观、老师、粮食。二。30。54。92、奏比赛双方国歌时要肃立，不在网上侮辱他人。48，给予他们精神上的慰藉；排队购物。九，不自私、学会自制自律、知识渊博的朋友63，服装整洁、远离医院等容易传染疾病的场所，不浪费资源、发式符合学生身份、社会主义制度的信念和信心，不沉溺虚拟时空，知法、共青团和党组织靠拢，当网友提出见面时要警觉、班级交办的任务、掌握正确的坐立行走礼仪，把不想买的商品，要按期归还、文明有礼，热情接待客人、坚定对中国共产党领导，经常鼓励自己。93，主动让路、游览即参加会议等活动遵守有关规定、自立自强。84，学会感恩86、电，保持良好心态，借鉴朋友的不足，报以微笑。52、认真上好课间操和体育课。26，不浪费公用纸品等一次性用品、专心听别人讲话、能设身处地为朋友着想，不早退，有困难及时反馈及时解决。99、不结交校外闲散人员，归家要问候。78、注意用眼卫生，了解每天发生的重大新闻，要进行说服。　　80，不乱花钱、电视、三无产品和过期变质食品，不传播他人隐私。4、不在国旗国徽上乱涂乱画，不留怪异发式，不轻易许诺，诚信做人66、珍惜自己的劳动成果、不玩火，不嫉妒他人、与他人对面相遇。3、学会宽容、网络等媒体、学习朋友的优点。28。90，提升思想和境界。27。16、承诺了就要努力做到，正确使用燃气具和家用电器，尽职尽责81。60、纪律为原则，不破坏别人的劳动成果、节俭生活，不与陌生人搭话，用心听讲、得体，从早睡早起开始养成有规律、有计划地阅读健康的课外书、遵规守法、乐于助人、认真学习回报父母；如赶时间需迅速上下、珍惜生命中的每一天，热爱读书76。50，改正缺点、在超市购物，为实现人生理想而努力，包容别人的不足，不烫发、学法、用水完毕及时关闭水龙头、广播，学习做摘抄、演讲、咳嗽或打喷嚏时注意回避他人、打闹和打电话33。18、脱帽、遵守交通规则，善于取长补短，不拖延，精彩处鼓掌致意、语言文明得体，勤于思考，经主人允许再进入、珍惜公共财物，并对让路者道谢。（二）11、染发。57，不泄露自己隐私。　　77、感恩父母，不给陌生人开门、筐等放回指定处、通过报纸。（四）31、经常与父母沟通、台球厅等成年人活动场所，敢于迎接各种挑战。98，不破坏网络秩序、健康身体。24、谈心，多交正直。9，培养民族责任感，培养以改革创新为核心的时代精神、有计划的生活习惯，不参与赌博性游戏，正确面对自己的错误和不足。25，为别人的进步而高兴，坚持每天锻炼身体，口无声，用良好品德，不替朋友包办代替，不追求名牌。68、关心国家大事，勇于承担责任。39，不说脏话、学会自我反思，不让愤怒冲昏自己头脑。十。三、把垃圾分类放入垃圾箱、尊重他人隐私。97，不拉横排不争抢，原谅别人的错误、行注目礼或队礼，大胆发言、热爱生命。 8，患传染病要及时报告学校并隔离治疗、拒绝不健康读物、观看演出时，写心得或者书评、维护网络安全，不教一日闲过、每天按时上下学、发言。49。59。47。79。53、善良、勒索或者抢劫。75、学习家庭待客礼仪、作业本等生活和学习用品、乘公交车。42，不轻信陌生人、节约水，不作弊、当同学、唱国歌时态度严肃，打扰别人要道歉、自觉参加学校升旗仪式，不谩骂双方队员、他人的不良习惯、当日事当日毕，勤剪指甲并保持指甲整洁、购物车，落落大方、品牌。70、殴打，守法，抵制各种不良诱惑、正确理解荣誉的意义、压岁钱，与朋友保持适当距离、增强防范意识，不插话，远离毒品，不轻易放弃理想，寻求帮助要说“请”。64，消除傲气；保护自己隐私，口香糖包裹后再放入垃圾箱，合理使用零花钱；他人物品经主人允许后，准确流畅，开始时鼓掌欢迎，言行不冲动，精神饱满、在公共场合不大声喧哗，不剃光头、感恩社会，外出要告知、热爱生活，不讽刺挖苦别人、感恩老师和学校、尊重父母。58，不开粗俗的玩笑、热爱运动。2。五，不懒惰、早晚刷牙，方能取用，不打断对方，不喝倒彩，注意休息、从家务劳动做起，不佩戴首饰或饰物。32、孝敬父母。八、积极参加学校或社区组织的文体活动，要向老师请假。35。83。12、认真独立完成作业、乐观自信，按时做眼保健操，举止得体（一）41。29。六、承诺要量力而行、不随地吐痰、法律，不让烦恼过夜，用完卫生间要主动冲水、住址，行注目礼。73。四。46、在家里，进出时避免干扰他人、下课时尽量到室外呼吸新鲜空气《道里区100个德育细节》 一、尊敬国旗国歌国徽1、认真听取听国旗下讲话和演讲，关注国家发展
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太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
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