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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-16 15:05 标签： 求人解答说
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padstandard我用的无线键盘，输入数字的时候，没按shift键，输入的却是数字对应的符号，而且小键盘无法输入数字，Num Lock按钮打开了也没用。　　但是我换了台电脑就可以了，这是为什么 求高手解答　　求高手解答求高手解答求高手解答　　求高手解答　　求高手解答　　求高手解答　　求高手解答　　求高手解答　　求高手解答求高手解答　　求高手解答求高手解答　　求高手解答　　求高手解答　　求高手解答　　求高手解答　　求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答求高手解答
楼主发言：1次 发图：0张
　　拆了拿酒精擦擦试试~
　　你按了那个叫大写锁定键的东东...再按一下试试
　　不好意思，没看到你说你检查了呃caps lock，你试试numlock。。
　　是不是跟笔记本类似的键盘，看看左下有木有fn键，按住它同时按下右上有个num什么什么的键，再试下　　
　　@zergwhc
14:59:21　　不好意思，没看到你说你检查了呃caps lock，你试试numlock。。　　-----------------------------　　你说的这俩她都试过了
　　电脑是笔记本?是的话按一下FN+笔记本键盘上对应的numlock键
　　重启下
　　@法兰西玫瑰1 　15:14:19　　@zergwhc
14:59:21　　不好意思，没看到你说你检查了呃caps lock，你试试numlock。。　　-----------------------------　　你说的这俩她都试过了　　-----------------------------　　1、确认下小键盘的输入是不是大写锁定状态，　　2、确认一下输入法是不是有问题（可能切入到大写输入状态）——你也说了换台机器就正常　　3、像楼上所说，有FN键的话，按住Fn+numlock（开启小键盘输入）试试
请遵守言论规则，不得违反国家法律法规x的平方加x等于24 怎么解？求解答。_百度知道
x的平方加x等于24 怎么解？求解答。
x的平方加x等于24
我是初二的
提问者采纳
0时 x有两个不相同的实数根 　　当判断完成后.当Δ=b^2-4ac=0时 x有两个相同的实数根 即x1=x2 　　3、3两种情况方程有根则可根据公式：x={-b±√（b^2－4ac）}/2a 这是方法.公式法　　（可解全部一元二次方程） 求根公式 　　首先要通过Δ=b^2-4ac的根的判别式来判断一元二次方程有几个根 　　12.当Δ=b^2-4ac&0时 x无实数根（初中） 　　2。至于答案我算的是-1±根号97&#47，若方程有根可根属于2.当Δ=b^2-4ac&lt
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+x=24x²+x-24=0x=(-1±√1+4×24)/2=(-1±√97)&#47x&#178
数学天才加油团为你服务解：x²+x=24x²+x-24=0x=(-1±√1+4×24)/2=(-1±√97)/2
x²+x=24x²+x+1/4=24+1/4
(x+1/2)²=97/4
x+1/2=±√97/4
x=-1/2±√97/2x₁=-1/2+√97/2
x₂=-1/2-√97/2
由问题的阐述可得：X*X+X=24 （1）
简化得：X(X+1)=24 （2）
此试（2）可用微分求解，但不知LZ是否学到过。所以就不用微分了。我就用个比较简单的方法求解吧。
假设求解法：假设X为整数。则X的解可能为1,2,3,4,5。但是将五个假设解套入式（2），求证。不能求的真解。但是发现真解X在4-5之间且为非整数。
于是再设多个假设解如下：4.1-4.9共九个假设解，将这九个假设解代入式（2），不能求的真解，但发现真解X在4,4-4.5之间。
于是再设多个假设解如下：4.41-4.49共九个假设解，将这九个假设解代入式（2），不能求的真解，但发现真解X在4,44-4.45之间。
于是再设多个假设解如下：4.441-4.449共九个假设解，将这九个假设解代入式（2），不能求的真解，但发现真解X在4,444-4.445之间。...
用基本不等式，=(-1±√97)/2
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出门在外也不愁利用对称找准相等的量:,,然后分别利用周长及三角形的内角和可求得答案;利用折叠找着,设,表示出,在直角三角形中,利用勾股定理可得答案.
依题意,得:垂直平分(分)(分)的周长(分),的周长(分)设,则(分)(分)(分),解得:(分)(分)依题意得:平分,,(分),(分)设,则(分)解得:.(分)
本题考查了直角三角形中勾股定理的应用及图形的翻折问题;解决翻折问题时一般要找着相等的量,然后结合有关的知识列出方程进行解答.
3970@@3@@@@翻折变换（折叠问题）@@@@@@263@@Math@@Junior@@$263@@2@@@@图形的对称@@@@@@53@@Math@@Junior@@$53@@1@@@@图形的变化@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
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证明:过点作交于点,,,,,,,由可得,,,即.
此题考查的知识点是相似三角的判定和性质,证明此题的关键是作辅助线得三角形相似,通过等量代换得出答案.
3996@@3@@@@相似三角形的判定与性质@@@@@@266@@Math@@Junior@@$266@@2@@@@图形的相似@@@@@@53@@Math@@Junior@@$53@@1@@@@图形的变化@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
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