小学六年级上册练习册二零一四年的语文小练习册十七课

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-10-22 11:53 标签： 六年级上册地理练习册
小学六年级语文上册练习册17课《少年闰土》为什么要强调下了雪之后捕鸟才好?关于对人物的点评例：十一二岁的少年（花样年华,青春勃发.）项带银圈（）手捏一柄钢叉（）向一匹查用力_百度作业帮
小学六年级语文上册练习册17课《少年闰土》为什么要强调下了雪之后捕鸟才好?关于对人物的点评例：十一二岁的少年（花样年华,青春勃发.）项带银圈（）手捏一柄钢叉（）向一匹查用力
小学六年级语文上册练习册17课《少年闰土》为什么要强调下了雪之后捕鸟才好?关于对人物的点评例：十一二岁的少年（花样年华,青春勃发.）项带银圈（）手捏一柄钢叉（）向一匹查用力刺去（）
可能是因为冬天鸟找不到食物,它们看见别人撒了食物就会去吃,所以才要在冬天捕鸟的吧(老实说这篇课文我们还没学到).至于人物的点评我就不会了.
查字写错了……（猹）
我想是：因为冬天鸟找不到食物,它们看见别人撒了食物就会去吃,所以才要在冬天捕鸟。说明了闰土很会捕鸟，还有动做敏捷
额，你提前预习的好快啊！........
因为冬天鸟找不到食物,它们看见别人撒了食物就会去吃,所以才要在冬天捕鸟。 说明了闰土很会捕鸟，还有动做敏捷
因为冬天找不到食物，看见了食物就会去吃。
这句话体现出了闰土是一个见多识广，聪明的少年。
因为鸟在冬天时很少食物.聪明机智,知识渊博.苏教版六年级上册小学语文练习册第23课第四大题第二小题文：一个生来没有见过菱角的北方人,在南方做官,有一次宴席上吃菱角,他连皮一块吃.有人告诉这个北方人说:“吃菱角必须去壳.”_百度作业帮
苏教版六年级上册小学语文练习册第23课第四大题第二小题文：一个生来没有见过菱角的北方人,在南方做官,有一次宴席上吃菱角,他连皮一块吃.有人告诉这个北方人说:“吃菱角必须去壳.”
苏教版六年级上册小学语文练习册第23课第四大题第二小题文：一个生来没有见过菱角的北方人,在南方做官,有一次宴席上吃菱角,他连皮一块吃.有人告诉这个北方人说:“吃菱角必须去壳.”可是这个北方出生的官员为了掩盖自己的无知,强辩说:“我不是不知道吃菱角要去皮,我连皮一块吃,是想用它来清热去火.”又有人问他:“北方也有菱角这种东西吗?”他说:“前山后山,到处都有.”其实菱角是一种水生植物,山地并不生长此物,那位出生北方的官员不懂装懂,不仅护不住面皮,反而大出其丑.问:如果你是文中北方的官员,怎么说呢?请你把这个故事的第二自然段改编改编,写在下面的横线上.【急用!】
改编：有人告诉北方人：“吃菱角必须去壳.”北方官员笑笑,表示歉意地说：“抱歉,我不知道去壳吃.”又有人问他：“因为北方没有菱角的缘故吧.”他说：“是,我从没见过菱角,所以不知道它的吃法,让你们见笑了.”六年级上册语文练习册答案19页第六课五大题的二三小题_百度知道
六年级上册语文练习册答案19页第六课五大题的二三小题
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苏教版六年级上册语文期末复习测试（二）伴你学答案
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顽强拼搏敢于冒险善良勤劳牛郎示例：织女因为她善良，一心为百姓着想（2）雨果《巴黎圣母院》《悲惨世界》（3）死去元知万事空但悲不见九州同纸上得来终觉浅绝知此事要躬行（4）相辅相成为有源头活水来 （5）九十九条死亡之路一线希望之中即使身处逆境，也不要要命运低头
二、（一）1.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测路线。勘测线路2.说做想 4.环境铁路修筑时的环境恶劣示例：飞沙走石阴云密布遮天蔽日 5.不耻下问示例：身先士卒吃苦耐劳兢兢业业（二）1.惊呆了，被震撼了。放弃停止。2.因为母亲要保护孩子的自尊心，不想让他知道他与别的孩子的区别。3.母亲是想告诉他，他与别的孩子没有什么区别，别人可以打中，他也可以。4.石子里包涵了母亲对他的爱和尊重。5.提示：想象合理，语句通顺即可。
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六年级上册语文补充习题第十七课《麋鹿》的第四大题的第一,二,
六年级上册语文补充习题第十七课《麋鹿》的第四大题的第一,二,
是那个表格和填空吧!1. 他们常在水中（站立)(跋涉)(潜游）和（觅食）甚至(隆冬)季节也不例外. (生活习性） 2.具体方面 特点 体重 可达250千克 角形 各枝尖都指向后方 尾巴 是鹿科动物中最长的 蹄子 宽大,行动轻快敏捷 毛色 夏季是棕红色,冬季是棕灰色 时间 传奇经历 感受 3000多年前 又麋鹿,但逐渐稀少 我们应该保护野 1865年 发现120多头麋鹿 生动物 1900年 在国内惨遭厄运,几乎绝迹 1967年 流落英国400多头 1986年 39头回到祖国 3.（列数字）（作比较） （举例子）（下定义）
他们常在水中（站立)(跋涉)(潜游）和（觅食）甚至(隆冬)季节也不例外.(生活习性）2不会3（列数字）（作比较）
1 他们常在水中（站立)(跋涉)(潜游）和（觅食）甚至(隆冬)季节也不例外.
具体方面 特点 体重 可达250千克 角形 各枝尖都指向后方 尾巴 是鹿科动物中最长的 蹄子 宽大，行动轻快敏捷 毛色 夏季是棕红色，冬季是棕灰色 时间 传奇经历 感受 3000多年前 又麋鹿，但逐渐稀少 我们应该保护野 1865年 发现120多头麋鹿 生动物 1900年 在国内惨遭厄运，几乎绝迹 ...
1、站立，跋涉，潜游，觅食，隆冬，的生活习性3、列数据，作比较4、感受：保护动物的重要
麋鹿的命运与国家的命运息息相关

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