我高中物理竞赛辅导班不好要上什么辅导班??

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不如找个家教单补下,物理不好得和数学结合起来学/.
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我是一名大学毕业生,学的是建筑,可是苦于近年来国内建筑业的极度饱和,一直没有事干,最近突然萌发到想办一个初中物理补习班,请问我没有任何手续,在家属楼内租一套房子,然后开班,招生。这样会有人查吗?我发现现在很多老师都在这样做。
提问者采纳
如果被发现的话,人家肯定会查的。一般情况下没人会查的
提问者评价
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高中物理学不好,想补习一下,南京有什么好的补习班?
长期以来,“高中物理难学”一直是普遍存在的现象与心态,许多高中学生存在物理学习的困难,并认为物理课程是“最难学”的科目之一。在现行的教育体制下,相当一部分学生因此选择“文科”,以避免在高考中面对物理考试。
物理学困生的表现不只表现在学业成绩上,在学习情感(物理学习的动机、兴趣等)、学习心理(学习的自觉性、自信心、自我控制能力等)、学习方法和认知能力(认知能力、解决问题的能力等)等方面都会有某种消极的迹象。比如:
⑴ 学习效率低下,成绩没有明显的提高。一些学生投入了不少时间与精力,但收效甚微,学习较为困难。
⑵ 学习过程中常伴有消极的情感体验。如物理学习困难生在学习中,失败的沮丧大于成功的喜悦。在学习成绩的反馈下,产生消极的心理反应,如畏惧,自卑等,消极情感反过来又影响进一步的学习,形成恶性循环。
⑶ 学习能力较差,思维能力较低。表现为自学能力较差,思维僵化,不善于概括与总结,习题的训练做不到举一反三;对物理概念与规律缺乏深刻的理解;解答物理问题时,习惯于机械地用公式作答,抽象思维能力不强;在分析物理过程时,缺乏建立物理图景的能力,对较为复杂的物理过程,不知所措;记忆力不强,表现为遗忘较快,相似概念混淆不清等。
对物理学习困难可从不同角度进行分类。
类 型 表 现
智力型 智力水平中等或偏下,逻辑抽象思维能力较低
能力型 学习方法不当,分析、解决问题能力差
暂时型 只是某一章或节“卡了壳”,从而引起连锁反应
自卑型 这些学生通过同学父母、老师已经知道高中物理难学,对于学好高中物理存在神秘感与恐惧感,学习的主动性先期挫伤
综合型 智力、能力、自信心都较差
我中心的一线任课老师在多年的物理教学中总结了以下物理学习方法,供同学们参考:
一、要重视观察和实验物理知识来源于实践,特别是来源于观察和实验。要认真观察物理现象,分析物理现象产生的条件和原因。要认真做好物理学生实验,学会使用仪器和处理数据,了解用实验研究问题的基本方法。要通过观察和实验,有意识地提高自己的观察能力和实验能力。
二、要重在理解学好物理,应该对所学的知识有确切的理解,弄清其中的道理。物理知识是在分析物理现象的基础上经过抽象、概括得来的,或者是经过推理得来的。获得知识,要有一个科学思维的过程。不重视这个过程,头脑里只剩下一些干巴巴的公式和条代,就不能真正理解知识,思维也得不到训练。要重在理解,有意识地提高自己的科学思维能力。
三、要学会运用知识学到的知识,要善于运用到实际中去。不注意知识的运用,你得到的知识还是死的,不丰满的,而且不能在运用中学会分析问题的方法。要在不断的运用中,扩展和加深自己的知识,学会对具体问题具体分析,提高分析和解决问题的能力。
四、要做好练习做练习是学习物理知识的一个环节,是运用知识的一个方面。每做一题,务求真正弄懂,务求有所收获。下面是我国物理学家严济慈先生的一段话,希望同学们能记住他的教诲----
“做习题可以加深理解,融会贯通,锻炼思考问题和解决问题的能力。一道习题做不出来,说明你还没有真懂;即使所有的习题都做出来了,也不一定说明你全懂了,因为你做习题时有时只是在凑公式而已。如果指导自己懂在什么地方,不懂又在什么地方,还能设法去弄懂它,到了这种地步,习题就可以少做。”
我中心长年开设高中物理辅导班,分设高一物理辅导、高二物理辅导、高三物理辅导班,重在方法、技巧的传授。

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