1000学前教育论文写什么,不知如何写??

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  概念是思维的基本形式,具有确定研究对象和任务的作用.数学概念则是客观事物中数与形的本质属性的反映.数学概念是构建数学理论大厦的基石,是导出数学定理和数学法则的逻辑基础,是提高解题能力的前提,是数学学科的灵魂和精髓.因此,数学概念教学是双...
  近年来全国各地的高考试卷都相继推出了以能力立意为目标,以增大思维容量为特色,具有相当浓度和明确导向的创新题型,使高考试题充满活力.纵观全国各地高考试卷的创新题,不难发现,新定义型这种题目正可谓创新题型的新宠儿.作 者:
  一、动作节奏与音乐节奏的理论基础
节奏是事物生存发展的一个基本法则,它指时间长短的组织关系,它不但存在于音乐当中,同样也存在于任何动作当中.音乐是音响和时间的一种表现性艺术,它以声音来表达创作者和表演者的内心世界(包括情感、意志、欲望)...
  新数学课程标准指出:数学教学要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,使学生通过教学活动,掌握数学知识和技能.初步学会应用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增...
  中学数学是重要的基础学科,在推进素质教育的过程中肩负着自身的历史重任,对培养和发展中学生素质意义重大.这是因为,即将跨入二十一世纪的莘莘学子,如果他的大脑思维离开了敏捷、灵活、深刻、创造、批判,而是迟钝、呆板、肤浅、因循、保守的.作 者...
  提出:数学课程设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要允分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力的工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意...
  数学素养属于认识论和方法论的综合性思维形式,它具有概念化、抽象化、模式化的认识特征.具有数学素养的人善于把数学中的概念结论和处理方法推广应用于认识一切客观事物,具有这样的哲学高度和认识特征.提高学生数学素养是提高民族素质、丰富人才资源这...
  学生通过学习,掌握知识的过程,实际上是一个促进知识迁移的过程.现代心理学关于迁移现象的研究表明,如果学生在学习时,对学过的知识、技能和要领掌握得牢固,且又善于分析思辩,那么所学的知析思辩,那么所学的知识、技能和概念会对另一种知识、技能、...
  传统教学只侧重结果,新课标之数学教学不但重结果,更重过程,还侧重学生个性的发展,重创新,重数学思想方法的教育以及学生的情感态度价值观和思想品德教育.作 者:
&作者单位:四川省邻水县第五中学&刊 ...
  一个人自从出生开始,就会在不知不觉中接触两样东西,第一种当然是他的母语,而另一种就是数学.数学作为贯穿每个人一生的学科,是不是都为世人所熟知呢?又有多少人能够了解数学的真谛?下面谈一谈我的一点粗浅看法.作 者:
  随着教育改革的不断深入,初中化学新课程已走进学校、走入课堂.新教材注重从学生已有的经验出发,让学生在熟悉的生活情景中感受化学的重要性,了解化学与日常生活的密切关系;新教材强调了学生主体性学习的重要性,充分调动学生学习的主动性和积极性;新...
  思想教育是德育的核心,是育人的根本,是教育的灵魂.加强对学生的思想教育,全面提高学生思想素质,是教育成功的关键,是全社会的期望和要求,是每位教师义不容辞的责任.思想教育要与学科教学有机结合才能达到应有的效果.因此,数学教师必须结合数学本...
  中职旅游专业学生在对名人故居的讲解过程中,往往流于形式,进行机械而简单的介绍,不能把握名人故居讲解中的精髓,未能给游客以真善美的体验.对此,我们有必要反思名人故居导游讲解教学过程,具体分析名人故居的历史文化性,以及导游讲解的人文性与独特...
  数学,思维的体操,理应成为学生创造性思维能力培养的最前沿学科.为了培养学生的创造性思维,在数学教学中我们尤其应当注重应充分尊重学生的独立思考精神,尽量鼓励他们探索问题,自己得出结论,支持他们大胆怀疑,勇于创新,不人云亦云,不盲从老师说的...
  中学教学教学过程,实质上是运用各种教学理论进行数学知识教学的过程.在这个过程中,必然要涉及数学思想的问题.因为数学思想是人类思想文化宝库中的瑰宝,是数学的精髓,它对数学教育具有决定性的指导意义.本文对这个概念的意义及在教学中的作用作一探...
  在小学数学概念的教学过程中,教师一定要从小学生年龄实际出发,才会收到好的教学效果.
1.直观形象地引入概念
数学概念比较抽象,而小学生,特别是低年级小学生,由于年龄、知识和生活的局限,其思维处在具体形象思维为主的阶段.作 者:
  数学教学主要是数学思维活动的教学.学生初步的逻辑思维能力的发展需要有一个长期的培养和训练过程.数学教学的思维训练,是根据学生的思维特点,结合教学内容在教学过程中实现的.课堂教学是对学生进行思维训练的主阵地,所以,要把思维训练贯穿于数学教...
  数学教学也就是数学语言的教学,语言的学习离不开阅读的,数学的学习也离不开数学阅读,而阅读兴趣、阅读方法、阅读习惯是影响能力形成的重要因素,培养职高学生的数学阅读能力在数学教学中也显得至关重要.作 者:
  数学教学要从学生的经验和已有的知识出发,创设有助于学生自主学习的问题情景,在数学教学活动中要创造性地使用教材.课程标准的建议要求教师不再是教教材,而是用教材.本节课在抓住主要目标用活教材、针对学生实际激活学生等方面作了有益地探索.现就几...
  随着新课程教育改革的实施,通过初中阶段的数学学习,使学生能够具有创新和实践能力的教学已成为数学教学的一个重要内容,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,在新课标下的数学教学中显得尤为重要.作 者:
&作者单...
  21世纪是创新知识的世纪,中学教育是培养创新人才,建立创新思维的关键.中学化学课常教学作为化学教育的主渠道,除了传授化学基础知识、基本技能外,还要培养学生的创新意识、创新思维和创新能力,让他们想创新、敢创新、会创新.那如何在中学化学教学...
  物理作为一门综合性、实践性、应用性较强的学科,在激发学生兴趣方面有着得天独厚的学科潜力.物理来自生活,是对生活现象的总结的归纳,它又反馈于生活.作 者:
&作者单位:四川渠县贵福初级中学&刊 名:...
  通过对高职院校非在编人员的组织与维权情况的调查,总结了非在编人员组织与维权的情况,提出了对非在编人员组织与维权的设想及做好非在编人员关爱工作的建议.作 者:
&作者单位:浙江省杭州职业技术学院&刊 ...
  由于物理学的特点,所以研究物理学的方法也就丰富多彩,除了观察和实验外,还会涉及到科学的抽象、理想实验的方法、基本的一些逻辑方法、类比法、假说和模型方法、数学方法,当然少不了理论思维的方法.而其中的类比法正象康德所说:每当理智缺乏可靠论证...
  爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师.兴趣是学生探求知识的原动力,也是发明创造的精神源泉.它影响着学生的学习行为与效果.教师是学生学习兴趣的激发者,教师对学生的爱,对学生个性的尊重,对他们的信任与鼓励,以及自身所具有的丰富知识和精湛的教学技艺...
  九年义务教育初中化学教学是化学教育的启蒙教育,必须贯彻教育要面向现代化、而向世界、而向未来的方针.通过对学生进行部分物质的组成、结构、性质及变化规律等化学基础知识的教学,全面提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质、劳动技能素...
  长期以来,许多中学物理教师在课堂教学的改革中做出了自己的努力和尝试,取得了不少很有价值的成果.但是从总体上说,当今的中学物理课堂教学,仍然是灌输式教学占绝对优势.仔细分析一下就不难看出,以往许多来自教学第一线的改革主要是围绕两个问题进行...
  简答题是近年化学高考中常出现的题型.它主要考查学生对所学知识理解的准确性,思维的完整性,推理的严密性和表述的条理性.近几年化学高考题中简答题的分值占到10%左右,在总分值中已占有一定的份量.简答题看起来似乎不难,但要准确回答确不易,学生...
  高中生物教材中的植物水分代谢,其中的重点和难点都是渗透作用.对于什么叫渗透作用.书上说是水分子通过半透膜的从高浓度扩散到低浓度的现象.很多的习题就片面的理解这句话,设计了很多存在缺陷甚至是错误的习题和答案.下面列举几个有代表性的习题.作...
  电化学是高中化学的重要基础理论内容之一,是高考的重点.对广大考生而言,电极反应式的书写是难点.现就电极反应式的书写总结如下:作 者:
&作者单位:四川省攀枝花市第三高级中学&刊 名:科海故事博览?...
  化学是一门以实验为基础的自然学科,教师可以通过课堂演示实验或学生实验,使学生获得生动的感性知识,从而更好地理解、巩固所学化学知识,形成化学概念,促进观察、分析和解决问题等各方面能力的提高,并可以激发学生学习的兴趣.所以学生的实验对学生学...
  众所周知物理学是一门以实验为基础的自然科学.因此,物理课堂教学必须以学生日常生活感知为背景;必须以实验为根本.教会学生用眼观察、动手实验、用心思考.这也是教师传授物理知识的主要方式.它的作用是多媒体不能完全取代的;也是教师在黑板上画实验...
  技工学校的教学有其特殊性,因为学生基础知识比较薄弱,厌学情绪比较普遍,教师如果运用常规教学来授课往往事倍功半.社会的发展,经济建设的需求,要求技工学校必须努力培养和造就一大批既有一定的专业理论知识和操作技能,又具有一定的革新能力和创造能...
  物理是一门历史悠久的自然学科.随着科技的发展,社会的进步,物理已渗入到人类生活的各个领域.在现代科技发展和科技教育中,增强学生的科技意识,提高学生对科学技术是第一生产力的认识,物理起着至关重要的作用.那么,如何在物理教学中培养学生的科技...
  高考化学试题侧重考查学科的主干知识,题型比例趋于稳定,同时注意联系社会关注和学科发展的热点问题.复习中应立足基础,重视教材,在系统把握整体知识的基础上,培养学生综合灵活运用知识的学科能力.作 者:
&作者单...
  初中化学是理科中的文科,识记的内容多,被学生们认为是第二门外语,很多读法写法都与其它学科有很大的区别,在教学中出现很多不易记忆的专业术语、实验现象、实验步骤、实验结论、反应原理等,学生学习记忆都很困难,往往是初中化学教学的一个难点.最近...
  俗话说:兴趣是最好的老师.兴趣教学是老师们探讨的一个热门话题.
中提出道而弗牵、强而弗抑、开而弗达,明确指出老师的作用在于引导和启发而不是强迫、代替.如果学生的学习没有自己内在的动力,而是靠外力来强迫、命令,那么这种学习很难持久.要使学...
  前些天,我从网上看到这样一篇关于中学化学教育中情景创设的技巧的文章,他说:认为:要使教学信息有效地传递,实现教学效果的最优化,必须合理地设计教学的信息环境,使教学的信息环境和学生的心理环境之间形成和谐的统一.同时,赞可夫说:教学法一旦触...
  当今社会随着改革和科技的发展,社会对人才的需求提出更高的标准,其中培养人才的创新精神和创造能力、科学的思维能力是新时期新课改理念下教育事业的首要问题.作 者:
&作者单位:四川渠县三汇镇第二中心学校&nbs...
  新课标的顺利实施,要求教师树立全新的课程理念,实现教师角色的根本性转变,学生主动学习方式的培养.国家基础教育课程改革能否成功,改革目标能否实现关键在教师.就教师而言,要适应新课程教学,就必须通过继续教育对新课程充分理解,诚心接受,热情投...
  创新教育是素质教育的灵魂,也是当今教育的主旋律.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺不竭的动力.中学政治教学肩负着培养新世纪人才的重任,推行创新教育责无旁贷.创新能力就是创造性地发现问题、提出问题和解决问题的能力.作 者:
  启发式教学是在教学过程中,根据教学任务和学习的客观规律,从学生的实际出发,采用多种方式以启发学生的思维为核心,调动学生的学习主动性和积极性,促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想.启发式教学形式:判断启发、类比启发、对比启发、情景启发...
  Visual Basic是目前进行Windows应用程序设计的工具之一,也是最佳的程序设计入门语言.
一、设计目标
1.知识目标
熟练控件数组的绘制及代码编写;掌握控件数组的概念和作用;理解Index属性的作用和用法.作 者:
  创新教育是素质教育的灵魂,也是当今教育的主旋律.美国哈佛大学校长普两认为:一个人是否具有创造力,是一流人才和三流人才的分水岭.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺不竭的动力.中学政治教学肩负着培养新世纪人才的重任,推行创新教育责无旁贷....
  爱因斯坦说过:兴趣是最好的老师.心理学家林崇德说过:天才的秘密在于强烈的兴趣与爱好.可见,兴趣是一个人学习与生活中最活跃的因素,兴趣是学习的动力.高中政治课是中学德育的重要阵地,也是培养学生良好的政治素养,形成正确的人生观、世界观、价值...
  ]本文从教学实践角度探索了在初中思想品德教学中如何运用情境教育的方法,特别是对创设情感式情境,探究活动式情境,故事情境,媒体情境,问题情境等几种方式进行了较为深入的探索.作 者:
&作者单位:四川省威远县黄...
  分析和综合是抽象思维的基本方法,它们贯穿于整个认识过程的始终.因为物理学是研究自然界最普遍的现象,而一切自然现象总是不断变化的,同时又是相互依存和相互联系的,要去认识这样复杂的自然现象,必须要有正确的逻辑思维方法,也就是应该学会从整体到...
  发散思维是依据研究对象所提供的多种信息,使思维打破常规,寻求变异,广开思路,充分想象,探索多种解决方案和途径的思维方式.它的主要特征是求异性和多样性.作 者:
&作者单位:四川蓬溪蓬南镇初级中学校&nbsp...
  机械振动和机械波的图象是近几年高考重点考查对象,由于机械波的产生和传播的过程比较抽象,给同学们造成学习上的困难,09年湖北高考理综20题把振动和波的两种图象问题进行综合,让它们有机的联系起来,不失为一道好题,但也增大了此题的难度.作 者...
  简答题是近年化学高考中常出现的题型.它主要考查学生对所学知识理解的准确性,思维的完整性,推理的严密性和表述的条理性.近几年化学高考题中简答题的分值占到10%左右,在总分值中已占有一定的份量.简答题看起来似乎不难,但要准确回答确不易,学生...
  常言:兴趣是最好的老师.历史教学决不是空洞的、干巴巴的说教.历史本身是一幅绚丽多彩、波澜壮阔、妙趣横生的画卷.老师应让学生在历史知识的海洋中畅游,得到知识、发展能力,特别是大力推行素质教育的今天显得特别重要,这也是新课标的要求.笔者总结...
  指出:语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式,改变过去那种单一的、以接受性学习为主的学习方式,探讨和实...
  培养可持续发展的创新人才是学校教育应追求的最高目标.尤其对于职高生,教育工作者们更应深入思考,把握以服务为宗旨,以就业为导向,以全面素质为基础,以能力为本位的教学改革指导思想,切实分析职高生的特点,认真分析教材,寻找促进学生可持续发展的...
  在素质教育的前提下,创造性思维能力的培养日益引起教育界的高度重视,什么是创造性思维?创造性思维包含哪些内容?据我所知,创造性思维是指不合常规、却富于某种价值的思维活动.作 者:
&作者单位:四川省邻水县第五...
  初中思想政治课是一门基础学科,对于陶冶学生的情操,发展学生的思维,培养学生的个性有着极其重要的作用.让学生通过主动参与、自主学习.合作讨论,以达到对知识的自我体验、自我感悟,从而培养学生的创新精神和实践能力,构建起教师导、学生学的探究式...
  历史乡土课程资源是指以学生所在的地区的各种课程资源的总和.长期以来,历史乡土课程资源的开发利用,主要通过乡土历史教学的形式来实现.但在实践过程中,这些内容只被当作资料加以介绍,而并未当作历史课程的资源加以开发利用来支持历史课程的实施.作...
  在传统教育思维定势中,认为历史课教学就是给学生讲述中国和世界过往的重大事件的故事,似乎与学生自信心培养风马牛不相及,认为历史课无外乎背背年代表,记记重大历史事件前因后果,学点事件对后世的意义,这就是历史课的全部了.作 者:
  达尔文曾说过最有价值的知识是关于方法的知识,对知识的方法的掌握,如果没有哲学的思想作为指导,那样的知识本身也就难以经得起推敲,犹如空中楼阁,根基不深极易坍塌;又犹如无本之木,难以发挥其实在的作用.在高中的历史学习中,掌握和运用唯物史观、...
  高中历史新课程的基本任务是提高人的文化素养,履行其育人的职能.它从不同的角度揭示人类历史发展的基本过程,通过重大历史事件、人物、现象展现人类发展进程中丰富的历史文化遗产.通过高中历史新课程的学习,能使学生实现下列目标:了解人类社会发展的...
  近年来,随着新课程改革的不断深入,初中历史教学的观念、模式与学生的学习方式都在不断发生变化.新课程改革对培养学生的创新思维能力提出了较高要求.只有在新课标的指导下进行实践、探索,并不断总结,才能使初中历史课堂富有生命力,才能在培养学生创...
  目前,初中英语的入门教学存在很大难度.这是因为对刚上初中的同学来讲,突然增设了许多课程,而且需要强化记忆的内容有很多,如语文,地理,历史,英语等,尤其是英语这一门课程,因为它是一门新的语言,而且存在很大的局限性,几乎所有的内容都需要在课...
  词汇是语言的建筑材料吧,词汇教学贯穿于英语教学的始终,是英语教学的重要环节.词汇量的大小直接影响到学生听说读写等各项技能的发展.然而对浏汇的掌握是学生学好英语的难点,因此,初中英语词汇教学就成为教学的重点,那么怎样才能让学生学好词汇呢?...
  兴趣是最好的老师.这是伟大的科学家爱因斯坦的一句至理名言.在实际教学工作中,有的教师经常会埋怨学生厌学、难教,这是职业学校中普遍存在的问题,但是在抱怨学生的同时,冷静地想一想,我们会发现除了学生的基础较差外,在这厌学的问题上,教师也应找...
  教育部指出,英语教育的目的应着重培养学生用英语获取信息和处理信息的能力.阅读是中国人学习英语,掌握英语基础知识,巩固和扩大英语词汇量,获取英语信息,增进对英语使用国文化的理解,发展英语的思维能力等的最主要途径.自主性阅读是人们主动获取信...
  教师要发挥引导作用,以学生为中心,激发并促进写作兴趣形成,积极开展英语自主性学习写作教学,从而使学生掌握有效的写作策略,提高写作水平.作 者:
&作者单位:四川省渠县第二中学&刊 名:科海故事博览?...
  阅读能力的培养是九年义务教育全日制初中英语教学大纲的培养重点之一.英语的语言基础知识和基本的阅读技巧与英语阅读能力的高低密切相关,是初中生英语阅读能力培养的重点.作 者:
&作者单位:四川省渠县第二中学&n...
  任务型教学(task-hased learning),就是以具体的语言任务为学习动机,以完成任务的过程为学习过程,以展示任务成果的方式来体现教学成就的一种教学方式.在这种教学模式下,教师将一个或更多的教学目标融合到具体的教学活动中,让学...
  近几年来,从高考英语(NMET)试题中可以看出,阅读理解题是英语中分值最高、考试分配时间最长且逐年在提高难度的大题.因此这就要求我们在平时的教学工作中,特别要留意培养学生的阅读能力.如何提高学生阅读速度和效率就成为英语决胜的关键.要想提...
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| 最新文章求一篇青少年理想的论文我想写一篇有关青少年理想的论文,可是不知道怎么写,也不知道怎么入手.1000字之内就好了.谢谢._百度作业帮
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论青少年社会理想教诲
点击: 次 【大 中 小】《中共中心关于增强社会主义精神文明配置多少重要标题的决定》中,把“引导人们树立配置有中国特色社会主义的配合抱负”列为改造开放和当代化配置整个历程中头脑操行配置的底子使命。《决定》还夸大指出,“增强青少年头脑操行教诲,是干系国家运气的大事。要资助青少年树立宏大抱负,作育良好操行”。《决定》的这些要求,向我们提...Respect Responsibility Resourcefulness 这三个单词跟市场营销有什么关系?这个是我们大学老师布置下来的作业,要我们写1000 字的论文,我不知道怎么写,所以求求哪位大侠知道的说一下!50分!_百度作业帮
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Respect(尊重)Responsibility(责任感)Resourcefulness(智谋)虽然我不是学商的,但是这三个词跟市场营销是有关系的吧.firms对consumers的尊重和责任感是必须的...可以举正面和反面的例子.in competitive market. resourcefulness is needed... firms相互间的竞争啊,没有智谋怎么行,这里可以举出很多公司间竞争的例子,提现某公司的智谋赢得利益. 例子可以上网查,也可以是课本里面的,这样好做reference 先就这么多了,希望对你有帮助.1000字啊...早点写吧
否则要熬夜的...围绕现代教育技术与传统教育的关系写一篇不少于1000字的论文_百度知道
围绕现代教育技术与传统教育的关系写一篇不少于1000字的论文
你的论文准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向?
老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。毕业论文是根据专业教学的要求,对学生所学知识和理论进行综合运用的培训,旨在对学生进行科学研究工作的初步训练,培养学生的专业研究素养,提高运用所学专业知识分析和解决问题的能力,使学生的创新意识和专业素质得到提高,创造性得以发挥,从而达到培养会计实用型人才的目的。基本要求1.统一用A4纸打印。目录、内容摘要、参考文献要分别打印,各打一张。2.主标题加粗小二号黑体字型居中。3.副标题加粗三号黑体字型居中。4.论文内一级标题四号宋体加粗。5.正文宋体小四号。6.参考文献宋体五号字。其中“参考文献:”为五号加粗。7.行距1.5倍。8.页边距:上、下为2.54厘米,左右为3.17厘米。9.从正文开始到参考文献要编页码,目录和内容提要不算页码。标题层次一、……一级标题(一)……二级标题1.……三级标题(1)……四级标题装订顺序及具体要求(论文装订一式二份)封面——目录——内容摘要——正文——参考文献——学生毕业论文评审表——终稿——教师指导记录表。1.封面:封面样式由学校统一发放;2.目录:“目录”二字居中、用黑体小二字型,目录的内容用黑体小四字型,目录标题后要标明页码(一般标到二级标题即可)。3.内容摘要:摘要是论文内容“不加注释和评论的简短陈述”,应当具有客观性和简明性,字数不少于300字。“内容摘要”四字居中、用黑体小二字型,内容用小四宋体字型,内容提要之后要列关键词。内容摘要一般不分段。关键词:关键词是从论文中选取出来用以标示论文主要内容的名词性术语。一篇论文应有3-5个关键词,以显著的字符另起一行,排在内容摘要的左下方。4.正文:正文要有论文题目,论文题目居中、主标题用加粗黑体小二字型,副标题用加粗三号黑体字型。正文用小四宋体字型,正文中的一级标题四号宋体加粗。文中凡是另起一段的,前面均需空二个字,即四个空格键,大标题和小标题前也一样,且后面不能写正文,正文需另起一段。段落间不允许空行。5.参考文献:参考文献全部用宋体小五字型。参考文献应另起一页。每篇论文至少应列示5个所引用的中外文参考文献资料。必须注明引用教材(或著作、期刊、网站等)的书名(或著作、期刊、网站名)、作者、出版单位、时间(引用期刊的还必须注明文章名),引用其他参考材料也应注明资料来源。参考文献按序号、编著者、书名(或著作、期刊、网站名)、出版社、出版时间的顺序排列。参考文献数目:成绩为良好及以上的论文,参考文献不少于8篇;其他成绩的不少于5篇。其他内容1.终稿(不少于600字)内容包括:毕业论文写作背景,包括选题的理由(理论意义和实用价值);写作过程,包括研究方法、收集资料的途径;论文写作的感想、收获。2.指导记录表(不少于6次)保留指导老师每次指导评语,按时间顺序打印指导记录表内。3.申请学位同学,提交论文全部内容的电子版给责任教师。
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