and和or的用法区别
Mary and Alice are good friends.变否定句和一般疑问句怎么变，and 需要换成or吗？因为听说and一般用于肯定句中，or用于否定，疑问句中。还有：you,she and I are good friends。变否定或疑问呢，是否也一样，变成or.请过路高手帮我解除困惑。谢谢！
08-11-19 &匿名提问 发布
连词or在初中英语中是个常用，虽然它只有一个词性，但它却有不同的使用情况。现将主要用法分述如下： 一、用在选择疑问句中连结被选择的对象，意为“或者，还是”。例如： Is he a doctor or a teacher? 他是医生还是教师？ Did you do your homework or watch TV last night?你昨晚做作业还是看电视了？ Are they singing or reading English? 他们是在唱歌还是在读英语？ 下列两个疑问句中的并列成份由于使用了不同的连词，因而句式有所不同。试比较： A、Does he like milk or bread? 他喜欢牛奶还是面包吗？ B、Does he like milk or bread? 他喜欢牛奶还是面包？ 分析：A 句中使用了连词and,是一般疑问句，对其作肯定或否定回答应用：Yes,he does.No,he doesn't.B句中使用了并列连词or,因而是选择疑问句，对其回答不用“yes”或“no”，而应根据实际情况直接选择回答：He likes milk.或：He likes bread. 二、用于否定句中连结并列成分，表示“和，与”之意。例如： There isn't any air or water on the moon.月球上既没有空气也没有水。 The baby is too young. He can't speak or walk.那婴儿太小，他不会说话，也不会走路。 He hasn't got any brothers or sisters.他没有兄弟和姐妹。 肯定句中并列连词应用and，在把含有and的肯定句改为否定句时，莫忘把连词and改为or。例如： The students sang and danced in the park yesterday.→The students didn't sing or dance in the park yesterday. 三、用于句型“祈使句+or+陈述句”中，表示在以祈使句为条件下的相反假设，意为“否则，要不然”。例如： Work hard,or you will fall behind.你要努力学习，否则会落后。 Get up early tomorrow,or you will miss the early train.你明天要早点起身，要不然就赶不上早班火车了。 Don't jump the queue,or other peopoe will not be pleased.别插队，否则别人会不高兴的。 可以把这类句型中的祈使句换为一个条件句（注意改写时应去掉连词or）。例如： Hurry up,or you will be late for the meeting.→If you don't hurry up,you will be late for the meeting. 四、用于“either…or…”结构中，意为“不是……就是……”，“要么……要么……”。连结的并列成份可在句中作主语、表语、谓语、宾语等。（注意：连结并列成份作主语时，谓语动词通常与or后的部分保持一致。）例如： Either she or I am right.不是她对就是我对。（连接主语） The shoes in the shop were either too big or too small for me. 店里的鞋对我来说不是太大就是太小（连接表语） He either does his homework or watches TV on Sundays.他星期天要么做作业，要么看电视。（连接谓语） We play either football or basketball in the afternoon.下午我们不是踢足球就是打篮球。（连接宾语） 五、用于连结并列成份，表示不确切、模糊的陈述。例如： This story happened five or six years ago. 这个故事发生在四、五年前。 --Is the street straight? --More or less. --这棵树直吗？ --差不多。 She will find that she was wrong sooner or later.她迟早会发现她是错的
请登录后再发表评论!
and 适用于（除了疑问句和否定句） or用于疑问句和否定句
请登录后再发表评论!
是的。and通常用于肯定句中，or用于否定或者疑问句中。
请登录后再发表评论!
旅游爱好者和体育达人
是的。or 表示其中之一成立就符合条件
and 表示 左右两边同时成立才符合条件。
请登录后再发表评论!
是的。or 表示其中之一成立就符合条件
and 表示 左右两边同时成立才符合条件。
请登录后再发表评论!
Mary and Alice are not
good friends Are Mary and Alice
good friends?
请登录后再发表评论!
and表示两者都是，or的话只能两者选一，表示选择。一般肯定句中用and，否定句中用or。 你的例句中的and都不能换成or
请登录后再发表评论!
看你用在什么地方，在普通的英语中他们的区别我们都知道，在计算机的地方可就有些不同了
请登录后再发表评论!
and表示两者都是，or的话只能两者选一，表示选择。一般肯定句中用and，否定句中用or。 你的例句中的and都不能换成or
请登录后再发表评论!
and表示两者都是，or的话只能两者选一，or 表示其中之一成立就符合条件 and 表示 左右两边同时成立才符合条件表示选择。一般肯定句中用and，否定句中用or。 你的例句中的and都不能换成or
请登录后再发表评论!
字面上是&与&和&或&的区别. and用与肯定句中,or用于否定与疑问句中.
请登录后再发表评论!
字面上是&与&和&或&的区别. and用与肯定句中,or用于否定与疑问句中.
请登录后再发表评论!
连词or在初中英语中是个常用，虽然它只有一个词性，但它却有不同的使用情况。现将主要用法分述如下： 一、用在选择疑问句中连结被选择的对象，意为“或者，还是”。例如： Is he a doctor or a teacher? 他是医生还是教师？ Did you do your homework or watch TV last night?你昨晚做作业还是看电视了？ Are they singing or reading English? 他们是在唱歌还是在读英语？ 下列两个疑问句中的并列成份由于使用了不同的连词，因而句式有所不同。试比较： A、Does he like milk or bread? 他喜欢牛奶还是面包吗？ B、Does he like milk or bread? 他喜欢牛奶还是面包？ 分析：A 句中使用了连词and,是一般疑问句，对其作肯定或否定回答应用：Yes,he does.No,he doesn't.B句中使用了并列连词or,因而是选择疑问句，对其回答不用“yes”或“no”，而应根据实际情况直接选择回答：He likes milk.或：He likes bread. 二、用于否定句中连结并列成分，表示“和，与”之意。例如： There isn't any air or water on the moon.月球上既没有空气也没有水。 The baby is too young. He can't speak or walk.那婴儿太小，他不会说话，也不会走路。 He hasn't got any brothers or sisters.他没有兄弟和姐妹。 肯定句中并列连词应用and，在把含有and的肯定句改为否定句时，莫忘把连词and改为or。例如： The students sang and danced in the park yesterday.→The students didn't sing or dance in the park yesterday. 三、用于句型“祈使句+or+陈述句”中，表示在以祈使句为条件下的相反假设，意为“否则，要不然”。例如： Work hard,or you will fall behind.你要努力学习，否则会落后。 Get up early tomorrow,or you will miss the early train.你明天要早点起身，要不然就赶不上早班火车了。 Don't jump the queue,or other peopoe will not be pleased.别插队，否则别人会不高兴的。 可以把这类句型中的祈使句换为一个条件句（注意改写时应去掉连词or）。例如： Hurry up,or you will be late for the meeting.→If you don't hurry up,you will be late for the meeting. 四、用于“either…or…”结构中，意为“不是……就是……”，“要么……要么……”。连结的并列成份可在句中作主语、表语、谓语、宾语等。（注意：连结并列成份作主语时，谓语动词通常与or后的部分保持一致。）例如： Either she or I am right.不是她对就是我对。（连接主语） The shoes in the shop were either too big or too small for me. 店里的鞋对我来说不是太大就是太小（连接表语） He either does his homework or watches TV on Sundays.他星期天要么做作业，要么看电视。（连接谓语） We play either football or basketball in the afternoon.下午我们不是踢足球就是打篮球。（连接宾语） 五、用于连结并列成份，表示不确切、模糊的陈述。例如： This story happened five or six years ago. 这个故事发生在四、五年前。 --Is the street straight? --More or less. --这棵树直吗？ --差不多。 She will find that she was wrong sooner or later.她迟早会发现她是错的
请登录后再发表评论!- 药企 - -
&&>>&&>>&&>>正文
头孢他啶的用法与用量
来源:大众医药网
　　头孢他啶
　　名称：
　　头孢羧甲噻肟，头孢塔齐定，Ceftazidime，Fortum。
　　概况：
　　▲抗菌活力较强，抗菌谱较广，对革兰阳性或阴性菌均具有较强作用。
　　▲可用于治疗单纯的感染或由两种以上敏感菌引起的混合感染，临床上主要用于败血症、菌血症、支气管炎、肺炎、胸膜炎、腹膜炎、肾盂肾炎、尿路感染、炎、、耳鼻喉感染、皮肤和软组织感染、骨和关节感染、、烧伤等。
　　用法用量：
　　▲静脉注射或静脉滴注。剂量依感染的严重程度、微生物敏感性及患者机体状态而定。
　　▲成人：1.败血症、下呼吸道感染、胆道感染等，一日4～6g，分2～3次静脉滴注或静脉注射，疗程10～14日。2.泌尿系统感染和重度皮肤软组织感染等，一日2～4g，分2次静脉滴注或静脉注射，疗程7～14日。对于轻度尿路感染，每12小时0.5～1g即已足够。3.对于某些危及生命的感染、严重铜绿假单胞菌感染和中枢神经系统感染，可酌情增量至一日0.15～0.2g/kg，分3次静脉滴注或静脉注射。
　　▲儿童：2个月以上婴幼儿常用剂量为一日30～100mg/kg，分2～3次静脉滴注。对至2个月婴儿临床经验有限。
　　▲肾功能损害患者：因头孢他啶主要经肾脏排泄，对肾功能损害患者应减量使用，可根据肌酐清除率来计算合适的给药剂量。透析后患者应重复适当维持剂量。
　　▲配制方法：5ml注射用水加入0.5g装瓶中或10ml注射用水加入1g或2g装瓶中，使完全溶解后，于3～5分钟静脉缓慢推注。也可将上述溶解后的药液(含1～2g)用5%葡萄糖或生理盐水100ml稀释后静脉滴注20-30分钟。
　　风险：
　　▲未见严重，有时可有反应，主要是红斑及荨麻疹、瘙痒、药物热，偶尔可引起血管性水肿及变态反应，如、。
　　▲可引起胃肠反应，主要表现为恶心、呕吐、。
　　▲可引起血清转氨酶轻度升高。
　　▲可引起局部注射部位疼痛，静脉注射可引起血栓性静脉炎。
　　提示：
　　▲可与氨基糖苷类抗生素联合应用，但需注意肾功能情况，并应分别溶解，分散在不同部位注射。
　　▲对头孢菌素类抗生素过敏的患者禁用。
　　▲使用时，肾功能轻度损害者不必减量;对于可疑肾功能损害的病人，初次剂量可按 克给予;肾功能损害严重者可按肌酐清除率调整剂量及间隔时间。
　　▲在碳酸氢钠注射液中不稳定，不应配伍。
　　▲与强效利尿剂如速尿等合并用药，应适当减量。
相关阅读：
>> 如果觉得本文内容不错,为方便下次查找和浏览点击分享到:
猜你可能感兴趣的
相关文章推荐阅读
频道热点文章
每日热门资讯
在线医生咨询解答
全国地区全家合作医院，医生有问必答
我有疑问 我要咨询
帮你解决求医问药疑问
Copyright ©
All rights reserved
增值电信业务经营许可证粤B2-号 互联网药品信息服务资格证书 广告合作：7
互联网药品信息服务许可证编号：(粤)-经营性- 互联网医疗卫生信息服务许可证编号：粤卫网审字(2006)第2号with和of的用法与他们的区别_百度知道
with和of的用法与他们的区别
提问者采纳
[wi&]prep.(表示关系)和…在一起Would you like to go to the street with me?你愿和我一起上街吗?(表示状态)具有, 带有Many exhibits with characteristics of the Chinese art are on display.许多具有中国艺术特色的展品陈列出来。(表示方式)用, 以, 藉The room is cooled with air conditioner.这房间用空调降温。(表示对象)对…, 关于She was always good with the unfortunate.她对不幸的人总是很友好。(表示伴随)与此同时, 随着I always rise with the bell.我总是听到铃声就起床。(表示让步)虽然, 尽管With all his abilities, he failed completely.尽管很能干, 他还是一败涂地了。(表示原因)由于, 因为She flushed with delight.她高兴得脸上通红。(表示态度)支持, 赞同Is he with us or against us?他赞成我们还是反对我们?(表示态度)跟(…对抗)We are struggling with backwardness.我们在和落后现象做斗争。of
[ɔv, əv, v, f]prep.(表示时间)在…的, 在…之前; 在…期间He was born at the turn of the century.他出生于世纪之交。(表示方式)根据She did it of her own will.她是自愿这么做的。(表示对象)对于, 就…而言He felt quite certain of success.他对成功很有把握。(表示原因)由于, 因为I was sick of their fun and games.他们的嬉闹让我厌烦。(表示方位)在; 位于New York is east of Washington.纽约在华盛顿以东。(表示范围)在…之中Tom is the eldest of the family.汤姆是家里年龄最大的。(表示结果)在…方面The place is easy of access.这地方容易进入。(表示目的)用于…的This is a house of prayer.这是一座教堂。(表示否定)缺乏, 没有They were destitute of necessaries of life.他们缺少生活必需品。
提问者评价
其他类似问题
为您推荐：
其他1条回答
of比with的用法复杂很多，也就是意思含义更多。 这两句里of是表示后名称修饰前名词的意思。 这两句语法上是可以用with的，不过不合适。
with更多地表示纯粹或者客观的关系，表示附带、一起的意思；
而of则侧重表达、修饰前名词的属性、特征、特质等等，有更靠近抽象内容的含义。 of附带的后名词，与with相比，更具有不可分割性。 如果一段话里，所有语法上可以用with代替的of的地方都换成with的话，句子会生涩，意思也不准确或者不正确， 就好象一直使用“...和...”“带着...的”这样的表达。
第一句最好翻译成：一座有着许多高楼大厦的现代城市，换成with就不合适，因为with牵引的两个名词在级别/范围上应该是一致或者相差不大的，如：a bony with a white star on its forehead.. 比较一下a city wit...
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁请问怎么区别自动词和他动词的用法
在沪江关注日语的沪友林junjie遇到了一个关于新能力考N1的疑惑，已有3人提出了自己的看法。
知识点疑惑描述：
就是什么时候该用自动词，什么时候该用他动词
最佳知识点讲解
知识点相关讲解
他动词有动作主体，自动词没有动作主体．
—— xxcna
下面说明动词的自他性在文法中的不同作用。
1，构成不同含义的句型。自動詞：窓が開いた。 窗户开着。 （自动词和主语相连）他動詞：私は窓を開けた。 我把窗户打开。（他动词和宾语相连）
2，构成不同的被动句。自動詞：友達に来られて宿題ができなかった。友達が来て楽しく遊んだ。 （自动词的被动式表示受到损失而主动句没有此义）他動詞：学生が先生に褒められた。????先生が学生を褒めた。（他动词的被动式与损失与否无关 ）
3，构成不同的使役句。自動詞：母は妹を町に行かせた。????妹は町に行った。（自动词的使役态使动作主体变成宾语）他動詞：先生は学生に本を読ませた。????学生は本を読んだ。（他动词的使役态使动作主体变成补语）
4，构成存续体。自動詞 ：(不能构成てある形式) 他動詞：?澶俗证瑫?い皮ⅳ搿?
5，自动词+ている与他动词+てある的区别。自動詞： 窓が開いている。他動詞： 窓が開けてある。（翻译时都译成“窗户开着”。但自动词句子只说明现象，而他动词的句子说明有人有目的地打开着。）
具体请参看[url]/phpcms/data//article_381.htm[/url]
—— jipinzhiyin
自动词不学要加谓语
他动词要加谓语
相关其他知识点