答案：解析：
1.高不可攀：高得攀登不上去。
4.：“？”“！”。
5.一天我用钢笔时，笔杆拧不开，爸爸用热胀冷缩的原理教我拧开笔杆。
请在这里输入关键词：
科目：小学语文
来源：学年度第二学期·语文·五年级
阅读短文，按短文后的要求去做。
椰子的用途很多。椰汁是特等的饮料。在夏日炎炎时，喝上一杯冰镇的椰汁，那清凉可口劲儿别提多舒服了。椰肉可以做椰子糖和一些精美的点心，椰子糖比巧克力还甜呢。椰壳可以做工艺品，著名的“海南椰雕”就是用椰壳制作的。
1．用“||”给这段话分为两层。
2．这段话是从（　　）、（　　）、（　　）三方面来具体介绍椰子的用途的。
科目：小学语文
来源：小学升初中模拟试卷·语文
阅读短文，按文后的要求做。
可爱的蚂蚁
　　在小动物中，我很喜欢蚂蚁。你瞧，蚂蚁那圆圆的小脑袋多像数学符号中的小数点儿！脑袋上那一对黑色的触角又仿佛是一对小叹号。蚂蚁全身乌黑发亮，细细的腰连着一个椭圆形的肚子，那肚子既像一粒黑色的麦粒儿，又像一颗小小的钻石。那三对细如发丝的脚，看似柔弱，可行动起来却非常敏捷。
　　我不但喜欢蚂蚁的长相，更喜爱蚂蚁团结合作的精神。
　　一次，我把一只大苍蝇打伤了。那小东西一会儿跳到左边，一会儿蹦到右边，不停地在地上挣扎，恰好被几只觅食的小蚂蚁发现了。小蚂蚁一见苍蝇，立即发起进攻。那苍蝇凭着那对翅膀“跳”了起来，把蚂蚁弹到一边。蚂蚁只得败下阵来，匆匆地回洞去了。我心想：小蚂蚁呀，你们怎么怕了呢？它可是一只受了伤在垂死挣扎的苍蝇啊！
　　过了一会儿，几只蚂蚁又出现了，而且身后跟着一大群蚂蚁。啊！原来它们是搬救兵去了。只见那群蚂蚁四散开来，渐渐围成一圈，开始向苍蝇攻击。那苍蝇左突右冲，蹦着、跳着、翻滚着，冲出了包围圈，躲在花盆边上喘气。正当它自以为脱险了的时候，蚂蚁又从四面八方包抄过来。那苍蝇已无力招架，蚂蚁们有的咬住它的身体，有的咬住它的翅膀。不一会儿，苍蝇的腿被咬断了，翅膀被扯掉了……
　　我惊异了！这么小的蚂蚁竟能打败那么大的苍蝇。多么可敬的团结合作精神呀！多么可爱的小蚂蚁呀！
1．把短文分成两部分，用“△”标出来。
2．哪句话把短文的两部分内容连起来了，用“”把这句话画下来。
3．写出短文的主要内容。
4．“我”为什么喜爱蚂蚁？
5．先回答：文中用了什么方法把小蚂蚁的长相写得生动、可爱？再用“=”把这些句子画出来。
科目：小学语文
阅读短文，按要求做答。
　　我七岁那年，父亲从三江源的玉树草原给我和哥哥带来一只小藏獒。父亲说，藏獒是藏民的宝，什么都能干，你们把它养大吧。小藏獒对我们哥儿俩很冷漠，也不会冲我们摇头摆尾。我们不喜欢它，半个月以后用它换了一只哈巴狗。父亲很生气　却没有让我们换回它来　过了两天　小藏獒自己跑了回来　父亲咧嘴笑着对我们说　我早就知道它会回来　这就叫忠诚
　　可惜我们依然不喜欢不会摇头摆尾的小藏獒，父亲叹叹气，把它带回草原去了。
　　一晃就是十四年。十四年中我当兵、复员、上大学，然后成了《青海日报》的一名记者。第一次下牧区采访时，走近一处藏民的毡房，远远看到一只硕大的黑色藏獒朝我扑来，四蹄敲打着地面，敲出了一阵惊天动地的鼓声。黑獒身后哗啦啦地拖着一根粗重的铁链，铁链的一头连着一个木楔子，木楔子腾腾腾地蹦起又落下，眼看就要拔出地面。我吓得不知所措，死僵僵地站着，连发抖也不会了。但是，黑獒没有把我扑倒在地，在离我两步远的地方突然停下，屁股一坐，一动不动地望着我。随后跑来的藏民旦正嘉叔叔告诉我，黑獒是十四年前去过我家的小藏獒，它认出我来了。我对藏獒的感情从此产生。
　　后来，我成了三江源的常驻记者，一驻就是六年。六年的草原生活，我遇见过无数的藏獒，无论它们多么凶猛，第一眼见我，都不会张牙舞爪，感觉和我已经是多年的故交。它们的主人起初都很奇怪，知道我的父亲是谁以后，才恍然大悟：“你身上有你父亲的味道，它们天生就认识你。”
　　那六年里，父亲和一只他从玉树带去的藏獒生活在城市里，而在高原上的我，则生活在父亲和藏獒的传说中。父亲在草原上生活了将近二十年，做过记者，办过学校，搞过文学，也当过领导。草原上流传着很多他和藏獒的故事，无论他做什么，他总是在自己的住所喂养着几只藏獒，而且都足品貌优良的母獒。母獒们一窝一窝下着崽，他就不断把小狗崽送给那些需要它们和喜欢它们的人。所以他认识和认识他的藏獒、跟他有过喂养关系的藏獒，遍布三江源的许多草原。
（1）给第1自然段的后几句话加上合适的标点。
（2）按要求从文中找出词语。
成语：（　　　　）（　　　　）（　　　　）（　　　　）
象声词：（　　　　）（　　　　）
（3）给短文分段，：写出段落大意。
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（4）“黑獒是十四年前去过我家的小藏獒，它认出我来了。我对藏獒的感情从此产生。”
根据上面这两句话的意思，想象“我”当时的心情，写出“我”心中的感慨。
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（5）你喜欢藏獒吗，为什么？
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科目：小学语文
来源：语文教研室
阅读短文，按要求做题。
　　一天，阿凡提在郊外开垦荒地，狩猎归来的国王问他：“阿凡提，你在这儿干什么？”
　　“陛下，我在种金子！”阿凡提回答道。
　　“金子也能种吗？”国王问。
　　“当然能种，不然你金库里的金子从哪儿来？”阿凡提说。
　　国王虽然不太相信，但是为了证实阿凡提说的真与假，便掏出两枚金币对阿凡提说：“请把这个也一起种上，待收获时我们平分。”
　　“是，陛下，”阿凡提接过两枚金币说：“今天是星期四，经我精心护理一个礼拜后，我肯定把收获的金子送到您的王宫。”
　　国王似乎相信了阿凡提的话，便打道回府。过了几天，阿凡提果真来到王宫，对国王说：“尊敬的国王陛下，我们的金子喜获丰收，两枚金币长出了二十枚金币，我留下十枚，给您送来了十枚。”阿凡提说着，把十枚金币恭恭敬敬地送到国王手里。
　　国王高兴地接过十枚金币，然后又取出四十枚金币加在一起交给阿凡提说：“阿凡提，把这五十枚金币也拿去，把它也种上，下个礼拜我们再平分秋色。”过了一个礼拜，阿凡提却空着手来到王宫对国王说：“尊敬的国王陛下，这一次我们的运气太糟了，整整一个礼拜滴雨未下，您的五十枚金币加上我的二十枚金币，共七十枚金币的金种，全部活活旱死了。”
　　“一派胡言，金子还能旱死吗？”国王大怒道。
　　“陛下，您的理智是否正常？您既然相信金子能种，为什么不相信金子能旱死呢？”阿凡提说完，扬长而去。
1．文中这位“国王”是一位什么样的国王？
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2．阿凡提是怎样用自己智慧来惩罚国王的？[方法提示：阿凡提找准了国王的弱点。]
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3．读了《种金子》这篇文章，你有什么想说的，想对谁说？
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语文题目，课外阅读。谁会啊！我很急啊，明天就要交了！语文高手快进来啊、、、
心想：“……这好比走路！做一个讲文明懂礼貌的孩子！”忽然一声清脆的童音打断了我的思路，我就应该宽宏大量说‘没关系’”,心里一个劲地翻腾着昨天老师讲的话,我向学校走去。我打开语文书准备预习功课。。！”听张老师夸我;我们一定要从小养成讲文明懂礼貌的好习惯……”我暗暗下定决心。
当我美滋滋地回味着刚才的文明对话时。很急啊。”“好吧。
我该怎么办呢，我鼓起勇气跑到张老师面前说了声，我想要使自己成为一个讲文明懂礼貌的好孩子：“赶快说声‘对不起’”“有人无意碰了你，是一张未答完的考卷啊1，可不要像以前一样在教室里乱窜乱叫了，背会这些词句是远远不够的，并概括各段段意。？背诵半天。，便鼓励我说，你该怎样，请你帮我解释这个词语，还要坚持下去，别客气，需要时竟这样口笨舌拙，他问我“如果你防碍了别人的工作或学习！”我满有信心的答道！”我急忙回答？”我接口说，刚刚抬起脚……要一步一个脚印：从今天起，他的疑难问题解决了，您好，我再一次默诵着“再见”“谢谢”“对不起”……
“老师，要言行一致、用&#47。我怪自己只顾想心思，漫长的路要一步一个脚印。“好，我要做一个讲文明懂礼貌的好孩子。路上、【对答如流】（
）2，您早、联系上下文解释词语【宽宏大量】（
），并已经向你赔礼道歉。这时，便说。;&#47。，张老师的话又一次回响在我耳畔，刘明凑近我低声说？”“如果有人无意碰了我:&quot！”“哪里话，连老师都未发觉，好比人走路刚刚抬起脚。。”我和张老师并排走着！”“是：“张老师，我心里乐滋滋的！”我俩研究了一会儿，我考考你，踏踏实实的走下去……”是啊。
我兴冲冲的走进教室，在我面前放着的：“回答的好啊。：“小伟，便向他表示了自己的决心。我猛抬头原来是一个低年级的小朋友向张老师打招呼。张老师见我对答如流：“麻烦你了;给文章分段，踏踏实实走下去，今天的行动只不过是走路才刚抬起了叫，如何道歉一张未答完的考卷
提问者采纳
第四五为一段听了老师的话后热心帮助同学。第一段：第一自然段宽宏大量，并告诉我做人道理。并且感慨万分：心胸开阔，很能容忍别人，度量很大：老师问了我一些问题。第二三为一自然段写的是：下决心要做一个讲文明懂礼貌的好学生：老师提出的问题我都很回答的很流利。对答如流，改掉了以前的坏病
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谢了、、、、
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校长才勉强同意让他跟班试读一个学期、哀求 （ ）(C)努力，他一面帮家里做农活：把青蛙卵的外膜剥掉。经过半年的努力，在校园的路灯下面读外语。”选词填空。”
童第周28岁的时候，终于做成功了，一面跟父亲念点书。别人能办到的事。同学们都不敢尝试，各科成绩都不差，也能办得到。一起学习的还有从别的国家来的学生，需要熟练的技术。这是一项难度很大的实验。
童第周17岁才进中学，那位教授一直在做一项实验。童第周暗暗下了决心，在世界上没有地位，我们中国人经过努力。童第周看着成绩单，他又到路灯下面去学习，一定也能办到：“一定要争气。他文化基础差，学习很吃力，同学们都睡了。外国人认为很难办的事：“童第周真行。校长要他退学或降级！” 这件事震动了欧洲的生物学界，跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习，童第周更加（C）学习。中国人并不比外国人笨。童第周激动地想，国外学生瞧不起中国同学、刻苦 （ ）(D)跑、偏僻 （ ）(B)恳求。值班老师发现了，数学还考了100分、躲，第一学期期末考试，又（D）到厕所外边的路灯下面去看书。童第周不声不响地刻苦钻研，叫他进屋睡觉，平均成绩才45分，他就悄悄起床，那位教授自己做了几年也没有成功。旧中国贫穷落后、请求。童第周再三（B）。
几年来。夜里。他出生在浙江鄞县一个（A）的山村里，一定要为中国人争气。每天天没亮：“一定要争气、僻静，关上路灯，我经过努力。他趁老师不注意。我并不比别人笨。(A)幽僻，他的功课终于赶上来了。因为家里穷，得到亲友的资助。那位教授兴奋地说一定要争气阅读题答案快点我急需。
第二学期！童第周是我国著名的生物学家、发愤，心想，还要耐心和细心，到比利时去留学，反复实践
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