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励志微电影 《向上70.80.90》
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励志微电影 《向上70.80.90》
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Copyright&2005 - 2014 PPStream, Inc. All Rights Reserved拉动弹簧测力计;(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,可以提高滑轮组的机械效率;(4)滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关,请你作出恰当的猜想:滑轮组的机械效率与有关(写出一种影响因素即可).
分析:(1)由表中数据分析可知,滑轮组由三股绳子承担;先求有用功和总功,利用机械效率的计算公式进行计算即可;(2)利用力的平衡条件,只有匀速拉动弹簧测力计,测力计的示数才等于拉力的大小;(3)利用机械效率的公式分析,在额外功不变的情况下可以增大有用功的大小,从而增大机械效率;(4)利用机械效率公式分析,影响机械效率的大小的因素关键是额外功,所以只要符合条件即可.解答:解:(1)由表中数据分析可知,钩码上升8cm,弹簧测力计上升24cm,所以滑轮组由三股绳子承担;所以,第三次实验弹簧测力计上升h=10cm×3=30cm;利用机械效率公式得6N×0.1m0.3m×F=90.9%,所以弹簧测力计的示数是F=2.2N.所以第二次实验的机械效率为η=W有用W总=4N×0.05m1.5N×0.15m=88.89%;(2)根据力的平衡条件可知,只有匀速拉动弹簧测力计,测力计的示数才等于拉力的大小;(3)根据机械效率的公式分析,在额外功不变的情况下可以增大有用功的大小,即增加提升的物体的重力,从而增大机械效率(4)滑轮组的机械效率可能还与动滑轮的重力大小、绳子与滑轮之间的摩擦力的大小有关故答案为:(1)88.9%;2.2;30;(2)匀速;(3)增加物重;(4)动滑轮重、绳与滑轮的摩擦等.点评:本题考查了滑轮组机械效率的实验探究和计算.
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中物理
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验,实验数据记录如下:
钩码上升的度h/m
细线自由端移的距离s/m
机械效η/%
75(1)请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况,并填好表中的空格.(2)在实验操作中应沿竖直方向拉动弹簧测力计,以便读出拉力大小.(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,可以提高滑轮组的机械效率.
点击展开完整题目
科目:初中物理
同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组,进行对如实验来验证提出的假设,则该实验验证的假设是(  )A.滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关B.滑轮组机械效率高低可能与被拉物体的重有关C.滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关D.滑轮组机械效率高低可能与承重绳子股数有关
点击展开完整题目
科目:初中物理
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,(1)在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计,图中弹簧测力计的示数是2.2N;(2)实验中如果增加钩码的重力,则机械效率将增大(选填“增大”或“减小”).除此以外,滑轮组的机械效率还与动滑轮重(摩擦、绳重等)&有关(写出一种影响因素即可).
点击展开完整题目
科目:初中物理
题型:解答题
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验,实验数据记录如下:次数钩码重G/N钩码上升的度h/m拉力F/N细线自由端移的距离s/m机械效η/%12.00.031.60.06 23.00.05 0.175(1)请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况,并填好表中的空格.(2)在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计,以便读出拉力大小.(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率.
点击展开完整题目
科目:初中物理
来源:学年江苏省宿迁市宿豫区实验中学九年级(上)期中物理试卷(解析版)
题型:解答题
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验,实验数据记录如下:次数钩码重G/N钩码上升的度h/m拉力F/N细线自由端移的距离s/m机械效η/%12.00.031.60.06&23.00.05&0.175(1)请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况,并填好表中的空格.(2)在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计,以便读出拉力大小.(3)从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,______可以提高滑轮组的机械效率.
点击展开完整题目当前位置:
>>>如图,在等腰直角三角形中,∠=90°,点B在第一象限,A点坐标为(1,..
如图,在等腰直角三角形中,∠=90°,点B在第一象限,A点坐标为(1,0)(1)作△,使它与△OAB关于y轴对称,则点D的坐标为&_______ ;  (2)在(1)的基础上,若将△向上平移k(k>0)个单位至△(如图乙),已知反比例函数的图像经过点,求k的值。
题型:解答题难度:中档来源:模拟题
(1)(-1,1);(2)解:由已知的坐标为(-1,k+1), & 又∵在的图像上,&& ∴ 有﹦-﹦3& 解得
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据魔方格专家权威分析,试题“如图,在等腰直角三角形中,∠=90°,点B在第一象限,A点坐标为(1,..”主要考查你对&&轴对称,求反比例函数的解析式及反比例函数的应用,平移&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
轴对称求反比例函数的解析式及反比例函数的应用平移
轴对称的定义:把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合 ,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点。轴对称和轴对称图形的特性是相同的,对应点到对称轴的距离都是相等的。轴对称的性质:(1)对应点所连的线段被对称轴垂直平分;(2)对应线段相等,对应角相等;(3)关于某直线对称的两个图形是全等图形。轴对称的判定:如果两个图形的对应点连线被同一条直线垂直平分,那么这两个图形关于这条直线对称。这样就得到了以下性质: 1.如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。 2.类似地,轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线。 3.线段的垂直平分线上的点与这条线段的两个端点的距离相等。  4.对称轴是到线段两端距离相等的点的集合。
轴对称作用:可以通过对称轴的一边从而画出另一边。 可以通过画对称轴得出的两个图形全等。 扩展到轴对称的应用以及函数图像的意义。
轴对称的应用:关于平面直角坐标系的X,Y对称意义如果在坐标系中,点A与点B关于直线X对称,那么点A的横坐标不变,纵坐标为相反数。 相反的,如果有两点关于直线Y对称,那么点A的横坐标为相反数,纵坐标不变。
关于二次函数图像的对称轴公式(也叫做轴对称公式 )设二次函数的解析式是 y=ax2+bx+c 则二次函数的对称轴为直线 x=-b/2a,顶点横坐标为 -b/2a,顶点纵坐标为 (4ac-b2)/4a
在几何证题、解题时,如果是轴对称图形,则经常要添设对称轴以便充分利用轴对称图形的性质。譬如,等腰三角形经常添设顶角平分线;矩形和等腰梯形问题经常添设对边中点连线和两底中点连线;正方形,菱形问题经常添设对角线等等。另外,如果遇到的图形不是轴对称图形,则常选择某直线为对称轴,补添为轴对称图形,或将轴一侧的图形通过翻折反射到另一侧,以实现条件的相对集中。反比例函数解析式的确定方法:由于在反比例函数关系式 :y= 中,只有一个待定系数k,确定了k的值,也就确定了反比例函数。因此,只需给出一组x、y的对应值或图象上一点的坐标,代入中即可求出k的值,从而确定反比例函数的关系式。但在实际求反比例函数的解析式时,应该具体问题具体分析。
反比例函数的应用:建立函数模型,解决实际问题。 用待定系数法求反比例函数关系式的一般步骤是: ①设所求的反比例函数为:y=
(k≠0);②根据已知条件(自变量与函数的对应值)列出含k的方程;③由代人法解待定系数k的值;④把k值代人函数关系式y=
中。反比例函数应用一般步骤:①审题;②求出反比例函数的关系式;③求出问题的答案,作答。定义:将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移。平移是图形变换的一种基本形式。平移不改变图形的形状和大小,平移可以不是水平的。 平移基本性质:经过平移,对应线段平行(或共线)且相等,对应角相等,对应点所连接的线段平行且相等;平移变换不改变图形的形状、大小和方向(平移前后的两个图形是全等形)。(1)图形平移前后的形状和大小没有变化,只是位置发生变化;(2)图形平移后,对应点连成的线段平行(或在同一直线上)且相等(3)多次连续平移相当于一次平移。(4)偶数次对称后的图形等于平移后的图形。(5)平移是由方向和距离决定的。这种将图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的位置移动,叫做图形的平移运动,简称为平移平移的条件:确定一个平移运动的条件是平移的方向和距离。
平移的三个要点1 原来的图形的形状和大小和平移后的图形是全等的。2 平移的方向。(东南西北,上下左右,东偏南n度,东偏北n度,西偏南n度,西偏北n度)3 平移的距离。(长度,如7厘米,8毫米等)
平移作用:1.通过简单的平移可以构造精美的图形。也就是花边,通常用于装饰,过程就是复制-平移-粘贴。2.平移长于平行线有关,平移可以将一个角,一条线段,一个图形平移到另一个位置,是分散的条件集中到一个图形上,使问题得到解决。平移作图的步骤:(1)找出能表示图形的关键点;(2)确定平移的方向和距离;(3)按平移的方向和距离确定关键点平移后的对应点;(4)按原图的顺序,连结各对应点。
发现相似题
与“如图,在等腰直角三角形中,∠=90°,点B在第一象限,A点坐标为(1,..”考查相似的试题有:
722298719664170632351660902372911090《天天向上》后新鲜人类强力来袭- 在线观看 - 乐视网
本期劲爆点
欧弟依然缺席 90后新鲜人类强力来袭
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内容简介:《天天向上》是由湖南卫视打造的大型礼仪公德脱口秀节目,日首播。节目的主持阵容由汪涵、欧弟、田源、钱枫、俞灏明、矢野浩二、金恩圣(小五)七位组成。该节目采用全国第一支偶像男子团体的概念,用各种形式来传播中国千年礼仪之邦的礼仪文化。节目氛围欢快轻松幽默,受到广大观众的好评、有较高的收视率。另有同名歌曲、系列丛书《天天向上丛书》及同名电影。本期《天天向上》 90后新鲜人类强力来袭,90小小少年,还有清纯嗓音的胡夏带来的好听的歌曲,笑料不断,精彩不断。
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  搜狐娱乐讯 为了纪念出道一周年及感恩粉丝的厚爱1月7日,偶像团体RTA青年组和少年组一起亮相北京举办粉丝感恩专场。现场,一向关系要好的青年组成员何熠飞跟张晓枫还在粉丝们的鼓吹下上演了一场无比“香艳”的男男激吻,瞬间让粉丝沸腾。此外,由欧弟及RTA少年组加盟主持,搜狐视频携手湖南卫视网台互动联手打造的NEW FACE《向上吧,少年!》目前也在进行着火热报名,而RTA少年组更是在现场为《向上吧,少年!》呐喊助威,呼吁更多的90后参与其中成为他们的师兄弟。
  成员合体秀唱功 唱完就来亲一口
  作为2011年新出道的组合,有些人可能还不清楚RTA,但这个组合在90后群体中的影响力可不容忽视,不管走到哪都能引起一众疯狂粉丝的热捧,虽然他们年纪都不大,但舞台表现力可不输任何一位当红偶像,不仅能唱歌而且还能跳舞,最气人的居然连主持都可以主持的那么精彩,这让很多明星都自愧不如啊。
  想要在娱乐圈混的顺风顺水,艺人首先不能忘了“感恩”二字,感恩提拔自己的前辈,感恩一路支持自己的粉丝。这方面RTA做的就相当到位,有人支持自己当然就要回馈大家,在粉丝感恩专场上,RTA青年组和少年组首先就合体为大家演唱了出道曲目《加油!去宇宙》、《美妙》等歌曲。接着青年组和少年组又连番上阵为粉丝演唱《WHY》《PARTY Girl》和《少年成长说》等粉丝们耳熟能详的曲目。
  作为青年组的队长,又是感恩会的主持人,何熠飞一出场就吸引来了大批粉丝的尖叫,不过,整场感恩会最劲爆的可不是他又唱又跳的卖力表演,而是他跟张晓枫勾肩搭背的互相调侃时被粉丝大叫“亲一口,亲一口”,虽然二人都比较尴尬,但抱着“粉丝就是上帝”的宗旨,他们还是深情地相拥在了一起然后狠狠的亲了对方一口。虽说他们表现的相当“自然”,但那些90后粉丝的小心脏可受不了,高呼“受不了了,但是,再来一个吧。”
  唱歌不忘新节目 呼吁90后参与《向上吧,少年!》
  自广电总局向各卫视下发限娱令后,各大卫视都在拭目以待有着“娱乐风向标”的湖南卫视在“瘦身”后会有哪些创举。去年在湖南卫视热播的偶像剧情秀《少年成长说》第一季当当主持、主演的RTA组合深受全国观众的喜爱。在《天天向上》、《快乐大本营》被“瘦身”后,由天天向上主场团队打造的新节目也即将在春节后上档,RTA少年组的四小只则继续但当主持。
  此外,有搜狐视频携手湖南卫视网台互动联手打造,欧弟及RTA少年组加盟主持的NEW Face《向上吧,少年!》目前也在网络上进行火热报名中,现场,RTA少年组唱完歌后也不忘为《向上吧,少年!》宣传造势,“大家都知道这档节目跟我们一起主持的是欧弟哥吧?在这里我们也呼吁现场还有更多有梦想、有才艺的朋友一起来参加《向上吧,少年!》如果你们参加了,那么下一个和我们合作的说不定就是你们哟。”
(责任编辑:白玉滢)
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