科学家从蜻蜓鲸鸡蛋果的哪一方面得到了及时解决了，实际上我中的什么问题？20字还有人类的老师，联系上下

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-27 16:46 标签： 鸡蛋饼
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小学四年级语文上册《世界地图引出的发现》 同步练习题汇编
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《世界地图引出的发现》快乐练习：同步训练
00:20:54&&&&&&&&标签：
　　这是一篇略读课文。课文叙述的是德国地球物理学家阿尔弗&魏格纳首创大陆漂移学说的故事。在阅读时，要注意借助字典和联系上下文理解不懂的词语，在理解课文内容的基础上，体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神。
　　一、我能给加粗的字选择正确的读音（用&&&画出来）
　　呈现（chēn　ch&ng） 彭教授（p&ng　p&ng）
　　精神大振（zh&n　zh&ng） 资料（zhī　zī）
　　召开（zh&o　zhāo） 假说（jiā　jiǎ）
　　二、我能给加粗的字选择正确的解释
　　１、这就多亏电脑了。（　）
　　①　缺损　　②　亏负　　③　幸亏
　　２、你再等一会儿，爸爸快回来了。（　）
　　①　速度快，用时少　　②　快要，将要　　③　锋利
　　３、他精神大振，仔细端详着美洲和非洲大陆形状上的不同点。（　）
　　①　正　　②　物体的一头　　③　平拿着东西　　④　仔细看
　　三、我会改写句子
　　１、魏格纳被自己偶然的发现惊呆了！
　　改写成把字句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　２、我们把这个念头打消了。
　　改写成被字句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　四、我的阅读天地
　　人类的老师
　　科学家研究了蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。可以说，蝙蝠是人类的老师。
　　其实，自然界可以充当人类&老师&的生物何止蝙蝠一种？
　　人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天。科学家认真研究了鸟类飞行的原理，终于在１９０３年发明了飞机。三十年以后，由于飞机速度的不断提高，经常发生机翼（y&）因剧烈抖动而破碎的现象，造成机毁人亡的惨（cǎn）祸（hu&）。过了好久好久，人类才找到了防止这类事故的方法。其实蜻蜓早就解决了这个问题。原来，每个蜻蜓的翅膀末端，都有一块比周围略重一些的厚斑点，这就是防止翅膀颤抖的关键。早知道这一点，科学家可以少花多少精力啊！现在，飞机设计师吸取了这一教训，注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法，造出了许多具有各种优良性能的飞机。
　　从前，在大海中航行的轮船，虽然头是尖尖的，但总是开不快。而有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。什么原因呢？科学家们仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的&流线体&。而&流线体&在水中受到的阻力是最小的。后来工程师模仿（fǎng）鲸的形体，改进了船体的设计，大大提高了轮船航行的速度。
　　一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，可是无论怎么用力，也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳怎么这样坚固呢？科学家怀着极大的兴趣研究了这个问题，终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这个&薄壳结构&的特点，设计出许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂和北京火车站以及其他很多着名建筑，屋顶都是这种&薄壳结构&。
　　此外，人们模仿袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿某些贝壳制成了外壳坚硬的坦克&&
　　广大生物界真是人类的好&老师&啊！
　　阅读上文，联系文章内容和生活实际，说说你的理解。
　　１、文章中列举的&人类的老师&分别指谁？
　　答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　２、科学家从蜻蜓、鲸、鸡蛋的哪一方面得到启示，解决了实际生活中的什么问题？
　　答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
来源：网络
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奥数关键词概括第三段段意？ 科学家分别从蜻蜓、鲸、鸡蛋的哪一方面得到启示，解决了实际生活中的哪些问题？_百度知道
概括第三段段意？ 科学家分别从蜻蜓、鲸、鸡蛋的哪一方面得到启示，解决了实际生活中的哪些问题？
却常常轻而易举地超过海轮，改进了船体的设计，在大海中航行的轮船。后来工程师很快就模仿了鲸的形体。可以说，人类才找到了防止这类事故的方法，这就是防止翅膀颤抖的关键人类的老师　 科学家们研究了蝙蝠飞行的秘密、蚊子，发现它的外形是一种极为理想的“流线体”，设计出许多既轻便又省料的建筑物。　 其实。30年以后。科学家认真研究了鸟类飞行的原理。　此外，人们还模仿大袋鼠造出了会跳跃的越野汽车，模仿一些大树，模仿某些贝壳制成了外壳坚固的坦克、楼……　广大生物界真是人类的好“老师”啊，造出了许多具有各种优良性能的新式飞机、蜜蜂等的飞行方法，终于在1903年发明了飞机，而“流线体”在水中受到的阻力是最小的，自然界里可以充当人类老师的生物何止蝙蝠一种，由于飞行速度的不断提高，大大提高了轮船航行的速度。过了好久好久。　 人类自古以来就想着像鸟儿一样飞上蓝天，造成了机毁人亡的惨祸，科学家可以少花多少精力啊，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到各个地方。　 从前，终于发现薄薄的蛋壳之所以能承受这么大的压力。原来。其实蜻蜓早就解决了这个问题，经常发生机翼因剧烈抖动而破碎了现象。早知道这一点，建筑师们根据这种“薄壳结构”的特点，以及其他很多著名的建筑、麦秆的性能建造了高耸入云的塔！现在的飞机设计师吸取了这一教训，每只蜻蜓的翅膀末端，注意研究苍蝇，都有一块比周围略重一些的厚斑点，可是无论怎样用力？科学家们怀着极大的兴趣研究了这个问题。而那些有圆圆的大头的鲸，虽然头是尖尖的。　 一个人握住一个鸡蛋想使劲地损坏它，都是这种“薄壳结构”的屋顶，但总是开不快。什么原因呢，也不能把鸡蛋捏碎？科学家们仔细研究了鲸。人民大会堂和北京火车站。薄薄的鸡蛋壳怎么这样牢固呢，从中得到启示，蝙蝠是人类的“老师”，发明了雷达
提问者采纳
科学家通过对苍蝇等飞行动物的飞行方法造出来各种性能优良的新式飞机。
提问者评价
(～ o ～)~zZ
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其他3条回答
传说中的小学生…… = = 现在网络的普及率真高啊……
管你嘛事啊，滚开
就是玩蛋～～
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