作者：周浩杰
　　： 978-7-
　　：南方日报出版社
　　出版日期：
　　定价：￥28.00 元(实体书店和网络书店均有折扣优惠)
　　读者总体反映情况：书本受到各高校大学生朋友的广泛欢迎和肯定，已经做了三次印刷。
大学到底怎么读 -
　　——这是一本怎样的书？
　　 1000场社会各界精英讲座浓缩的20条大学生活配方
　　100位优秀大学生个体直面交流的心得体会
　　8年研究型学习和实践的一线体验
　　给你铺就一条从大学进入社会的绿色通道
大学到底怎么读 -
　　该书系统地回答了“我们为什么要读大学”、“大学里到底要读什么”、“到底怎么读大学”和“大学生活怎样成就未来”等一系列问题。从思想上抛砖引玉，重在启发，收集了近百个案例，并提供问题解决的对策参考。该书共有20讲，涉及大学的现状、读大学的心态、读大学的核心和关键、学习、专业、人际、感情、行动力、沟通、情绪、性格、自我推销、潜能激发、生活、幽默感、自信、理财、健康、学生活动、网络、就业、考研、留学、创业、考公务员等。对大学读法给予百科全书式的介绍。该书在写作中力求做到：娱乐性和励志性兼具；理论性和实践性兼具；参考性和可行性兼具；时代性和未来性兼具；启发性和批判性兼具。
大学到底怎么读 -
　　我曾经对大学生活充满了欣喜和迷茫很遗憾，毕业之后才看到这部著作。这本书带给我们全新的读大学理念。在此我要呼吁大学生朋友们：你的大学你主宰！
　　——王俊瑛，24岁，北京大学毕业，
　　我到底想学什么？我到底能学什么？我到底为什么学？我曾经读过许多大学励志书，只有这一本给出了最好的答案。这本书是写给正上大学或准备上大学的朋友们的忠告，不是真理，但是足够你用四年。
　　——韩伟，25岁，武汉大学硕士，中共中央对外联络部
　　许多人读大学是模仿前人的读法，没有用心去思考大学的个性化读法，这部书立足于大学生未来的发展，从1000多位各界精英的智慧中提取了读大学的有益思想，许多思想对参加工作的人都大有启发
　　——吴若竹，24岁，浙江大学毕业，广州海关
　　认识作者的五年，正是我从大学到研究生的五年，从黄毛丫头到跨国公司执行的五年，从校广播台的弹唱诗人，到现在漂亮且精神文字的写手，作者总是带给我与众不同的惊喜，激发我新的生活热情，希望这份惊喜能同样点燃您的热血和激情。
　　——肖颖，24岁，中山大学在读硕士，法国阳狮集团
　　毕业了很久才弄明白原来我的大学处于那样一个轰轰烈烈不断翻滚的时代，只有把握了时代的脉络才能更清晰地定位自我。这本书跳动着这个崭新时代的各种精华思想，可以让刚步入大学的朋友们在时代的漩涡中明了自己的方向，不至于后知后党。
　　——蒋收获，24岁，复旦大学在读硕士
　　一本堪称新时期大学生活指南的书，或许如果当年有这本书，我的大学生活就不必过的如此迷茫。
　　——，（Monash University）在读研究生
大学到底怎么读 -
最新读者评价
　　卓越网评价之一：大学生都应该来读读
　　这本书写的的确很不错，把大学生该碰到的和有可能碰到的事情都作了介绍，告诉我们该如何来面对，怎么来处理在大学里碰到的种种自己以前没经历的事，强调大学的自由性，和在大学里为人处事的方法。读了之后很受启发！
　　卓越网评价之二： 超级喜欢！！！
　　书中的问题都比较新，贴近大学生，当然这种书一般都要讲道理，废话不少，但作者语言比较幽默，有些思想比较有启发性
　　当当网评价之一：开卷果然有益
　　完整看下来，感觉这本书说得已经相当贴近我们身边的生活，不会像某些学术教授派的书籍以为什么都知道便侃侃而谈大学生的生活，虽说他们说的大多也是正确的，但一般宏观宏过了些，如说“要学会做人，学会做事，学会学习”的书比比如是，而太少有指导怎么具体操作和系统化的介绍大学读法的！！而《大学到底怎么读》做到了！我是感觉自己的20多块钱没有白花。同时，书上还说到一些我比较感兴趣，而大学里或谈论大学生的书里很少提及的内容，如理财。
　　同时，这本书创作时亦受到流行音乐的一些启发，用了一些音乐励志语言，故这本书音乐的色彩亦有些浓厚，我们看起来也舒服些。
　　当当网评价之二：导师般温暖
　　很好的一本书，指引你到底该干什么，不该干什么，怎样利用大学四年有限地时间锻炼自己，让自己更好的去适应这个社会，如何与人交往，总之是一本很值得去看的书。非常好的书。。。。
大学到底怎么读 -
　　周浩杰，1980年生，浙江宁波人，研究生毕业于武汉大学教育部重点研究基地；成功励志学者和实践者，倡导娱乐式励志和新概念大学的产生；8年间听各界精英人士讲座超1000场，活跃于浙江商圈和各大高校，多家期刊特约撰稿人，曾应邀到北京大学、武汉大学等多所学校作报告和参加研讨活动。人称“周杰伦”老师，讲课以发散思维和幽默见长。
大学到底怎么读 -
　　一、我们的大学：不能说的秘密
　　要让素质教育占上风，估计要到大家都能吃饱喝足，并且没有任何有关生存与发展的烦恼时才有可能实现……精英教育的尺子正在继续衡量大众化教育，培养出来的人却不能称之为精英……大学的隐性培养规则……可悲，中国没有……在群体的影响和压力下，高校风行“随大流”……教师不是主持人……当你有了目标以后，行动就成了命运的种子……在中国没有了帝王，却有财神，于是人们纷纷相信财神去了……大学中评定优秀的标准与社会上评定优秀的标准注定是不一样的……
　　二、心态：，或许不该，忽悠自己
　　如果你不是大学科班出身，就连跑龙套的机会都没有……就业导向型的学习和知识灌输型的教育之间的矛盾越来越不可调和……大学生是普通劳动者，但是你可以选择做普通劳动者中的精英……没读大学的成功者、读大学中途辍学的成功者和大学毕业后的成功者之间有着惊人的相似之处……没有谁教我怎么去偷桃偷西瓜，可是自己怎么就学会了呢……大部分人所走过的路都是比较循规蹈矩的，大学非得读4年吗……最优选择往往是理想化的，我们是不是可以选择一个次优的呢……如何才能让自己接受的教育给自己带来长期的收益……被安排出来的路危机四伏……做生命的总经理……
　　三、核心与关键：剩下的果实
　　非得让自己修炼到某种程度才能出道的做法只能是耽误了自己……在人才济济，竞争激烈的今天，靠大学文凭来谋求发展，不充分，不理想……你交的学费应该换来三种收益……并非人人都要读大学, 读大学是一个无奈的选择……在“上”与被“上”之间，选择“上”更能成就你……看到许多在大学期间退学或是辍学而成功的各行各业英雄，却忽视了更多在大学期间退学或辍学的碌碌无为者……光靠自己的辛勤劳动付出来换取一些利润，而不靠盈利模式的优化搭建，辛苦就成了必然……怀着职业梦想去读书与学习，成功的可能性会大很多……读大学的终极目的——适应并改进社会……
　　四、时间管理：赢在执行
　　花1个小时进行计划，行动时会节约10小时……在一个大多数人都差不多聪明但数量异常庞大的群体中，想脱颖而出没有速度，难度何其高……每天留出一点时间处理重要而不紧急的事情，是保持领先的方法……人应该是梦想着将来，执行在现时代……没有执行力就没有竞争力……只有那些不敢尝试的人，才是绝对的失败者……有些人总是自以为是，并热衷于去证明自己是正确的，别人是错误的……执行不仅包括一个人闷头做事，更包括去影响别人通过借助别人的力量来提高自己的执行力……
　　五、学习：我的地盘我做主
　　学习的失败从根本上说是我们一切问题的问题……只有学会了学习的技能，才能面对新知识、遇到新情况而心不发虚，从容应对……互联网虽然带来方便，却也是一个时间吞噬机，尤其是当网络接进寝室以后……学习不塌实了，却又不知道到底应该在哪些方面塌实，最后一无所获……不走寻常路：图书馆不是用来泡的，老师不是用来怕的，学校的设施不是用来看的，互联网不是用来玩的……为了学分而去选修一些自己并不感兴趣而又容易过的课，可能是一种生命的浪费……当我们遇到不确定性的时候就会迷茫似乎已经成了我们日常的心理习惯……
　　六、人际关系：朋友一生一起走
　　当你需要帮助，喊一下，能真正站出来帮你的有几个哥们或姐们……好多人不成功，是因为成功的机会被身边的人活活地剥夺了……“智慧”、“专门技术”和“经验”只占成功因素的15%，其余的85%取决于良好的人际关系……良好的人际关系是生活具有幸福感的必要前提……维持交往需要与独处需要的平衡……最能出好主意的人往往不是最受喜爱的人……如果大学生感到有魅力的人在滥用自己的美貌时，就会对其实施严厉制裁……寻求需要的满足是人的行为动机……一个缺了一条腿的板凳，任其它腿有多坚韧，还是站不稳当……无论是处理今天的宿舍关系还是日后的职场关系，实际都反映人的社会生存能力……
　　七、爱情：你到底爱谁？
　　生命当中有一些不如意的地方，可能跟我们没有做好有很大关系……大学生们的爱情观也是做到了与时俱进……很多学生就不能自拔，强烈的感情可以冲击一切……“横眉冷对秋波，俯首甘为光棍”……谈恋爱不是“双规”活动，不需要在规定的时间和规定的地点开展……一个学生有没有真正成功的标准应该是你是否找到了能够使你用双脚坚定地站在大地上的东西……用父母的钱充做自己做实在有点不可取……纵使有一万件风流韵事发生在一个人身上，也不能填补一个人爱情的空白……结不结婚是个人的事情，但是每个人都很有必要去谈一次恋爱……实际上用牵手或分手来衡量感情的失败与否是不合理的……
　　八、沟通：沟通从心开始
　　只有学会了喜欢自己的人，才能慷慨和友善地对待别人……不吃亏，哪知道人生的辛苦；不摔交，哪知道生意难做……真诚不等于直率，正直也不等于实话实说……不需要字典，却能够从眼睛语言中了解整个世界……时间是澄清误会的明矾……给予就会被给予，剥夺就会被剥夺……“谁说我白，瘦，漂亮……，我就跟他做好朋友”……“我错了，我不应该把杯子放在你手能打到的地方”……中国人没把幽默作为一门特殊的学问来研究，是一件很可悲的事……幽默是生活波涛中的救生圈……“穿干净内衣的人都往车厢里面走，穿着脏内衣的和我，留在车前面”……
　　九、性格：本性渐移
　　刺激超过了预限的值后就可以使人的性格发生变化……在大学里性格的准备远比知识的准备更加重要……有时候放弃自己才能更好的融入社会……生活、环境、时间都是改变性格最好的雕塑师……对自己要不断反省，不断完善，应该有追求良好性格目标的努力……有一个健康的人格你就获得了一生事业成功的财富……不必把自己性格内向或外向作为一个包袱……澡堂歌手的启示……所有习惯都是从不习惯开始的……世间如此美好，我却如此暴躁，这样不好，不好……嫉妒是万恶的根源，美德的蟊贼……愤怒是以愚蠢开始，以后悔结束……把自己的偏见当成真理，这是做人与处世的大忌……一件坏事并不一定在任何时候都能使你烦心，它往往在你精力最差时影响你……
　　十、展现自我：我行我秀
　　人生无处不销售……一个自我营销的年代，没有主动的营销姿态，想要有高的知名度和美誉度困难何其大……一次次地在机会面前徘徊、自责、埋怨，然后又后悔自己没抓住机会……谁聘我？年薪10万……沉默是埋没了你的才华，让你沦落为一个没有思想的人……惟一有动机推销你的人就是你自己……全新展现自我的过程，相当于在大众面前再造自我的一个过程……“我平时喜欢打球，所以我的成绩并不怎么好”……富兰克林在社会服务达40年之久，没有一个人说他武断行事……一流包装下的二流商品比二流包装下的一流商品要好卖得多……
　　十一、自信：我最闪亮
　　自卑心理的原因主要是理想自我和现实自我差距太大……人人都有自卑…………思想上的不自信必然导致行为上的唯唯诺诺和结果上的不堪……你那么自信的告诉我你不自信，你对你的不自信怎么可以如此自信……对于活着的人，胜利乃是内藏的……总爱批评别人的人是缺乏自信的表现……发言，是信心的“维他命”……有关成功的一切都是显眼的……一双20年来无法动弹的腿，竟然于危在旦夕的关头站了起来……人具有各种力量，然而却习惯地未加以利用……如果你的主要目标不能激发你的想象力，目标的实现就会遥遥无期……我们往往会愚蠢地创造一种舒适的生活方式，使自己生活得风平浪静……先“排演”一场比你要面对的局面更复杂的战斗……战胜恐惧后迎来的是某种安全有益的东西……没有做过一件事情的时候，你永远不会知道自己到底能不能把它做好……
　　十二、生活：快乐崇拜
　　你不主动去追求快乐，痛苦马上就会缠上你……人在30岁压力最大时自杀，最不合算，因为此后人的快乐程度会不断增加……人均实际收入差距只能解释人际快乐程度差异的2％左右……与其说快乐带来成功，还不如说成功的目的是带来快乐……金钱不是我们的最终目的，快乐才是最终目的……把焦点放在事情最积极最光彩的一面……快乐再多也不为过……父母是，他们也是唯一可以付出的人……最重要的是，你能不能学会尊重你自己，能不能发现自己的价值在哪里……不需要去了解事情到底是如何糟，更重要的是经营生命……自己决定自己的情绪……
　　十三、健康：有备无患
　　地位是临时的，荣誉是过去的，金钱是身外的，惟有健康是自己的……应当力争老死，而不是活活病死，更不是自己去找病把自己弄死……吃什么和怎么吃关系到自己未来的发展！营养影响个人的竞争力和创造力……美国人的健康教育让他们多活了25年，可美国的医疗系统仅仅让人们多活了5年……肚子挺不是发福，而是遭灾……成熟的人为了一个理想而谦卑地活着，不成熟的人却为了一时得失而悲壮地死去……协调生命中的内容，才是真正的智慧……生活就象一条狗……
　　十四、理财：投石问路
　　对绝大部分人来说缺钱是一种常态……读书所带来的收益是长远的，过程是缓慢的……对于贫困学生而言，要学会在贷款中成长……为了满足现在的高昂消费挣外快而影响学业乃至将来的事业发展，绝对是个不明智的决定……理财不是将来的事，现在就应该开始做……其实许多大学生不是钱不够花，而是不会花钱……大学期间建立理财意识远比盈利本身来的更加重要……与大学生信誉度下降形成鲜明反比的是激增的高校银行发卡量……“”带来消费透支……学生信用卡是绑架，是陷阱，是绳索，是圈套，是美女蛇，是药……
　　十五、网络世界：创意无限
　　“功能经济”是用户主动去选择应用功能……相知无远近，万里尚为邻……在中国，互联网不是信息超级高速公路，而是喧闹的娱乐大杂烩……网络是一种激情消费，容易使人激动，却很少能使人冷静下来……网络就像是监狱，本来是偷了个钱包进来的，等出去的时候就什么都学会了……了解社会更重要的是了解那些不被交流的东西……互联网是一所超级无敌大学，也是一所学费最低的大学……是他玩游戏，而不是他被游戏完……无聊居然也成了商机……网络普及了，看上去呆若木鸡的人也越来越多了……互联网开创了一个梦想成真的时代……
　　十六、考研：没落的贵族
　　大部分人把考研视为工具……从近期研究生的就业情况来看读研的确是在贬值……社会触觉和社会适应性对每一个大学生来说都是相当重要的……你以为老师都有两桶不同的水，给本科生浇一桶，给硕士生浇另外一桶……考研再也不是规避就业风险的“温床”……社会正逐渐从身份本位走向能力本位……考研人数的升与降，不见得是什么好事或坏事……很多学生完全不知道自己是什么、会什么、要什么，凡有机会都要试一把……连大学生甚至硕士生都不能建立良好的个人规划，不能以其努力与回报的稳定关联对其他人形成示范，则全社会的稳定与和谐将从何谈起……
　　十七、就业：
　　世界上本来有许多路，挤得人多了，也便不好走了……让人家承认你是人才之前，得先让别人先信任你……发现自己是大学生的身子，民工的命……烧香的不一定是和尚，还可能是大学生……我们惊奇地发现：社会保障待遇居然成了划分人群阶层的依据，把人分成三六九等……“就业公平”依然被“”扼杀……精英份子和关系份子永远不会有太大的利益损失……每一位社会精英产生的背后，都隐藏着残酷的淘汰率……招数不在新，管用就行……相对于“慌不择路”的短视，“漂”是一种进步……当自己不是东西，就永远会是东西……这个年代，人们佩服的是在思想上和创造价值上有创意的个性人，而不欢迎言行上张狂的却无实际内容的出格人……
　　十八、留学：想留不能留才最寂寞
　　全世界每７个外国留学生中就有１个中国学生……留学决不等于出国读书……海外留过学，会讲外语的人并不一定就是国际化人才……“海归”更不能当作一张镶金的名片，洋文凭也不能成为打动企业的理由……发达国家内部的教育质量也是……“海归”缩水、“海待”陡增……“海归”也应毛遂自荐……职场升迁是由个人内在素质决定的，而不是群体素质决定的……
　　十九、创业：自主生存
　　有些人即便用健康和生命加班，生活中却是受两面夹击的压缩饼干……如果选择当劳动力，你是廉价的；如果选择当老板，你是可以降低人力成本的……倒掉几家学生企业是正常的，中国的学生企业成活率太高反而是市场不健全的表现……成功就是要惹是生非，创造是非，解决是非，再创造是非……美国社会大多时候是“”，这也激励年轻人一定要出头……成功案例会干扰你的判断力，束缚你的创造力和想象力……很难想像没有错误的创业会成功……在这个世界上生存，我们就必须成为“手机”人士……过早地固定在一个职业上终此一生也许才是最大的不幸……当今社会是一个创造观念的时代，而不是一个固守陈旧观念的时代……现代的年轻人是不需要在论资排辈上搁浅自己的……
　　二十、考公务员：政坛海选
　　上面很好，下面好狠……公务员考试称为“千军万马走钢丝”或许更合适……最期望子女当公务员……只要不旷工、不迟到，甚至偶尔旷工、迟到几次也绝对不会少拿一分钱，彻底的公平民主，保障人权……可以斗地主，也可以浏览美女照片，但你不能随便就开溜，这样容易给老百姓无所事事的感觉……哪怕你自己忍受不了，偷偷地抽自己几个嘴巴子也不能放弃这些手段……公务员的经历对每个人来说，应该都是一个不错的训练机会，也能建立良好的基础，有助于今后的创业……所谓的“待遇好”，主要是体现在津贴上，以及公务员能够享有当前社会最为完善的社会保障……“一杯茶、一根烟、一张报纸看半天”的清闲日子早已成为了过去式……
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大学学了四年的专业到底在求职时给我们带来了什么？
现在大学生求职专业的对口率越来越低，那我们学了四年的专业到底给我们带来了什么呢？我们还有没有必要花费四年时间去学习自己的专业呢？
某教育部直属师范高校大四已签约学生飘过路过 虽然大学的专业汉语言文学（师范）和将要从事的语文老师联系比起家里的姐姐们联系密切多了·····什么国际贸易做房屋销售 计算机在元祖上班 法律系毕业从事会计等等····不过还是觉得大学理论形而上的学得太多，更多学的是如何学习，对于中学实际教学，可用的实在不多。
(C)2013果壳网&京ICP备号-2&京公网安备大学学了四年的专业到底在求职时给我们带来... | 问答 | 问答 | 果壳网 科技有意思
大学学了四年的专业到底在求职时给我们带来了什么？
现在大学生求职专业的对口率越来越低，那我们学了四年的专业到底给我们带来了什么呢？我们还有没有必要花费四年时间去学习自己的专业呢？
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自动化专业
我大学本科学的是自动化，现在在从事土建方面的工作。从零开始，什么也不懂，要一点一点的去学。但是，大学里真正过来的，学习新知识很快，最重要的是，对于理工科，专业方面，能够培养一种严谨认真的思维方式和态度（比如测量，可能随便测一下写个数上去就好，而我很清楚的知道应该保留几位有效数字，哪一位是估读，有点书呆子的感觉，但是这是基本专业素养）。再例如概率，误差，系统等概念，只要你从事专业的工作，你的脑子里就有这些想法和意识。学自动化的人都懒（开玩笑），都想着怎样把人类从重复枯燥等的工作中解放出来，这也许是专业对我思维方式的影响吧。对于专业不对口，我觉得，没什么，三四年后又是一条好汉，有大学的基础，学习其他的也不难，因为你在大学用几年时间去学习，学习就成了一种技能，需要这种技能的时候，你会做得很好。找工作的时候，对工科而言，学习成绩看起来还是最重要的，还是因为那句话，大学的首要任务是学习。在此真心奉劝刚上大学或者还没上大学的孩子们，一定要好好学习。喜欢自己专业，就好好学，本科真的学不到什么东西，真喜欢的话，硕士，博士往上读吧。不喜欢自己的专业，首先要保证自己毕业，然后多积累些其他方面的知识。说了一堆废话。。。。。。对于大学学了四年的专业到底在求职时给我们带来了什么？从功利角度讲，这取决于你的职位需要什么样的技能或要求，而你的大学四年就是为这些东西而准备的。学习专业知识，如果你的职位需要。否则，有经商的头脑可以去营销，喜欢编程可以去当程序员，喜欢政治可以去考公务员……总之，出路很多，需要机遇和努力。至于那些做人做事方面的，我相信，平均而言，上过大学的人的素质一定比没上过大学的高。
之前我做软件开发的同事里，有学无线电物理的，有自动化专业的，有学化学的，大家写软件都写得挺出色。之前这些人自己本专业的学习成绩，也都是比较过硬的，很多还都是完成了各自专业的研究生学习后，转做编程的。如果一定要问ta们专业到底给ta们带来了什么？我也想不出来，似乎就是一种认真对待的态度？ 这些同事的另一个特点，就是即使在离职前的1天，也还在认真努力地完成该完成的各种工作。
我觉得带来的是一种思考角度，学习自己专业之后，对某一些东西思考的角度或者思考的层次不同。像我学习心理学的，对人的一些行为会有不同的看法或者解读，看人也的角度也不太同。这是因为我学了心理学知识才有的。大学四年的专业学习，让你建立属于你的专业思维，在四年的时间里随着专业知识的深入逐渐加深，让你以后在社会上遇到相关的事就会下意识从自己专业技术方面来看待。而且大学来里的专业课可不是单一的专业知识，其中也要学习其它方面与专业相关的知识，让你把他们联系起来，这也间接锻炼你的思维，让你从不同的方面来看待问题。出来工作，不能像大学那样死读书，工作中所运用的知识从不是单方面，其中包含的知识各方各面。当然，我这说的是一般大学生，一些牛人直接自学就可以掌握的请无视吧。。。你说要不要话花费四年的时间来学习自己的专业，这要看你的情况了。如果你是牛人，专业知识掌握的很好了，你完全可以自学其它专业，或者你有能力，像比尔盖茨那样退学自己创业也行。或者你不喜欢自己的专业或者嫌自己的专业不能很好的找工作或者赚钱，那你完全转专业或者自学其它专业，或者多参加社会实践锻炼自己，一切都是靠自己努力。
通过几年生物实验训练，感觉自己真的完全理性化了。对待新生事物也很谨慎，顺着实验的思路，重复发生三次以上才相信。思考问题趋向于寻求对比，来控制未知变量与因素。甚至习惯量化一些不必要的事情，比如做饭什么的。这些看起来很科学，但是也使得和外面的社会生活方式格格不入。
好多自动化同仁啊~~我从事平面设计，用3D设计赚外快，用手绘赚钱养家，写文章拿一点稿费，修电脑泡了十年妹子……还兼职日语H漫汉化，无偿现在公司让我管财务和人事，这不科学~~~~~能匿名吗……
烂大街的产品经理
我大学本科学的专业唯一的作用就是面试时把面试官吓了一跳。“什么？导弹制导？”然后我就被仅有的面过的两家国内最大的互联网公司发了Offer。
软件工程师
像一楼谈到了软件业。软件业应该讨论过这种半路出家的有更多优秀的还是专业的更多优秀的人。计算机行业的外国大牛，我印象中，有一个大牛是天文学学士、数学硕士、计算机博士。数学是计算机的根基。数学牛逼的才有成为大牛的潜质。排除大牛，就一般性来说，大学教育更多的给我们打开一些门，同时给我们一些钥匙。专业的学习，对口工作中，适合的钥匙更多，不用我们再一次去寻找，而非专业的可能就需要自己再去寻找一些钥匙。我印象中最经典的有关教育的一次辩论是关于读大学与不读大学去开公司，一个中专毕业的女士证明她中专学历从营销做起依然当了高层，进而想证明读书无用。一位嘉宾提出，可能有些东西，比如营销，更多的是经验的积累成长，所以不见得学习能得到更多，但是更多的人类基础性学科，需要的是系统的学习才可能有更大的发现（比如理化生等等）。我觉得这说得是很中肯的。大学学四年，作为一般性学科来说 ，能够帮助我们更好的适应我们的专业对口工作，但是真正需要更深入研究的，四年是不够的，还需要更多的学习、研究。而这种人类发展的基础学科是人类发展的根基，而本科毕业出去满足社会需要的学生是社会发展、经济进步的推动力。貌似扯远了……拉回来，大学四年对你的求职的帮助是，如果你找对口工作，那么你有了专业学习经历，可以看你的学习程度，如果不找对口工作，那么你有学历，证明你能考上这个学校，还是聪明的，至于你能适应这个工作不，得看公司想要你不，你学得会这种工作的技能不。
汉语言文学本科生
今年當了學姐，遇到學弟學妹問我本專業的出路怎麼樣，我都是回答如下：大學存在的意義不只是為你今後找工作做準備。說實話，要應付目前所說的工作什麽的，大可以去職業技術培訓學院啊，到了大學是在經歷自己人生的一部份，不只是學專業的知識，還要在其中養成自己獨立的人格、三觀和其他的一些比工作來得重要的多的東西。還想提一句，大學也可以說是人生最後一次遇見真正的朋友的機會吧【當然我還木有經過之後的人生，這話我不敢斷言】
四年的大学究竟给我带来了什么，这几天我一直在想这个问题。大四了，就业协议还是空的，念了一个不上不下的大学，学了个软不软硬不硬的专业，硬件公司嫌弃我们，软件公司看着简历摇头不已。真不知道是我糊弄了自己，还是学校糊弄了我。
想想四年，塞班毁了，IOS不死不活，安卓火的不行可是还没定下标准。也许下个四年安卓被灭口，也未可知。。。。
都说时势造就英雄，哎，可怜我没把握好啊！
四年大学我学到的就是英语才是王道，要不学个韩语日语的也能凑合凑合。
找个好人嫁了吧！
水利水电工程
看到好多人都说大学学不到什么东西，但是我觉得我的大学还是学到了很多东西的，水利水电专业，现在在设计院工作，所从事的绝大多数工作都是在大学的基础上再学习，还要时不时拿出来大学的结构力学，混凝土，理论力学来翻一下。反正一条建议，工科一定要学好专业课，这是以后的饭碗
打杂的暖通设计，工学学士
难道 我是幸运的那一类？
几乎所有大学生在学习一个专业的时候，大概都想着将来毕业要找一个对口的工作吧，既然如此，为什么不好好学习本专业的知识，反而杞人忧天先想最坏的结果？的确，有一些专业很难找到对口的工作，在学习这个专业的时候大概也都知道这个现状，不过学校里各种专业并不限制非本专业学生去旁听，图书馆应该也有很多各类专业的书籍，完全有学习的便利条件。就本人经验而谈，工作机会还是很多的，但是不要眼高手低自视过高，低起点并不意味着低永远。借用尚德机构的宣传口号，学习是一种信仰。就算不是信仰，也该是一种习惯。
会计学硕士生，摄影爱好者
我还在继续读书，但是转了专业，总的感觉大学四年还是学到了一些东西。除了个人经历之外，只要是一种思维的锻炼。我是商科学生，专业学习使得我的思维更务实。而不是像高中时那样，思维方式往往很理想化。最后，四年其实可以学好几个专业的
未来的设计师
这四年学到了如何思维。还有如何摆脱那种理想化的思维，将自己的思维与现实联系在一起，而不是抱怨。在大学的四年基本可以见到将来在社会会遇到的各种令人不满的情况。而大学给了我们机会去适应它，而不是抱怨，逃避社会的现实。看见现实的不公可以不满，可以愤怒，可以反抗，但是不能抱怨，抱怨是最没有用了。
只是学过物理
想不到痛恨三年的物理专业竟然在我找最满意的那个实习的时候派上了用场。尽管另外很大一部分原因是在专业之外的一些努力，但是我觉得首先坚持自己喜欢的（如果你也曾痛恨自己的专业的话），其次试图理解本专业的美（你总不至于当初选了个一无是处的专业吧）。
自己是今年毕业的。是个专科，有点惭愧。但是，仅仅不长的三年的学生生活中，不一定专业技能掌握的了如指掌，但是，大学带给我的是一种单纯的环境，淳朴的风土人情。留下的是不可磨灭的回忆。在什么地方做什么事情，学校就是让我安心养性的圣地，我自己选择自己的爱好取向。今后的发展谁也说不清楚，只能说专业、学校还是育人圣地。
学的是热能与动力工程，211大学，可惜我是个女的，用人单位看到女的直接就刷了，没有关系基本不给面试机会。大学中自学了SOLIDWORKS和CATIA，现在大三，准备以后去给人做3D设计。大学中最难得的是遇到了几个人，他们的几句话直接造成了我人生的转折点，告诉我，被调剂到这个专业是命运，但我们总有力量不被命运，甚至这个时代所左右，一个学水电的学长都能自己创业打拼出一片天，一个学机械的学姐能在互联网领域做得风生水起，为什么我不能呢？大学最大的收获就是你会遇到一些了不起的人，然后他们告诉你怎么掌控自己的人生
一句话，大学教会你成长！很多方面的，得自己领悟。大学有其本身的魅力，不能说在大学学了一遭出来你就一定能找到还行的工作，但如果你努力去发现学习（不光是专业知识的学习），你一定会在人生路上成长很多，总之，尽管很多人吐槽大学学不到啥，但是上大学还是比不上大学要好，因为整个人的人生层次与境界会提高
本科运动人体科学，现在做IT，大学专业积累的知识后来在这么几处用到了：编过一段健身音频供同事上下午工作间歇锻炼用，不过没坚持多久；跟家人朋友聊健身减肥身体保养物理康复时给点参考意见；最重要的，对自己的身体状况有一个清晰的了解，过度劳累情绪低落抵抗力不佳神马的时候，注意自我调节，该休息休息，该运动运动，该看病看病。
大学是人生的一部分，是我们成长与展现自己的特色的舞台。也是淘汰弱者的地方。
学了个鸡肋学科 什么都学一点 什么都学的不精 跟本人性格有点像
不喜欢不喜欢不喜欢…… 将来可能会专于某一方面吧
大学对于商科的同学来说 是个培养人际关系的好的平台吧………………小的才疏学浅 说的不对希望大家多多指教
深入学习一门学科后，会带来一种解读和看待世界的全然不同方式。像经济学，在做选择时，往往会去考虑边际成本和边际受益，而心理学就会不同。。
DIY科幻工程控
大四，电气工程及其自动化。普通得不能再普通的二本学校一个。现在是感觉什么都没学到的样子。看了楼上的各种评论，暂时还是没能很好的领悟。或许以后的某一天会明白吧。工作还是没着落，会一点单片机，英语过六级。就这样。
其实我也很茫然，作为一个大专的学生，学的还是烂大街的市场营销，该怎么说呢，其实书本上的知识还是有用的，也许很多人都说商科重实践，但是一些必须的理论知识真的还是非常重要的。明年就要毕业了，看了一下自己的大学生涯，真的是文不成武不就，学习没搞好，实践也没做好，对未来惶恐不安。好在还有一年的时间，要做的就是好好的，充实自己，在精不在多，未来出去找工作，你总要有一样是突出的。
学食品的路过……也是一个普通不能再普通的二本院校，现在到大三了，看到学姐学长们投简历的各种惶恐，我开始后悔专业学习的真够差劲的，每次考试都是六十分万岁。现在准备考研了，还在考虑专业的选择，真心觉得端正学习态度很重要。各路好心人给点鼓励吧，
金属材料在读博士生
我本科读的铸造，硕士成了液态金属，博士做的金属薄膜。每次都是从新开始……不论是在哪里，以什么途径学到的东西，都可以转换成为你的“生产力”或者优势。尝试去运用你的知识，不要抱怨或者怀疑，只需要知道，做不好，不会用全都是因为自己学得不够好。中国的教育就像是佛教，讲究“顿悟”，学到一定程度突然就融汇贯通了。西方的教育有点类似“道教”，讲究循序渐进。所以大学的东西，早期就只是一纸文凭，后期就说不准了。
大学专业确实是在锻炼我们的一种思维和解决问题的方法，而大部分人都把当做一种职业技能看待。
学生物的，普通二本师范
本来教师现在就多了，现在大四，连农村的高中都去不了，不知道该怎么办了，以前一直注重实验室的动手本来是为考研做准备，但是越到后来越觉得如果我不喜欢搞科研的话还是不要走弯路的好，但是这个经历还是蛮珍贵，毕竟不是谁都能接触到那些个以前听来很奇妙很遥远的东西。但是，但是，真的不知道学校是怎样了，不停的输出但是社会上已经不要了
最近也快毕业离校了，感觉四年下来真的学到很多，我是搞软件的总觉得学不完又渴望成大神，希望有一天能实现自己的梦想吧
电气工程及其自动化，二本学校。我确实没学到什么，我的大部分同学给我的感觉也就是为了拿个毕业证，真正对整个系统有点概念的入了门的，不多。那些大部分同学很少挂科，而我经常挂，今年大三差点留级，我就是对某些事情很不满，用挂科来表达些东西。这就体现了差别。 大学中你遇到一些东西，比如说一件你很讨厌的事，你怎么去处理，一次次地强化，固定下来就是你的行为模式。当然，行为模式这个东西大学以前也早都有了，上了大学进一步发展了，你以前或许没有意识到，上了大学可能也没人教你，不过在这混了三四年了就有了点想法了。 这个行为模式向什么方向发展，自己要控制好，相比而言学到的所谓书本知识根本不值一提了。
屌丝土木本科
我嘛。学屌丝土木的。刚到大四-算是才刚刚发现自己也能跟人说话的时候从容不迫了，跟人聊天也能大大方方的。我觉得本质上的问题还是自己的知识量太少了，思考量也是。这回回学校的火车上看见一个送孩子去北京的叔叔，那高谈阔论，虽然很让人有压力，但是人家毕竟是饱读诗书才有这样的能力的。整个之前的三年，我都处于在不懂得处事造成的原因中退缩的过程中。像以前大一的时候去面试学生会什么的，他们问的是来这个部门的目的，我说的帮助他人。。。什么的，过了一阵子才反应过来，那学生会哪是这样的组织= =接下来就是自己的抱怨咯。所以。。跟别人相比，我在大学中学到的并不多，我的成长更多的来自失去时间的逼迫和失败后别人的教导。这才慢慢让我成熟起来。开始鼓起勇气做一些别的同学大一的时候已经开始做的事情。
医学生路过。我觉得我在大学里态度不算认真。但是为了应付考试，而医学考试知识点繁多让人堪忧。导致大学教会我最强悍的一 项技能就是如何在短得不能再短的时间里消化大量知识。。
其实，考研出到来后到底多子什么好处？还有就是考研有多难，对于我这样一个懒虫，我真的很朦胧。
专业对我没有多大影响，只是这四年让我明白自己想要怎样的生活
电气工程及其自动化
自动化的亲们好多啊 我学的是电气工程及其自动化 很普通的一个二本学校 专业在学校里也是普通专业 专业课学得也不怎么样 不过好就好在我发现那些电厂电网和理论计算自己都不喜欢 然后对单片机有了很大的兴趣 在往嵌入式的方向努力 由于我在大二的时候就自学了单片机 做了一点小东西 然后有老师看中了我 现在我拿着学校嵌入式实验室的钥匙 利用学校的实验器材自学嵌入式 现在大三了 不打算考研了 对未来的也没有多少恐惧 打算就从嵌入式这个方向就业 虽然与专业偏了一点 不过兴趣在这里 收获就是一定不能随波逐流 一切都与大多数人保持一致的时候 你也就是大多数了 找准自己的方向就坚定不移走下去
本科学的是做人，说实话，我是三本，要想学好，如何比重点一本的人，所以，做人最重要，专科学的是技术，理论少，动手多
某教育部直属师范高校大四已签约学生飘过路过 虽然大学的专业汉语言文学（师范）和将要从事的语文老师联系比起家里的姐姐们联系密切多了·····什么国际贸易做房屋销售 计算机在元祖上班 法律系毕业从事会计等等····不过还是觉得大学理论形而上的学得太多，更多学的是如何学习，对于中学实际教学，可用的实在不多。
计算机专业的白痴
计算机系的，很一般很一般的一个二本（04年刚升的本科 ），现在大四，对于自己的专业现在真感觉就是一白痴，编程什么的更是不会，所以现在准备考研了，我感觉选择考研就是拖延点时间，很害怕四年毕业走上社会以后发现什么都不会，好苦逼
大学的意义更多在于培养你的人格，让你成为一个优秀的人。包括学校的风气和调性都会影响你的人格发展路线。
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