告别北外附校学前班
（我悄悄的告诉妈妈这是在北外喜欢的女朋友，不过长大了我还是要娶小冉做我的新娘子嘿嘿）妈妈笑了说童言无忌呀呵呵
这次的毕业班没有请家长发言，我的心里平静多了，记得在本真幼稚园毕业时妈妈作为家长代表发言，我记不清妈妈发表了什么感言，只记得妈妈的眼泪哗啦哗啦止不住，我们所有的同学都因为要分开已经泣不成声了，又来一个泣不成声的妈妈，那个情景我一直记得，所以我这次不想让妈妈当代表了，我不想妈妈伤心的哭，可是这次姥姥的去世妈妈看上去很安静，只是给我和同学们合影做纪念，妈妈说我的照片一看就是个花痴，嘿嘿。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。2017年小学生寒假放假及开学安排的通知
发布日期：&&&&来源：本站&&&&浏览：2612
尊敬的家长：
根据海淀区教委发布校历及我校工作计划，我校小学生将于月日（周五）至月日（周一）放寒假，共周零天。月日（周日）学生返校报到，现将有关事项通知如下：
一、小学生放假、新学期报到时间、地点及相关事项
（一）期末工作安排：
学生将于1月11日（周三）&12日（周四）进行期末验收，结束后进行试卷讲评、布置寒假作业、发放《小学生综合素质评价手册》、进行学期总结、规划寒假生活等工作。月日日按照学校课表照常上课。
各年级学生具体离校时间如下：
月日：，各年级学生按照平日周五放学地点放学。
（二）新学期报到、上课时间：
、返校安排
月日小学一年级（西门）、二年级（南门）走读生返校
月日小学三年级（南门）、四年级（南门）走读生返校
月日小学五年级（南门）、六年级（南门）走读生返校
所有返校生先到班级报到、交寒假作业、领新书，班主任对新学期提具体要求。班级活动安排半个小时内完成。
月日小学寄宿生返校（西门和东门）
所有返校生先到宿舍报到，家长协助孩子安置好宿舍后，学生到班级报到、交寒假作业、领新书，班主任对新学期提具体要求。班级活动安排半个小时内完成。
、开学安排
月日全体学生开学（入校地点同本学期）
小学开学典礼（操场）
（三）其他事项：
返校报到时，请家长提醒孩子将寒假作业
二、温馨提示
、请您指导孩子制订出假期学习计划，提醒他们生活要有规律，按要求完成寒假作业，坚持参加体育活动，增强自身体质。
、切实做好卫生防疫、交通安全、饮食卫生等各项安全教育和防范工作。增强食品卫生安全防范和自我保护意识。加强安全教育和管理，教育孩子不去不安全的地方，不做不安全的事情，不玩不安全的游戏。
北外附校小学校区
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北外附校小学生寒假倡议书和家长评语回执
亲爱的同学们：&&&&&&&&&
&&& 告别美好的校园时光，迎来丰富多彩的寒假生活，相信同学们也一定充满了期待，内心也一定有了很多的打算，我们可以做些什么，如何让我们的寒假时间不在指尖悄悄流逝？北外附校大队部倡议全体少先队员合理安排自己的暑假时间，完成和挑选下列作业，让自己的寒假生活更加充实，更有意义一些：
一、亲情作业记我心
学会感恩，懂得感恩是每一个孩子最重要的道德品质，假期是传递这份亲情的大好时机。北外附校的孩子们，请你们为自己设计一个亲情作业，并在这个假期付诸行动，用日记或照片或DV记下你在这个假期为父母长辈们做的一项持续一周的亲情作业吧！
1&3年级孩子可以选择为父母敲背、擦桌、整理书房等，4&6年级同学可以选择每周为父母做一次饭，学会烧简单的菜，学会当一天家，整理父母房间，和父母一起搞卫生，学会洗衣服等等。
我为自己设计的亲情作业是：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
我反馈此项作业的方式是（日记或照片或DV）：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
二、多彩童年我做主
1、阅览书籍
寒假期间，同学们要利用空余时间，多读书，读有意义的书，学会使用字典对生字进行查询，写一篇读书笔记。
&&& 2、记录多彩寒假
寒假里，你一定会有很多实践机会，可能去游历祖国的大好河山，可能参加各类寒假培训班，学会某一项本领，可能参加社区的公益志愿者活动，也有可能参加某项体育锻炼。今年寒假，我们举行&四好少年之多彩寒假&摄影、绘画、手抄报比赛，同学们可以选择如&品德少年&&环保少年&&健康少年&&艺术少年&&公益少年&&阳光少年&&勤学少年&等等体现四好少年丰富多彩的暑假生活作品主题，只要内容积极向上，主题明确即可。摄影作品要求有明确的主题，有丰富的活动背景，冲印成7寸彩色照片上交；绘画作品要求体现某一主题，使用素描纸，横画参赛；手抄报作品要求主题明显，内容丰富，图文结合，使用素描纸参赛。作品名称和作者均在背面右下角注明，数量不限。
我读了以下课外书&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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我参加了&多彩童年我做主&系列活动中的哪一项活动？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
三、安全与我一起行
安全时刻记心间，有健康才能实现远大的理想，希望同学在假期中牢固树立安全第一的意识。
1、遵守公共秩序，注意文明礼貌，严格遵守交通规则。
2、不进电子游戏厅、录像厅、网吧；不参与迷信、赌博、传教等活动。
3、不玩危险性游戏，不燃放烟花炮竹，不单独外出玩耍或活动；
4、做好义务宣传员，提醒家长、亲友&开车不喝酒，喝酒不开车&，路上行车要文明。
我在这里慎重承诺，我将在假期严格要求自己，提醒自己做一名文明的小学生，我签名：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
请爸爸妈妈们时刻监督我，严格要求我，并做好安全家长榜样。爸爸妈妈请签名：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
假& 期& 活& 动& 回& 执
&班级：&&&&&&&&&&&&&& &&&&&学生姓名：&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&
（注：此活动倡议请在开学报到当天交给班主任，班主任统一上交学校德育存档！）& &
致全区中小学生家长的一封信
&&&&&&&&&&&
尊敬的家长同志们：
目前中小学生就要放寒假了。为了确保您的孩子在寒假期间的交通安全，请您协助我们做好以下工作。
一、放假期间，希望您经常对孩子进行交通法规的教育，帮助他们掌握一些交通安全方面的常识，使他们不断提高交通安全意识、提高自我保护能力。教育孩子从小养成自觉遵守交通法规的好习惯。
二、每天督促您的孩子外出时要遵守交通法规，按规定骑车、走路。如果您的孩子不满十二岁，请不要让他骑自行车上路。交通法规允许骑车上路的孩子，您也要教育他不要骑车人带人、不闯红灯、不逆行、不斜穿猛拐或走机动车道等交通违法行为。
三、雪天要特别注意交通安全，不要在马路上有玩耍、打雪仗、溜冰等危险行为，避免交通事故的发生。
四、您既是家长又是孩子最敬重、最信赖的师长，因此，希望您成为孩子遵守交通法规的楷模，在日常的行车、走路中用您们模范遵守交通法规的行为来教育、影响孩子，使他潜移默化，逐步养成遵章守纪的习惯。
五、放假期间，您如果驾驶车辆带着您的孩子外出旅游，要中速行驶、安全礼让。杜绝&酒后驾车&、&闯红灯&、&超速行驶&、&涉牌&等严重交通违法行为，确保行车安全，为缓解交通拥堵尽一份力。
祝您的孩子度过一个愉快的寒假！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 海淀区教委安委会
& & & & & & & & & & & & & & & & & &2017年1月3日
学校地址：北京市海淀区西二旗大街19号
编：100085
&& 联系电话：
&&招生咨询：
copyright © 2012 bwfx all rights reserved&&技术支持：北京华成时代科技有限公司网站推荐分辨率以上北外附校2017小升初初试开始通知结果了吗_百度知道
北外附校2017小升初初试开始通知结果了吗
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北外附校2018年寒假放假时间/致学生家长信
北外附校2018年寒假放假时间/致学生家长信
【导读】北京市北外附属外国语学校2018年寒假致全体中学生家长的一封信中提到，北外附校2018年寒假放假时间，请同学家长知晓。
　　北外附校2018年寒假致全体中学生家长的一封信
　　尊敬的家长：
　　根据海淀区教委发布校历及我校工作计划，我校中学生将于1月26日(星期五)至2月25日(星期日)放寒假。现将有关事项通知如下：
　　一、中学生放假、新学期报到时间、地点及有关事项
　　(一)期末工作及离校安排：
　　1.学生将于1月16日(星期二)&18日(星期四)进行期末考试，考试结束后进行试卷讲评、布置寒假作业、发放《成绩手册》、进行学期总结、评优、规划寒假生活等。
　　2.各年级学生具体离校时间如下：
　　初一、初二年级学生于1月25日(星期四)10:00离校;
　　高一、高二年级学生于1月25日(星期四)12:00离校;
　　初三、高三年级学生离校时间另行通知。
　　以上年级学生离校时，寄宿学生家长请到宿舍取回学生行李物品，走读学生家长请在学校南门等学生。
　　(二)新学期返校安排：
　　1.初一至高三年级住宿生于2月25日(星期日)14:00到校报到，寄宿生先到宿舍报到，再到班级报到、注册。初一至高三年级走读生于2月25日(星期日)14:00到班级教室报到、注册。
　　2.走读生于当日17:00离校，请家长到学校南门接走读生回家。
　　3.全体住宿生在校就餐后于18:30进班，由德育处、宿管中心和班主任组织召开全体住宿生大会，进行开学教育。
　　4.2月26日(星期一)8:00举行开学典礼。开学典礼后正式上课。
　　(三)其他事项：
　　开学报到时，请各位家长指导孩子带好所需生活、学习用品。新学期作息时间、课表与本学期一致。
　　二、寒假温馨提示
　　为了保证每个学生度过一个安全、健康、文明、愉快的寒假，请家长协助学校加强对孩子进行以下方面的教育：
　　1.注意安全。教育孩子要掌握防骗、防抢、防盗、防火的一些基本常识，学会遇到灾害时自护自救的基本措施。严守交通法规;不到有安全隐患的地方玩耍;不擅自外出活动、未成年人外出必须有成年人陪同;注意饮食卫生。教育孩子不到河、湖、水库等结冰水域走动和滑冰，不到未开放的冰面游玩;发现有人落水要呼救或拨打报警电话，不要盲目下水施救。
　　2、谨防疾病。要严格防范病毒性胃肠炎、流感等传染病的传播，不要到人群聚集的地方，教育孩子便后饭前必须洗手，并指导正确的洗手办法。
　　3.学会生活。家长需协助孩子制定合理的假期生活作息时间表，对起居、学习、运动、娱乐等做出科学、合理的安排。教育孩子生活要有规律、早睡早起、不迷恋网络、加强身体锻炼、保持身心健康。教育孩子要积极主动参加力所能及的家务劳动，勤俭节约、正确消费。
　　4.文明礼貌。教育孩子走亲访友、外出活动时，要尊老爱幼、遵守公共道德。帮助孩子养成良好的行为习惯，做一个举止温文尔雅、谈吐有修养的好学生。
　　5.自主学习。教育孩子在家必须有计划并认真、细致地完成寒假作业。做好阅读计划，多读有益身心的课外书籍，开阔视野、拓展知识。
　　祝全体学生度过一个安全、愉快、充实的寒假!预祝每个家庭新春快乐，幸福安康!
　　北外附校中学德育处
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&&&&&&&&&&&&2016幼升小北外附校面试分享_小臻_新浪博客
2016幼升小北外附校面试分享
2016年4月16日，Tony小盆友参加了北外附校的幼升小面试，也算是正式迈入了要进入小学阶段的开始。
2016年4月25日16：00，等了一周的北外附属学校的幼升小录取通知电话终于来了，正在办公室里开会的我，激动的差点从凳子上蹦跶起来。我想，只有跟我一样处境的妈妈才能体会这种大石头落地的感觉吧。我的闺蜜都感叹，艾玛，我都为你紧张了好几天。
整理一下整个筹备的过程，给所有如我一样的家长们一个参考吧。原谅我处女座的强迫症，不用一二三我都不会写东西了，所以请大家耐着性子看。哈哈
一、非京的选择
关于这个学校，我就不多介绍了，度娘比我更全面。我相信每个家长都是本着最大的努力去为孩子选择最好的资源。而对于我们非京租房一族来说，可选项非常少。（非京审核的过程实在是“不可描述”，等我成功上岸后，再来赘述吧。）
北外附校成为首选，坦白讲是因为我对Tony这个不走寻常路的小孩有着非常大的焦虑是他是否能适应被无数过来人描述过的“老师很生气，天天请家长”的体制内的小学生活，而北外附，寄望于他们有那么一部分孩子是奔着国外的大学去的，所以教学理念上也许会有辣么一点开放和包容的气质。这是其一。
其二是，我确实有些私心，家庭成员中有两条大狗已经9岁了，我无法舍弃它们，只有在5环外居住才能把它们留在身边。这个原因我没有跟Tony提到过，但确实我跟他爹聊天中一提及便会心情沉重的话题。
去年有人劝我让孩子去考北外附校的预科班，出于对Tony仅剩的最后一年的无忧无虑的童年的保护，我还是选择让他在幼儿园里玩耍厮混一年，尽管我知道这无疑是增加了录取的风险。
进入到16年，我开始关注北外附校的微信公众号，等待报名的通知，基本上每年的报名也就是2月份前后，今年我们是在年前报名的，比较靠前，面试的时候安排在第四考场，也不知道是不是心理作用，我觉得上午考，孩子们和老师们的状态都会相对好一些。
报名资料根据通知准备就好了，基本上京籍的非常简单，户口本就好，非京的就需要自己衡量五证的审核情况，我们是带的工作居住证和户口本去的，也没有遇到什么阻碍，填表登记。带2张1寸白底证件照，别忘了，要贴在报名表上一张，还要留一张用在之后的准考证上。最好是自己带上复印件，虽然在那里，老师也能帮你复印，但是可能需要等很久，而且人多的时候咨询的时间就很有限，会比较耽误进度。
我们是年后去领的准考证，看着就莫名的的紧张起来了。
&准考证很可爱
二、面试当天
4月16日幼升小面试，从早上8：30开始，分上午场和下午场，学校南门排队等待。40个孩子一个教室，按照准考证上的编号，老师分组领进教学楼。家长会去到另外的场地观看学校的宣讲会，展示学生风貌，校长介绍教学理念等。从8:30开始进入，到11：00左右，孩子们开始被分批领出，全程大约2个半小时。
因为离家近，所以我们提前去踩过点，学校南门附近没有合适的停车场，大家都是沿路停，早到能占领有利地形哦。4月16日早上我们7点半就到了，找到一个比较靠近校门的位置停下，在车里慢慢吃早点，聊聊天，比较从容。后来整个马路，两边马路都停了2排车了。急性子还是早点到吧，容易着急上火。
8点左右，陆续有人开始排队，他爹领着Tony去排队，我在这里喝咖灰，不到15分钟，队伍就排了几十米开外了，那阵仗，我看着都有点怵。据统计，当天参加面试的孩子1600人左右，除划片的120人之外，录取人数为220人，录取比例为1：8。官方的说法，预科班的孩子也同等标准录取，但是小道消息提示本校预科班的孩子还是有差不多50%以上的录取几率，就算是真的同等录取，至少预科班的孩子通过一年的学习更适应北外附校的教学和考察方式，被关注的几率高一点也是情理之中。所以，确实很想上北外附校的孩子，提前一年去考该校的预科班，倒也不失为一个更稳妥的办法。
扯远了，拉回来。
排队大约需要15到20分钟，8点半，队伍开始缓缓前进，一个孩子由一个家长领着，从传达室门口的一个小铁门进入，进去后，里面有一排桌子，每个桌子后面立着一个大牌子，上面写着几号教室，考试编号的范围，如Tony小朋友就是143号，在4号教室。找到相应的教室的队伍，继续排队，挨个儿登记，上交准考证，老师会给孩子胳膊上贴一个写着你的准考证号码的不干胶，孩子就此被领走了，家长拿着宣讲会的“门票”去校门外等待。从这一刻开始，孩子的一举一动，家长就完全不知道了，全盘由孩子自己完成了。
&我所描述的面试过程都来自不辣么靠谱的Tony的只言片语的叙述，处女座的爸爸妈妈用超人的逻辑总结归纳出来的，不一定全面，也未见得准确，但求给大家一个参照，可以了解北外附校的基本面试的形式和考察方向。
有一个自我介绍的部分，不是每个人都介绍，愿意的人可以举手，主动做一个简短的自我介绍，形式不限，大概也就2-3个孩子，而且我听说也不是每个班都有这个环节。但是Tony说他有去做自我介绍，因为此前我唯一给孩子准备了的部分就是自我介绍，所以他应该还是比较自信的，而且我准备了中英文版本的，他说他只说了英语的部分。我觉得自我介绍的内容不重要，主要是孩子大大方方的，不怯就好了，简单好记的内容孩子表现起来也会比较有自信吧。
还有一个题目是，红色、黄色、蓝色的圆形、正方形、三角形，让小朋友给它们分类，举手示意就好，老师会叫孩子们的编号，让指定的孩子来回答。按照Tony的反馈，基本上是有人按照颜色分成红黄蓝三组，有人按照形状分成圆方角三组。因为他一直没有被点名，担心没有表现机会，最后才被点到，他就把圆单独分了一组，意为没有角的，其他都是有角的归为一组，老师也表示了正确。
还有一个部分是凑10法的数学，但是没有考计算，大约的意思就是按照考试编号，比如你是8号，那么你就报数2，7号就报3，每个孩子都挨个报个数就好了，我估计这个就是一个简单的10以内的数字概念。听Tony说基本上大家都对了，没有人错。老师很高兴。
然后看了个动画片，问了关于动物的几个英文单词，有蚂蚁，鸵鸟之类的，这个环节没有表述得很清楚，只是说他知道鸵鸟的英文单词。
大概过程就是这样了。
有很多家长也质疑这种面试方式，觉得40个人，1个小时，能判断好坏吗？毋庸置疑，当然是不能完全凭借这个来判断好坏的，就像大人找工作去面试也一样，聊一聊就能聊出一个人的工作能力吗？肯定不能。但是可以通过这种方式看到孩子的基本精神面貌和行为方式吧。
我特别能理解家长们的纠结，因为我也这么纠结过。
三、面试的准备工作
接到录取通知的电话后，有好几个人来问我前期的准备工作，有些是明天要幼升小的，有些是今年其他学校还没有面的。坦白讲，我非常惭愧，在此之前我除了拜托幼儿园老师给他准备了一个中英文的自我介绍外，没有做任何的具体的知识内容的准备。（让幼儿园老师监督他准备，是因为他不听我的话，我让他准备，他吊儿郎当不当回事）
我很负责任的回忆了一下，如果非要说有什么是对他面试起到了作用的，那就是我花了很长时间灌输了他对于“考试”这件事情的基本定位和判断，以至于他平常不管多么调皮捣蛋、漫不经心、脾气很臭，让人抓狂，都能在进入考场之后认真严肃，一丝不苟。
我一直认为考试是个技术活，除了需要知识、能力的基础之外，其实也很需要临场的气场和技巧，尤其是面试。可是对于孩子来说，往往是不可控的，这也是大家觉得很难能可贵的地方，他们很真实。但是却不够全面，很多孩子并没有把自己与众不同的部分在短短几十分钟内展现出来。
很多时候我看孩子们进去的时候还非常懵懂，对考试没有任何概念，尤其是小男孩，可能就比较容易过于兴奋，而本身性格内向的孩子就会过于拘谨。
可能是因为Tony从小就经历过很多次测试，比如迪士尼英语的跨年纪能力测试，励步英语的能力测试、三一口语的评估测试、初级花剑的考级。基本上我每次都会很认真的告诉他，什么叫做考试，目的是什么，怎么考。所以他对考试既没有特别焦虑，也会了解其不同于平常上课的重要性。
我通常情况下我不会渲染考试的重要性，但是会告诉他，考试的目的和结果最终导向。比如幼升小的事情，在一年前我就跟他探讨过，也正式的邀请他参与到整个的准备过程中来。我告诉他，我们可以根据划片回亚运村上小学，也可以尝试考一下北外附校，考不上的结果就是回去亚运村。
他问我，那为什么要考，直接去亚运村就好了，我给他解释，北外附校的英语方面可能比较重视，符合你的喜好，考一下是多一个选择，但是不强迫，你可以考虑一下再决定。大概2天之后，他很认真的告诉我，去考吧。
在一段时间内，他言必谈一定要考上，我略微有点担心他给自己压力太大，反而发挥不好，而且也容易失望。我试探的问了一次，如果你考不上，你会失望吗？他不假思索的回答，应该不会，在哪个学校都有好学生也有不好的学生，对吧。考不上就去亚运村上也挺好的。自此之后，我便没有再问过这类的问题。
但是，我会陆续向他汇报进度，比如什么时候可以去报名了，需要准备什么资料，什么叫做证件照，什么时候去领准考证，哪天考试，以及我所了解到的大概的考试形式等等信息，而且关于这件事情的手续办理，我都会带着他亲自去办理，从始至终他都参与在这个过程当中。
临到要考试的前两周，我明显感觉他的情绪还是略有些紧张的，他开始主动打听考试的细节，比如上午几点开始，能有家长陪着进去吗等。我也只是如实回答，不添加任何主观的描述，也不赘述提醒，甚至都不会刻意安慰他放轻松。我觉得这是考试前正常的紧张感，过多关注可能反而容易让他更紧张。一直到临考前最后一天，他提醒我，给我准备一套新衣服吧，穿漂亮点。
在面试前，我们在车里吃早餐的时候，我最后给他交代了三点，第一，任何小朋友磕碰到你，都不要发脾气起冲突，保持微笑。（认识的人都知道他的暴脾气）；第二，回答问题积极主动，语速慢点，声音大点；第三，如果真的遇到不会的问题，真诚的承认，抱歉这个题目我确实不会。
这是他的习惯，独立完成各种测试之前的最后关头，必然有我的简单的注意事项的提醒。他只需要记住这几点就好了，其他都顺其自然，我不知道这算不算他的自我暗示的一种解压的方式。
不过，在面试的过程中还是出现了个小插曲。北外附校附近没有公用洗手间，早餐给孩子喝了牛奶，结果排队到最后关头，他很着急的说要尿尿了，在当时的情况下，是没有时间再去找厕所的，所以爸爸让他冷静下来，办完手续进去后，跟老师说要去厕所，并且提示了一个小细节，不要说要尿尿，要说想上厕所。Tony
是一个很情绪化的孩子，我非常担心这会影响他，虽然最终老师帮他解决了这个问题，但是还是提醒大家，一定要提前做好这方面准备，不然孩子在当时确实会着急。
这篇啰啰嗦嗦的长文，不算是攻略也谈不上经验，只是对这两天所有来跟我探讨孩子幼升小的有着感同身受的紧张心情的爸爸妈妈们的一个回馈。
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