铝制品加热到300度左右壁挂炉不能持续加热25分钟,铝的结构会变化吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-23 01:31 标签： 榴莲加热5分钟
50厚700长500宽的45号钢板加热到300度左右需要几颗多大功率的电热管_百度作业帮
50厚700长500宽的45号钢板加热到300度左右需要几颗多大功率的电热管
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好难,加油啊用气焊焊铝应注意哪些（焊点氧化过快！！）？是否有什么小技巧？（不要太实验室化！！）我说的焊点是铝制品上的，难道要抹上的东西在加热？那样怎么掌握温度？直接焊又会氧化过快_百度作业帮
用气焊焊铝应注意哪些（焊点氧化过快！！）？是否有什么小技巧？（不要太实验室化！！）我说的焊点是铝制品上的，难道要抹上的东西在加热？那样怎么掌握温度？直接焊又会氧化过快
用气焊焊铝应注意哪些（焊点氧化过快！！）？是否有什么小技巧？（不要太实验室化！！）我说的焊点是铝制品上的，难道要抹上的东西在加热？那样怎么掌握温度？直接焊又会氧化过快！不粘铝！不知还有没有更完善的！！先谢谢：charon_cy
气焊加工,铝焊粉用清水化成糊涂在焊件与铝焊条上.在大街上我们偶能见到用一些用废旧的铝制品浇铸铝锅的情形．将废旧铝制品放在炉里加热熔化，然后将铝液浇灌到模具里．铝液在模具里逐渐凝固的过程中（　　）A．不断吸热，温度不断_百度作业帮
在大街上我们偶能见到用一些用废旧的铝制品浇铸铝锅的情形．将废旧铝制品放在炉里加热熔化，然后将铝液浇灌到模具里．铝液在模具里逐渐凝固的过程中（　　）A．不断吸热，温度不断
在大街上我们偶能见到用一些用废旧的铝制品浇铸铝锅的情形．将废旧铝制品放在炉里加热熔化，然后将铝液浇灌到模具里．铝液在模具里逐渐凝固的过程中（　　）A．不断吸热，温度不断上升B．不断放热，温度保持不变C．不断放热，温度不断下降D．不断放热，温度不断上升
铝液浇灌到模具里，在模具里逐渐凝固，由于铝是晶体，因此凝固过程不断放热，但温度保持凝固点不变．故选B．铝片表面有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为无色
除去表面氧化膜的铝片会与CuSO4溶液反应．该反应的化学方程式2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu．
加入氯化钠（填一种钠盐）溶液
与A中的现象相同．
验证了实验1的结论．
分析：试验1：对比氯化铜和硫酸铜溶液，分析溶液中对氧化膜产生了破坏作用的离子；实验2：根据铝与硫酸铜的反应分析反应的现象，写出反应的方程式；实验3：根据氯化钠溶液中的含有钠离子，为探究氯离子对氧化膜的影响，应排除钠离子对氧化膜的影响，分析应加入的物质．解答：解：试验1：由氯化铜溶液能与未打磨的铝片反应，而硫酸铜溶液不与未打磨的铝片反应，说明了溶液中对氧化膜产生了破坏作用的离子可能是氯离子；实验：2：铝片能与硫酸铜溶液反应生成了硫酸铝和铜，铝片的表面铝片表面有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为无色．反应的方程式是：2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu；实验3：为了排除钠离子对氧化膜的影响，实验3相当于在实验1试管B中加入钠盐溶液，按实验1 A试管，应该提供氯化钠．故答为：实验1：氯离子；实验2：铝片表面有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为无色；2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu；实验3：氯化钠．点评：本题属于实验探究题，实验设计中对比明显，充分体现了控制变量的思想，通过对比，可以很容易找出两个实验中的不同之处或相同之处．会利用这种试验方法探究物质的性质．
请在这里输入关键词：
科目：初中化学
（2011?南昌）铝制品在日常生活中应用广泛，但铝制品却不宜长时间盛放腌制食品．资料显示：“铝制品表面虽然有一层致密的氧化膜保护…氯化钠也会破坏氧化膜的结构，加速铝制品的腐蚀．”[提出问题]氯化钠溶液中的哪一种离子对氧化膜产生了破坏作用？[实验方案]实验序号实验1实验2实验3方&&&案现&&&象A中铝片表面有红色固体析出；B中铝片无明显现象．②与A中的现象相同结&&&论溶液中对氧化膜产生了破坏作用的离子可能是①．除去表面氧化膜的铝片会与CuSO4溶液反应．该反应的化学方程式③．验证了实验1的结论．[反思]针对实验3，莹莹认为还应增做一个对比实验，她的方案是向B试管中再加入Na2SO4溶液，结果无明显现象．该实验可证明溶液中对氧化膜不产生破坏作用的离子是⑤．
科目：初中化学
（6分）铝制品在日常生活中应用广泛，但铝制品却不宜长时间盛放腌制食品。资料显示：“铝制品表面虽然有一层致密的氧化膜保护……氯化钠也会破坏氧化膜的结构，加速铝制品的腐蚀。”《提出问题》氯化钠溶液中的哪一种离子对氧化膜产生了破坏作用？《实验方案》实验序号实验1实验2实验3方&&案现&&象A中铝片表面有红色固体析出；B中铝片无明显现象。&&&&&&&&&&
②&&&&&&&&&&与A中的现象相同结&&论溶液中对氧化膜产生了破坏作用的离子可能是&&&&
①&&。除去表面氧化膜的铝片会与CuSO4溶液反应。该反应的化学方程式&& ③&。验证了实验1的结论。《反思》针对实验3，莹莹认为还应增做一个对比实验，她的方案是向B试管中再加入Na2SO4溶液，结果无明显现象。该实验可证明溶液中对氧化膜不产生破坏作用的离子是&&&&& ⑤&&&&。
科目：初中化学
铝制品在日常生活中应用广泛，但铝制品却不宜长时间盛放腌制食品。资料显示：“铝制品表面虽然有一层致密的氧化膜保护……氯化钠也会破坏氧化膜的结构，加速铝制品的腐蚀。”
【提出问题】氯化钠溶液中的哪一种离子对氧化膜产生了破坏作用？
【实验方案】
A中铝片表面有红色固体析出；B中铝片五明显现象。
②&&&&&&&&&&
与A中的现象相同
溶液中对氧化膜产生了破坏作用的离子可能是&&&& ①&& 。
除去表面氧化膜的铝片会与CuSO4溶液反应。该反应的化学方程式&& ③& 。
验证了实验1的结论。
【反思】针对实验3，莹莹认为还应增做一个对比实验，她的方案是向B试管中再加入Na2SO4溶液，结构无明显现象。该实验可这么溶液中对氧化膜不产生破坏作用的离子是&&&&& ⑤&&&& 。
科目：初中化学
铝制品在日常生活中应用广泛，但铝制品却不宜长时间盛放食盐腌制食品。资料显示：
& “铝制品表面虽然有一层致密的氧化膜保护……氯化钠溶液会破坏氧化膜的结构，加速铝制品的腐蚀。”
& 【提出问题】氯化钠溶液中的哪一种离子对氧化膜产生了破坏作用？
【实验方案】
【反思】针对实验3，莹莹认为还应增做一个对比实验，她的方案是向B试管中再加入
Na2SO4溶液，结果无明显现象。该实验可证明溶液中对氧化膜不产生破坏作用的离子是⑤。
26．（4分）无土栽培的某种营养液中，含硝酸钾的质量分数为7.1%，请分析计算：
（1）硝酸钾的相对分子质量为&&&&
（2）硝酸钾中氮元素与钾元素的质量比为&&&& ；氮元素的质量分数是&&&&
（3）某蔬菜生产基地欲配制该营养液200kg，需要硝酸钾的质量为&&&&
科目：初中化学
来源：2011年江西省中考化学试卷（解析版）
题型：解答题
（2011?江西）铝制品在日常生活中应用广泛，但铝制品却不宜长时间盛放腌制食品．资料显示：“铝制品表面虽然有一层致密的氧化膜保护…氯化钠也会破坏氧化膜的结构，加速铝制品的腐蚀．”[提出问题]氯化钠溶液中的哪一种离子对氧化膜产生了破坏作用？[实验方案]实验序号实验1实验2实验3方&&&案现&&&象A中铝片表面有红色固体析出；B中铝片无明显现象．______与A中的现象相同结&&&论溶液中对氧化膜产生了破坏作用的离子可能是______．除去表面氧化膜的铝片会与CuSO4溶液反应．该反应的化学方程式______．验证了实验1的结论．[反思]针对实验3，莹莹认为还应增做一个对比实验，她的方案是向B试管中再加入Na2SO4溶液，结果无明显现象．该实验可证明溶液中对氧化膜不产生破坏作用的离子是______．这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~

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