加拿大高中留学生回如何去美国读大学雅思

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高中生去荷兰读大学的留学方案
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&&& 相较于美国等留学大国的资金高投入,荷兰的高质量教育和低投入成本,吸引了一批批学生前往,荷兰越来越受留学生的欢迎。荷兰的教育质量是非常高的,作为高中生去荷兰读大学是很不错的选择。下面对高中生赴荷兰留学的申请条件、专业等做了详细介绍和规划。
  申请荷兰大学(学士学位)的基本条件
  申请荷兰大学本科:
  (1)合格的高中毕业生
  (2)雅思成绩5.0
  注:专业选择不局限于高中的“文科”“理科”
  荷兰留学规划:
  高中毕业生或高三在读生(开学时间:2月、9月)
  雅思5.0——1年预科+4年专业(个别3年)=学士学位
  雅思5.5——半年预科+4年专业(个别3年)=学士学位
  雅思6.0——4年专业(个别3年)=学士学位
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去加拿大读中学还是读大学
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  这个问题,很多家长都犹豫过,选择前者还是选择后者?成功的失败的,都有家长所犹豫的问题,虽然没有标准答案,佛山陈老师通过经验,的确可以发现一些更大概率的情况。
  关于大学毕业的情况:在加拿大读过两年以上高中的学生,要比没读过的学生,更容易在加拿大大学毕业。也就是说,如果你担心孩子不能在国外大学毕业,最好提前两年以上送他去国外读。这个过渡多数是利大于弊的。因为,即使不这样做,孩子只要出国读书,在大学阶段一样会遇到你担心的所有问题,而且那个时候,回头更难。
  关于适不适应的问题:无论去读中学还是大学,都会遇到不适应的问题。和年龄关系没有想象那么大,一个高二学生去留学,还是高三毕业留学,并不会因为年龄变化,对留学结果产生太大变化,适不适应,其实和语言基础和性格关系更大一些。如果你希望孩子更适应国外教育,最好在留学前就创造一些短期的类似留学的体验,比如独立生活并料理自己的衣食住行,比如,出国游学了解同龄人学习的情况。比如创造和国外同龄人沟通的途径,减少陌生感;比如阅读一些留学目的国的背景资料,风土人气等。这些都比单纯说,我的孩子再大两岁,所以更适应留学要积极得多。
  关于国内成绩不好但希望读名校的问题:对于一个初三升入高一的学生,如果你的学校不是重点高中,你的成绩只是中下游,往年你这个成绩排名的学生最终毕业后多数进了国内三本,那么,你如果考虑去国外读书,不建议你高三毕业拿到三本通知书再考虑,那时一切试图进入国外一本或二本的想法,都是不切实际的虚荣心作祟了。因此,如果您的孩子是这种情况,那么建议送孩子先去加拿大读高二和高三,虽然没有任何人可以保证你一定成功,但是,如果你不能接受孩子在国内随便读个不太理想的院校,那么,就得下这个决心送孩子去读高中,否则,学生未来进入理想大学的机会,几乎就没有了。而这又会左右学生未来5-10年的成长和进步方向。得失之间,家长唯有下定决心,孩子才能破局而出。
  高考出分,一些家长决定送孩子出国留学,其中不乏一些高分考生家庭,成绩虽然已经600分以上了,但因为最终还是没有进入国内最理想的大学和专业而考虑出国深造。不过,由于准备较晚,已然赶不及今年9月入学了,于是这些家长决定在国内先学英语,然后申请明年9月的名校录取。但是,这样国内学一年语言,然后明年9月进海外名校的路,其实不适合于很多留学家庭。
  今年高考生如果现在准备加拿大,一般两个选择,一个是明年一月去加拿大读语言,然后进入大一,一个是国内读语言,明年9月直接申请并入读加拿大大一。金吉列留学陈老师介绍,两种方式,更多学生适合前者,而非后者。
  这是因为,从今年7月到明年9月,虽然算起来有一年的时间准备,但事实上如果希望申请明年9月直接录取,一般需要明年一二月就取得雅思6.5以上的成绩,根据以往经验,高考英语低于130分的学生,基本无法短期达到该程度,而130分以上的学生,其中三四成最终也无法达到。
  对于这些学生,既然无法达到英语要求,也就无法明年9月去加拿大读大一了,回过头选择明年1月去加拿大读语言,又发现准备较晚而失掉了机会。因此,对于这些学生比较保险的策略是,申请明年1月大学双录取,以及明年9月直接录取,这种混合申请,成功率更高一些。
  其次,对于已经寒窗苦读十余载的终于挨到高中毕业的学生来说,也许可以为了留学短期冲刺英语水平,但一旦这个时间超过2个月以上,学习效率往往会直线下降,而如果选择在国内呆上近一年时间,更是如此,不但学习基础不容易提高,而且高中很多知识基本也会遗忘,英语能力不升反降的情况比比皆是,最可怕的是,学生希望留学并渴望学习新知识的心态,也会一点点被时间磨掉。
  有时候读书和打仗一个样,如果精气神没了,早晚要吃败仗的。高中三年,为什么大家可以拼命读书,是因为在一个相对封闭的环境里,所有同学们几乎都是家校两点一线,早出晚归,但离开学校后,紧绷的精神松下来之后,读书的精气神很容易丢掉,这时,当国内呆了一年之后,进入了加拿大大学,往往要花更多时间去适应回学生生活,这直接导致很多学生进入国外大学后,更加不适应,挂科甚至退学的风险也就同步提高了。
  因此,这里特别提醒希望或其他国家世界名校的家长,谨慎选择国内学一年英语,推后一年9月入学的思路,重点选择明年1月留学读语言再进入大一,同样的目标,不同的策略下,可能结果完全不一样!
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出国留学 在国内读大学与出国留学到底哪个好
时间: 10:36 金阳光留学
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  是否要参加高考?是选择在国内读大学还是出国留学好?孩子该通过什么方式留学最好?出国留学该做哪些准备?大学毕业后做什么?孩子的职业发展方向是什么?选对了路,一切都会一帆风顺、水到渠成。
  据美国ACT预科中心介绍,目前在中心就读的学生就有超过一半是高二学生,这些学生大部分来自省实、执信、二中、四十七中等重点中学,事实也表明,高二来读的学生成绩普遍都比较好,目标更明确、学习也更努力。
  更多选择:做好理性出国留学规划
  面对众多的留学国家和学校,应该如何做出理性的选择?ACT中心建议学生在决定出国留学前一定要先做好理性出国留学规划,用&明确未来发展方向,一选国家二选专业三选学校四选城市&的方法来帮助学生逐步做出选择。
  目前,在ACT中心就读的学生98%都会选择去美国完成本科学业,这是因为美国是目前教育资源最丰富的国家,也是唯一发放全额奖学金的国家。
  美国高考ACT自进入中国以来,一度受到学生的热捧,虽然每年有五次报考机会,但离大陆最近的香港考位却场场爆满,并出现了千金难买一考位的状况,这是因为ACT考核的是高中基础知识掌握程度,特别适合像中国这样基础教育扎实的国家,全美所有的4年制高校均认可ACT成绩,其中有578所高校优先录取有ACT成绩的学生,有36所高校只接受有ACT成绩的学生。除了美国以外,ACT考试成绩也被加拿大、英国、爱尔兰、澳大利亚、新西兰等英语国家大学广泛认可。
  中西差异:如何实现平稳过渡
  美国非盈利性机构ACT高考委员会旗下的教育发展机构专门研发了适合于国际学生的ACT全球大学预科课程,该课程充分考虑中国学生的语言及学术能力的递进与过渡,开设西方大学学习技巧、学生个人独立学习技巧等衔接课程,使学生在国外大学能最快适应学习、生活、思维方式的转变等等。课程还辅以ACT、托福或雅思的应试技能培训,结合中国学生扎实的应试基础,使学生在ACT考试中发挥出更大的潜力。
  正是因为在这种完全不同的教育机制的激励下,有不少的中等生脱颖而出,不仅取得理想的语言成绩,同时也在预科课程中取得良好的学术成绩。
  高考VS留学:我们该何去何从
  有很多家长想要送孩子出国留学,但又担心孩子的自我管理能力和去国外的适应能力,因此选择了&练硬翅膀再出国&的方式,让孩子在国内先读一年的预科,等完全适应了国外的教育体制和思维模式之后再出国。
  南京金阳光留学专家建议,国内高三教育绝大多数偏重于应试教育,如果已打算出国深造的学生,在上完高二后直接进入预科学习,不仅可以节省一年的时间和费用,而且可以让学生提早适应西方的教育氛围和教育方式、思维模式。尤为重要的是,国外大学偏爱为出国留学做好充分准备的学生,参加预科课程的学生通常情况下都会获得优先录取,还有机会获得学分减免和奖学金。
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