什么东西之前是硬的,放进有mac温度监控软件有水里,一会儿就软了

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龙族之楚紫杭
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第一章 楚紫杭&第二章 父与女&第三章 神&第四章 君焰&第五章 卡塞尔&第六章 昂热&第七章 加图索&第八章 空?尘?&第九章 冤家?对头?&第十章 哥们?与薇拉的友谊!&第十一章 妈妈&第十二章 插曲1&第十三章 插曲2&第十四章 任务,一学期后&第十五章 琐事&第十六章 第二学年要开始了&第十七章 诺诺?&第十八章 happy&第十九章 再闻路明非&第二十章 柳淼淼&第二十一章 摩天轮&第二十二章 面试&第二十三章 吻&第二十四章 过渡&第二十五章 夜&第二十六章 激战&第二十七章 乱战结束&第二十八章 守护的传承&第二十九章 X-burner&第三十章 女王&第三十一章 龙族入侵(1)&
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向朋友推荐 |100℃,纸盒装水,水渗入纸里面把它湿润了,所以纸的温度跟水的温度相同,这样的温度低于纸的着火点,是不会把纸点燃的.B、水被加热到沸腾的过程中,该同学用温度计每隔一分钟测试了一次温度,记录表格如下:
时间(分)
温度(℃)
86.2(1)由表格可知:在当地,水的沸点是93.6℃,这个温度要比水标准的沸点要低.(2)在下面的方格纸上以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格资料作出水的沸腾图象.(3)若当地的海拔是350m,气压比标准气压稍低,请猜想一下海拔高度与气压以及沸点之间存在什么样的关系?
分析:(1)纸盒中盛着水,水的温度在一个标准大气压下,最高温度是100℃,纸盒受水的影响,不会达到纸的着火点,纸盒不会燃烧.(2)水沸腾之前,吸收热量,温度不断升高.水沸腾时,水不断吸收热量,温度保持不变.(3)根据液体沸腾过程中,液体不断吸收热量,温度保持不变,这时液体的温度是液体此时的沸点.一个标准大气压下水的沸点是100℃.利用数学的描点法描出时间和温度的对应点,然后用光滑的曲线连接起来.(4)大气压和高度有关,越高的位置,大气压越低;液体的沸点和气压有关,气压越低,沸点越低.解答:解:A、纸盒中盛着水,水的温度在一个标准大气压下,最高温度是100℃,纸盒受水的影响,纸的温度不会超过100℃,没有达到纸的着火点,纸盒不会燃烧.B、(1)由表中的数据知,水在5--7min时,水不断吸收热量,温度保持不变,所以此时水的沸点是93.6℃,在一个标准大气压下水的沸点是100℃,所以此时的沸点低于标准的沸点.(2)在图象上描出(0,28)(1,39.5)(2,57)(3,74)(4,88)(5,93.6)(6,93.6)(7,93.6)(8,90.3)(9,86.2),用光滑的曲线连接各点.如图.(3)大气压随海拔高度变化而变化,一般离海平面越高,大气压越低.液体的沸点与大气压的关系:液体的沸点随着表面气压的增大而升高,随气压减小而降低.故答案为:A、100℃,相同;B、(1)93.6℃,低;(2)见上图.(3)海拔越高,大气压越低,沸点越低.点评:此题考查了用纸锅烧水的原理和水的沸点与气压间的关系,对于图象应利用数学的描点法描出时间和温度的对应点,然后用光滑的曲线连接起来.
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中物理
某同学尝试用纸做的盒子烧开水:本来纸的着火点大约是183℃,而酒精灯的火焰温度大约是400--500℃,他用纸盒盛些水放到酒精灯上加热,过了一会儿水被烧开了,而纸盒却完好无损.(1)为什么火焰的温度超过了纸的着火点,纸却不会燃烧?(2)实验中可看到:水在沸腾前温度不断升高,沸腾时继续加热,温度保持不变.(3)观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图(b)是水沸腾前的情况,图(a)是水沸腾时的情况.(4)水被加热到沸腾的过程中,该同学用温度计每隔一分钟测试了一次温度,记录表格如下:
86.2A、由表格可知:在当地,水的沸点是93.6℃,这个温度要比水标准的沸点要低.B、在上面的方格纸上以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格资料作出水的沸腾图象.
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科目:初中物理
某同学尝试用纸做的盒子烧开水:本来纸的着火点大约是183℃,而酒精灯的火焰温度大约是400℃-500℃,他用纸盒盛些水放到酒精灯上加热,过了一会儿水被烧开了,而纸盒却完好无损.为什么火焰的温度超过了纸的着火点,纸却不会燃烧?
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科目:初中物理
某同学尝试用纸做的盒子烧开水:本来纸的着火点大约是183℃,而酒精灯的火焰温度大约是400--500℃,他用纸盒盛些水放到酒精灯上加热,过了一会儿水被烧开了,而纸盒却完好无损.(1)为什么火焰的温度超过了纸的着火点,纸却不会燃烧?(2)观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图(a)、(b)所示,则图b是水沸腾前的情况,图a是水沸腾时的情况.(3)下面是观察水沸腾的实验步骤A.用酒精灯给盛水的烧杯加热,注意观察温度计示数.B.每隔1分钟记录一次水温,至水沸腾后再继续加热一会儿C.将实验数据记录在表格里,并做出水温随时间变化图线D.将适量温水倒在烧杯中,把烧杯放在铁架台上,把温度计插入水中E.整理器材①将实验步骤按正确操作顺序填在横线上D、A、B、C、E.②实验中可看到,水沸腾前温度不断升高,沸腾时继续加热,温度不变A、由表格可知:在当地,水的沸点是93.6℃,这个温度要比水标准的沸点要低.
时间(分)
温度(℃)
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科目:初中物理
题型:解答题
某同学尝试用纸做的盒子烧开水:本来纸的着火点大约是183℃,而酒精灯的火焰温度大约是400--500℃,他用纸盒盛些水放到酒精灯上加热,过了一会儿水被烧开了,而纸盒却完好无损.A、为什么火焰的温度超过了纸的着火点,纸却不会燃烧?答:纸盒装水,放在火焰上,火焰放出的热量通过纸被水吸收,因为水(在1个标准大气压下)沸腾时,温度会保持在______,纸盒装水,水渗入纸里面把它湿润了,所以纸的温度跟水的温度______,这样的温度低于纸的着火点,是不会把纸点燃的.B、水被加热到沸腾的过程中,该同学用温度计每隔一分钟测试了一次温度,记录表格如下:时间(分)0123456789温度(℃)2839.557.074.088.093.693.693.690.386.2(1)由表格可知:在当地,水的沸点是______℃,这个温度要比水标准的沸点要______.(2)在下面的方格纸上以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格资料作出水的沸腾图象.(3)若当地的海拔是350m,气压比标准气压稍低,请猜想一下海拔高度与气压以及沸点之间存在什么样的关系?
点击展开完整题目如图,在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热.(1)加热相同时间后,分别测量两者的温度,发现沙子的温度明显高于水,这是因为沙子的比热容比水的小;加热时搅拌沙子,目的是使沙子使沙子受热均匀.(2)在两烧杯上方分别盖上玻璃片,过一会儿发现装水烧杯上方的玻璃片内侧有小水珠,用手摸两个玻璃片,发现装水(选填“沙子”或“水”)烧杯上方的玻璃片温度比较高,原因是水蒸气水蒸气液化放热.
分析:(1)根据Q吸=cm△t变形公式△t=Q吸cm进行分析.在加热过程中,为使沙子能够均匀受热,要不断进行搅拌.(2)分析装水烧杯上方的玻璃片内侧水珠的形成原因,利用液化放热的原理进行解释.解答:解:(1)由Q吸=cm△t得,△t=Q吸cm,水和沙子的质量相同,吸收相同的热量,由于沙子的比热容小于水的比热容,所以温度变化较大.加热时搅拌沙子,目的是使沙子能够均匀受热.(2)装水烧杯上方的玻璃片内侧的小水珠是由于水蒸发形成的水蒸气遇冷液化形成的,在液化时要放热,所以烧杯上方的玻璃片温度比较高.故答案为:(1)比热容;使沙子受热均匀;(2)水;水蒸气液化放热.点评:此题考查了学生对比热容的认识及理解,同时考查了物态变化中的液化现象及其特点.
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中物理
为研究液体吸收的热量是否与液体的种类有关,某同学做如下实验:在两个相同的烧杯中,分别盛有质量和温度都相同的水和煤油,用两个相同的酒精灯分别对它们加热,让它们升高相同的温度,并记下它们升高相同温度所需要的时间,如图所示.观察图中两钟表所表示的时间可知,对水加热所需要的时间大于对煤油加热所需要的时间(选填“大于”、“等于”或“小于”).这实验表明质量相等的不同物质升高相同的温度,吸收的热量不同.
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科目:初中物理
为了比较水和沙子吸热本领的大小,小敏做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
升温10℃所需时间/s
升温20℃所需时间/s
升温30℃所需时间/s
220(1)在此实验中用加热时间&表示水和沙子吸热的多少;(2)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,沙子&(选填“水”或“沙子”)升高的温度更高;(4)下列事实能用上述实验结果解释的是AA.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小B.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色D.夏天给教室洒水,感觉凉爽.
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科目:初中物理
为了比较水和沙子吸热本领的大小,小敏做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
升温10℃所需要时间/s
升温20℃所需要时间/s
升温30℃所需要时间/s
220(1)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;(2)如果加热相同时间,质量相等的水和沙子,沙子(选填“水”或“沙子”)升高的温度更高;(3)下列事实能用上述实验结果解释的是(A&)A.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小&&&B.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色&&&&&D.夏天给教室洒水,感觉凉爽(4)小敏想比较酒精和煤油的热值大小,请你帮她把该实验进行改进,写出实验步骤:两烧杯中装有质量与初温相同的水,分别用酒精灯与煤油灯对两烧杯进行加热,燃烧相同质量的酒精与煤油,通过比较烧杯中水温度的变化,从而判断酒精与煤油热值的大小.
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科目:初中物理
为了比较水和沙子吸热本领的大小,小敏做了如图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:
升温10℃所需时间/s
升温20℃所需时间/s
升温30℃所需时间/s
220(1)在此实验中用加热时间表示水和沙子吸热的多少;(2)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,沙子(选填“水”或“沙子”)升高的温度更高;(4)下列事实能用上述实验结果解释的是AA.沿海地区昼夜温差会比内陆地区小&&&B.用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸C.长期堆放煤的水泥地面变成黑色&&&&&D.夏天给教室洒水,感觉凉爽(5)由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量,本实验中将物体吸收的热量转换成易测得的量,在探究活动中常用到这种方法.请你运用同样方法设计一个方案来比较一段导体电阻的大小电压一定时,观察通过导体的电流反映电阻的大小.
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科目:初中物理
在两个相同的烧杯中,分别装有质量相等的水和盐水,如图所示.说明质量相同的水和盐水,体积不同(选填“相同”“或“不同”),盐水的质量与体积的比值大.
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