小孩一零年小学十月份旗下讲话稿的什么时候可以上小学

我小孩是零七年九月出生,本该上一年级了,可今天去学校注册,老师说是未满六周岁不能上一年级,借问是..._百度宝宝知道&&&&■&首席记者&&刘一&&&&“女儿是9月底出生,还不满6周岁,按照规定,明年才能入学。可是明年上学的话,她就要比有些孩子大将近一岁,感觉晚上了一年学。”看到身边朋友同年生的孩子陆续接到小学录取通知,市民袁女士在感到无奈的同时,也有些担心,“我上学的时候,比班里的同学将近大一岁,有点儿不合群”。&&&&人们常说“赶早不赶晚”。因此,不少家长与袁女士一样,因为孩子的出生在9月之后,无法赶在头一年入学,就觉得孩子上学晚了,有点儿吃亏。&&&&那么,家长们所说的“晚”上学究竟晚不晚?“早”一年入学对孩子来说就是赢在起跑线了吗?&&&&家&长&&&&孩子学习跟上了,心理没跟上&&&&我们先来看两个“早”一年入学的案例。&&&&【案例一】&&&&市民张女士的儿子今年该上初中了。在学习上,她的儿子和班上其他孩子差别不大,但在心理发育上,张女士觉得还是有点儿跟不上。&&&&“儿子是9月底出生,当时我想的是,只差1个月,就让孩子提前上学吧,应该不会有太大影响。”张女士说,可她忽略了儿子比班上孩子的平均年龄小了将近半岁,现在挺后悔让孩子提前上学的。&&&&“从一开始,无论是理解能力、执行能力,还是与人沟通的能力,儿子都不如班上其他孩子,尤其是年龄在6岁半左右上学的女生,表现得都特别优秀。慢慢的孩子自己也觉得不如别人,等于从一开始儿子心理上就遇到了小挫折。”张女士说,开学后儿子就要上初中了,但是上小学的“阴影”还在,“我能感觉到他内心深处是不自信的”。&&&&【案例二】&&&&说到自己的儿子,市民王先生很骄傲,“从小学到初中,儿子一直是年级第一名,升入高中后,保持在年级前五名,明年儿子就要参加高考了,我对他充满信心”。&&&&王先生的儿子今年16岁,比班上其他孩子小一岁,因为儿子5岁那年,王先生就让他上学了。而之所以让儿子提前一年入学,是因为“5岁的时候,小学低年级的知识儿子都已经掌握了”。&&&&“我家孩子接受能力特别强,从他很小的时候,我和他妈妈就潜移默化地给他讲知识、教他认字,孩子也很感兴趣。我和孩子他妈都喜欢看书,孩子就跟着我们一起看,四五岁的时候就能自己看报纸。”王先生说,孩子上学后,他有意识地培养孩子的学习习惯,比如规定孩子写作业的时间,帮助孩子提高学习效率,“在孩子学习上,我们一直没费多大劲儿”。&&&&上初中后,王先生的儿子开始住校,也就是从那时候开始,王先生发现虽然孩子在学习上有优势,但在心理上和情感上,要比同班的孩子“幼稚一点”。&&&&老&师&&&&上学晚的孩子更容易表现优秀&&&&提前躲避龙年、猪年等生育高峰,以免孩子入学竞争太大;早一年上学,万一将来孩子学习不好,选择留级或复读在年龄上有优势;父母年纪较大,孩子早上学早毕业,趁父母未退休还能发挥“余热”,帮助孩子就业……在涧西区周山路小学大队辅导员李佳洁看来,家长希望孩子“早”一年入学的理由主要有这些,“但实际上,家长好心让孩子早上学不一定是对孩子好,尤其是男孩,本来身心发育就较晚,在小学三年级之前,很容易跟不上节奏”。&&&&“民间有句育儿经‘三翻六坐七滚八爬’,意思就是孩子到什么年龄做什么事是有规律可循的,不同年龄的孩子,在能力上是有差异的,特别是对于小孩子来说,年龄虽然相差几个月,但能力上的差别其实挺大的。”东升二小语文老师任正颖说,这种差距在一年级第一学期会格外明显,“我之前教过一个孩子,不到入学年龄,父母就把他送来,但孩子害怕上学,每天一到学校就哭,和幼儿园的小孩子一样,直到上二年级之后才有所好转”。&&&&而与这些提前入学的孩子相比,那些“上学晚”的孩子在小学阶段,特别是中低年级,表现得会更懂事、更成熟,尤其是女生。&&&&“女生身心发育较男生早,在小学阶段,从外在的身高到内在的组织协调能力、语言表达能力等方面,同龄的女生可能都要强于男生。”东升二小语文老师黄燕说,在她刚送走的毕业班中,头一年10月左右出生的女生在班里表现都更加优秀,在小学的6年时间中,这样的孩子得到的机会更多,自信心也更容易得到培养。&&&&专&家&&&&家长要尊重孩子的成长规律&&&&“孩子的成长规律是一定的,每个年龄段有每个年龄段的特点。即便你是9月1日出生,那么你和同年8月31日出生的孩子就有身心发育上的差距。”市教育局基教科工作人员吴艳红说,家长们认为让孩子早上学就能比别的孩子早学很多东西,这种观念本身就是错误的,孩子上学时间的早晚与孩子掌握知识的多少没有必然联系,“作为家长,首先要尊重孩子的成长规律,不要人为破坏”。&&&&不仅是让孩子提前入学,让孩子提前入园、提前升班的家长也不少。“教育是有规律的,每个阶段的孩子要接受的教育是不一样的。从孩子健康发展的角度考虑,提前让孩子接受非该年龄段接受的教育并不利于孩子身心成长。”复兴幼儿园园长金巧玲说,家长望子成龙、望女成凤心切,都希望孩子“往前走”“往上走”,从而采取一些“揠苗助长”的方式,但从她的观察来看,一个群体中,年龄稍大一点的孩子更能适应环境,表现得也更自如,在学习、生活自理、社交等方面更有优势。&&&&“有的家长让孩子提前入园,但发现孩子学到的东西不如别的孩子多、做事情比别的孩子慢等,就会埋怨孩子。其实,家长没有意识到这并非是孩子能力比别人弱,而是孩子的年龄与他所接受的教育不匹配,孩子还没有达到能够接受这些知识的年龄。”金巧玲说,“我更主张孩子在班里是大的,这样的孩子更自信,更能起到带头作用”。&&&&对于个别提前上学且发展良好的孩子,吴艳红认为,这样的孩子主要得益于良好的家庭教育,“父母前期的付出要比正常学龄孩子的父母付出更多”。&&&&孩子上小学&&&&这些能力要具备&&&&开学后,黄燕将重返一年级,迎接新一批小学生。在黄燕看来,一个孩子是否具备入学条件,除了通过年龄这个硬性标准来判断外,还可以通过孩子的行为举止进行考量:&&&&01&&&&要能够清楚&&&&表达自己的需求&&&&看孩子是否能够向老师或同学清楚表达自己的需求;如果自己的需求未被满足,能否懂得接受,不哭闹。&&&&02&&&&有一定的自制力&&&&能够遵守规定,比如上课不随便说话;如果违反规定,经老师提醒后能否继续遵守。&&&&03&&&&要能够友好地&&&&和同学相处&&&&遇到不满意的事,能否通过沟通解决,不动手打人。&&&&“其实,最简单的方式是询问孩子幼儿园的老师,问问老师孩子现在的情况上小学能不能适应。如果到了入学年龄,但孩子的一些表现还不能适应小学生活,就需要家长多加引导和关注,帮助孩子尽快实现身份的转变;如果孩子不到入学年龄,那就不要急于求成,要顺其自然。”黄燕说。
<INPUT type=checkbox value=0 name=titlecheckbox sourceid="SourcePh" style="display:none">2015年上小学孩子6周岁零4个月可以上一年级吗?_百度知道
2015年上小学孩子6周岁零4个月可以上一年级吗?
可以上啊。义务教育法明确规定,接受义务教育的年龄是六周岁。
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出门在外也不愁二零零九年十月份出生的小孩,今年能上一年级吗???_百度知道
二零零九年十月份出生的小孩,今年能上一年级吗???
但没满)去上的一年级我大约就是这个年龄(快六岁。你可以带他去学校招生办问一下就知道了,像北京,这个年龄肯定是不行的。但是很多城市要求都不一样
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出门在外也不愁幼儿园严禁教小学课 确保小学一年级“零起点”|幼儿园|园长_凤凰资讯
幼儿园严禁教小学课 确保小学一年级“零起点”
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二期计划提出,将借助优质幼儿园的辐射带动作用,通过教研交流和互助提高,解决教师在教育实践中的问题。同时,研究制定幼儿园保教质量评估指南,以质量评估为手段,建立科学导向。幼儿园要以游戏为基本活动,严禁提前教授小学教育内容,确保小学一年级坚持“零起点”教学。
原标题:幼儿园严禁教小学课 确保小学一年级“零起点”15日,教育部、国家发展改革委、财政部对外公布《关于实施第二期学前教育三年行动计划的意见》,启动第二期学前教育三年行动计划。二期计划提到,到2016年,全国学前三年毛入园率达到约75%,城镇和经济发达地区的农村全面普及学前三年教育,其他农村地区特别是集中连片特困地区,学前三年毛入园率有较大增长。2011年以来,全国在园幼儿3年增加918万人,比过去10年增量的总和还多,学前3年毛入园率达67.5%,3年提高10.9个百分点。教育部基础教育二司负责人说,总体上看,一些地方的幼儿园“小学化”仍较严重,保教质量参差不齐。二期计划提出,将借助优质幼儿园的辐射带动作用,通过教研交流和互助提高,解决教师在教育实践中的问题。同时,研究制定幼儿园保教质量评估指南,以质量评估为手段,建立科学导向。幼儿园要以游戏为基本活动,严禁提前教授小学教育内容,确保小学一年级坚持“零起点”教学。擅自给幼儿服用处方药“病毒灵”;小班21名孩子遭教师殴打……近年来幼儿园安全、卫生事故时有发生。二期计划明确,地方各级政府特别是县级政府履行好监管的主体责任,建立监管责任追究制度,加强对有关部门履职尽责的督查考核。教育行政部门要充实管理力量,落实幼儿园年检制度,加强对幼儿园办园资质、教师资格等监管,建立幼儿园信息公示制度,接受社会监督。同时,要完善家长委员会制度,事关幼儿和家长切身利益的事项要充分听取家长委员会的意见。二期计划还指出,2015年底前完成对幼儿园园长和教师的全员专业培训,建立满足不同层次和需求的培训体系。此外,还将通过生均财政拨款、专项补助等方式,解决好公办园非在编教师、农村集体办园教师待遇问题。经过一期计划,全国公办园增加1.7万所,总体占比仅33%,入园难的问题依然难解。二期计划继续大力发展公办园,提出在资源短缺的地区逐年安排新建、改扩建公办幼儿园,特别加大农村公办园建设。要想缓解入园难,需要积极扶持民办幼儿园。二期计划提出将继续落实用地、税费等优惠政策,多种方式吸引社会力量办园。据新华社
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